4.2024年河北省初中毕业生升学文化课考试-【一战成名新中考】2026河北道德与法治·真题与拓展

?知识拓展精神、品质类知识归类 (1)助人为乐类：乐于助人；舍已为人；尊重他人；关爱他 人：团结友爱；与人为善：服务奉献社会等。 (2)贡献类：具有强烈的责任感；无私奉献；勇于创新；艰苦 奋斗；爱岗敬业等。 (3)战胜挫折类：自信自强：勇对挫折：积极进取：乐观向 上；珍视生命等。 (4)维护国家利益类：热爱祖国；勇担责任：树立总体国家 安全观：坚持国家利益至上等。 (5)其他：勤劳勇敢；艰苦奋斗；正义感：诚实守信：遵守规 则：遵守社会公德；行己有耻：止于至善：独立思考：文明有 礼；孝亲敬长等。 (2)变化：村民生活条件得到改善：村民的文化生活更加丰 富；村民生活水平显著提高。（答出一点即可，2分。其他 答案言之有理亦可) 原因：党和政府的大力扶持：因地制宜，发展特色产业，增 4.2024年河北省初中毕 选择题·快速对答案 题号 1 2 3 5 6 答案 D C A 题号 > 9 10 11 12 答案 D C C A B D 重难题·详解详析 5.C【解析】考查点：合理利用网络。解题思路：面对材料中 的多重风险，国家出台《未成年人网络保护条例》，这提示未 成年人在网络生活中应学会自我保护，增强法律意识，提高 自护能力，②③正确；丰富交往方式是网络的积极影响， ①排除：享受网络自由与材料主旨不符，④排除。 7.D【解析】考查点：依法行政、规范权力运行。解题思路：由 材料中“电子检查证”检查前，执法人员要出示“电子检查 证”；检查中被检查单位扫码了解相关内容等信息可知，这 一制度能够促进行政执法单位接受社会监督，规范执法行 为，③④正确：行政机关的职权由法律规定，不能随意扩大 或缩小，①错误；监察是监察机关的职责，②错误。 10.A【解析】考查点：对外开放、构建人类命运共同体。解题 思路：中国大巴行驶在国外、中国企业在国外投资建设等 说明我国坚持对外开放的基本国策，①符合题意：由“纯电 动大巴”“光伏电站”等可知中国积极为建设清洁美丽世界 作出贡献，②符合题意；中国积极谋求经济的高质量发展， ③错误：④材料未体现。 ?易错点拨我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展 阶段。 经济高质量发展阶段≠已经实现经济高质量发展。 12D【解析】考查点：民族团结。解题思路：举办“铸牢中华 民族共同体意识文物古籍展”有利于构筑中华民族共有的 4 参考答案及重难题解 加农民收入；保护传统文化，传承红色基因；坚持绿色发 展。（每点2分，共4分） (3)红色文化为乡村振兴凝聚力量，激活乡村振兴新动 能：红色文化释放出推动乡村振兴的无限活力：在乡村振 兴的进程中红色文化得以传承与发展。（每点2分，共 4分) ?答题技巧关系、联系、话题感言类 (1)两个事物之间有直接关系的，可以直接概括二者之间 的关系。双向描述：A→B,B→A。 (2)如果两个事物之间没有直接的关系，需要找到连接两 个事物的煤介，并用学科术语叙述出这种联系。联系类设 问需要回答两个事物之间存在的联系，不一定是双向 描述。 (3)话题感言类。考查形式：以“A与B”为话题，写出你的感 言。这类设问实质上考查的是“A与B”之间的联系/关系。 业生升学文化课考试 精神家园，增强中华民族凝聚力和向心力，③④正确：①中 “同步富裕”说法错误，排除；②中“确保”的说法太绝对， 排除。 13.(1)人口老龄化加剧。（意思相近即可，2分） (2)根据国家和社会发展需要选择职业：具有尊老爱老、真 诚友善、积极进取、爱岗敬业的优秀品质；具有良好的职业 技能。（每点2分，答出两点即可，共4分。其他符合题意 的答案也应酌情给分) (3)示例：陪老人聊天，为老人表演节目：给老人讲保健知 识，帮助老人做简单的保健运动；帮助老人整理内务、打扫 卫生、洗衣服。（每点1分，答出两点即可，共2分。其他符 合题意的答案也应酌情给分) 14.(1)推进了科学立法或民主立法：促使法律反映最广大人 民群众的意志和利益；推进了普法工作或增强了人民群众 的法治观念。（答出其中任意一点即可，共2分。其他符 合题意的答案也应酌情给分) (2)该负责人提出立法保护遗址的建议，促使保护遗址法 规通过，可见他能做到遇事找法、解决问题靠法，善于运用 法治方式解决现实问题，因此说明该负责人是法治的践行 者和崇尚者。（能恰当利用材料信息，逻辑清晰，表达明 确，3分。其他符合题意的答案也应酌情给分) ?答题技巧简要说明类 【答题公式】简要说明=概括材料+联系教材（找要素+析 材料+明观点)。 (1)找要素：明确设问或问题的构成要素。 (2)析材料：高度概括材料的表述。 (3)明观点：联系教材观点，然后根据材料内容，把观点或 问题的各个要素一一进行解读，组成一个完整的观点。 (3)示例一：新型农民。作为一名新型农民，我要学习掌握 ·河北道德与法治 先进农业科学技术，运用先进农业科技，为农业现代化尽 发挥作用的设想与角色 答案符合题意， 力，为乡村振兴作出贡献。 相符，较为明确指向服 思想认识有 示例二：大国工匠。作为一名大国工匠，我要恪尽职守、精 34 水平3 务社会和国家，能表明 定高度，逻辑较 益求精，用精湛的技术及发明创造，为提升国家的制造业 分 发挥角色作用的要求和 清晰，语言表达 水平尽力，为国家经济发展作出贡献。 目标 较流畅 示例三：环境保护志愿者。作为一名环境保护志愿者，我 要学习有关环境保护的专业知识，宣传环境保护知识，提 发挥作用的设想与角色 答案基本符合 高人们环保意识，积极参与环保公益行动，为美丽中国建 相符，与服务社会和国家 题意，思想认识 水平21~2 设作出贡献。 关联度不高，发挥角色作 一般，逻辑不清 示例四：法官。作为一名法官，我要掌握丰富的法律专业 用的要求和目标不明确 晰，语言表达不 知识，依法行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件 或表述不完整 流畅 中感受到公平正义，为法治中国建设作出贡献。 无应答，或应答与试题 答案不符合题 示例五：企业经营者。作为一名企业经营者，我要依法经 水平1 0分 无关 意，答非所问 营、诚信经营，自觉履行依法纳税的义务。我会不断提升 企业科技创新能力，坚持绿色生产方式，为改善民生尽力， 15.(1)热爱祖国，不负人民，不怕牺牲，艰苦奋斗，自强不息， 为国家经济发展作出贡献。 开拓创新，勇担责任。（每点2分，答出三，点即可，共6分。 (该任务具有较强的开放性，实行等级评分，共6分) 其他符合题意的答案也应酌情给分) 等级赋分参考 (2)激发爱国热情，振奋民族精神；培养劳动意识，提升实 等级 践能力；树立远大理想，立志报效国家。（每点3分，答出 分值 等级描述 答案特征 水平 两点即可，共6分。其他符合题意的答案也应的情给分) (3)红色文化是自信的中国人的底气；自信的中国人要传 发挥作用的设想与角色 答案符合题意， 5-6 相符，明确指向服务社会 思想认识有高 承和发展红色文化；自信的中国人要从红色文化中汲取力 水平4 分 和国家，准确地表述发挥 度，逻辑清晰」 量。（答出其中任意一点即可，3分。其他符合题意的答案 角色作用的要求和目标 语言表达流畅 也应的情给分)》 5.2023年河北省初中毕业生升学文化课考试 《选择题·快速对答案 10.C【解析】考查点：共享发展机遇、合作共赢。解题思路： 材料中，中老铁路开通为中老两国和两国人民带来福祉、 题号 5 6 促进区域繁荣发展，说明中老铁路是合作互惠之路、共同 答案 A D C B B D 发展之路，②③正确；①“乡村振兴之路”不符合材料主旨， 题号 7 8 9 10 11 12 排除；中老铁路不是国际竞争之路，排除④。 答案 C D 13.(1)名誉权或人格尊严权。（2分。其他符合题意的答案 也应酌情给分) 重难题·详解详析> (2)违法要承担法律责任；法律是由国家强制力保证实施 6.D【解析】考查点：人民民主。解题思路：通过基层立法联 的。（答出一点即可，2分。其他符合题意的答案也应酌情 系点，老百姓的难事、烦心事成为国家立法的民意基础，老 给分) 百姓的大白话成了法律内容，从中可以感受到人民民主， (3)合理调节情绪；理性参与网络生活；自觉遵守道德；自 D正确：全国人大及其常委会行使国家立法权，A错误；国家 觉遵守法律：依法维权。（每点2分，答出两点即可，共 监察机关行使国家监察权，B错误：材料没有体现政府作用， 4分。其他符合题意的答案也应酌情给分) C不符合题意。 14.(1)自信。（意思相近即可，2分。其他符合题意的答案也 8.C【解析】考查点：创新、中国的国际影响。解题思路：材料 应的情给分) 中复兴号到智能型动车组再到时速400公里可变轨距高速 (2)个人幸福与国家命运紧密相连，国家的发展为个人幸 动车组的变化，体现我国自主创新能力增强，②正确；“享誉 福提供了条件和保证。相信自己未来的生活比现在更好， 世界”“国家名片”等说明我国国际影响力不断提升，③符合 源自于相信未来社会更文明和谐、国家更繁荣稳定。（意 题意；“中国人民站起来”“经济全球化进程”材料未体现， 思相近即可，3分) ①④排除。 (3)示例一：热爱祖国。青年学生只有热爱祖国，才有拼搏 参考答案及重难题解析·河北道德与法治 5班级： 姓名： 学号： 2024年河北省初中毕业生升学文化课考试 (总分60分，考试时间60分钟) 一、选择题（本大题共12小题，1~10小题每小题2分，11~12小题每小题3分，共26分。在每小题给出的 四个选项中，只有一项符合题意) 1.“中国式现代化，民生为大。”2024年，我国城镇新增就业1200万人以上，居民医保人均财政补助标准提 高30元，城乡居民基础养老金月最低标准提高20元，提高公共文化场馆免费开放服务水平，改善农村 寄宿制学校办学条件。政府工作报告中这些目标任务 ①彰显了人民至上的价值取向 ②体现了增进民生福祉的发展目的 ③丰富了人民民主的基本内涵 ④奠定了社会保障体系的法治基础 A.①② B.①④ C.②3 D.③④ 2.日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。右边 文明观演温馨提示 剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养的要求是 ( ) ◇将手机调至静音。 ◇不大声喧哗或窃窃私语 ①诚实守信 ②遵守规则 ◇不要随意走动。 ③助人为乐 ④尊重他人 ◇请勿在剧场内饮食。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.“界碑在我面前，人民在我身后，祖国在我心中，责任在我肩上。”新春佳节，祖国北疆零下20多摄氏度的 低温中，陆军某旅三角山边防连巡逻官兵行至国门前，目光坚定地望向哨所飘扬的国旗，嘹亮的口号在 边防线上经久回响。这一场景让我们感受到戍边官兵 ( ①守卫边防、献身边防的使命担当 ②平等待人、宽以待人的处世原则 ③维护国家主权、安全的坚定决心 ④实现国防和军队现代化的崇高理想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.备案审查制度是中国特色的宪法法律监督制度。在备案审查工作中应注重审查有关规范性文件是否存 在不符合宪法规定、宪法原则、宪法精神的内容，及时督促纠正与宪法相抵触或者存在合宪性问题的规 范性文件。由此可见，这一制度的实施旨在 ( A.描绘法治蓝图 B.保障宪法法律实施 C.确认公民权利 D.解决各种社会矛盾 我国持续推进良法善治，为未成年人的茁壮成长保驾护航。回答5~6题。 5.未成年人通过网络便利学习和丰富生活的同时，也面临着违法和不良信息侵害、个人信息泄露、网络沉 迷等多重风险。2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》，为未成年人在网络空间的健康成 长提供了坚实的法制保障。这提示未成年人在网络生活中要 ( ①丰富交往方式 ②增强法律意识 ③提高自护能力 ④享受网络自由 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.2024年最高人民法院工作报告指出：全方位呵护少年儿童健康成长，对侵害未成年人犯罪零容忍：依法 惩治未成年人犯罪，宽容但不纵容。这让我们体会到 ①法治的力量 ②司法维护公平正义 ③民主的价值 ④道德滋养法治精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 真题与拓展· 版权归-战成名新中考所有，盗版盗印举报电话.029-85424032 7.《天津市滨海新区行政检查办法》推出“电子检查证”行政检查制度。检查前，执法人员要向被检查单位 出示“电子检查证”。检查中，被检查单位可以通过扫描“电子检查证”上的二维码，了解发证机关、检查 事项和监督投诉渠道等内容。这一制度的实施能够促进行政执法单位 ①扩大职权范围 ②加大监察力度 ③接受社会监督 ④规范执法行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.某村着力增加绿化面积，提升乡村“颜值”，带动了乡村旅游：同时，推广应用光伏发电，给村民带来了收 益。该村的成功主要得益于 ( A.开发土地资源 B.加快城乡融合 C.坚持绿色兴农 D.恢复自然环境 9.凭借亲切的形象和丰富的内涵，十二生肖备受全世界人民青睐。如今，每年全球100多个国家和地区发 行生肖邮票。生肖作为中国特有的文化符号，得到多元化的呈现，衍生出无数中外合璧的艺术佳品。对 此解读正确的是 ①生肖呈吉祥，改革促富强 ②生肖显魅力，文化传四方 ③文明有不同，交流互鉴美 ④经济全球化，携手促发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.下面四幅图共同说明 中国生产的纯电动 中国企业在巴西 中国企业在匈牙利 中国企业在刚果（金）》 大巴行驶在哥本哈根 生产锂电池的车间 投资建设的光伏电站 投资建设的水电站 ①中国坚持对外开放的基本国策 ②中国为建设清洁美丽世界作出贡献 ③中国积极谋求经济的高速发展 ④中国积极引进外国资金和先进技术 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 我国是统一的多民族国家，中华民族是我国各民族组成的大家庭，是荣辱与共的命运共同体。回答 11~12题。 11.抗日战争时期，我国各族人民浴血奋战，共御外辱。在东北，汉、满、朝鲜等各族同胞组织起东北抗日联 军；在西南，侗族等少数民族组成抗日军；在海南岛，黎族、苗族和汉族同胞建立了海南琼崖抗日纵 队…各族人民团结一致，最终打败了日本侵略者。这充分说明，我国各族人民 ( A.共同开拓祖国疆域 B.共同保卫伟大祖国 C.共同建设伟大祖国 D.共同繁荣民族经济 12.在“铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”上，1500余件文物古籍，展开一幅各民族不断交往交流交融 的历史长卷。来自全国各地的参观者络绎不绝。“中华民族一家亲”“像石榴籽一样紧紧抱在一起” “心手相牵、团结奋进”…留言簿上的这些感言让我们体会到，举办此展有利于 ①促进我国各民族实现同步富裕 ②确保民族自治地方享有自治权 ③增强中华民族凝聚力和向心力 ④构筑中华民族共有的精神家园 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 北道德与法治 二、非选择题（本大题共3个小题，13题8分，14题11分，15题15分，共34分） 13.阅读材料，完成下列要求。（8分)》 近年来，我国大力发展养老事业和养老产 相关链接- 业，在国家政策激励下，一大批年轻人积极投身 截至2023年末，我国60岁及以上人口超2.9亿，占 全国人口的21.1%，其中65岁及以上人口超2.1亿，占 养老行业，他们用青春守护最美“夕阳红”。 全国人口的15.4%。预计2035年前后，60岁及以上人口 “老年人照护是我打算长期从事的工作领 将突破4亿，在总人口中占比将超过30%。 域。”22岁的王九达是某养老有限公司护理员，曾在2022年全国职业院校技能大赛高职组养老服务技 能比赛中获得二等奖。王九达虽然年纪轻轻，但对于照护老人颇有心得。“照护工作看着简单，想做好 却不容易。因为每位老人的身体状况各不相同，服务中需要专业的职业技能，比如，给老人翻身的力 度、穿衣服时老人手臂弯曲的角度，都需要准确把握。”由于王九达的服务热情周到细致，很多老人都成 了他的“粉丝”，他也成了公司里的“00后”服务标兵。 (1)据材料，从国情角度概括我国大力发展养老事业和养老产业的原因。(2分) (2)王九达的故事对你有哪些启示？（4分) (3)如果你到敬老院做志愿者，你会为老人做些什么？请写出两种具体做法。(2分) 14.阅读材料，完成下列要求。（11分) 材料一基层立法联系点的立法联络员，是人民群众与立法机关之间的“信使”。他们经常进村入 户，了解社情民意，掌握民愿民声，征询立法意见，宣传法律法规。一方面把人民群众的期盼以法律草 案意见建议的方式反映到立法机关，另一方面把法律法规的要求和法律的精神传递给人民群众。 (1)结合材料一，概括指出立法联络员对法治中国建设的贡献。(2分) 材料二某基层立法联系，点的负责人在走访调研中了解到，本地全国重点文物保护单位马家窑遗 址、辛店遗址和寺洼遗址年代久远、保护难度大，需要加大保护力度。于是，他提出立法保护马家窑遗 址、辛店遗址和寺洼遗址的建议。该建议引起有关部门的关注，最终，保护遗址的相关法规由省人大常 委会通过。 (2)结合材料二，运用所学知识，简要说明该负责人是法治的践行者和崇尚者。(3分) (3)基层立法联系点的立法联络员和负责人都是服务社会和国家的角色。除此之外，这样的角色还有 很多，如新型农民、大国工匠、环保志愿者、法官、企业经营者等。请你从这五个角色中选定一个角色， 并就如何发挥这一角色的作用谈谈设想。（要求：任选一个角色，发挥作用的设想与角色相符，体现服 务社会和国家)(6分) 真题与拓展·河 15.阅读材料，综合运用所学知识探究问题。(15分) 红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色。红色文物是中国共产党光荣历史的见证，是 红色文化的重要载体，是宝贵的精神财富。 【红色基因代代相传】 材料一红色基因是中国共产党人的精神内核，是中华民族精神的赓续。一个个红色故事，蕴含 着中国共产党人薪火相传的红色基因。 X"- 故事一在物质匮乏的60年代，铁人王进喜率领1205钻井队用生命找石油，“宁可少活二十年，拼命也要拿下 大油田”，为新中国甩掉“贫油”的帽子作出了突出贡献。 故事二“国家需要我，我一定全力以赴。”于敏，28载隐姓埋名，带领科研团队，在氢弹技术上打破西方垄断，为 我国氢弹的成功试爆作出了卓越贡献。 故事三决战脱贫，不满30岁的黄文秀放弃大城市的工作机会，主动请缨扎根大山，与群众想在一起、千在一 起，谱写了新时代的青春之歌。 (1)据材料一，概括故事中的英模人物传承的红色基因。（写出三点即可）(6分) 材料二红色纪念地和当地学校积极互动，以红色课堂为依托，讲好红色故事，传承红色基因。 镜头一北京香山革命纪念地，采取将革命传统教育与劳动教育相结合的形式，组织学生在菜园 体验种植，为他们讲述中共中央“进京赶考”的故事，让他们在实践中感受红色文化的魅力。 镜头二李大钊纪念馆讲解员和馆内志愿者小讲解员在校园课堂上共同表演情景剧《继承先烈 志，共筑强国梦》。同学们在致敬英雄、缅怀先烈中得到精神洗礼，立志做大钊精神的传承者，成为担当 民族复兴大任的时代新人。 (2)同学们通过参加上述活动，深切感受到：红色课堂“有意思”更“有意义”。请依据材料二中的两个 镜头，续写你对“有意义”的理解。(6分) 红色课堂“有意思” 红色课堂“有意义” 红色课堂形式新颖，贴近生活， 红色课堂有利于我们传承红色基因， 能够调动我们参与活动的积极性。 增强文化认同；有利于 小文 小齐 (3)红色承载光荣梦想，自信成就美好未来。综合上述材料和问题，概括红色文化与自信的中国人的联 系。(3分) 之道德与法治