第9卷 字音、字形、标点 2026年福建省中职学考中职复习《语文考点双析卷》 教师讲解卷(原卷版+解析版)

2026-04-29
| 2份
| 14页
| 47人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 字音,字形,标点符号
使用场景 中职复习
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 144 KB
发布时间 2026-04-29
更新时间 2026-04-29
作者 xy05613
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2026-04-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57593085.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:2026年福建省中职学业水平考试《语文考点双析卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)及最新高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。 2026年福建省中职学考《语文考点双析卷》 第9卷 字音、字形、标点 教师讲解卷 一、语文基础知识(共5大题,每大题12分,共60分) 根据短文,完成下列题目。 2003年10月15日清晨,朝阳辉映着酒泉卫星发射中心载人航天发射场(   )的发射架。乳白色的神舟五号飞船内,杨利伟——中国第一位航天员正静候着一个举国关注的时刻。 上午9时整,随着一声(   )的巨响,巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰,托举着载人飞船腾空而起,直刺云霄…… 这是人类航天史上一次(   )的发射,它标志着中国从此成为世界上第三个依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。 为了这个飞天梦想,一个古老的民族已经等待了几百年,一代又一代航天人已经努力了近半个世纪。 1.下列对加点字的注音,正确的一项是(   ) ①辉映(huī)   ②载人(zǎi)   ③标志(zhì)   ④喷射(pēng) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.选段中括号处填入成语最恰当的一项是(   ) A.耸入云天 惊天动地 不同凡响 B.惊天动地 耸入云天 不同凡响 C.不同凡响 耸入云天 惊天动地 D.耸人云天 不同凡响 惊天动地 3.下列对文段中标点符号的分析,正确的一项是(   ) A.“2003年10月15日清晨”后的逗号,作用是分隔不同表意的句子成分。 B.“杨利伟——中国第一位航天员正静候着一个举国关注的时刻”中,破折号是表示声音延长。 C.“直刺云霄……”的省略号表示列举内容的省略。 D.“一个古老的民族已经等待了几百年,一代又一代航天人已经努力了近半个世纪”中逗号使用错误,应改为分号。 根据短文完成下面小题。 整个荷花淀全(   )起来。她们想,陷在敌人的埋伏里了,一准要死了,一齐翻身跳到水里去。渐渐听清楚枪声只是向着外面,她们才又扒着船帮露出头来。她们看见不远的地方,那宽厚肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。荷花变成人了□那不是我们的水生吗□又往左右看去,不久各人就找到了各人丈夫的脸,啊□原来是他们□ 但是那些(   )在大荷叶下面的战士们,正在聚精会神瞄着敌人射击,半眼也没有看她们。枪声清脆,三五排枪过后,他们投出了手溜弹,冲出了荷花淀。 4.下列选项中加点字有错的一项是(   ) A.下半截 B.手溜弹 C.聚精会神 D.埋伏 5.下列填入文中方框中的标点,正确的一项是(   ) A.? ? , ! B., ? ! ! C., ? , ! D.? ? ! ! 6.在文中括号内填入词语,最恰当的一项是(   ) A.震荡  隐藏 B.震荡  隐蔽 C.振荡  隐藏 D.振荡  隐蔽 阅读下列文字,完成下面小题。 宝玉道:“《古今人物通考》上说,‘西方有石名黛,可代画眉之墨。’况这林妹妹眉尖若蹙①,用取这两个字,岂不两妙!”探春笑道:“只恐又是你的杜撰②。”宝玉(   )道:“除《四书》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?”(   )问黛玉:“可也有玉没有?”众人不解其语,黛玉便忖③度着因他有玉,故问我有也无,(   )答道:“我没有那个。想来那玉是一件罕物,岂能人人有的。” 7.请写出文中加点字的注音。 ①______________     ②_____________      ③_____________ 8.下列依次填入文中括号内的词语,最恰当的一项是(   ) A.笑     才     因 B.笑     又     因 C.又     因     笑 D.因     才     笑 9.文中画横线的句子标点符号有误,下列修改最恰当的一项是(   ) A.宝玉道:“‘古今人物通考’上说,‘西方有石名黛,可代画眉之墨。’况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙?” B.宝玉道:“‘古今人物通考’上说,‘西方有石名黛,可代画眉之墨’。况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙!” C.宝玉道:“《古今人物通考》上说:‘西方有石名黛,可代画眉之墨。’况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙!” D.宝玉道:“《古今人物通考》上说:‘西方有石名黛,可代画眉之墨’。况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙?” 阅读文字,完成下面小题。 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的荷叶。层层绿叶之间,白花零星点缀,姿态(① ),轻柔动人。淡淡的荷香漫开,如水的月色洒落荷塘,整体氛围安静,暂时消解了人心头的(② )与纷扰。 10.选出加点字的正确读音。 弥望_____ A.(mí) B.(ní) 烦闷_____ A.(mèn) B.(mènɡ) 11.选段中括号内补充的词语正确的是 ①_____ A.婀娜 B.阿娜 ②_____ A.祥和 B.祥合 12.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A.荷叶、荷花、月色。构成了一幅清幽淡雅的夜景图画。 B.荷塘的美,是在于花色?还是在于月色? C.我喜欢荷塘安静,清幽,朦胧的夜晚。 D.朱自清笔下的 “荷塘月色”,写出了独处时的心境与感悟。 阅读文字,完成下面小题。 黄土高原的山野辽阔雄浑,不同于江南的柔婉秀丽。解放区的人们劳作山间、行走原野,平凡的身影、坚韧的品格,让荒凉的山野有了温度与力量。自然之景朴素粗粝,人文之美深沉(① ),二者相融,成就了独属于北国的山河(② )。 13.选出加点字的正确读音。 粗粝_____ A.(lì) B.(liè) 坚韧_____ A.(rèn) B.(rén) 14.选段中括号内补充的词语正确的是 ①_____ A.隽永 B.俊永 ②_____ A.风彩 B.风采 15.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A.高原、山野、平原,都是祖国大地不可复制的风景。 B.风景的内涵,是自然风物?还是人文精神? C.人们赞美山河,歌颂奋斗,敬畏自然…… 等一切美好事物。 D.茅盾在《风景谈》中写道:“自然是伟大的,人类更伟大”。 二、单项选择题(共10题,每题4分,共40分) 16.下列读音完全正确的一组是(   ) A.要塞(sài)  仲裁(zhòng)  翘首(qiào)  屏息敛声(bǐng) B.悄然(qiǎo)  娴熟(xián)  镌刻(juān)  殚精竭虑(dān) C.畸形(qí)  匿名(nì)  诘责(jié)  深恶痛疾(wù) D.佃农(diàn)  妯娌(zhóu)  滞留(zhì)  藏污纳垢(hòu) 17.下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一项是(   ) A.紫菀(wǎn)    芫(yán)荽    迭(dié)代    敛声屏(bǐng)气 B.楷(kǎi)模    内讧(gòng)    玳(dài)瑁    莘莘(shēn)学子 C.装潢(huáng)    偌(ruò)大    央浼(měi)    手胼足胝(dǐ) D.朔(shuò)风    雏(chú)菊    鲲(kūn)鹏    图穷匕见(jiàn) 18.下列各组词语中,加点字的读音不正确的一项是(   ) A.水浒(xǔ) 骤(zhòu)然    拉拽(zhuài)    惊鸿一瞥(piē) B.奔踹(chuài) 枢(shū)纽 衰(shuāi)老    浓妆艳抹(mǒ) C.夐(xiòng)远 间(jiàn)谍    狐裘(qiú) 寥寥(liáo)数语 D.哀(āi)伤 贬(biǎn)义 潋(liàn)滟 潸(shān)然泪下 19.下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一项是(   ) A.拖沓(tā) 著(zhù)作    脉络(mài)     并驾齐驱(qū) B.谅(liàng)解 剖(pāo)析     沉浸(jìn)     重蹈覆辙(zhé) C.媒(méi)介 垄(lǒng)断 隽(jùn)永    高耸(sǒng)入云 D.肆虐(nüè)    跋涉(shè)    心扉(fēi) 略(lüè)见一斑 20.下列选项中,没有错别字的一项是(   ) A.盐碱  缊神  部暑  来龙去脉 B.脱坯  慷概  麦穗  滔滔不绝 C.佯装  田埂  茏罩  巍然屹立 D.偏僻  山麓  粳米  艰苦卓绝 21.下列各组词语中,没有错别字的一组是(   ) A.韧性   一窝蜂   低炭转型 B.涌跃   电饭煲   完璧归赵 C.防范   松驰感   老有所养 D.竣工   智能体   搬弄是非 22.下列各组词语中,没有错别字的一组是(   ) A.恬静  咸言  江渚  颤颤巍巍 B.描述  翅膀  麋鹿  索然无昧 C.寒暄  疏忽  蜉游  欣喜若狂 D.悠扬  旌旗  洞箫  日思夜想 23.下列各项中,标点符号使用规范的一项是(   ) A.“唱得真好!”一个声音响起,“谢谢,你让我度过了一个愉快的夜晚。” B.司令部,政治部,供给部、一纵、二纵的同志已把一个晒麦的场子占得满满的了。 C.火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志,很好找。记者走进售票处,马上有工作人员迎上来,问有什么事情需要帮助? D.除了你能去,还有谁能去呢,小李吗,他愿意去吗? 24.下列句子中标点符号使用正确的一项是(   ) A.各国政府——无论专制政府或者共和政府,都驱逐他。 B.他把“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”吟咏了好几遍。 C.蛇年来临之际,学校开展了以《非遗春节》为主题的校园系列活动。 D.据考证:这种传统手工艺在宋代就已出现,蕴含着丰富的文化底蕴。 25.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(   ) A.哪怕找不到大海,也要迈出寻觅的脚步;哪怕脚印被掩埋,也请珍惜走过的路。 B.我市今年举办的旅游节,融文化性、趣味性、艺术性为一体,异彩纷呈。 C.明天参观天津自然博物馆,你是打算自己去呢,还是和大家一起去? D.英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道:“冬天已经到了,春天还会远吗”? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2026年福建省中职学业水平考试《语文考点双析卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)及最新高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。 2026年福建省中职学考《语文考点双析卷》 第9卷 字音、字形、标点 教师讲解卷 一、语文基础知识(共5大题,每大题12分,共60分) 根据短文,完成下列题目。 2003年10月15日清晨,朝阳辉映着酒泉卫星发射中心载人航天发射场(   )的发射架。乳白色的神舟五号飞船内,杨利伟——中国第一位航天员正静候着一个举国关注的时刻。 上午9时整,随着一声(   )的巨响,巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰,托举着载人飞船腾空而起,直刺云霄…… 这是人类航天史上一次(   )的发射,它标志着中国从此成为世界上第三个依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。 为了这个飞天梦想,一个古老的民族已经等待了几百年,一代又一代航天人已经努力了近半个世纪。 1.下列对加点字的注音,正确的一项是(   ) ①辉映(huī)   ②载人(zǎi)   ③标志(zhì)   ④喷射(pēng) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.选段中括号处填入成语最恰当的一项是(   ) A.耸入云天 惊天动地 不同凡响 B.惊天动地 耸入云天 不同凡响 C.不同凡响 耸入云天 惊天动地 D.耸人云天 不同凡响 惊天动地 3.下列对文段中标点符号的分析,正确的一项是(   ) A.“2003年10月15日清晨”后的逗号,作用是分隔不同表意的句子成分。 B.“杨利伟——中国第一位航天员正静候着一个举国关注的时刻”中,破折号是表示声音延长。 C.“直刺云霄……”的省略号表示列举内容的省略。 D.“一个古老的民族已经等待了几百年,一代又一代航天人已经努力了近半个世纪”中逗号使用错误,应改为分号。 【答案】1.B 2.A 3.A 【解析】1.本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 ②“载人”的“载”应读作zài;④“喷射”的“喷”应读作pēn。 故选B。 2.本题考查学生正确使用成语的能力。 第一空,修饰发射架,需要体现发射架的高耸特点。“耸入云天”,形容物体高高地直立,插入天空。符合发射架的形态特征。 第二空,修饰巨响,需要体现声音的震撼力。“惊天动地”,形容声势浩大或事业伟大。用来形容火箭发射的巨响十分贴切。 第三空,“不同凡响”,形容事物不平凡,很出色。符合这次发射在人类航天史上的重要地位。 综上,三个空依次填入:耸入云天、惊天动地、不同凡响。 故选A。 3.本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.“破折号是表示声音延长”错误。破折号在这里的作用是解释说明,用来补充介绍“杨利伟”的身份是“中国第一位航天员”,并非表示声音延长; C.“省略号表示列举内容的省略”错误。“直刺云霄……”的省略号表示语意未尽,烘托火箭升空后气势的延续感,不是列举内容的省略; D.“逗号使用错误,应改为分号”错误。这个句子是两个并列的分句,且分句内部没有使用逗号,用逗号连接是符合标点规范的,不需要改为分号。 故选A。 根据短文完成下面小题。 整个荷花淀全(   )起来。她们想,陷在敌人的埋伏里了,一准要死了,一齐翻身跳到水里去。渐渐听清楚枪声只是向着外面,她们才又扒着船帮露出头来。她们看见不远的地方,那宽厚肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。荷花变成人了□那不是我们的水生吗□又往左右看去,不久各人就找到了各人丈夫的脸,啊□原来是他们□ 但是那些(   )在大荷叶下面的战士们,正在聚精会神瞄着敌人射击,半眼也没有看她们。枪声清脆,三五排枪过后,他们投出了手溜弹,冲出了荷花淀。 4.下列选项中加点字有错的一项是(   ) A.下半截 B.手溜弹 C.聚精会神 D.埋伏 5.下列填入文中方框中的标点,正确的一项是(   ) A.? ? , ! B., ? ! ! C., ? , ! D.? ? ! ! 6.在文中括号内填入词语,最恰当的一项是(   ) A.震荡  隐藏 B.震荡  隐蔽 C.振荡  隐藏 D.振荡  隐蔽 【答案】4.B 5.A 6.B 【解析】4.本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 B.“手溜弹”的“溜”应写作“榴”。 故选B。 5.本题考查学生正确使用标点符号的能力。 “荷花变成人了”表疑惑,“那不是我们的水生吗”表反问,都用问号。“啊,原来是他们”是一句话,感叹号用在句末,中间用逗号。 故选A。 6.本题考查学生理解并运用词语的能力。 第一空:“振荡”,指物体通过一个中心位置,不断做往复运动。/“震荡”,震动、动荡。语境中“整个荷花淀”因枪声而震动,应选“震荡”。 第二空:“隐藏”,表示简单的藏匿行为。/“隐蔽”,表示通过其他事物来遮掩。语境中战士们借助“大荷叶”遮掩自己,应选“隐蔽”。 故选B。 阅读下列文字,完成下面小题。 宝玉道:“《古今人物通考》上说,‘西方有石名黛,可代画眉之墨。’况这林妹妹眉尖若蹙①,用取这两个字,岂不两妙!”探春笑道:“只恐又是你的杜撰②。”宝玉(   )道:“除《四书》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?”(   )问黛玉:“可也有玉没有?”众人不解其语,黛玉便忖③度着因他有玉,故问我有也无,(   )答道:“我没有那个。想来那玉是一件罕物,岂能人人有的。” 7.请写出文中加点字的注音。 ①______________     ②_____________      ③_____________ 8.下列依次填入文中括号内的词语,最恰当的一项是(   ) A.笑     才     因 B.笑     又     因 C.又     因     笑 D.因     才     笑 9.文中画横线的句子标点符号有误,下列修改最恰当的一项是(   ) A.宝玉道:“‘古今人物通考’上说,‘西方有石名黛,可代画眉之墨。’况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙?” B.宝玉道:“‘古今人物通考’上说,‘西方有石名黛,可代画眉之墨’。况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙!” C.宝玉道:“《古今人物通考》上说:‘西方有石名黛,可代画眉之墨。’况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙!” D.宝玉道:“《古今人物通考》上说:‘西方有石名黛,可代画眉之墨’。况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙?” 【答案】7.cù zhuàn cǔn 8.B 9.C 【解析】7.本题考查学生识记常用字字音的能力。 “蹙”(cù):表示皱眉,读音为cù。“眉尖若蹙”,微微皱眉的样子,四个字概括出黛玉的神情,也是后文送“颦”字的原因。 “杜撰”的读音为dù zhuàn,意为“没有根据地编造,虚构”。 “忖度”的读音为cǔn duó,意为“推测,揣度”。 8.本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空:根据语境,宝玉对于探春的质疑进行回应,表现出一种轻松、自信的态度,因此用“笑”更为合适。 第二空:根据语境,宝玉在回应完探春的质疑后,紧接着又问了黛玉一个问题,所以此处用“又”更为恰当。 第三空:根据语境,黛玉在回答宝玉的问题时,是因为宝玉有玉才问自己有没有,所以此处用“因”更符合逻辑。   故选B。 9.本题考查学生正确使用标点符号的能力。 “《古今人物通考》”是书名,应该用书名号。 “西方有石名黛,可代画眉之墨”是引用的内容,应该用引号。 “说”后面应该用冒号,表示引出引用内容。 修改后的句子为: 宝玉道:“《古今人物通考》上说:‘西方有石名黛,可代画眉之墨。’况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙!” 故选C。 阅读文字,完成下面小题。 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的荷叶。层层绿叶之间,白花零星点缀,姿态(① ),轻柔动人。淡淡的荷香漫开,如水的月色洒落荷塘,整体氛围安静,暂时消解了人心头的(② )与纷扰。 10.选出加点字的正确读音。 弥望_____ A.(mí) B.(ní) 烦闷_____ A.(mèn) B.(mènɡ) 11.选段中括号内补充的词语正确的是 ①_____ A.婀娜 B.阿娜 ②_____ A.祥和 B.祥合 12.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A.荷叶、荷花、月色。构成了一幅清幽淡雅的夜景图画。 B.荷塘的美,是在于花色?还是在于月色? C.我喜欢荷塘安静,清幽,朦胧的夜晚。 D.朱自清笔下的 “荷塘月色”,写出了独处时的心境与感悟。 【答案】10.A、A 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。“弥望” 的 “弥” 读作 mí;“烦闷” 的 “闷” 读作 mèn,区分前后鼻音,故选 A、A。 【答案】11.①A ②A 【解析】本题考查学生辨析字形的能力。①婀娜 为固定正确写法,形容姿态柔美;“阿娜” 为错写,故选 A。②祥和 指平和安宁,符合夜景语境;“祥合” 为错别字,无此词语,故选 A。 【答案】12.D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.多个并列景物名词做主语,后面不能用句号,而是逗号。 B. 选择问句,“是…… 还是……” 中间第一个问号应改为逗号。 C. 并列形容词作定语,“安静,清幽,朦胧” 中间逗号改为顿号。 D. 语段篇目名称用引号,标点使用规范正确。故选 D。 阅读文字,完成下面小题。 黄土高原的山野辽阔雄浑,不同于江南的柔婉秀丽。解放区的人们劳作山间、行走原野,平凡的身影、坚韧的品格,让荒凉的山野有了温度与力量。自然之景朴素粗粝,人文之美深沉(① ),二者相融,成就了独属于北国的山河(② )。 13.选出加点字的正确读音。 粗粝_____ A.(lì) B.(liè) 坚韧_____ A.(rèn) B.(rén) 14.选段中括号内补充的词语正确的是 ①_____ A.隽永 B.俊永 ②_____ A.风彩 B.风采 15.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A.高原、山野、平原,都是祖国大地不可复制的风景。 B.风景的内涵,是自然风物?还是人文精神? C.人们赞美山河,歌颂奋斗,敬畏自然…… 等一切美好事物。 D.茅盾在《风景谈》中写道:“自然是伟大的,人类更伟大”。 【答案】13.A、A 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。“粗粝” 的 “粝” 读 lì;“坚韧” 的 “韧” 读 rèn,注意声调区分,故选 A、A。 【答案】14.①A ②B 【解析】本题考查学生辨析字形的能力。①隽永 形容意味深长,贴合人文美感;“俊永” 为错字,故选 A。②风采 为标准正确写法;“风彩” 为异形错别字,故选 B。 【答案】15.A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。B. 选择疑问句,第一个问号改为逗号。C. 省略号与 “等” 不能连用,删去省略号或 “等”。D. 直接完整引用,句号应放在后引号之内。A. 并列名词之间顿号使用规范,语句标点无误。故选 A。 二、单项选择题(共10题,每题4分,共40分) 16.下列读音完全正确的一组是(   ) A.要塞(sài)  仲裁(zhòng)  翘首(qiào)  屏息敛声(bǐng) B.悄然(qiǎo)  娴熟(xián)  镌刻(juān)  殚精竭虑(dān) C.畸形(qí)  匿名(nì)  诘责(jié)  深恶痛疾(wù) D.佃农(diàn)  妯娌(zhóu)  滞留(zhì)  藏污纳垢(hòu) 【答案】B 【详解】A.“翘首(qiào)”应为“翘首(qiáo)”。 C.“畸形(qí)”应为“畸形(jī)”。 D.“藏污纳垢(hòu)”应为“藏污纳垢(gòu)”。 17.下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一项是(   ) A.紫菀(wǎn)    芫(yán)荽    迭(dié)代    敛声屏(bǐng)气 B.楷(kǎi)模    内讧(gòng)    玳(dài)瑁    莘莘(shēn)学子 C.装潢(huáng)    偌(ruò)大    央浼(měi)    手胼足胝(dǐ) D.朔(shuò)风    雏(chú)菊    鲲(kūn)鹏    图穷匕见(jiàn) 【答案】A 【详解】B.“内讧(gòng)”应为“内讧(hòng)”。 C.“手胼足胝(dǐ)”应为“手胼足胝(zhī)”。 D.“图穷匕见(jiàn)”应为“图穷匕见(xiàn)”。 18.下列各组词语中,加点字的读音不正确的一项是(   ) A.水浒(xǔ) 骤(zhòu)然    拉拽(zhuài)    惊鸿一瞥(piē) B.奔踹(chuài) 枢(shū)纽 衰(shuāi)老    浓妆艳抹(mǒ) C.夐(xiòng)远 间(jiàn)谍    狐裘(qiú) 寥寥(liáo)数语 D.哀(āi)伤 贬(biǎn)义 潋(liàn)滟 潸(shān)然泪下 【答案】A 【详解】A.“水浒(xǔ)”应为“水浒(hǔ)”。 19.下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一项是(   ) A.拖沓(tā) 著(zhù)作    脉络(mài)     并驾齐驱(qū) B.谅(liàng)解 剖(pāo)析     沉浸(jìn)     重蹈覆辙(zhé) C.媒(méi)介 垄(lǒng)断 隽(jùn)永    高耸(sǒng)入云 D.肆虐(nüè)    跋涉(shè)    心扉(fēi) 略(lüè)见一斑 【答案】D 【详解】A.“拖沓(tā)”应为“拖沓(tà)”。 B.“剖(pāo)析”应为“剖(pōu)析”。 C.“隽(jùn)永”应为“隽(juàn)永”。 20.下列选项中,没有错别字的一项是(   ) A.盐碱  缊神  部暑  来龙去脉 B.脱坯  慷概  麦穗  滔滔不绝 C.佯装  田埂  茏罩  巍然屹立 D.偏僻  山麓  粳米  艰苦卓绝 【答案】D 【详解】A.“缊神”应为“瘟神”,“部暑”应为“部署”。 B.“慷概”应为“慷慨”。 C.“茏罩”应为“笼罩”。 21.下列各组词语中,没有错别字的一组是(   ) A.韧性   一窝蜂   低炭转型 B.涌跃   电饭煲   完璧归赵 C.防范   松驰感   老有所养 D.竣工   智能体   搬弄是非 【答案】D 【详解】A.“低炭转型”应为“低碳转型”。 B.“涌跃”应为“踊跃”。 C.“松驰感”应为“松弛感”。 22.下列各组词语中,没有错别字的一组是(   ) A.恬静  咸言  江渚  颤颤巍巍 B.描述  翅膀  麋鹿  索然无昧 C.寒暄  疏忽  蜉游  欣喜若狂 D.悠扬  旌旗  洞箫  日思夜想 【答案】D 【详解】A.“咸言”应为“箴言”。 B.“索然无昧”应为“索然无味”。 C.“蜉游”应为“蜉蝣”。 23.下列各项中,标点符号使用规范的一项是(   ) A.“唱得真好!”一个声音响起,“谢谢,你让我度过了一个愉快的夜晚。” B.司令部,政治部,供给部、一纵、二纵的同志已把一个晒麦的场子占得满满的了。 C.火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志,很好找。记者走进售票处,马上有工作人员迎上来,问有什么事情需要帮助? D.除了你能去,还有谁能去呢,小李吗,他愿意去吗? 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.“司令部”“政治部”“供给部”属于并列的机关单位,之间应用顿号。 C.“问有什么事情需要帮助”是陈述语气,并非疑问句,句末的问号应改为句号。 D.连续的问句“还有谁能去呢”“小李吗”“他愿意去吗”后都应使用问号,而句中前两个问句用了逗号。 故选A。 24.下列句子中标点符号使用正确的一项是(   ) A.各国政府——无论专制政府或者共和政府,都驱逐他。 B.他把“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”吟咏了好几遍。 C.蛇年来临之际,学校开展了以《非遗春节》为主题的校园系列活动。 D.据考证:这种传统手工艺在宋代就已出现,蕴含着丰富的文化底蕴。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.如果引号里的内容不是独立存在的,而是成了别人所说话的部分,即做了句子成分,引号内部不再独立加标点。应把引号内的句号删除。 C.特殊的称谓用双引号。应把书名号改为双引号。 D.“据考证”后接具体内容时,通常用逗号而非冒号,应把“据考证”后的冒号改为逗号。 故选A。 25.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(   ) A.哪怕找不到大海,也要迈出寻觅的脚步;哪怕脚印被掩埋,也请珍惜走过的路。 B.我市今年举办的旅游节,融文化性、趣味性、艺术性为一体,异彩纷呈。 C.明天参观天津自然博物馆,你是打算自己去呢,还是和大家一起去? D.英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道:“冬天已经到了,春天还会远吗”? 【答案】D 【详解】本题考查正确使用标点符号的能力。 D.引语为直接引用,句子最后的问号应放在下引号的里面。 故选D。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第9卷 字音、字形、标点  2026年福建省中职学考中职复习《语文考点双析卷》 教师讲解卷(原卷版+解析版)
1
第9卷 字音、字形、标点  2026年福建省中职学考中职复习《语文考点双析卷》 教师讲解卷(原卷版+解析版)
2
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。