山东省淄博市周村区第二中学（五四制）2025-2026学年七年级下学期期中历史试题

**基本信息** 七年级历史期中试卷以新中国发展历程为主线，通过单选与材料分析题结合，依托史料实证与家国情怀，考查基础认知与综合探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|20题/40分|涵盖新中国成立、土地改革、抗美援朝、改革开放等阶段|如第4题用数据表格考土地改革，第12题对比不同史料可信度，体现史料实证| |材料分析|3题/60分|含雷锋成长、共和国足迹、西藏发展等主题|21题分类史料并关联合作化运动，23题结合青藏铁路考国家战略，突出时空观念与家国情怀|

七年级历史期中考试答题卡 准考证号 注意事项： 考号 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清 o 0 0 0 0□ 楚。 0 姓名 2.选择题必须使用2B铅笔填涂且按正确填涂方式填 2 涂：■非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔 3 学校 书写，字体工整，笔迹清晰。 4 4 5 5 5 5 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 6 6 6 6 6 6 6 6 6 a 答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题 7圆 7 缺考口 无效。 8 8□ 8 8☐ 8 8☐ 8□ 8□ 9 9 9 9 9 9 9 选择题(40分)每小题2分 1 A]B[C 11A▣D☑ 16A口D□ 2]D] 7▣BCD□ 12 ABCD□ 17 A]B]C]D 3 LA]B]C]D] 8A▣D□ 13A□ 18四B✉D 4DB□CDI 9AOB□C@D□ 14 AB c]☐ 19B]D 5▣B□ 10A▣JD四 15D□☑ 20DB▣ 二、(60分) 21(24分) (1)材料一 (2分) 材料二 (2分) 材料三 (2分) (2) (4分) (3)(每空2分) 历史事件 如何参与时代建设 民主政治建设 (4) (4分) 1 第1页 22(22分) (1)A (2分)B (2分) (2分)D (2分) (2)A (2分) B (2分) (2分) D (2分) (3)时间 (2分)事件 (2分) 理由 (2分) 23(14分) (1)史实 (2分)意义 (2分) (2) (2分) (3)阶段 (2分)意义 (2分) (4) (2分) 第2页 七年级历史试题 一、单项选择题：下列各题所给的ABCD四个选项中，只有一个是最符合题意的，请将正确答案涂在答题卡上）。 1．从1840年到1949年，中国的现代化屡遭挫折失败、屡次失去发展机遇。历史证明，中国真正走上现代化发展道路，并且改变传统农业国家的地位是在1949年以后。这表明 A．新中国成立改变了社会性质 B．中国的现代化建设成就显著 C．我国真正实现人民当家作主 D．国家独立是经济建设的前提 2．中华人民共和国成立后，收回了被洋人控制近百年的海关。由此说明我国 A．加强工业建设 B．注重民主协商 C．走向独立自主 D．践行和平外交 3．抗美援朝战争进入对峙阶段后，1951年6月，苏联提议由五大国(苏联、法国、英国、美国、中华人民共和国)缔结和平公约；新中国政府也表示国际上任何重大问题，如果没有苏联和新中国参加都无法解决。随后美国同意和谈。这表明 A．抗美援朝提高了新中国的国际地位 B．社会主义阵营放弃与西方国家对峙 C．五大国在联合国中发挥决定性作用 D．五大国缔结和约实现朝鲜半岛统一 粮食 棉花 油料 1949年基数 100 100 100 1952年增长 44.8% 193% 64% 4．右表是建国初期我国部分农产品的产量增长情况。这些成就主要来自于 A．三大改造 B．土地改革 C．人民公社 D．改革开放 5．下图为《人民日报》元旦社论标题，由此可知1949-1951年我国的主要任务是 ♢1949年《将革命进行到底》 ♢1950年《完成胜利，巩固胜利》 ♢1951年《在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国》…… A．全面建设社会主义 B．加强国防和军队建设 C．推进国有企业改革 D．建立与巩固新生政权 6．下图为1953年出版的《我们热爱劳动》年画。该作品反映的时代风貌是 A．抗美援朝保家卫国 B．改革开放树立新风 C．土地改革激发活力 D．一五计划崇尚劳动 7．右面对联称赞的政治制度是 人民参政，竭智倾情书壮举； 代表行权，建言献策谱新篇。 A．政治协商制度 B．人民代表大会制度 C．“一国两制” D．民族区域自治制度 8．下列材料中，1982年宪法的第一条内容表述与1954年宪法有所不同，原因主要是 第一条  中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。 ——1954年宪法第一条 第一条  中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 ——1982年宪法 A．土地改革的完成 B．“一五”计划的完成 C．三大改造的完成 D．文化大革命的结束 9．在“学习劳模精神”主题班会上，教师展示了以下人物的事迹。他们共同的时代精神是 ( 焦裕禄（1932 — 1964） 王进喜（1921 — 1970） 邓稼先（1924 — 1986）雷锋（1940 — 1962） ) A．开天辟地、敢为人先 B．不畏强暴、血战到底 C．视死如归、宁死不屈 D．自力更生、艰苦创业 10．以下是新中国成立初期的相关影像画作。这些作品 摄影·1951年 《分到农具和牲畜的农民》 木刻版画·1954年 《宪法草案公布了》 版画·1960年 《炉前大战》（大炼钢铁） A．表明照片最能客观真实反映史实 B．反映改革开放取得突出成就 C．显示出艺术创作与时代背景结合 D．说明民众生活发生巨大变化 11．1979年，《市场报》正式创刊，它是中国改革开放后诞生的第一份经济类报纸。1980年，《人民日报》开辟了《经济简讯》等新栏目，经济新闻成为报道重点。这一现象出现的主要原因是 A．党和国家工作中心转移 B．经济建设取得巨大成就 C．拨乱反正工作圆满完成 D．市场经济体制逐步确立 12．学会依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。在研究“经济体制改革”的史料中可信度最高的是 A．小说《平凡的世界》 B．电影《十八个手印》 C．纪录片《小岗纪事》 D．“包干到户”契约原件 13．《2025年政府工作报告》中提到，推动高质量共建“一带一路”走深走实、保障中欧班列稳定畅通运行等举措。这与我国改革开放后哪一重大事件在促进对外经济交流与合作方面有着最为相似的意义 A．设立经济特区 B．加入世界贸易组织 C．开放沿海港口城市 D．开辟沿海经济开放区 14．某教师在讲授改革开放时，展示深圳特区早期建设者合影、股票交易凭证、农民工家书等材料。这种教学设计旨在培养 A．时空定位能力 B．多元解释视角 C．家国情怀认同 D．史料实证意识 15．1992年上半年，《深圳特区报》相继发表《东方风来满眼春》《要敢闯》《扭住中心不放》《两只手都要硬》等评论。这些文章的发表 A．为建立经济特区呐喊 B．表明对外开放取得突破 C．受到南方谈话的鼓舞 D．庆祝中共十四大的召开 16. 2024年，澳门全国政协常委张宗真接受中国日报专访时表示，澳门回归祖国25年以来，社会飞速发展，GDP增长10倍以上。以上成就得益于 A．社会主义制度具有优越性 B．“九二共识”的共同达成 C．民族区域自治制度的推行 D．“一国两制”方针的实施 17．以下图片所示三个地区的相同之处是 ( 新疆维吾尔自治区 深圳经济特区 澳门特别行政区 ) A．都实行民族区域自治 B．都体现了“一国两制”的伟大构想 C．都因改革开放而设立 D．都由中央人民政府行使国家主权 18．下图中的臂章反映了人民军队建立的先后顺序。由此我们可以得出的正确结论是 A．人民解放军军种日益完备 B．人民解放军装备渐趋先进 C．人民解放军指挥更加成熟 D．人民解放军作战愈加勇敢 19．2025年2月14日，中共中央政治局委员、外交部长王毅在慕尼黑安全会议上发表演讲，强调“中国主张大小国家一律平等……每一个国家的声音都应得到倾听”。在新中国的外交史上，能体现这一优良传统的是 A．奉行不结盟的外交政策 B．和平共处五项原则的提出 C．“一国两制”基本方针的提出 D．“一带一路”的提出 20．袁隆平有两个梦想：一个是禾下乘凉梦；一个是杂交水稻覆盖全球梦。为了这两个梦想，他一辈子没离开稻田，并为之奋斗一生。这体现了袁隆平 A．敬业奉献、国际主义的精神 B．生命至上、救死扶伤的精神 C．舍生忘死、不怕牺牲的精神 D．顾全大局、严守纪律的精神 二、材料分析题。本大题共3小题，60分。要求：紧扣题意，条理清楚，书写规范。 21.（24分）时代楷模雷锋的成长经历反映了时代的变迁。阅读材料，回答问题。 材料一 1950年政府发给雷锋的土地房产所有证。详细记载了雷锋所有家产：一是分得的房屋，二是二亩四分水田，三是一定数量的家具、衣物等生活用品。 材料二 1960年11月5日雷锋在沈阳师范学院作报告 “1949年,我的家乡解放，党给我吃的穿的，送我上学念书，乡长彭德茂给我买新棉衣、棉裤……上学给我纸和笔……” 材料三 摘编自1955、1959、1961年《雷锋日记》 这些田都是党分给我的,我坚决听党的话,走合作化的道路。 我在鞍钢开推土机时……要我带3个学员，工厂要给我钱,我没要。我学的技术是党培养的,今天告诉别人是应该的。 我,一个孤苦的穷孩子,今天成长为一个解放军战士、光荣的共产党员,并当选为抚顺市人民代表,这一切是我做梦也想不到的……我每成长一分，前进一步,这里面都渗透着党的亲切关怀和苦心栽培。 （1）史料按表现形式分实物史料、口述史料、图像史料和文献史料等。请据此标准将三则材料中的史料进行分类。（6分） （2）请结合材料一的史料来源和内容谈谈其史料价值。（4分） （3）材料三反映了雷锋参与了哪些历史事件？结合材料及所学知识说明他是如何参与时代建设的。（10分） 历史事件 如何参与时代建设 民主政治建设 （4）综合上述材料及所学知识，写出你对雷锋精神的理解。（4分） 22.（22分）某同学以《新的起点》为主题制作了《共和国足迹》的图说卡片。请识读卡片内容，回答问题。 （1）请识读图卡主题，为四幅图片补充上合适的名称。（8分） （2）依次说明能够选入“新的起点”图卡的依据分别是什么？（8分） （3）请在图卡上再补充一个“新的起点”。写出时间、事件名称，并说明理由。（6分） 23.（14分）西藏在中华人民共和国成立后发生了翻天覆地的变化。阅读材料，回答问题。 材料一 1951年人民解放军进入拉萨（右图） 材料二 省级民族自治区成立时间表 地区 名称 成立时间 自治区 内蒙古自治区 1947年5月 新疆维吾尔自治区 1955年10月 广西壮族自治区 1958年3月 宁夏回族自治区 1958年10月 西藏自治区 1965年9月 材料三 1959年3月开始的西藏民主改革，推翻了封建农奴制度，农奴从此获得了人身自由，这是西藏历史上划时代的伟大变革。……西藏自治区九届人大二次会议19日决定，将每年的3月28日设为西藏百万农奴解放纪念日。 材料四 “……那是一条神奇的天路，把人间的温暖送到边疆。从此山不再高，路不再漫长，各族儿女欢聚一堂……” ——《天路》 （1）材料一反映了什么历史事实？有何意义？（4分） （2）从材料二可以看出，新中国解决民族问题的基本政策是什么？（2分） （3）西藏通过民主改革由封建农奴制进入到什么社会阶段？你认为设立西藏百万农奴解放日有什么深远意义？（6分） （4）材料四中的“天路”是指青藏铁路，青藏铁路的修建和国家的什么发展战略有关？（2分） 七年级历史试题 第 6 页 （共 6 页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级历史试题参考答案及评分标准 一、选择题：(本大题20小题，每题2分，共40分) 1．D　2．C　3．A　4．B　5．D　6．D　7．B　8．C　9．D　10．C　11．A　12．D　13．B　14．D　15．C　16．D　17．D　18．A　19．B 　20．A 二、问题与探究：（本大题共4小题，共60分） 21.（24分）（1）实物史料（2分）；口述史料（2分）；文献史料（2分） （2）来源于政府发给雷锋的土地房产所有证，属于一手史料；详细记载了雷锋在土地改革后的所有家产。对研究雷锋及土地改革运动有重要的史料价值。（4分） （3）每空2分，共10分。 重大历史事件 如何参与时代建设 三大改造 积极参加农业合作社，走合作化的道路 “一五”计划 在鞍钢带学员，投身工业化建设 民主政治建设 当选为抚顺市人民代表，积极参政、议政,建言献策 （4）全心全意为人民服务；为了人民的事业无私奉献等（4分） 22. （1）A：中国人民站起来了（或开国大典，新中国成立，2分） B：工业化起步（或一五计划，2分） C：改革开放开端（或伟大转折，十一届三中全会，2分） D：回家（或香港回归，中英香港政权交接，2分） （2）A：新中国成立，开辟了中国历史的新纪元，中国真正成为独立自主的国家，中国 人民从此站起来了。（2分） B：一五计划完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。（2分） C：十一届三中全会，开始实行改革开放，中国进入社会主义现代化建设新时期。（2分） D：香港回归，开始实行一国两制，我国在祖国统一大业上完成重要一步。（2分） （3）1954年 一届人大 开始确立人民代表大会制度 1956年 完成三大改造 社会主义基本制度确立，开始进入社会主义初级阶段 1992年 十四大 开始确立社会主义市场经济体制…… 23.（16分）（1）史实：西藏和平解放；（2分）意义：祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。（2分） （2）民族区域自治（2分） （3）阶段：进入社会主义（2分）；意义：西藏百万农奴解放是西藏发展史乃至人类文明史上的一座丰碑，纪念这场运动，对我们认识历史，对于开辟西藏更加美好的明天，实现多民族共同团结奋斗、繁荣发展，意义重大而深远。（言之有理即可，2分） （4）时期：西部大开发（2分）； 学科网（北京）股份有限公司 $