内容正文:
四、电磁感)
自基础进阶
1.(2025·北京)某同学用如图所示的装置进行
实验,使金属棒αb向左做切割磁感线运动,
灵敏电流计指针向右偏转,说明回路中有电
流产生,这是
现象。灵敏电流计指
针偏转的方向可以反映电路中的电流方向,
若要改变上述灵敏电流计指针偏转的方向,
可进行的操作是
蹄形磁体
线
(第1题,
(第2题)
2.如图所示为实验室用的手摇发电
机,在手摇发电机和小灯泡的电路
里串联一个灵敏电流计,缓慢转动答案讲解
线圈,观察灵敏电流计指针摆动的方向是
,这说明
。要使小灯泡变亮,可以采用的方法和
指施是①
;②
3.(2025·宿迁)如图甲所示,将一条长约5m的软
导线两端与微电流传感器相连,形成闭合回路。
微电流传感器与计算机相连。让两位同学快速
甩动软导线,计算机显示的微电流波形如图乙
所示,这是
现象,此过程中产生的电
流是
(直流电/交变电流),利用这一
原理,可制成
(写出一种即可)。
M
甲
(第3题)
4,远距离输电采用高电压,因为在输送功率一
定时,根据P=U,提高输送电压U,可减小
输电导线中的
,再根据P=IR可
知,导线消耗的电功率变
第十六章电和磁
发电机
》“答案与解析”见P24
幻素能攀升
5.
如图所示为小华用漆包线和磁体制作的一台
发电机,制作时用刀片将线圈两端的漆全部
刮掉,作为转轴。用纸做一个小风车固定在
转轴上,将转轴放在支架上。将发电机与小
量程电流表相连,转动小风车,电流表指针左
右偏转,电路中电流的方向
(改变/
不变),此过程中发电机将
能主要转
化为电能。若将小量程电流表换成电池,无风
吹动时,线圈
(能/不能)持续转动。
铜棒
(第5题)
(第6题)
6.如图所示,蹄形磁体和铜棒均水平放置。现
闭合开关,水平向左移动铜棒,小量程电流表
G的指针向左偏转,则
(
A.将铜棒换成铝棒,不能完成该实验
B.此现象与奥斯特实验现象的原理相同
C.仅将磁体水平向右移动,G的指针向左偏转
D.仅将磁体竖直向上移动,G的指针向左偏转
7.如图甲所示为发电机的原理示意图,图乙中
的“。”表示导线ab,当它在磁场中分别转动到
1、2、3、4位置时,运动方向如箭头所示。下
列说法中,正确的是
(第7题)
A.图甲电路中没有电源
B.在位置1时,电路中不会产生感应电流
C,发电机产生的电流方向不变
D.在位置4时,电路中不会产生感应电流
41
拔尖特训·物理(苏科版)九年级下
8.(2025·湖北)如图所示为一种防灾应急手摇
电筒。中部固定有线圈,沿着简身方向摇动
电简,使其内部的小物块来回穿过线圈,灯泡
发光。小物块可能是
(
)
A.木块B.石块C.铜块
D.磁铁块
小物块
(第8题)
(第9题)
9.如图所示为“探究什么情况下磁可以生电”的
装置,用棉线将一段导体AB悬挂起来,放置
于蹄形磁体的磁场中,再用导线把导体AB
和灵敏电流计连接起来,组成闭合电路。
(1)该实验中,灵敏电流计的作用是
(2)确认灵敏电流计能正常工作后,某同学
发现,无论导体AB在磁场中怎样运动,灵敏
电流计的指针均不发生偏转,其主要原因可
能是
0
(3)在教师的指导下,兴趣小组对实验进行
完善后,观察到的现象如表所示,由此可知,
闭合电路的一部分导体在磁场中做
时,电路中会产生感应电流。
实验
磁体(磁极)导体AB的
灵敏电流计指
次序
的放置方式
运动情况
针的偏转情况
1
静止
不偏转
竖直向
2
不偏转
上N下S
上运动
竖直向
不偏转
下运动
4
向左运动
向右偏转
上N下S
向右运动
向左偏转
6
向左运动
向左偏转
上S下N
向右运动
向右偏转
(4)比较第4、5(或6、7)次实验,可以得出结
论:
42
思维拓展
10.如图所示,矩形闭合线圈所在平面
与磁感线垂直(“×”表示磁感线垂
直于纸面向里),并从左向右通过
匀强磁场(磁场强度均匀的磁场),当经过位
置I的时候,线圈中
感应电流;当
经过位置Ⅱ的时候,线圈中
感应电
流。(有无)
××××××
,×X.××
××区☒××
铝板
磁铁球
×××××X
(第10题)
(第11题)》
11.用一个磁性很强的磁铁球靠近一块铝板,铝
板
(能/不能)被吸引。如图所示,
把磁铁球做成单摆悬挂起来,使其来回摆
动,将铝板放到摆的下方,当磁铁球靠近铝
板时,摆动速度明显变小,并且很快停止摆
动。磁铁球在铝板上方摆动,相当于铝板在
磁场中运动,可能会产生
12.(2025·安徽)如图所示,用橡胶小锤敲击音
叉,音叉发出的声音被话筒接收,将声信号
转换成电信号,这个带有声音特征的电信号
通过示波器中的波形图显示出来。下列说
法中,正确的是
()
示波器
橡胶小锤
(o
音文盟话的
⊙Q
(第12题)
A.声音是由物体的振动产生的
B.声音的传播不需要介质
C.话筒的工作原理是磁场对通电导线的作用
D.用大小不同的力敲击同一音叉发出的声
音,经示波器显示出来的振幅相同流变大,线圈受力变大,线圈的转动速
度将变大。改变线圈中的电流方向,
线圈的受力方向改变,线圈的转动方
向也将改变。
6.D解析:导线中有电流通过,电流
通过导线时会产生热量,通电时间越
长,产生的热量越多,导线的温度越
高,对外辐射的红外线越多,所以用红
外测温枪可以判断导线中是否有电
流,故①符合题意:导线中若有电流通
过,通电导线的周围会产生磁场,磁场
对放人其中的小磁针能产生磁力的作
用:用导线缠绕大铁钉,看铁钉能否吸
引大头针:把蹄形磁体放在导线附近,
观察导线是否摆动,所以可以用它们
判断导线中是否有电流,故②③④符
合题意。
7.(1)磁场(2)通电导体(3)相
反磁场方向(4)相反电流方向
(5)不能解析:(1)磁体周围和通电
导线周围都存在一种特殊物质是磁
场:而磁感线是不存在的。(2)将一
根导体棒αb置于蹄形磁体的两极之
间,闭合开关前,电路中没有电流,导
体静止不动,闭合开关后,电路中有电
流,导体运动,说明磁场对通电导体有
力的作用。(3)断开开关,将图中磁
体的N、S极对调,磁场方向改变,再
闭合开关,电流方向不变,会发现导体
棒ab的运动方向与对调前的运动方
向相反,向左运动,这说明通电导体在
磁场中的受力方向与磁场方向有关
(4)断开开关,将图中电源的正、负极
对调,再闭合开关,电流的方向发生了
变化,会发现导体棒ab的运动方向与
对调前的运动方向相反,这说明通电
导体在磁场中的受力方向与电流的方
向有关。(5)同时改变磁场方向和电
流方向,导体棒运动的方向不变,不能
确定受力方向与磁场方向或电流方向
是否有关
8.(1)换向器(2)由内而外
(3)D(4)①如图所示②转动方
向③线圈处于平衡位置(5)豆
浆机(合理即可)
(第8题)
解析:(1)图甲中A部件是换向器。
(2)安装该模型时要按照由下而上,
由内而外的顺序。(3)为了使组装的
电动机模型能够正常运转,安装时要
注意:要尽量减小轴与轴架之间的摩
擦:电刷与换向器的接触松紧要适当:
不要使各元件因安装不当而产生形
变:每一枚固定螺钉均应拧紧。故A、
B、C正确,不符合题意:D错误,符合
题意。(4)①滑片向右移,电动机转
速变慢,说明滑片向右移时,滑动变阻
器接入电路的阻值变大,因此滑动变
阻器接人左半部分电阻丝,把电动机、
滑动变阻器串联接人电路。②通过
直流电动机的电流方向不同,电动机
的转动方向不同。③若线圈平面与
磁场方向垂直,线圈处于平衡位置,闭
合开关,线圈所受磁场力为0,线圈不
转;闭合开关,线圈不转,用手轻轻一
拨,线圈转到非平衡位置,线圈就转动
起来,则原来线圈不转的原因是线圈
处于平衡位置。(5)电动机在家用电
器中的应用十分广泛,如豆浆机、电
扇等
9.顺时针解析:由图乙知,磁感线
方向是水平向左的,线圈里左边导线
的电流方向是垂直向里,右边导线的
电流方向是垂直向外,根据左手定则
可知,此时线圈里左边导线所受磁场
力方向为竖直向上,线圈里右边导线
所受磁场力方向为竖直向下,则线圈
是按顺时针方向转动的。
10.向右解析:由题意和图甲可知,
两条平行放置的直导线,当通以相同
方向的电流时,通电导线a产生的磁
场对导线b有向左的作用力:图乙中,
只改变导线a中的电流方向,则导线
a产生的磁场的方向与图甲相反,而
24
导线b中的电流方向不变,所以导线
b所受磁场力的方向与图甲相反,则
此时导线b受到导线a的作用力的方
向是向右。
11.C解析:由题图可知,S,接a、S
接d时,形成的闭合回路中没有电
源,指示灯L1、L。和电动机都不工
作,A错误;S接a、S接c时,L与
电动机串联,电流从电动机的左端流
入,右端流出,所以此时I亮,电动机
正转,B错误;S,接b、S2接d时,L
与电动机串联,电流从电动机的右端
流人,左端流出,所以此时2亮,电动
机反转,C正确:S,接b、S2接c时,形
成的闭合回路中没有电源,指示灯
L1、I2和电动机都不工作,D错误。
四、电磁感应发电机
1.电磁感应改变金属棒的运动方
向(或改变磁场的方向)
2.左右摆动电流的方问是变化的
(或手摇发电机发的电是交流电)
①快速转动线圈②增加磁场强度
(或增加线圈的匝数)
3.电磁感应交变电流发电机
4.电流小
5.改变机械不能解析:将发电
机与小量程电流表相连,转动小风车,
线圈在磁场中做切割磁感线运动,线
圈中会产生感应电流,电流表指针左
右偏转,这说明电路中电流的方向是
改变的:此过程中发电机将机械能主
要转化为电能:若将图中电流表换成
电池,则无风吹动时,由于通电线圈处
在磁场中,故而受力转动,但因线圈两
端的绝缘漆全部刮掉,所以最后线圈
会停在平衡位置,所以不能持续转动
下去。
6.C解析:将铜棒换成铝棒,同样是
导体,能完成该实验,选项A错误;此
现象反映的是闭合电路的部分导体在
磁场中做切割磁感线运动时,导体中
产生感应电流的现象,而奥斯特实验
反映的是通电导体周围存在磁场的现
象,两者的原理不相同,选项B错误:
仅将磁体水平向右移动,相当于将导
体水平向左移动,同样做切割磁感线
运动,G的指针向左偏转,选项C正
确:仅将磁体竖直向上运动,导体不能
做切割磁感线运动,G的指针不会偏
转,选项D错误
7.B解析:发电机的原理是电磁感
应现象,将机械能转化为电能,电路中
的线圈相当于电源,故A错误:图乙
中的“o”表示导线ab,它是闭合电路
的一部分。由题图乙知磁感线方向水
平向右,导线在位置1时的运动方向
与磁感线方向平行,不切割磁感线,不
能产生感应电流:在位置2、3、4时能
切割磁感线,能产生感应电流,故B
正确,D错误;发电机线圈中产生的感
应电流的大小和方向都随时间发生周
期性的变化,故C错误。
8.D解析:该手摇电筒中部固定有
线圈,使用时沿着筒身方向摇动电筒,
当线圈做切割磁感线运动时,线圈中
有感应电流产生,灯泡会发光,所以来
回运动的小物块提供磁场,应该是磁
铁块。
9.(1)判断感应电流的大小判断
感应电流的方向(2)磁体的磁性太
弱不是闭合电路(3)切割磁感线
运动(4)闭合电路的一部分导体在
磁场中做切割磁感线运动时,导体中
感应电流的方向与导体的运动方向有
关解析:(1)实验中灵敏电流计的
作用是显示感应电流的大小和方向
(2)(3)产生感应电流的条件有两个:
导体是闭合电路的一部分:导体在磁
场中做切割磁感线运动。(4)导体中
感应电流的方向与导体切割磁感线的
运动方向有关。
10.有无解析:由题可知,矩形闭
合线圈与磁感线垂直,从左向右通过
匀强磁场:当经过位置I时,闭合电路
的部分导体在磁场中做切割磁感线运
动,故线圈中有感应电流;当经过位置
Ⅱ时,左右两段导体都做切割磁感线
运动,相当于两个电源并联,所以线圈
中无感应电流。
11,不能感应电流解析:磁铁球
只能吸引铁、钴、镍等磁性物体,不能
吸引铝板:磁铁球在铝板上方来回摆
动,相当于铝板在磁场中运动,铝板切
割磁感线,产生感应电流,铝板与磁铁
球之间产生相互作用的力,使摆动速
度明显变小。
12.A解析:声音是由物体的振动产
生的,A正确:声音的传播需要介质,
B错误;话筒的工作原理是电磁感应
现象,C错误:用大小不同的力敲击同
一音叉发出的声音,响度不同,即振幅
不同,因此经示波器显示出来波形图
的振幅不同,D错误。
专题特训六电磁作图问题
1.如图所示
0段
G
D
⊙e而
(第1题)
解析:条形磁体外部的磁感线是从N
极出发,最后回到S极,静止在磁场中
的小磁针N极的指向即该点磁场的
方向。将图中小磁针的N极用线条
连接起来可得到条形磁体外部磁感线
的分布情况,从而判断出盒中条形磁
体放置的情况。
2.如图所示
①>
(N)S N
(第2题)
解析:图中小磁针静止时其N极指向
右,说明该点的磁场方向向右,所以磁
感线的方向是向右;因磁体周围的磁
感线从N极出发,回到S极,故左侧
磁体的右端为N极。
3.如图所示
地磁的(S)极
(S)极
地理南极
(第3题)
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解析:磁体外部的磁感线从N极出
发,回到S极,由题图中磁感线的方向
可知,上方是地磁的S极;某点的磁场
方向是放在该点的小磁针静止时N
极的指向,根据图中磁感线的方向可
知小磁针的右下端是S极。
4.如图所示
S N S
(第4题)
解析:据通电直导线周围磁场分布的
规律和磁场方向的规定作图。
5.如图所示
磁感线
超导电流
·锡盘
(第5题)
解析:由图可知,小磁体的下端为N
极,上端为S极:由同名磁极相互排
斥,异名磁极相互吸引可知,锡盘的上
面是N极,下面是S极。根据安培定
则:右手握住电流,使大拇指指向锡盘
的N极,则四指弯曲所指的方向为电
流的方向,所以电流是按逆时针方向
流动的:磁体周围的磁感线是从N极
出发,回到S极,故锡盘上方磁感线的
方向向上。
6.如图所示
)
N
-)(+
电源
(第6题)
7.如图所示
0
(N)
(第7题)