内容正文:
第三节
地球的历史
第一章 宇宙中的地球
人教版2019地理必修第一册
一、化石和地质年代表
任务一:情境导入:【恐龙化石】
作为最容易辨认的恐龙之一,梁龙是巨型恐龙中的明星,它们体型巨大,最大的身长超过36米,脖子长度超过6米,尾巴长度更在10米以上。1.5亿年前,在北美洲大平原上,它们是最常见的巨型恐龙。然而,现在人们只能在博物馆通过化石骨架来认识它们。
【恐龙化石】
思考:身材这么庞大的动物为什么没能继续在地球上生存下来呢?地球的环境都发生过什么样的变化?
化石就是古生物的遗体或者遗迹变成的石头。化石的形成需要一些特殊条件:
首先死去的有机体迅速被沙土或淤泥掩埋,并没有发生分解。
其次生物遗体不曾腐坏,而是由矿物逐渐代替该生物的有机物质。
最后化石若要保存几百万年,必须在石化后不在经历任何地质变动,
(2)地层是具有 的层状岩石。
(3)沉积岩的地层的特点;
结构特点:具有明显的 构造。
时间特点:一般情况下,先沉积的地层在 ,后沉积的地层在
1.地层
(1)在地球漫长的历史中,经历了多次 、 ,研究 是研究地球历史最主要的途径。
任务二:阅读教材14页两段文字,回答以下问题:
2.地层与化石的关系
(1)不同时代的地层所含的化石不同,同一时代的地层往往含有 的化石。
(2)生物总是从低级向高级、从简单向复杂进化的,且这个过程是不可逆的,故越古老的地层含有 生物的化石。
火山喷发、板块碰撞
地层
时间顺序
层理
下
上
相同
越低级、越简单
低级简单的生物化石
高级复杂的生物化石
新
老
任务三:思考活动
【思考】1、A、B两地是否具有同一时代的地层?
2、用虚线将同一时代的地层连接起来,你会发现什么问题?
3、猜想两地地层存在差异的原因。
①同一地层,海拔不同;
②同一地层缺失。
缺失
【小组合作】3、猜想两地地层存在差异的原因。
①
②
③
④
第一种可能是当时B地发生了地壳抬升,形成高地,不易接受沉积,没有形成①岩层;第二种可能是B地已形成的①岩层在地壳抬升后,被外力侵蚀,导致了①岩层的缺失。
任务四:阅读教材15页两段文字,回答以下问题:
1.通过研究 和 ,科学家发现了不同时期主要生命形式的特点及其变化,并以此了解地球的生命历史和古地理环境。
2. 地质年代表
(1)划分基础:地球演化呈现明显的 。
(2)划分方法:根据 、 、 等,把漫长的地球历史按照 、 、 等时间单位,进行系统性地编年。
地层
它们所含有的化石
阶段性
地层顺序 生物演化阶段 岩石年龄
宙 代 纪
宙 冥 古 宙 太 古 宙 元 古 宙 显生宙
代 前寒武纪 古生代 中生代 新生代
纪 寒 武 纪 奥 陶 纪 志 留 纪 泥 盆 纪 石 炭 纪 二 叠 纪 三 叠 纪 侏 罗 纪 白 垩 纪 古 近 纪 新 近 纪 第 四 纪
距今大约年
代(亿年) 40 25 5.41 4.85 4.43 4.19 3.59 2.99 2.52 2.01 1.45 0.66 0.23 0.026
任务五:小试牛刀
1.关于地层和化石的叙述,正确的有①相同时代的地层往往保存着相同或相似的化石②越古老的地层中成为化石的生物越复杂、越高等③陆地地层只含有陆地生物化石,海洋地层只含有海洋生物化石④研究地层与其包含的化石可以推知地球的历史和古地理环境
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
2.如果岩层是由淤泥等组成的泥质页岩,并含有芦苇化石,说明当时的沉积环境是
A.炎热干燥的环境 B.温湿茂密的森林
C.热带草原环境 D.湖泊或沼泽
3.人类研究和还原地球的历史,主要依据的是
A.对岩石中的放射性元素进行测量 B.当时的海陆分布状况
C.对地层和化石的研究 D.研究各地地层形成时的古地理环境
D
D
C
二、地球的演化历程
任务一:阅读课本16页前寒武纪的内容,总结前寒武纪演化特点:
1.时间:自地球诞生到距今5.41亿年,包含 、 、 ,约占地球历史的90%。
2前寒武纪.演化特点
(1)海陆演化:地球的 、 和 慢慢形成。
(2)生物演化:
冥古宙:只有一些有机质,没有 。
太古宙:出现 等原核生物,蓝细菌能通过 制造氧气。
元古宙:蓝细菌大爆发,演化出 和 。
(3)地质矿产:是重要的 时期,大量的 等矿藏出现在这一时期的地层中。
冥古宙 太古宙 元古宙
大气层 海洋 陆地
生命的迹象
蓝细菌
光合作用
真核生物
多细胞生物
成矿
铁、镍、铬
(1)海陆演化: 剧烈,许多地方反复 和 ,海陆格局发生了多次大的变迁,到了后期 ,称为联合古陆。
(2)生物演化
早古生代 晚古生代
动物 动物发展的时代,如 、 、 等 动物发展的时代
早期: 中期: 后期:
植物
是 植物繁盛
任务二:阅读课本17页古生代的内容,总结古生代演化特点:
地壳运动
上升
下沉
地球各块大陆 汇聚成一个整体
海洋无脊椎
三叶虫 笔石 鹦鹉螺
出现低等植物
脊椎动物
鱼类 两栖类 爬行类
蕨类
(3)地质矿产:晚古生代是地质历史上重要的 期。
(4)物种灭绝:古生代末期,发生了地球生命史上最大的 ,几乎95% 的物种从地球上消失,古生代由此告终。
成煤
物种灭绝
三叶虫
笔石
鹦鹉螺
早古生代:
海洋无脊椎动物发展的时代
晚古生代:
脊椎动物发展的时代(早期鱼类—中期两栖类—晚期爬行类)
蕨类植物繁盛
古生代末期,发生了地球生命史上最大的物种灭绝事件,几乎95% 的物种从地球上消失,古生代由此告终。
任务三:阅读课本18页中生代的内容,总结中生代演化特点:
(1)海陆演化: 剧烈,联合古陆在三叠纪晚期开始 ,各大陆向现在的位置漂移。
(2)生物演化: 动物盛行,中后期, 发展, 出现。 植物兴盛。
(3)地质矿产:是主要的 。
(4)物种灭绝:中生代末期发生了 ,绝大多数物种从地球上消失,包括恐龙,成为中生代结束的标志。
板块运动
解体
爬行
鸟类
小型哺乳动物
裸子
成煤期
物种大灭绝
双钵翔齿兽
常见裸子植物:
松、杉、银杏等
(3)气候演化:第四纪时期,全球出现数次冷暖交替变化。
A.气候寒冷期:冰川范围扩大,海平面下降,许多生物向较低纬度迁移。
B.气候温暖期:冰川范围缩小,海平面上升,海水浸没了若干低洼的地方。目前,地球处于一个温暖期。
任务四:阅读课本18页新生代的内容,总结新生代演化特点:
最终解体
现代海陆分布格局
(1)海陆演化:联合古陆 ,各大陆板块漂移到现在的位置,形成了 。
(2)生物演化: 高度繁盛,草原面积扩大。 快速发展。第四纪出现了 ,这是生物发展史上的重大飞跃。
被子植物
哺乳动物
人类
任务五:通过地质年代表了解地球的演化历史
大气层、海洋和陆地形成,大气成分中____增多。
原核生物出现,____能制造氧气。缓慢进化出真核生物和多细胞生物。
海陆格局多次大变迁____形成。
早古生代,海洋中___繁盛,出现低等陆生植物。晚古生代,脊椎动物发展,海洋中鱼类大量繁衍,一次进化出____,爬行动物。____植物繁盛。
④
①
⑤
②
⑦
③
联合古陆解体。
____的时代,后期进化出了鸟类。
形成现代地势起伏总格局和大的山脉。全球出现数次冷暖交替变化。
____快速发展,人类出现。被子植物繁盛。
⑥
⑧
三、课堂小结
演化\演化阶段 海陆变迁 动物演化 植物演化 矿产
形成
前寒武纪 海洋和陆地形成 原核生物-真核生物-多细胞生物 成矿期
古生代 联合古陆形成 早期:海洋无脊椎动物 三叶虫、笔石、鹦鹉螺 陆地上出现低等植物 成煤期
晚期:脊椎动物
鱼-两栖类-爬行类
末期:物种灭绝 蕨类植物繁盛
中生代 联合古陆
开始解体 爬行动物兴盛
鸟类,小型哺乳动物
末期:物种大灭绝 裸子植物繁盛 成煤期
新生代 最终解体,形成现代海陆分布格局 哺乳动物
人类出现 被子植物繁盛
地理环境各要素之间具有整体性特点,生物的演化是适应地理环境演化的结果。
任务六:观看视频,感知地球历史的漫长和生命演化的顺序
四、达标练习:
2024年到来不久,我国古生物学家就命名了一种来自江西的恐龙——赣地巨龙(图1),其生存年代为距今9000多万年前。图2示意地质年代表(部分),完成下题。
1.赣地巨龙生活的地质年代是( )
A.志留纪 B.白垩纪 C.寒武纪 D.第四纪
2.通过研究赣地巨龙化石,可以( )
A.判断古植被分布规律 B.推测当时自然环境特征
C.重现全球海陆分布格局 D.加速生物的演化进程
B
B
阿巴拉契亚煤田又大又厚,它不仅是美国最大的煤田,更是全世界最大的煤田,面积达18万平方千米,长度达到1200千米。据科学家推测,该地煤炭形成于3亿年前,当时该地为繁茂的原始雨林。据此完成下题。
3.阿巴拉契亚煤田可能形成的年代及煤层中可能发现的化石,搭配正确的是( )
A.古生代—蕨类植物化石 B.中生代—恐龙化石
C.新生代—哺乳动物化石 D.古生代—鸟类化石
4.煤炭形成时期,阿巴拉契亚地区气候较现在( )
A.暖干 B.暖湿 C.冷干 D.冷湿
A
B
小明在博物馆参观时,发现了下图中蕨类植物的化石。工作人员介绍蕨类植物主要繁盛于3亿~4亿年前的地质历史时期,后来大面积灭绝了。完成下面小题。。
5.推测该蕨类植物繁盛时,其主要生长在( )
A.冷干的沙漠地区 B.干旱的大陆地区
C.温暖的浅海地区 D.湿润的森林地区
6.蕨类植物繁盛时期( )
A.联合古陆最终解体,人类出现 B.裸子植物和爬行动物开始出现
C.以三叶虫为代表的海洋无脊椎动物空前繁盛D.生物从原核生物演化到真核和多细胞生物
D
B
$