第11卷 字音、字形、标点 2026年福建省中职学考中职复习《语文考点双析卷》 教师讲解卷(原卷版+解析版)
2026-04-29
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 字音,字形,标点符号 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 143 KB |
| 发布时间 | 2026-04-29 |
| 更新时间 | 2026-04-29 |
| 作者 | xy05613 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-04-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57593101.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦字音、字形、标点基础考点,以经典文本片段为载体,通过讲练结合构建语言运用能力训练闭环。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|字音辨识|8题(含《长征》《祝福》等文本)|考查易读错字(如“踮”“攒”)|从单字认读到语境读音,构建语音规范体系|
|字形辨析|7题(含形近字、同音字)|辨析易错字形(如“萧索”“纯粹”)|以形义联系为核心,强化汉字书写准确性|
|标点运用|10题(含破折号、引号等用法)|结合语境考查标点规范(如对话、解释说明)|从基础符号到复杂语境,形成标点使用逻辑链|
内容正文:
编写说明:2026年福建省中职学业水平考试《语文考点双析卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)及最新高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。
2026年福建省中职学考《语文考点双析卷》 第11卷
字音、字形、标点 教师讲解卷
一、语文基础知识(共5大题,每大题12分,共60分)
阅读文字,完成下面小题。
长征胜利的欢呼声(① )山谷,战士们带着满身疲惫,心怀对亲人的(② ),冲破重重障碍,缴获敌人武器,用热血铸就胜利丰碑,骤然间,沸腾的喜悦传遍陕北大地。
1.选出加点字的正确读音。
疲惫_____ A.(bèi) B.(bēi)
骤然_____ A.(zhòu) B.(jú)
2.选段中括号内补充的词语正确的是
①_____ A.响彻 B.响砌
②_____ A.惦念 B.掂念
3.下列选项中,标点符号使用有错误的一项是( )
A.突然,“啪!”山谷里响起了清脆的枪声。
B.“红军长途行军”、“企图进入陕北会合刘志丹”这话都不假,但却是我们相机包围了蒋介石的骑兵,并把他们给歼灭了。
C.司令部、政治部、供给部、一纵、二纵的同志已把一个晒麦的场子占得满满的了。
D.我们越听越激动,越听越高兴,深深感到:胜利来之多么不易!
阅读文字,完成下面小题。
鲁镇的年末,寒风中透着(① ),祥林嫂拄着拐杖,身形(② ),眼神空洞,她的遭遇令人悚然,那些歆享着祭品的人们,却对她的苦难视而不见。
4.选出加点字的正确读音。
悚然_____ A.(sǒng) B.(sōng)
歆享_____ A.(xīn) B.(xīnɡ)
5.选段中括号内补充的词语正确的是
①_____ A.萧索 B.萧锁
②_____ A.蹙缩 B.蹙索
6.下列句子中的标点符号,使用都正确的一项是( )
A.“阿呀,米呢?祥林嫂不是去淘米的么?”好一会,四婶这才惊叫起来。她大约有些饿,记得午饭了。
B.你结了婚,就搬了家,我以为这一辈子也见不着你了;谁知道我自己的孩子偏偏命定要跑到周家来,又做我从前在你们家里做过的事。
C.“问题就在这儿,”伊万·伊万内奇说:“我们住在城里,空气污浊,十分拥挤,写些无聊的文章,这一切岂不就是套子吗?”
D.原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料,当时叫点蓝,就此叫开了。(我们苏州管银器上涂色料叫发蓝,大概是同样的理由)
阅读文字,完成下面小题。
闷热的夏夜里,周家的客厅里弥漫着紧张的气氛,(① )的空气让人窒息,侍萍的出现,打破了表面的平静,那些隐藏的恩怨与秘密,在雷雨来临前逐渐(② )。
7.选出加点字的正确读音。
侍萍_____ A.(shì) B.(sì)
伺候_____ A.(cì) B.(sì)
8.选段中括号内补充的词语正确的是
①_____ A.郁热 B.郁躁
②_____ A.显露 B.显路
9.下列选项中,对破折号的用法分析正确的一项是( )
①你的生日——四月十八——每年我总记得。
②你现在没有资格和我说话——矿上已经把你开除了。
③你发的是断子绝孙的昧心财!你现在还——
④我是你的——你打的这个人的妈。
A.①表示解释;②表示说明;③表示中断;④表示承接
B.①表示说明;②表示转换;③表示中断;④表示递进
C.①表示说明;②表示解释;③表示中断;④表示转折
D.①表示递进;②表示解释;③表示中断;④表示承接
阅读文字,完成下面小题。
马克思的逝世,是欧美战斗的无产阶级和历史科学不可估量的损失,他一生为人类解放事业(① ),留下了诸多不朽(② ),他的思想与精神永垂不朽,被亿万人民爱戴与敬仰。
10.选出加点字的正确读音。
估量_____ A.(liáng) B.(liàng)
不朽_____ A.(xiǔ) B.(xiù)
11.选段中括号内补充的词语正确的是
①_____ A.奋斗 B.奋豆
②_____ A.建树 B.建数
12.下列各句标点符号使用完全正确的一项是( )
A.任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见,都使马克思感到衷心喜悦,而当他看到那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候,他的喜悦就非同寻常了。
B.当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
C.千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念;而我敢大胆地说:“他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌!”
D.他的逝世,对于欧美战斗的无产阶级、对于历史科学,都是不可估量的损失。
阅读文字,完成下面小题。
台儿沟的少女们,总在火车经过时踮起脚尖张望,香雪怀揣着对外面世界的向往,眼神里满是(① ),她攒下积蓄,只为换取一件属于自己的新事物,那小小的心愿,在皎洁的月光下显得格外(② )。
13.选出加点字的正确读音。
踮起_____ A.(diǎn) B.(diàn)
攒下_____ A.(zǎn) B.(cuán)
14.选段中括号内补充的词语正确的是
①_____ A.虔诚 B.虔城
②_____ A.纯粹 B.纯萃
15.下列句子中标点符号的使用完全正确的是( )
A.有人朝车厢指点,不时能听见她们由于互相捶打而发出的一、两声娇嗔的尖叫。
B.有时她也抓空儿向他们打听外面的事,打听北京的大学要不要台儿沟的人,打听什么叫“配乐诗朗诵”。(那是她偶然在同桌的一本书上看到的。)
C.她环视群山,群山沉默着:她又朝着远近的杨树林张望,杨树林窸窸窣窣地响着,并不真心告诉她应该怎么做。
D.“她呀,还在想‘北京话’哪!”有人开起了凤娇的玩笑。
二、单项选择题(共10题,每题4分,共40分)
16.下列词语中加点字的读音,全都正确的是( )
A.箴言(zhēn) 谙熟(yīn) 谆谆告诫(zhūn)
B.骁勇(xiāo) 别墅(shù) 时乖命蹇(jiǎn)
C.塑料(shuò) 粗糙(cāo) 稗官野吏(bài)
D.菁华(jīng) 桎梏(kù) 嗟来之食(jiē)
17.字音辨识:下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )
A.强劲(jìn) 针灸(jiǔ) 按捺不住(nà)
B.炽热(zhì) 悄然(qiǎo) 果实累累(lěi)
C.徘徊(huái) 创伤(chuāng) 一曝十寒(pù)
D.粗犷(kuàng) 纤细(xiān) 宁缺毋滥(wù)
18.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是( )
A.瞋目(chēnɡ) 陨落(yǔn) 毋内诸侯(nèi)
B.参乘(chénɡ) 诏书(zhāo) 惊诧莫名(chà)
C.目眦(zhì) 悲怆(chuāng) 谆谆告诫(zhūn)
D.盘桓(huán) 靓丽(liàng) 茕茕孑立(qióng)
19.下列词语中加点字的读音,全都正确的是( )
A.发酵(xiào) 战栗(lì) 一椽(tuán) 有条不紊(wěn)
B.承载(zǎi) 回溯(shuò) 深邃(suì) 谆谆告诫(zhūn)
C.形骸(hái) 琴弦(xián) 恫吓(dòng) 惊魂甫定(fǔ)
D.解剖(pōu) 包扎(zhā) 潜伏(qiǎn) 椎心泣血(zhuī)
20.下列词语中,没有错别字的是( )
A.醴酪 呕气 湿露露 娓娓动听
B.泻露 薄膜 复发率 睡眼惺忪
C.功勋 吹嘘 苇眉子 循循善诱
D.气侯 渣滓 白内障 泪如泉涌
21.下列选项中,没有错别字的一项是( )
A.榭幕 欹枝 针炙 目眦尽裂
B.蜿蜒 艾篙 刮痧 崇山浚岭
C.摇憾 凝眸 涌道 曾出不穷
D.蓊郁 窘迫 茶峒 茶坊酒肆
22.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.寒暄 脉搏 走投无路 迫不急待
B.辐射 松弛 再接再厉 世外桃源
C.蛰伏 峻工 蛛丝马迹 声名鹊起
D.烦躁 赝品 谈笑风声 川流不息
23.下列句子的标点符号使用不正确的一项是( )
A.他叫声“饶命!”吓得慌了手脚,走不动。
B.这里的三个人——你、我、他,都必须去。
C.理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载你出海远行。
D.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机。”
24.下列各句中标点符号使用正确的一项是( )
A.正门之上有一匾,匾上大书敕造“宁国府”五个大字。
B.人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这话不是要问双手而是要问意志。
C.我只说了句:“以后你可以歇一歇了”!她的回答只有一串串的眼泪。
D.我其实什么也没有教他?只教了他两件事,“不要学坏,总要有一技随身”,没有想到这两句话如此有用。
25.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.她十三、四岁,正值豆蔻年华。
B.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。
C.“快点!”妈妈说,“再不走就要迟到了。”
D.这一次报名参加活动的人很多,据不完全统计:20多名下岗女工也来了。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
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编写说明:2026年福建省中职学业水平考试《语文考点双析卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)及最新高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。
2026年福建省中职学考《语文考点双析卷》 第11卷
字音、字形、标点 教师讲解卷
一、语文基础知识(共5大题,每大题12分,共60分)
阅读文字,完成下面小题。
长征胜利的欢呼声(① )山谷,战士们带着满身疲惫,心怀对亲人的(② ),冲破重重障碍,缴获敌人武器,用热血铸就胜利丰碑,骤然间,沸腾的喜悦传遍陕北大地。
1.选出加点字的正确读音。
疲惫_____ A.(bèi) B.(bēi)
骤然_____ A.(zhòu) B.(jú)
2.选段中括号内补充的词语正确的是
①_____ A.响彻 B.响砌
②_____ A.惦念 B.掂念
3.下列选项中,标点符号使用有错误的一项是( )
A.突然,“啪!”山谷里响起了清脆的枪声。
B.“红军长途行军”、“企图进入陕北会合刘志丹”这话都不假,但却是我们相机包围了蒋介石的骑兵,并把他们给歼灭了。
C.司令部、政治部、供给部、一纵、二纵的同志已把一个晒麦的场子占得满满的了。
D.我们越听越激动,越听越高兴,深深感到:胜利来之多么不易!
【答案】1.A A 2.①A ②A 3.B
【解析】
1.本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。“疲惫”的“疲”读bèi,“骤然”的“骤”读zhòu,据此选A、A。
2.本题考查学生辨析字形的能力。①“响彻”为规范正确词语,指声音传遍,“响砌”为错别字;②“惦念”为规范正确词语,“掂念”为错别字,据此选A、A。
3.本题考查学生正确使用标点符号的能力。
B.顿号使用错误,部分引号缺失。多个引号之间不需用顿号隔开;句中“红军长途行军”“企图进入陕北会合刘志丹”“相机包围”都是引用了蒋介石密电中的原文,应加双引号。应改为:“红军长途行军”“企图进入陕北回合刘志丹”这话都不假,但却是我们“相机包围”了蒋介石的骑兵,并把他们给歼灭了。
故选B。
阅读文字,完成下面小题。
鲁镇的年末,寒风中透着(① ),祥林嫂拄着拐杖,身形(② ),眼神空洞,她的遭遇令人悚然,那些歆享着祭品的人们,却对她的苦难视而不见。
4.选出加点字的正确读音。
悚然_____ A.(sǒng) B.(sōng)
歆享_____ A.(xīn) B.(xīnɡ)
5.选段中括号内补充的词语正确的是
①_____ A.萧索 B.萧锁
②_____ A.蹙缩 B.蹙索
6.下列句子中的标点符号,使用都正确的一项是( )
A.“阿呀,米呢?祥林嫂不是去淘米的么?”好一会,四婶这才惊叫起来。她大约有些饿,记得午饭了。
B.你结了婚,就搬了家,我以为这一辈子也见不着你了;谁知道我自己的孩子偏偏命定要跑到周家来,又做我从前在你们家里做过的事。
C.“问题就在这儿,”伊万·伊万内奇说:“我们住在城里,空气污浊,十分拥挤,写些无聊的文章,这一切岂不就是套子吗?”
D.原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料,当时叫点蓝,就此叫开了。(我们苏州管银器上涂色料叫发蓝,大概是同样的理由)
【答案】4.A A 5.①A ②A 6.B
【解析】
4.本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。“悚然”的“悚”读sǒng,“歆享”的“歆”读xīn,据此选A、A。
5.本题考查学生辨析字形的能力。①“萧索”形容环境冷清,为规范正确词语,“萧锁”为错别字;②“蹙缩”指身体蜷缩,为规范正确词语,“蹙索”为错别字,据此选A、A。
6.本题考查学生正确使用标点符号的能力。
A.四婶的话还有没说完的,应用省略号。应改为:“阿呀,米呢?祥林嫂不是去淘米的么?……”好一会,四婶这才惊叫起来。她大约有些饿,记得午饭了。
C.前后引语都出自同一个人之口,某某说在中间用逗号,应把冒号改为逗号。
D.括号应紧跟被解释的内容,括号是对“就此叫开了”的解释说明,应把句号移到反括号后。
故选B。
阅读文字,完成下面小题。
闷热的夏夜里,周家的客厅里弥漫着紧张的气氛,(① )的空气让人窒息,侍萍的出现,打破了表面的平静,那些隐藏的恩怨与秘密,在雷雨来临前逐渐(② )。
7.选出加点字的正确读音。
侍萍_____ A.(shì) B.(sì)
伺候_____ A.(cì) B.(sì)
8.选段中括号内补充的词语正确的是
①_____ A.郁热 B.郁躁
②_____ A.显露 B.显路
9.下列选项中,对破折号的用法分析正确的一项是( )
①你的生日——四月十八——每年我总记得。
②你现在没有资格和我说话——矿上已经把你开除了。
③你发的是断子绝孙的昧心财!你现在还——
④我是你的——你打的这个人的妈。
A.①表示解释;②表示说明;③表示中断;④表示承接
B.①表示说明;②表示转换;③表示中断;④表示递进
C.①表示说明;②表示解释;③表示中断;④表示转折
D.①表示递进;②表示解释;③表示中断;④表示承接
【答案】7.A A 8.①A ②A 9.C
【解析】
7.本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。“侍萍”的“侍”读shì,“伺候”的“伺”读cì,据此选A、A。
8.本题考查学生辨析字形的能力。①“郁热”形容闷热压抑,为规范正确词语,“郁躁”为错别字;②“显露”指显现出来,为规范正确词语,“显路”为错别字,据此选A、A。
9.本题考查学生正确使用标点符号的能力。
①破折号的作用是说明,“四月八日”是对“你的生日”的说明。
②破折号的作用是解释,“矿上已经把你开除了”解说“你现在没有资格跟我说话”的原因。
③破折号的作用是表示话语的中断,“你现在还”后面还有话没说完。
④破折号的作用是表示话题突然转变,前面“我是你的”说的是“我”和“你”的关系,后面变成了“我”和“你打的这个人”的关系。
故选C。
阅读文字,完成下面小题。
马克思的逝世,是欧美战斗的无产阶级和历史科学不可估量的损失,他一生为人类解放事业(① ),留下了诸多不朽(② ),他的思想与精神永垂不朽,被亿万人民爱戴与敬仰。
10.选出加点字的正确读音。
估量_____ A.(liáng) B.(liàng)
不朽_____ A.(xiǔ) B.(xiù)
11.选段中括号内补充的词语正确的是
①_____ A.奋斗 B.奋豆
②_____ A.建树 B.建数
12.下列各句标点符号使用完全正确的一项是( )
A.任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见,都使马克思感到衷心喜悦,而当他看到那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候,他的喜悦就非同寻常了。
B.当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
C.千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念;而我敢大胆地说:“他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌!”
D.他的逝世,对于欧美战斗的无产阶级、对于历史科学,都是不可估量的损失。
【答案】10.A A 11.①A ②A 12.B
【解析】
10.本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。“估量”的“量”读liáng,“不朽”的“朽”读xiǔ,据此选A、A。
11.本题考查学生辨析字形的能力。①“奋斗”为规范正确词语,指努力拼搏,“奋豆”为错别字;②“建树”指成就、功绩,为规范正确词语,“建数”为错别字,据此选A、A。
12.本题考查学生正确使用标点符号的能力。
A.“它的实际应用也许还根本无法预见”是对“新发现”的补充说明,应将“无法预见”后的逗号改为破折号。
C.前后句子不是并列关系,应将分号改为逗号。
D.“对于欧美战斗的无产阶级”和“对于历史科学”是两个并列的状语,它们之间的顿号应改为逗号。
故选B。
阅读文字,完成下面小题。
台儿沟的少女们,总在火车经过时踮起脚尖张望,香雪怀揣着对外面世界的向往,眼神里满是(① ),她攒下积蓄,只为换取一件属于自己的新事物,那小小的心愿,在皎洁的月光下显得格外(② )。
13.选出加点字的正确读音。
踮起_____ A.(diǎn) B.(diàn)
攒下_____ A.(zǎn) B.(cuán)
14.选段中括号内补充的词语正确的是
①_____ A.虔诚 B.虔城
②_____ A.纯粹 B.纯萃
15.下列句子中标点符号的使用完全正确的是( )
A.有人朝车厢指点,不时能听见她们由于互相捶打而发出的一、两声娇嗔的尖叫。
B.有时她也抓空儿向他们打听外面的事,打听北京的大学要不要台儿沟的人,打听什么叫“配乐诗朗诵”。(那是她偶然在同桌的一本书上看到的。)
C.她环视群山,群山沉默着:她又朝着远近的杨树林张望,杨树林窸窸窣窣地响着,并不真心告诉她应该怎么做。
D.“她呀,还在想‘北京话’哪!”有人开起了凤娇的玩笑。
【答案】13.A A 14.①A ②A 15.D
【解析】
13.本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。“踮起”的“踮”读diǎn,“攒下”的“攒”读zǎn(此处指积累),据此选A、A。
14.本题考查学生辨析字形的能力。①“虔诚”指恭敬而真诚,为规范正确词语,“虔城”为错别字;②“纯粹”指纯净无杂质,为规范正确词语,“纯萃”为错别字,据此选A、A。
15.本题考查学生正确使用标点符号的能力。
A.“一、两声”中顿号使用错误。约数之间不用顿号,应删去顿号。
B.句内括号应紧跟被注释的词语,句中括号注释的是“配乐诗朗诵”,应把括号移到“配乐诗朗诵”之后。
C.“群山沉默着”后的冒号使用不当,此处前后是并列的两个分句,应将冒号改为分号。
故选D。
二、单项选择题(共10题,每题4分,共40分)
16.下列词语中加点字的读音,全都正确的是( )
A.箴言(zhēn) 谙熟(yīn) 谆谆告诫(zhūn)
B.骁勇(xiāo) 别墅(shù) 时乖命蹇(jiǎn)
C.塑料(shuò) 粗糙(cāo) 稗官野吏(bài)
D.菁华(jīng) 桎梏(kù) 嗟来之食(jiē)
【答案】B
【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。
A.“谙熟”的“谙”应读作ān。
C.“塑料”的“塑”应读作sù。
D.“桎梏”的“梏”应读作gù。
故选B。
17.字音辨识:下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )
A.强劲(jìn) 针灸(jiǔ) 按捺不住(nà)
B.炽热(zhì) 悄然(qiǎo) 果实累累(lěi)
C.徘徊(huái) 创伤(chuāng) 一曝十寒(pù)
D.粗犷(kuàng) 纤细(xiān) 宁缺毋滥(wù)
【答案】C
【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。
A.“强劲”的“劲”应读作jìng。
B.“炽热”的“炽”应读作chì,“果实累累”的“累”应读作léi。
D.“粗犷”的“犷”应读作guǎng,“宁缺毋滥”的“毋”应读作wú。
故选C。
18.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是( )
A.瞋目(chēnɡ) 陨落(yǔn) 毋内诸侯(nèi)
B.参乘(chénɡ) 诏书(zhāo) 惊诧莫名(chà)
C.目眦(zhì) 悲怆(chuāng) 谆谆告诫(zhūn)
D.盘桓(huán) 靓丽(liàng) 茕茕孑立(qióng)
【答案】D
【详解】本题考查学生识记常见字字音的能力。
A.“瞋目”的“瞋”应读作chēn,“毋内诸侯”的“内”应读作nà。
B.“参乘”的“乘”应读作shèng,“诏书”的“诏”应读作zhào。
C.“目眦”的“眦”应读作zì,“悲怆”的“怆”应读作chuàng。
故选D。
19.下列词语中加点字的读音,全都正确的是( )
A.发酵(xiào) 战栗(lì) 一椽(tuán) 有条不紊(wěn)
B.承载(zǎi) 回溯(shuò) 深邃(suì) 谆谆告诫(zhūn)
C.形骸(hái) 琴弦(xián) 恫吓(dòng) 惊魂甫定(fǔ)
D.解剖(pōu) 包扎(zhā) 潜伏(qiǎn) 椎心泣血(zhuī)
【答案】C
【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。
A.“发酵”的“酵”应读作jiào,“一椽”的“椽”应读作chuán。
B.“承载”的“载”应读作zài,“回溯”的“溯”应读作sù。
D.“包扎”的“扎”应读作zā,“潜伏”的“潜”应读作qián,“椎心泣血”的“椎”应读作chuí。
故选C。
20.下列词语中,没有错别字的是( )
A.醴酪 呕气 湿露露 娓娓动听
B.泻露 薄膜 复发率 睡眼惺忪
C.功勋 吹嘘 苇眉子 循循善诱
D.气侯 渣滓 白内障 泪如泉涌
【答案】C
【详解】A.“呕气”应为“怄气”,“湿露露”应为“湿漉漉”。
B.“泻露”应为“泄露”。
D.“气侯”应为“气候”。
21.下列选项中,没有错别字的一项是( )
A.榭幕 欹枝 针炙 目眦尽裂
B.蜿蜒 艾篙 刮痧 崇山浚岭
C.摇憾 凝眸 涌道 曾出不穷
D.蓊郁 窘迫 茶峒 茶坊酒肆
【答案】D
【详解】A.“榭幕”应为“谢幕”,“针炙”应为“针灸”。
B.“艾篙”应为“艾蒿”,“崇山浚岭”应为“崇山峻岭”。
C.“摇憾”应为“摇撼”,“涌道”应为“甬道”,“曾出不穷”应为“层出不穷”。
22.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.寒暄 脉搏 走投无路 迫不急待
B.辐射 松弛 再接再厉 世外桃源
C.蛰伏 峻工 蛛丝马迹 声名鹊起
D.烦躁 赝品 谈笑风声 川流不息
【答案】B
【详解】本题考查学生识记常见字字形的能力。
A.“迫不急待”的“急”应写作“及”。
C.“峻工”的“峻”应写作“竣”。
D.“谈笑风声”的“声”应写作“生”。
故选B。
23.下列句子的标点符号使用不正确的一项是( )
A.他叫声“饶命!”吓得慌了手脚,走不动。
B.这里的三个人——你、我、他,都必须去。
C.理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载你出海远行。
D.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机。”
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。
D.当引用的内容作为句子的一部分时,句号应放在引号外面。此句中“神形兼备,充满生机”是评论家说的话,作为“所说的那样”的宾语,属于句子的一部分,所以句号应放在引号外面。
故选D。
24.下列各句中标点符号使用正确的一项是( )
A.正门之上有一匾,匾上大书敕造“宁国府”五个大字。
B.人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这话不是要问双手而是要问意志。
C.我只说了句:“以后你可以歇一歇了”!她的回答只有一串串的眼泪。
D.我其实什么也没有教他?只教了他两件事,“不要学坏,总要有一技随身”,没有想到这两句话如此有用。
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。
A.“敕造宁国府”是特定称谓,所以引号应该引用五个字,即“敕造宁国府”。
C.引文是直接引用,感叹号应放在引号内。
D.“我其实什么也没有教他”不是疑问句,问号应改为逗号。
故选B。
25.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.她十三、四岁,正值豆蔻年华。
B.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。
C.“快点!”妈妈说,“再不走就要迟到了。”
D.这一次报名参加活动的人很多,据不完全统计:20多名下岗女工也来了。
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。
A.“十三四岁”是概数,中间不用顿号,应删掉顿号。
B.“今天去呢?还是明天去呢?”这是个选择问句,第一个问号改为逗号。
D.冒号后面的内容不属提示性话语,冒号应改为逗号。
故选C。
试卷第1页,共3页
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