2026年山东省淄博市周村区（五四学制）中考一模历史试题（八年级）

2026年初中学业水平模拟考试历史试题 本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共4页，满分50分，考试时间60分钟。考试结束后，将本 试卷和答题卡一并交回。 :: 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、学校、姓名、考试号、座号填写在答题 卡和试卷的相应位置，并核对监考教师粘贴的考号条形码是否与本人信息一致。 2. 第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能写在试卷上。 3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位 置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 4.答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不按以上要求作答的答案无效。 出 如 一、 选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 :· 1,山西襄汾陶寺遗址大墓中出土的一对玉神面，与长江中游石家河文化遗址的玉神面造型 高度一致；墓中陪葬有完整的公猪下颌骨，象征“修兵止战”。这些发现体现了中华文明具有 烘 A.多样性和包容性 B.开放性和连续性 00 C.凝聚性和创新性 D.统一性和和平性 2. 西汉以后，原产于西亚的葡萄出现在了中国人的餐桌上；原产于中亚的狮子，成了中国 : 建筑物中最为常见的装饰形象，象征着吉祥和威严。这一现象的出现得益于 A.丝绸之路的开通 B.孝文帝推行改革 :·: C.北方人口的南迁 D.玄奘西行求佛法 3. 拉萨大昭寺是松赞干布主持修建的藏传佛教寺院，寺内绘制有大型壁画《文成公主进藏 图》，该壁画以生动的笔触描绘了送亲队伍长途跋涉、吐蕃民众热烈迎接等场景。「 由此可知， 拟 K 拉萨大昭寺 ::: A.是中外交流的结果 B.仅具有宗教功能 C.是汉藏交流的见证 D.壁画的类型广泛 4. 雍正二年，清政府设会考府，总理财政核销事务。雍正帝在批览会考府文书后，将项目 进度表交由急递铺快速传送，直至送达接收地。据此推断，急递铺 A.促进了全国人口自由流动 B.提升了政府行政效率 C.使边疆与中原管理一体化 D.加强了边疆军事情报 辐 5. 右图为鸦片战争博物馆的雕塑：沉重的立方体被铁链束缚， 表面布满裂痕。该意象凸显了 A.闭关锁国的延续 B.农耕文明的困境 C.民族命运的沉重 D.近代思想的束缚 阳 6.一位抗日将领这样描述人们的反应：在石家庄，忽然传来了八路军在平型关大捷的好消 息，当时石家庄的人民群众，以无比兴奋的情绪庆祝这个胜利，竞然在那种时候放起鞭炮来， 几乎把敌机的空袭都忘记了。这反映了平型关大捷 A.振奋了国人抗日的精神 B.打破了日本速胜的迷梦 C.促成了国共团结的局面 D.加速了抗日战争的胜利 初中学业水平模拟考试历史试题第】页共4页 7.右图是山东省一位农民珍藏的《土地房产所有权证》，上面有土地持有人姓名、土地面 积、房屋间数等信息，并盖有县人民政府的公章，时间为1951年。该证书 有所房土 A.证明土地私有制被彻底废除 B.是研究土地改革的一手史料 C.是无法反映真实情况的史料 D.反映社会主义改造真实发生 8.1954年，周恩来率团参加万隆会议，期间，中国提出“求同存异”方针，赢得亚非国家 尤其是周边国家的信任。会后，中国在4年内与10个亚非国家建交。这表明万隆会议 A.使中国外交重点转向亚非国家 B.打破了美国对中国的外交孤立 C.提升了中国外交领域的影响力 D.推动了新型区域合作机制创建 9.无论是古埃及的金字塔，还是巴比伦王国的空中花园，这些建筑都耗费了巨大的人力和 物力。这体现出两国 A.天文历法高度发达 B.国家动员能力强大 C.对外贸易日益繁荣 D.建筑材料丰富易得 10.公元前431年，鞋匠出身的公民克里昂在五百人议事会上，围绕伯罗奔尼撒战争据理力 争，驳斥主和贵族。这一场景可能发生于 A.古巴比伦 B.罗马帝国 C.古代雅典 D.古代印度 11.据统计，1270-1271年马歇尔伯爵的肯尼特庄园出售产品的收入占总收入的77%： 1299-1300年温彻斯特主教的庄园小麦出售量占生产量的70%。据此可知，庄园 A.生产自给自足 B.生产结构单一 C.生活安宁富足 D.逐步面向市场 12.史学家艾伦等人的研究表明，一个城市建筑工要购买全家人一年的基本消费品，在1750 年只需劳动150天，到1780年却需200天，1800年达210天。该现象折射了当时 A.世界市场的发展 B.工作效率的提高 C.阶级矛盾的加剧 D.科学技术的革新 13.《革命的年代》中写道：“1810年，整个西属美洲沸腾起来。来自土生白人的革命领 袖们，率领着由混血种人、印第安人和黑人组成的军队，为了一个共同的目标而战。”材料中 的“共同的目标”指的是 A.推翻封建专制 B.摆脱殖民统治 C.废除农奴制度 D.实现美洲统一 14.如图所示海报创作于一战时期的英国，展示了士兵、工人、女性、邮 递员等不同群体的战时角色形象。据此推知，这幅海报意在 A.化解阶级矛盾 B.明确作战动机 C.进行战争动员 D.重塑战后秩序 Are You in this? 15.2026年央视春晚舞台上，宇树机器人与演员联动演绎中国传统武术节目，其背后的人 工智能、精密制造技术，彰显了我国 A.国防建设加速 B.科技成果突出 C.外交取得突破 D.社会生活改变 初中学业水平模拟考试历史试题第2页共4页 二、非选择题：本题共35分，其中，16题9分，17题12分，18题14分。 16.(9分)某班开展“制作长城旅游宣传册”项目化学习，搜集的两组材料如下： 第一组：三幅形势图 东察合台 明 乌思数 周 数投影旗 技今国我 B 第二组：三则资料卡片 长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上…唐朝末年，北方汉人纷纷避乱，北 出长城，带去了中原先进的生产技术和生活方式…北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的 商业往来一直进行。 选自部编版《中国历史》 明代戚继光说，汉族“边人大都五分类夷，五分有京师气习”。蒙古族亦渐习华风， “喜见车书同”。以至有人“每于佛前忏悔，求再生当居中华”。 一摘编自《中国长城志》 八路军“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”、东北抗联八位女战士、国民党军“八 百壮士”等众多英雄群体，就是千千万万抗日将士的杰出代表。中国人民以铮铮铁骨战强 敌，以血肉之躯筑长城，以前仆后继赴国难，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。 一摘自习近平《论中国共产党历史》 ◆任务一：时序排序·梳理长城沿革 (1)请将三幅形势图按修筑长城的朝代先后排序。（填字母，3分） ◆任务二：价值提炼·解读长城内涵 (2)请根据材料，概括长城的历史价值与精神象征。（任答3点，3分） ◆任务三：写卷首语·讲好长城故事 (3)请为《长城旅游宣传册》撰写一段卷首语，放在开篇吸引游客。要求：紧扣主题、史 论结合、条理清晰，50-100字。(3分) 17.(12分)某班开展“传唱红色歌曲·传承红色基因”主题活动，请你参加。 歌曲名称 歌词（节选） ①《毛委员和我 红米饭那个南瓜汤，挖野莱那个也当粮，毛委员和我们在一起， 们在一起》 餐餐味道香，味道香。干稻草那个软又黄，金丝被那个盖身上… ②《学习雷锋好 学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定 榜样》 斗志强…学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉， 集体主义思想放光芒… ③《春天的故事》 1979年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈， 神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山。1992年，又是一个春 天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇… 初中学业水平模拟考试历史试题第3页共4页 ④《过雪山草地》 雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百炼 不怕难。雪山低头迎这客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野莱 充饥志越坚。官兵一致同甘苦。革命理想高于天… ◆任务一：红歌入册 (1)请将上述歌曲填入对应的历史篇章。（填序号，4分） ◆任务二：红歌释义 (2)请仿照示例，结合所学知识，为另外三首歌曲分别撰写介绍词，每段介绍词均需包含历 史背景与时代精神。(6分) 示例：《毛委员和我们在一起》诞生于土地革命时期，背景是井冈山革命根据地创建，体 现了坚定信念、.艰苦奋斗、.军民团结的井冈山精神。 ◆任务三：红歌铸魂 (3)综合本次项目式学习，谈谈开展红色歌曲传唱活动的现实意义。(2分) 18.(14分)天下之势不盛则衰，天下之治不进则退。阅读材料，回答问题。 材料一近代以来中、美、英、日四国实力变迁示意图（纵轴为国家实力对比系数） 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 40.0 1500 1550160016501700175018001850190019502000 一瑞·达利欧《原则：应对变化中的世界秩序》 (1)结合所学，分别指出材料一图1中A、B、C、D四条曲线代表的国家。(4分) (2)从四个国家中任选一个，说明你判断的理由。(2分) 材料二关于大国崛起的原因，史学界有以下认识。 科技创新是决定大国兴替的关键因素，一个国家要崛起为大国并持久保持大国地位，必 须靠科技创新能力的持续提升。 杰出领袖在大国崛起进程中扮演着重要角色：崛起之初，领袖对推动社会转型具有不可 替代的作用：崛起过程中，领袖能为国家进一步发展扫除障碍：在保障国家持久繁荣稳定的制 度建设中，领袖的率先垂范也意义重大。 制度建设是一个国家社会发展的关键因素，契合本国国情的制度建设，是大国崛起并保 持发展活力的关键因素。 一摘编自阮建平《大国强盛与领袖意志一大国崛起领袖因素透析》 (3)请运用世界近现代史两个或两个以上具体史实，围绕“大国崛起的原因”，任选材料中 的观点或自拟观点，撰写一篇历史小短文。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，8分） 初中学业水平模拟考试历史试题第4页共4页2026年初中学业水平模拟考试参考答案及评分标准 一、选择题：每小题1分，共15分 1:D 2.A 3.C 4.B 5.C 6.A 7.B &.C 9.B 10.C 11.D 12.C 13.B 14.C15.B 二、非选择题 16.(9分)(1)B一AC(3分) 2)军事防御工程促进民族交往、交流、交融保降边疆经济与贸易往来中华民族精神 的象征等（任答3点即可，3分） (③)长城是中华文明的瑰宝。从战国到明清，它历秀风雨，不仅是古代的军事防倒汇程 更是连接农耕与游牧文明的桥梁，见证了各民族的交酸与发展近代以来，长城更化作血肉之躯， 铸就了中华民族众志成城、抵御外侮的精神射碑让我们走进长城，领略文明的厚重与力量。(3 1 分) 17.(12分) (1)民族独立求解放：①④(2分)探索建设谋发展：②(1分)改革开放展新颜：③1分) (②)《学习雷缝好榜样》：创作于全面建设社会主义时期，/体现了爱岗敬业、无私奉款、老 于党和人民的雷锋精神。（有相似意思即可，2分） 《春天的故事》：反映政革开放新时期，体现了解放思想、开拓创新、勇于探素的致革开放精 神 国 长征精神，（有相似意思即可，2分） ③有利于铭记革命历史，传承红色基因：弘扬民族精神，厚植爱国情怀：坚定理想信念， 凝聚奋进力量等。（有相似意思即可，2分） 18.(14分)1)国家：A美国，B英国，C日本，D中国。(4分) (2)国家：D中国：理由：材料D曲线在1500-1800年长期处于高位，19世纪中后期至20世 纪中期持续走低，20世纪中后期稳步回升，其走势与中国近代以来的国力变迁完全吻合。因此D 曲线代表中国。（有相似意思即可，2分） (3)示例一： 观点：制度建设保障社会发展/制度建设是大国崛起的基础保障 论述：英国《权利法案》的颁布，限制了国王的权力，确立了议会在国家政治生活中的最高地 位，确立了君主立宪制，契合英国的政治传统，为英国资本主义发展提供了稳定的政治环境。美国 1787年宪法依据分权制衡原则，把国家权力分为立法、行政、司法三部分，避免了权力过于集中， 确立了三权分立的联邦共和制，保障了民主与稳定，为美国经济的快速发展莫定了制度基础。 因此，契合国情的制度建设，是大国崛起的关键保障，能为国家发展提供稳定的框架与持久的 动力 初中学业水平模拟考试历史试题第1页共4页 数火 丹教 牌城 观点：经济发展是大因妮起的重要因素 论述：8世配六十年代英国开始进行工业革命，率先进入“蒸汽时代”、“铁路时代”，社会 生产力水平极大提开.到19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家，是资本主义最强围。188 年，日本开始实行明治维新。在经济上。推行地税改革，以“殖产兴业”为日号，大方发展近代经 济，授大地促进了资本主义经济的发展。19世纪未，日本迅速摆版了被殖民的命运，开始跻身资本 主义强国之列。 综上所述，经济发展是大国妮起的基础，一个国家如果能实现经济增长和发展，就能提高国际 地位和国际影响力 示例三 观点：各种因素的综合造成了大国的崛起/大国崛起是多种因素综合作用的结果 论述：制度创新是大国崛起的重要因素。英国资产阶级革命后，议会通过了《权利法案》，限 制了王权，此后英国议会的权力日益超过国王。英国封建君主专制被推翻，君主立宪制逐渐形成， 为英国资本主义的发展开辟了道路。经济发展也是大国崛起的重要基础。18世纪六十年代英国开始 进行工业革命，蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它促使工业革命更快地向纵 深发展。19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。工业革命极大地提 高了社会生产力水平，19世纪中期，英国已经成为世界上第一个工业国家。 综上所述，制度创新、经济发展都是大国崛起的重要因素，各种因素的综合造成了大国的崛起。 派友例