第10章 第1节 浮力-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册物理同步课件(人教版·新教材)
2026-04-29
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 摘要:
该初中物理课件聚焦“浮力”核心知识点,涵盖浮力的方向、决定因素、产生原因及计算方法。通过真题情境导入,以“刷基础-刷提升-刷易错-刷素养”为学习支架,衔接知识点间的逻辑脉络,引导学生逐步深化理解。
其亮点在于融合科学探究与科学思维,如“刷素养”中乒乓球实验探究浮力产生原因,“刷易错”辨析水堵头是否受浮力培养质疑能力,“关键点拨”总结计算方法强化物理观念。采用真题情境与实验结合的教学方法,帮助学生提升科学思维和解题能力,为教师提供结构化教学资源。
内容正文:
物 理
八年级下册 RJ
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第十章 浮力
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第1节
浮力
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刷基础
刷提升
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基础
知识点1 浮力
1.【2024河南郑州期中】以下有关浮力的说法正确的是( )
A
A.物体所受浮力的方向总是与物体所受重力的方向相反
B.只有浸没在液体中的物体才受到浮力
C.将一石块扔在水中,其沉底时一定不受浮力
D.物体受到浮力的作用时,液体对物体向上的压力小于向下的压力
【解析】浮力的方向总是竖直向上,与重力的方向相反,故A正确。浸入液体或气体
中的物体受到液体或气体对它向下的压力小于向上的压力时,物体就会受到浮力的
作用,故B、C、D错误。故选A。
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2.【2025陕西宝鸡期末】一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容
器放在斜面上,如图所示。图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所
受浮力的方向应是( )
C
A. B. C. D.
【解析】鸡蛋悬浮在盐水中,此时鸡蛋上、下表面受到的压力不同,产生的压力差
就是鸡蛋所受的浮力,浮力的方向总是竖直向上的,故选C。
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刷有所得
无论盛有液体的容器如何放置,浸入液体中的物体形状如何,浮力的方向总是竖直
向上的。
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知识点2 决定浮力大小的因素
3.【2024河南郑州期末】小明同学按如图所示步骤,进行“浮力的大小与哪些因素
有关”的探究实验。根据他的实验探究数据,请回答下列问题。
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(1)如图A所示,弹簧测力计的示数为_____ ,由图A和图D中信息可知,物体浸没
在水中时受到的浮力是_____ 。
3.0
1.4
【解析】由图A可知,弹簧测力计的分度值为,示数为 ;由称重法可知物
体浸没在水中时受到的浮力: 。
(2)分析图A、B、C、D、 的实验数据,可以得出结论:同种液体中,物体受到的
浮力大小与______________________有关。
物体浸在液体中的体积
【解析】由图A、B、C、D、 可知,随着物体浸入水中体积的增大,物体所受浮力
也增大,可以得出结论:同种液体中,物体受到的浮力大小与物体浸在液体中的体
积有关。
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(3)比较图A、______的实验数据可知,物体浸没时所受浮力大小与液体密度有关。
、
【解析】、 两图中控制物体浸入液体的体积相同,而液体的密度不同,是为了探
究浮力大小与液体密度的关系。
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知识点3 浮力产生的原因
4.【2025安徽宿州期中】以下情景中的物体没有受到浮力的是( )
C
甲
乙
丙
丁
A.图甲:海中航行的“辽宁舰” B.图乙:海中下潜的“蛟龙号”
C.图丙:遨游太空的“天宫一号” D.图丁:空中上升的热气球
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【解析】“辽宁舰”漂浮在海面上,受到浮力的作用,故A不符合题意;海中下潜的
“蛟龙号”,其上下表面所受海水压力大小不同,故会受到竖直向上的浮力,故B不
符合题意;太空中是真空环境,故遨游太空的“天宫一号”不受到浮力,故C符合题
意;空中上升的热气球,其上下表面所受空气压力大小不同,故会受到竖直向上的
浮力,故D不符合题意。故选C。
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5.【2024陕西西安期末】如图所示,重 的物体浸没在水中,上表面受到水向下
的压力为,下表面受到水向上的压力为,则物体受到的浮力大小为___ ,
方向__________。
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竖直向上
【解析】物体在液体中所受浮力等于物体下、上表面受到的压力差,则该物体受到
的浮力 ,浮力的方向竖直向上。
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刷易错
易错点 误认为液体中的物体都受到浮力
6.【2025安徽合肥期中】如图所示,洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,
则水堵头( )
A
A.受到水的压力,没有受到水的浮力
B.受到水的压力,也受到水的浮力
C.没有受到水的压力,但受到水的浮力
D.没有受到水的压力,也没有受到水的浮力
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【解析】洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,其上表面受到水向下的压力,
但水堵头的下表面没有水,没有受到水向上的压力,所以水堵头不受浮力,故
不符合题意,A符合题意。故选A。
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提升
1.【2025吉林长春期末,中】如图所示,圆锥体浸没在水中静止时受到水
对它向上的压力为,向下的压力为 ,这两个力之间的关系是( )
A
A. B. C. D.无法判断
【解析】静止在水中的圆锥体受到浮力作用,根据浮力产生的原因可知,
,所以,故A符合题意, 不符合题意。故选A。
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2. 【2025山东济南期末,中】为了探究“空气产生浮力的大小是否与物体排
开空气的体积有关”,小明设计了如下实验,其中能够达成目的的是( )
A
A.篮球放气使气球变
大
B.给篮球打气
C.给气球打气
D.篮球旁增放一个气
球
【解析】为了探究“空气产生浮力的大小是否与物体排开空气的体积有关”,应控
制其他要素相同,只改变物体排开空气的体积,题中通过电子秤来间接测量浮力的
大小,只有A中没有改变物体的总质量,即总重力大小,只改变了物体排开空气的体
积,故A正确, 错误。故选A。
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3.[中]如图所示,四个体积相同而材料不同的球、、、 ,分别静止在不同
深度的水里。以下说法正确的是( )
A
A.球所受浮力最小 B. 球所受浮力最小
C.球所受浮力最小 D. 球所受浮力最小
【解析】物体所受浮力的大小和液体的密度以及物体浸在液体中的体积有关,四个
体积相同而材料不同的小球浸在水中,由图知球浸入水的体积最小,所以 球所受
浮力最小,故A正确,B、C、D错误。故选A。
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4.【2025安徽合肥质检,中】如图所示的甲、乙、丙三个物体,底部均与容器底紧
密接触。若向容器内缓慢注水,则( )
C
A.甲、乙、丙均未受到浮力 B.甲物体受到浮力
C.乙物体受到浮力 D.甲、乙、丙均受到浮力
【解析】甲物体上小下大,底部与容器底紧密接触,所以下表面没有受到水的压力,
根据浮力产生的原因可知,甲物体没有受到浮力作用;缓慢注水过程中,乙物体的
侧面会受到水的压力,根据浮力的产生原因可知,乙物体受到浮力;丙物体为柱形
物体,下表面与容器底部紧密接触,所以丙物体的下表面没有受到水竖直向上的压
力,根据浮力产生的原因可知,丙物体没有受到浮力作用,故C正确, 错误。故
选C。
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5.【2025上海虹口区调研,中】如图所示,小红同学用弹簧测力计挂着重
力为、棱长为的正方体 ,使其浸在水中保持静止,且浸入水中
的体积为正方体体积的一半。取 求:
(1)下表面受到的水的压力 。
【解】下表面在水中所处的深度为, 下表面受到的水的压
强为, 下表面的面积为
, 下表面受到的水的压力为
。
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(2)弹簧测力计的示数。
【解】由浮力产生的原因可知,受到的浮力为 ,
弹簧测力计的示数为 。
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关键点拨
浮力的计算方法:
称重法: ;
压力差法: 。
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刷素养 走向重高
6.核心素养 科学思维 【2024辽宁沈阳质检,中】为了探究浮力产生的原因,小明
做了以下实验:取一个大的塑料瓶子,用剪刀剪去底部(如图甲),将一个乒乓球
放在里面(如图乙),轻轻向瓶中倒水,水已没过乒乓球,发现有水缓慢流出瓶口,
但乒乓球不浮上来(如图丙),此时乒乓球______(填“受”或“不受”)浮力作
用。用瓶盖盖紧瓶口,当乒乓球下方充满水后(如图丁),乒乓球迅速上浮,这是
因为乒乓球____(填“受”或“不受”)浮力作用。
不受
受
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【解析】图丙中乒乓球上方受到水向下的压力,下方几乎没有受到水向上的压力,
故乒乓球没有受到浮力作用。图丁中乒乓球下方充满水,则乒乓球受到水向上的压
力差,此时乒乓球受到浮力作用。
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