9.2025年陕西省初中学业水平考试试卷示例(三)-【一战成名新中考】2026陕西道德与法治·真题与拓展

能够从“爱国、梦想、自强、生命意义” 等其中三个角度阐述，观点较明 确，知识运用较恰当，条理较清晰，表 水平3 达较完整。或从“爱国、梦想、自强、3-4分 生命意义”等其中两个角度阐述，观 点明确，知识运用恰当，条理清晰，表 达完整。 从“爱国、梦想、自强、生命意义”等其 中两个角度阐述，观点较明确，知识 运用较恰当，条理较清晰，表达较完 水平2 1-2分 整。或从一个角度阐述，观点明 确，知识运用恰当，条理清晰，表达 完整。 观点不明确，条理不清晰，表达不完 水平1 0分 整。或未作答、作答完全错误。 (2)①只要学生所答梦想积极向上，合理可行即可。例答： 做一名医生。(1分) ②只要学生所答行动和梦想一致，观点正确，合理可行，答 出两点即可。例答：努力学习，提高自身综合素质；了解并 逐步培养医生职业必备的能力：关注医学发展，学习、储备 与医学相关的知识。(4分) 9.2025年陕西省初中学业水平考试试卷示例（三） 4.A5.B 6.C【解析】考查点：孝亲敬长。解题思路：漫画中子女的朋 友圈将父母拒之门外，启示我们应该正确对待父母的关 爱，试着接纳、理解父母行为中蕴含的爱，C符合题意；朋友 圈屏蔽父母可能让他们感到排斥，不利于亲子关系，A说法 错误；漫画寓意重点不在于保护个人隐私，B不符合题意； “一切”说法绝对，D排除；故选C。 7.A8.D 9.D【解析】考查点：我国的发展成就。解题思路：分析两幅 图可知，我国的国内生产总值的增长，表明了我国经济的发 展；居民人均可支配收入的增长，表明了人民生活水平显著 改善，这体现了国家发展好，人民才幸福，D说法正确： AC以偏概全，均不符合题意；材料未体现“深化改革”，B排 除；故选D。 10.B【解析】考查点：全面依法治国。解题思路：“甜瓜法 庭”通过处理涉农纠纷，保障瓜农的合法权益，维护社会公 平正义，能够向相关人员普及法律知识，增强公民的法治 观念，①④符合题意：人民法院是司法机关，而提高立法质 量是立法机关的职责，依法行政是行政机关的职责，② ③均主体错误：故选B。 11.D 12.B【解析】考查点：民族团结。解题思路：由题干可知，各 族人民共同创造舞蹈《奔腾》，体现了各民族文化的交流合 作，促进了中华文化的繁荣，有利于铸牢中华民族共同体 意识，①②③符合题意：材料没有体现外来文化，“消除”文 参考答案及重难题解析 化差异的说法错误，④排除：故选B。 13.A14.C 15.C【解析】考查点：我国政治、经济制度：绿色发展理念：中 华民族精神。解题思路：中国共产党领导的多党合作和政 治协商制度是基本政治制度，人民代表大会制度是根本政 治制度，①知识点错误；国家出台民营经济促进法体现我 国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，我国经济 以公有制为主体，④解读错误：②③解读正确；故选C。 16(1)只要学生所答符合题意，观，点正确，答出两点即可。例 答：要树立远大理想，把自己的人生理想和国家的需要紧 密联系起来：要有创新精神，敢为人先，敢于探索新的未知 领域：要正确对待挫折，自强不息，努力拼搏，坚持不懈。 (4分) (2)只要学生从“宽容”和“不能纵容”两方面作答，符合题 意，观，点正确即可。例答：未成年人身心发育尚不成熟，法 治观念不强，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受 到不良因素的影响，需要对未成年人给予宽容。法律面前 人人平等。依法对未成年人犯罪进行惩治，是依法维护社 会公平正义，建设法治社会的需要，能够有效引导未成年 人自觉尊法学法守法用法，依法规范自身行为，所以对未 成年人犯罪不能纵容。(4分) (3)只要学生所答符合题意，观，点正确，答出三点即可。例 答：以板报的形式展现新中国取得的成就，可以激发大家 的爱国情感；同学们合理分工，团结协作，展现了优秀集体 的力量：遇到问题大家一起商量，培养了同学们的民主意 识；大家牺牲休息时间完成板报，体现出奉献精神和负责 任的态度。(6分) 17.(1)只要学生结合材料，从学校科学教育的成就和不足两 个角度作答，观点正确，表达清楚即可。例答：学校重视科 学教育，具备开展科学教育的基本条件。同时能够举办讲 座等活动落实科学教育。学科老师注重培养学生的科学 素养，重视激发学生的兴趣。大部分学生热爱科学，关注 科学发展。但学校开展科学教育的方式较为单一，活动的 互动性不强，学生参与科学实践的机会较少。部分学生对 我国科学发展关注不够。(6分) 等级水平 等级描述 分值 能够从成就和不足两个角度阐述学 水平4 校科学教育的现状，概括准确，观点 5-6分 明确，条理清晰，表达完整。 能够从成就和不足两个角度阐述学 校科学教育的现状，概括较准确，观 点较明确，条理较清晰，表达较完整。 水平3 或者从成就和不足两个角度中的一 3-4分 个角度阐述学校科学教育开展的现 状，概括准确，观点明确，条理清 晰，表达完整。 ·陕西道德与法治 13 从成就和不足两个角度中的一个角 度阐述学校科学教育开展的现状，概 水平2 括不够准确，观点不够明确，条理不 1-2分 够清晰，表达不够完整。或者思路不 清，观点不明，表达不完整 水平1未作答或作答完全错误 0分 (2)只要学生所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例 答：丰富科学教育开展的形式，注重活动的互动性和有效 性；组织更多的科学实践活动，增加学生参与、动手实践的 机会；加强宣传我国科学家及其成就，增强学生民族自信 心和自豪感。(4分) (3)只要学生所答符合题意，建议科学合理，答出一点即 可。例答：扩大调查范围，增加对乡村学校、小学和高中两 个学段学校的调查；增加调查对象，走访科研工作者和家 长，听取他们对科学教育的期待；丰富调查方式，开展网上 问卷，获取更多信息。(2分) 18.(1)只要学生所答符合题意，观点正确，答出三点即可。例 答：全国人大常委会积极进行合宪性审查，依法履行宪法 监督职责，维护宪法权威：积极行使立法权，坚持科学立 法、民主立法，提高立法质量，为经济社会发展提供法治保 障：积极行使监督权，保证宪法法律全面有效实施，保证各 国家机关依法行使权力，保证人民群众合法权益得到维护 和实现。（6分) (2)①只要学生所答符合题意，观，点正确即可。例答：“十 四五”规划实施总体较好，但也面临挑战。(2分) ②只要学生从取得的成就和存在的问题两方面作答，符合 题意，观点正确即可。例答：“十四五”规划的实施整体进 展顺利，区域和城乡差距持续缩小，科技创新能力不断增 强。但绿色发展没有实现预期目标，科技自主创新能力还 需进一步提高。(4分) ③只要学生所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例 答：国家要鼓励和支持开发环保新技术，提高资源利用 率，减少污染物排放；进一步完善环保法律制度，严格执 法，促进发展方式转变，倡导绿色生产方式：制定新政 策，建立新制度，鼓励和支持企业、个人自主创新，营造有 利于创新的环境；加大对科技创新的投入，集中力量攻克 关键核心技术。(4分) (3)只要学生所答符合题意，观，点正确，分别答出一点即 可。例答：①为沿线国家人民创造了就业岗位，增加了收 入，使人民生活更加便利、幸福。②不但促进了我国对外 开放和经济发展，也带动了其他国家的发展。(4分) (4)只要学生所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例 答：青少年要学习英雄模范的先进事迹，坚定理想信念，始 终把个人命运与国家、民族的发展紧密相连；传承英雄模 范的优秀品质，从英雄模范身上汲取精神力量，以青春之 我助力中华民族伟大复兴。(4分) 14 参考答案及重难题 10.2025年陕西省西安市交大附中五模 4.C5.D6.B 7.D【解析】考查点：中华文化：在实践中学习。解题思路：学 生进行红色研学体现了革命文化，在实践中学习农耕文 化，革命文化和农耕文化均属于中华文化，体现了同学们在 实践中学习，增添了同学们内心深处的自信和自豪，①③符 合题意；②不能概括活动二的内容，不符合题干“共同理由” 的要求；材料没有体现生态智慧，④不符合题意；故选D。 8.A 9.A【解析】考查点：基本经济制度：国家利益：国家机构：公 民的基本权利。解题思路：图示中①-③体现由大到小的包 含关系：第一条中国有经济与集体经济是并列关系：第二条 中国家利益包含核心利益，核心利益又涵盖国家安全，三者 是包含关系：第三条中司法机关与监察机关是并列关系：第 四条中社会文化权利包含文学艺术创作、受教育权等，二者 是并列关系，故符合图示要求的只有第一条：故选A。 ?答题技巧图示关系题 作答图示关系类试题时，关键在于理解图示之间的逻 辑关系。常见的逻辑关系有包含关系、并列关系、相交关 系。包含关系即两者之间存在一大一小；并列关系即两者 级别相当、地位一样，没有上下级别之分；相交关系即两者 之间有交集，彼此有一部分相交在一起，有一部分和对方 没有相交。平时要注意积累这方面的知识。 10.B 11.C【解析】考查点：规则；民主集中制。解题思路：为适应 人口发展新形势而延迟法定退休年龄，说明社会规则随社 会发展而调整，①符合题意；该决定经过了广泛调研讨 论，考虑不同群体诉求，体现了民主集中制，③符合题意； 法治是实现强国富民的基本保障，②说法错误：全国人大 常委会行使决定权，人大代表行使表决权，④主体错误：故 选C。 12.A 13.D【解析】考查点：共同富裕。解题思路：题干要求选择对 “以旧换新”政策实施的效果推导正确的，①④符合题意： 企业创新动力与财政收入之间没有直接联系，②推导错 误：居民收入差距与家庭消费成本之间没有直接联系， ③推导错误；故选D。 ?答题技巧逻辑推理题 (1)确定题意：浏览题目，明确题目给出的所有条件以及需 要推导或证明的目标。 (2)理清逻辑：分析条件与目标之间的逻辑关系（如因果 关系、条件关系等)。 (3)逐步推导：从已知条件出发，按照逻辑顺序逐步推导。 在推导过程中，注意保持逻辑的连贯性，避免跳跃式思维。 (4)验证结论：将推导出的结论与题目中的要求或选项进 行对比，验证其正确性。如果有多个选项，仔细分析它们 之间的细微差别，选择最符合题目要求的结论。 军析·陕西道德与法治班级： 姓名： 学号： 9 2025年陕西省初中学业水平考试试卷示例（三） (满分：80分考试时间：80分钟) 第一部分（选择题共30分） 园选择题速填速对 序号 4 5 6 > 8 9 10 11 12 13 14 15 选项 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1~3题时政，略。 4.教育部等多部门联合发布的《中小学生超重肥胖公共卫生综合防控技术导则》指出，超重肥胖已经成为 影响中小学生健康的重大公共卫生问题，预防是综合防控中小学生超重肥胖的主要策略。这要求中小 学生 ( ①合理搭配，均衡营养摄入量 ②规律适量，养成饮食好习惯 ③积极锻炼，保证每日运动量 ④加强自控，绝对不在外就餐 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5.习近平主席在和平共处五项原则发表70周年纪念大会上指出，中国有句古语“仁者爱人，智者利人”，拉 美也有哲言“唯有益天下，方可惠本国”，阿拉伯谚语则说“人心齐，火苗密；人心散，火不燃”。这都是为 了强调 ( A.我们应尊重不同文化，要全面吸收外来文化 B.人类有共同价值追求，可以携手共赢促发展 C.中国崇尚共赢的理念，主导世界发展的潮流 D.各种文化之间无隔阂，人类文化能相互交融 6.对右边漫画《屏蔽》的寓意理解正确的是 A.朋友圈不允许父母看无可非议 B.网络时代要学会保护个人隐私 C.子女应该正确对待父母的关爱 2 D.父母应该包容子女的一切行为 屏蔽 7.某旅游景区给游客发放垃圾袋，鼓励他们在看景赏物的同时，协助捡拾沿途垃圾，并可凭此兑换文创小 礼物。这样既清洁了景区环境，又减轻了环卫工人的工作压力。对此，下列观点正确的是 ①全社会都要积极参与，践行生态文明理念 ②生活处处有创新，创新思维让生活更美好 ③公民可以通过不同途径管理社会公共事务 ④捡拾垃圾是尊重他人劳动成果的最佳方式 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 8.从1932年洛杉矶奥运会刘长春“单刀赴会”，到2024年中国体育代表团716人参加第三十三届巴黎夏 季奥运会，并创造了我国参加境外奥运会的最佳战绩。这让我们深切地感受到 A.团结友谊竞争的奥林匹克体育精神 B.生命具有韧性，要发掘生命的力量 C.中国已成为体育强国全面领先世界 D.个人梦想的实现离不开国家的强大 真题与拓展·陕 15.道德与法治课教师要求同学们结合学知识对时事资料进行解读。下列解读正确的是 ①2024年7月26日，中共中央召开党外人士座谈会，就当前经济形势和下半年经济工作听取各民主党 派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议。 解读：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国必须长期坚持的根本政治制度。 ②2024年8月13日，在第二个全国生态日来临之际，习近平主席回信勉励环保志愿者，希望他们带动 更多人自觉守水护水节水，为推进人与自然和谐共生的现代化贡献力量。 解读：我国坚持绿色发展理念，努力建设生态文明。 ③2024年9月23日，习近平总书记在接见探月工程嫦娥六号任务参研参试人员代表时强调，要在全社 会大力弘扬探月精神，凝聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。 解读：中华民族精神始终是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 ④2024年9月26日，中共中央政治局召开会议指出，要出台民营经济促进法，为非公有制经济发展营 造良好环境。 解读：我国毫不动摇巩固和发展非公有制经济的主体地位 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第二部分（非选择题共50分） 本部分共3题，计50分。 新时代是中国日益走向世界舞台中央的时代，也是中国青年奋发有为的时代。小秦所在班级开展“追 随时代步伐，争做时代新人”系列主题探究活动。请你参与。 16.（14分)青春逢盛世，逐梦正当时。初中生活丰富多彩，许多精彩瞬间给同学们留下了深刻印象。以下 是小秦撷取的几个生活片段。 片段一在道德与法治课堂上，老师展示了以下两则新闻。 新闻一 有着“焊接一组”称号的90后鞍钢胡奉雅，自求学时就立下一个目标：要靠着这手“针线活儿”，成为大国 重器的参与者、建设者。2018年，胡奉雅盯上了一项世界性难题一—钛钢复合板焊接，甚至被业界认为无法实 现。她决定试一试。她用“笨办法”，从设计、坡口、焊接材料到工艺控制一点点摸索。“仅设计环节中需要调 整的大的变量就有26个，可以说团队已经失败得近乎麻木了。”在经营1022天，将近三年的反复实验、反复失 败后，实验室终于传来胜利的喜讯。 (1)请你说说，我们能从胡奉雅身上汲取到哪些生命成长的养料。(4分) 34 真题与拓展·陕 (1) 调查报告 结论 (要求：针对调查情况，总结科学教育的现状。观点正确，逻辑清晰，分析全面。120字左右。)(6分) 对学校改 (2) 进科学教 。(4分) 育的建议 (3)为了更准确、全面地了解全市中小学开展科学教育的情况，你会建议他们对上述调查活动做出哪些 改进？(2分) 真题与拓展·陕 时事三截至目前，中欧班列已累计开行突破9万多列，通达欧亚多个国家和城市，服务网络基本覆盖 欧亚全境。2016年至2023年，中欧班列年开行数量增长近10倍，年运输货值由80亿美元提升至567 亿美元。自2011年开行以来，中欧班列催生了沿线许多新的物流、工业、商贸中心、产业园区等，促进 了当地经济社会发展，已逐渐成为“一带一路”沿线国家的重要经济动脉。 看到这些成就，同学们纷纷发表自己的看法。以下三个观点得到大家的认同。 这是一趟动力列车，为中国和世界经济发展注入活力。 这是一趟幸福列车， 这是一趟共赢列车， ② (3)请结合材料，运用所学知识，将上面空白处补充完整。(4分) 时事四2024年9月29日，习近平总书记在中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上讲话指 出，全党全国各族人民要以英雄模范为榜样，团结奋进、砥砺前行，汇聚起共襄强国盛举的磅礴力量。 (4)响应总书记号召，青少年应该怎么做？(4分) 36 真题与拓展·陕