山东省淄博市周村区第二中学（五四制）2025-2026学年八年级下学期期中道德与法治试题

**基本信息** 八年级道德与法治期中试卷以宪法教育为主线，融入“十五五”规划、全国人大修法等时代热点，通过选择与非选择题型结合，考查公民权利义务、中国特色社会主义制度等知识，强化政治认同与法治观念。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|24题/48分|宪法地位、公民基本权利、根本政治制度等|以“学宪法讲宪法”活动、人大代表法修订等情境，考查基础认知| |非选择题|3题/52分|宪法作用、权利义务关系、政治经济制度|26题结合表情包恶搞案例分析权利行使，27题综合探究政治制度与经济制度，体现能力提升与责任意识|

一、选择题（每小题2分共48分） 1—5 DBCDA 6—10 BDBDA 11—15 BCABD 16—20 BCBBB 21—24 DCDD 二、非选择题（满分52分） 25.（1）根本制度：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 国家的根本任务：集中力量进行社会主义现代化建设 宪法规定国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。（4分） （2）①地位：我国宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的体现。宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ②作用：巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。（10分） 26.（1）示例：增强法治意识，正确行使权利。（2分） （2）①小滨的言行是错误的。②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利和自由。③小滨有制作表情包的权利和自由，但他制作表情包恶搞同学，侵犯了同学的人格尊严权，是违法行为，要负相应的法律责任。④小滨的案例告诉我们，要在法律的范围内行使权利和自由。（7分） （3）梁某的行为是违法的。①权利与义务相统一，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民有饲养犬的权利，也有遵守养犬管理规定的义务。②法定义务须履行，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。某市明确规定建成区内禁止饲养大型烈性犬，而梁某就实施了法律所禁止的饲养大型烈性犬的违法行为。③违反义务须担责。梁某饲养禁养的烈性犬并且其犬抓伤他人，是违法行为，应该承担侵权赔偿责任。④公民要坚持权利与义务相统一，既要增强权利意识，依法行使权利，也要增强义务观念，自觉履行法定义务。（13分） 27. （1）根本政治制度：①人民代表大会制度是我国的根本政治制度②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的政党制度。③民族区域自治制度是我国的民族制度④基层群众自治制度是我国基层群众自治管理组织，城市为居委会，农村是村委会。（8分） （2）小明爸爸开的特色小吃店和小方爸爸在外资企业任职业经理人属于非公有制经济。（2分） （3）①公有制为主体、多种所有制经济共同发展，②按劳分配为主体、多种分配方式并存， ③社会主义市场经济体制（5分） （4）因为国有经济特别是国有大中型企业是国民经济的主导力量，控制国民经济的命脉。（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $■ 初二道法期末阶段性检测 考号 注意事项： 准考证号 姓 名 1.答题前，考生先将自已的姓 班级 名、准考证号码填写清楚。 考场 2.选择题必须使用2B铅笔填涂且 座位号 按正确填涂方式填涂：☐非选 择题必须使用0.5毫米黑色字迹的 签字笔书写，字体工整，笔迹清 缺考口 晰。 、 选择题(48分) 1 6 ▣ 11A D 16 网 2OB□CDI 7▣B 12 ▣BD 17 AB]CD 3 LA][B C]] 13D 18 4AOB□CD 9A□BCD 14▣BD 19▣B四 5▣B 10A□B□CD 15A□B□cD□ 20AOBC□D□ 21▣B 22□D 23▣BC 24▣ 二、非选择题(14分) 25(14分) (1) (2) 第1页 二、 (20分) 26(20分) (1) (2) (3) 二、 (18分) 27(18分) (1) (2) (3) (4) 第2页 八年级道德与法治期中测试题 一、选择题（每题2分，共48分） 1.小鲁在手抄报上摘录了某部法律的有关介绍:“确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。”“规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。”这部法律是（ ） A.《中华人民共和国民法典》 B.《中华人民共和国刑法》 C.《中华人民共和国立法法》 D.《中华人民共和国宪法》 2.2026年是“十五五”规划的开局之年。五年规划，既是“国事”，也是“家事”。在以五年为刻度的时空里，党中央着眼长远和全局进行战略谋划，用发展战略和中长期规划指导经济社会发展，托起亿万百姓稳稳的幸福。下列说法正确的是（ ） A.党领导制定实施五年规划彰显了中国特色社会主义最本质的特征 B.“十五五”规划的开局推动我国社会主要矛盾发生根本改变 C.五年规划坚持在发展中保障和改善民生，完全满足了人民幸福生活的需要 D.谋篇布局“十五五”有助于我国于2035年全面建成社会主义现代化强国 3.2025年3月，第十四届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法(修正草案)》(以下简称《代表法》)。《代表法》新增第六条:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当忠于宪法，弘扬宪法精神……”之所以增加该条款是因为（ ） A.人大是最高国家权力机关 B.各级人大代表受人民监督 C.宪法具有至高无上的权威 D.宪法的修订程序更加严格 4.在道德与法治课堂上,老师展示了一幅漫画,请你据此推断本次学习活动的议题是（ ） A.宪法确保了依法行政 B.宪法规定公民基本权利 C.宪法保证了从严治党 D.宪法规范国家权力运行 5.全国人民代表大会及其常务委员会在每一个立法环节都把好宪法关，依法对所有提请审议的法律草案和决定决议草案进行合宪性审查，确保每一项立法都符合宪法精神。该做法旨在（ ） ①维护宪法权威 ②保障宪法实施 ③遵循制宪程序 ④追究违宪责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6. 加强宪法监督有利于维护宪法权威。下列选项能体现宪法监督的有（ ） ①对报送备案的行政法规、地方性法规等进行合宪性审查 ②检查《中华人民共和国黄河保护法》实施情况并开展专题询问 ③就“推进城乡公共文化服务体系一体建设”开展民主监督性调研 ④某县出台的“企业的用工年龄不得超过60周岁”的规定因违宪而被撤销 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7. 2025年2月25日，十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式。十四届全国人大常委会第十四次会议任命的国家工作人员依法进行宪法宣誓。宪法宣誓制度的实施（ ） A.充分体现了宪法作为国家根本法的法律地位 B.表明宪法的制定修改程序比其他法律更加严格 C.确认国家的性质，明确人民当家作主的地位 D.增强国家工作人员宪法意识，珍惜并规范权力行使 8.2025年4月至12月，教育部举办第十届全国学生“学宪法 讲宪法”活动。通过开展“法治青年说”、“宪法卫士”行动计划、宪法主题歌曲传唱等具体活动，加强学生宪法法治教育。这有利于学生（ ） ①学习宪法 ②认同宪法 ③完善宪法 ④践行宪法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9. 在我国，公民享有广泛的政治权利。公民参与管理国家和管理社会的基础是（ ） A.享有受教育权 B.享有物质帮助权 C.人身自由不受侵犯 D.行使选举权和被选举权 10. 下列属于公民行使文化权利的是（ ） A.创作以“十二生肖”为主题的剪纸作品 B.主动协助交警维护学校门口的交通秩序 C.通过“市长信箱”给政府提意见和建议 D.在火车站安检口自觉排队接受安全检查 11.作为公民，我们依法享有权利，也应依法履行义务。下列属于公民基本义务的是（ ） A.人身自由 B.依法服兵役 C.选举人大代表 D.住宅不受侵犯 12. 某班同学围绕“公民基本义务”这一主题，进行了课堂情景剧表演。 剧情1：小宏在上学路上发现有人在摆弄一些特殊设备，对方手中的地图标记点似乎是附近的军事基地，小宏赶紧拨打了国家安全机关举报电话12339······ 剧情2：欢送仪式现场，小宏骄傲地说，他即将服役的部队是海军某部，他会勤奋努力，守护国家安全······ 剧情1和剧情2中小宏履行的公民基本义务分别是（ ） A.监督权 依法服兵役 B.选举权和被选举权 维护国家利益 C.维护国家安全、荣誉和利益 依法服兵役 D.维护国家利益 政治自由 13. 某班举办“法治点亮青春”演讲活动，以下是小华同学演讲的部分内容。 我们在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利；享有权利的同时，我们不能忘记如影随形的义务，把履行义务视为神圣而光荣的使命。 该内容主旨是（ ） A.权利与义务相统一 B.正确行使权利 C.依法履行义务 D.权利与义务无交集 14. “最美奋斗者”单杏花致力于我国铁路客票系统研发20余年，带领团队将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统，先后获得“时代楷模”“全国三八红旗手”等荣誉称号。单杏花的事迹充分体现了公民的权利与义务相统一，主要表现在（ ） ①公民的权利与义务相互依存、相互促进 ②不履行法定义务，就不能享有任何权利 ③违反法定义务，必须承担相应的法律责任 ④公民既是权利的享有者，又是义务的承担者 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15. 维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。下列属于公民维护民族团结的正确做法是（ ） A.实行民族区域自治制度 B.依法严惩破坏民族团结的行为 C.消除各民族文化之间的差异 D.尊重各民族的语言文字、风俗习惯 16. 右图漫画所体现的维护权利的方式是（ ） A.调解 B.和解 C.仲裁 D.诉讼 17. 2025年3月5日，来自全国各地的人大代表汇聚北京，参加十四届全国人大三次会议，他们代表人民意愿，共商国是。这表明（ ） A.全国人大代表行使决定权 B.人民直接行使管理国家的权力 C.人民代表大会制度是我国的根本政治制度 D.人民代表大会是我国的最高国家权力机关 18. 从高效回应代表建议，到多地推行民生实事项目人大代表票决制，再到全国20多万个代表联络站、代表之家定期接待群众、听取意见······大量生动鲜活的实践表明，我国人民代表大会制度诠释了全过程人民民主的真谛，更好保障了民意与国策共鸣、党心与民心相通。人民代表大会制度具有强大生命力和显著优越性，是因为它（ ） ①坚持中国共产党领导 ②符合我国国情和实际 ③坚持基层群众自治 ④坚持民主集中制原则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19. “大家事、大家议、大家建、大家管”，在某村村务公示栏上张贴着村规民约“三字经”。这是村民委员会召开村民会议共同讨论制定的。该村规的制定（ ） ①体现了我国坚持基层群众自治制度 ②体现民主管理是公民的基本政治权利 ③有利于该村村民直接管理国家事务 ④彰显了社会主义协商民主的独特优势 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20. 民族自治地方是我国行政区域的类型之一，我国现有内蒙古自治区、广西壮族自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区五个自治区。下列对民族区域自治认识正确的有（ ） ①各民族自治地方是国家不可分割的组成部分 ②我国在各少数民族居住的地方实行区域自治 ③民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 ④我国民族自治地方分为自治区、自治县、自治乡三级 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 21. 2024年，国有企业在收入、资产等主要指标上仍占突出地位，国有经济控制国民经济命脉。由此可知（ ） A.我国毫不动摇巩固和发展非公有制经济 B.民营企业和国有企业是国民经济的主导力量 C.我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存 D.国有经济是国民经济的主导力量 22. 晚饭后，小丽一家人在院子里愉快地聊天。妈妈说：“快到端午节了，咱们村办食品厂的粽子供不应求，价格也比去年高，我这个月奖金一定不少。”爸爸说：“我在国家电网工作多年，深知能源行业的重要性，工资年收入十万多元，很有成就感。”爷爷奶奶说：“国家给我们发高龄补贴，养老无忧。”对他们的谈话理解正确的是（ ） A.端午节前粽子热销是政府在资源配置中起决定性作用的表现 B.小丽父母所在的企业都是国民经济的主导 C.小丽父母的收入都属于按劳分配所得 D.爷爷奶奶领取的补贴是享有物质帮助权的表现，属于按资本分配 23. 小宁所在的村子实行特色农业观光开发之后，当地村民既能收取租金，又能去景区内的产业园上班，还能获得集体分红，增加了收入。对此认识正确的是（ ） A.发挥了集体经济在国民经济中的主导作用 B.村民收租金属于社会保障收入 C.说明了村民委员会是我国的基层行政机关 D.实现了多种生产要素共同参与收入分配 24. 市场经济中，市场就像一只“看不见的手”，引导着商品生产者、经营者，调节着人、财、物在全社会的配置。下列现象属于“看不见的手”在发挥调节作用的是（ ） A.某省推出“购车补贴”政策以提振新能源汽车消费 B.各级政府出台举措，支持集成电路产业高质量发展 C.教育部开展2025年义务教育“阳光招生”专项活动 D.随着天气转暖，各大服装商场纷纷降价出售冬季服装 二、非选择题 25.（14分）我国现行宪法序言明确指出：“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了①国家的根本制度，明确了②宪法的核心价值追求， 习近平总书记强调：“我国宪法实现了党的主张和人民意志的高度统一，具有显著优势、坚实基础、强大生命力······要对我国宪法确立的③国家性质、④中国特色社会主义最本质特征以及奋斗目标充满自信，对我国宪法确认的中国共产党领导和我国社会主义制度充满自信······ （1）认真阅读宪法序言和总纲，和同学们一起找到画线部分问题的正确答案。（4分） 宪法是国家根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力，任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。2025年12月4日是第十二个国家宪法日，全国各地广泛开展宪法宣传教育主题活动。 （2）阅读以上材料简述我国宪法的地位和作用。（10分） 26.（20分）当前，使用表情包成为人们之间调侃、表情达意的一种方式，然而这种表情达意的方式引起不小风波。某班学生小滨未经允许，把其他同学的头像照片做成各种各样的表情包，发到同学群或者朋友圈恶搞，给被恶搞的同学造成了很大精神压力······ （1）班委准备就此现象开展主题探讨活动，请你帮忙确立一个主题。（2分） 在探讨活动中，同学们纷纷发表意见。 小滨：“我爱制作谁的表情包，就制作谁的，这是我的权利和自由。” 小鲁：“我是被小滨制作表情包恶搞的同学之一。我走到哪里，都有人拿我的表情包开玩笑，我很不开心。” （2）请你从行使权利的角度，点评小滨的言行。（8分） 梁某饲养了一只阿拉斯加犬，属于该市建成区内禁止饲养的大型烈性犬。6岁的崔某跟随祖母刘某在小区内玩耍，偶遇梁某牵引该犬出行，该犬突然抓伤崔某面部。崔某被家人送至医院就诊并住院治疗。之后，双方就赔偿事宜协商未果，崔某的法定监护人代其提起诉讼。人民法院经审理认为，动物饲养人应严格遵守相关管理规定，禁止饲养的烈性犬等危险动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任，故判决梁某赔偿医疗费等各项费用3万余元。 （3）请运用依法履行义务的相关知识，对养犬人梁某的行为进行评析。（10分） 27. （18分）八(2)班“曙光”小组以“增强制度自信和国家意识，积极参与国家政治生活”为主题，开展了探究活动，请你参与。 活动一 完善和发展中国特色社会主义制度，关系到党和国家事业发展、人民的幸福安康、社会的和谐稳定、国家的长治久安。 （1）请结合所学内容，说出四个中国特色社会主义政治制度的名称并简单说明其分别是什么性质。（8分） 活动二 小明:我爸爸开了一家特色小吃店，我妈妈是国有企业的管理人员。 小方:我爸爸在外资企业任职业经理人，我妈妈在村办企业工作。 （2）上述交流中哪些属于非公有制经济?（2分） （3）请简述我国现阶段的基本经济制度的内容。（5分） （4）我们国家深化国有企业改革的理论依据是什么?（3分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $