第一单元 坚持宪法至上-2025-2026学年八年级下册道德与法治议题式课件（统编版）

第一单元 坚持宪法至上（习题） 一、单选题 1．为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系。在这一监督体系中，具有基础性意义的是（   ） A．人民检察院 B．监察委员会 C．宪法监督制度 D．基层群众自治制度 2．为贯彻落实党中央关于健全保证宪法全面实施的制度体系、完善和加强备案审查制度的决策部署，更好地行使宪法、法律赋予全国人民代表大会常务委员会的监督职权，2023年12月29日，十四届全国人大常委会第七次会议表决通过关于完善和加强备案审查制度的决定。下列关于全国人大常委会完善和加强备案审查制度的原因及其可能产生的影响，推导正确的是（   ） A．宪法监督具有基础性意义→完善宪法监督制度→增强公民宪法意识 B．各级人大行使宪法监督的职权→推进合宪性审查→保障宪法有效实施 C．宪法具有最高的法律效力→落实有错必纠的要求→推进全面依法治国 D．宪法是党和公民意志的体现→加强备案审查制度建设→落实宪法核心价值追求 3．共青团青海省某州委联合相关部门举行“增强宪法意识维护宪法权威”法治宣传基层行活动，让法治教育进入校园。此举有利于中学生（    ） ①制定宪法，行使监督宪法实施职责             ②学习宪法，领会宪法的原则与精神 ③认同宪法，增强对宪法的信服尊崇             ④践行宪法，日常生活中要守法用法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．人脸信息属于个人独有的生物识别信息，一旦泄露，将严重威胁人们的财产安全、隐私安全等。人脸信息泄露问题引发了八年级学生小善的思考，她认为，应该把保护人脸信息写进最有权威的宪法。对于这一想法，你的态度是（   ） A．赞成，宪法法律效力最高，这有利于严惩泄露信息的行为 B．赞成，这样做能够更好地杜绝人脸信息泄露事件的发生 C．不赞成，修改宪法需要耗费大量时间、精力，得不偿失 D．不赞成，宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 5．以下内容能体现宪法核心价值追求的是（   ） A．某社区举办公民义务植树活动，倡导绿色环保理念 B．国家设立“法律援助基金”，为经济困难群体提供免费法律咨询 C．某市对垃圾分类先进家庭颁发“环保模范”称号并给予奖金 D．人民检察院讯问职务犯罪嫌疑人实现全程同步录音录像 6．党的二十届四中全会指出，坚持党的全面领导是“十五五”时期经济社会发展必须遵循的原则之一。这是因为，中国共产党领导是（   ） A．中国特色社会主义最本质的特征 B．我国社会主义根本制度 C．党履行国家各项职能的内在要求 D．社会主义民主政治的本质属性 7．根据我国宪法的规定，有权修改宪法的机关只有全国人民代表大会。《中华人民共和国宪法》第六十四条规定：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。说明了（   ） A．宪法是一切组织和个人的根本活动准则 B．宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 C．宪法的生命在于实施，宪法的权威在于实施 D．宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位 8．某社交论坛里，一些网友围绕“我国的人权”进行交流。下列发言中，正确的是（   ） ①大漠秋风：尊重和保障人权是我国宪法的基本原则 ②海棠依旧：公民的基本权利一旦写入宪法就能实现 ③杨柳依依：宪法保护的人权就是公民的生命权和政治权利 ④我心永恒：党坚持在发展中保障和改善民生，以发展促人权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．习近平总书记在第二十届中央政治局第十五次集体学习讲话中提到：“必须坚持党性党风党纪一起抓、治病强身相结合，改进党员管理机制，完善从严管理监督干部机制，健全正风肃纪常态化机制。”可以看出党中央坚持党风廉政建设是因为（   ） ①规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求 ②权力是把双刃剑，必须加强对权力的制约和监督 ③国家权力必须在宪法和法律规定的范围内行使 ④保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 10．某校举办以“弘扬宪法精神，增强宪法意识”为主题的手抄报比赛，小闽设置了若干个板块，下列素材能入选“宪法的核心价值追求”这一板块的是（   ） A．刘某发现危害国家安全的线索后及时向国家安全机关举报 B．《中华人民共和国国防教育法》第一条规定“依据宪法，制定本法” C．国务院发布的《关于严格规范涉企行政检查的意见》重点规范政府涉企执法行为 D．教育部印发的《中小学生学籍管理办法》要求学校每学期至少核准一次学生学籍 11．重庆市人大常委会聚焦长江上游生态保护，制定《重庆市长江生态环境保护条例》，将习近平生态文明思想融入地方立法，通过法治手段守护绿水青山。这一立法实践（   ） A．体现了公民是国家权力的主体，立法需汇集民意 B．彰显中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 C．表明地方人大常委会是我国最高立法机关 D．证明宪法是所有地方性法规的直接依据 12．根本制度是指在中国特色社会主义制度中起顶层决定性、全域覆盖性、全局指导性作用的制度。我国宪法第一条规定，中华人民共和国的根本制度是（   ） A．社会主义制度 B．党的领导制度 C．代表大会制度 D．区域自治制度 13．我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。规范国家权力运行，以保障公民的权利是我国宪法的（   ） A．基本原则 B．根本制度 C．核心价值追求 D．根本宗旨 14．宪法是国家的根本法，2025年是纪念“五四宪法”实施71周年。下列推动宪法实施举措说法正确的是 A．学校开展青少年宪法诵读活动-学习宪法，做到法无授权不可为（   ） B．国家工作人员就职时进行宪法宣誓-维护宪法权威，杜绝违法犯罪 C．全国人大常委会开展合宪性审查-坚持依宪治国，维护宪法最高法律地位 D．组织青少年参观“五四宪法”历史资料陈列馆-了解我国法治历程，依法解释宪法 15．某校开展了“学宪法讲宪法”主题教育手抄报评选活动，同学们提交的下列作品中，可以入选的是（   ） ①黏贴“向宪法宣誓”照片，配文“宪法是一切组织和个人的根本活动准则” ②制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是其他一切法律的总和” ③绘制“宪法的伟力在于人民信仰”宣传画，配文“宪法是人民意志的集中体现” ④列举“根据宪法，制定本法”的法律条文，配文“宪法的制定和修改程序更加严格 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．权力是把双刃剑，必须把权力关进制度的笼子，让人民监督权力。这表明我国宪法的核心价值追求是（　　） A．规范国家权力运行以保障公民权利 B．法定职责必须为，法无授权不可为 C．追求党的主张和人民意志高度统一 D．坚持在法治发展中保障和改善民生 二、材料题 17．我国是以工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。 请你说出我国的宪法是如何保障国家权力属于人民的? 18．在深入学习贯彻党的十九届五中全会精神之际，我们迎来第七个国家宪法日。弘扬宪法精神，推进全面依法治国，更好地发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，对于全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步，具有重大而深远的意义。习近平强调宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 习近平为什么强调宪法是一切组织和个人的根本活动准则? 19．某中学连续开展一系列宪法宣传活动，组织学生观看《宪法就在我们身边》宣传片，开展“宪法相伴法治同行”宪法主题演讲，开展宪法知识竞赛等，掀起了学习宪法的热潮。对此，中学生小刚说，宪法离我们中学生太远，没必要参加这种活动。 请你对材料中小刚同学的观点进行辨别与分析。 20．★政府工作报告摘录 摘录一：切实保障和改善民生，加强和创新社会治理。坚持以人民为中心的发展思想，履行好保基本、兜底线职责，采取更多惠民生、暖民心举措，扎实推进共同富裕，促进社会和谐稳定，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 摘录二：深入推进依法行政。严格遵守宪法法律。完善政务公开制度。全面推进严格规范公正文明执法。发扬自我革命精神，持之以恒正风肃纪反腐，纵深推进党风廉政建设和反腐败斗争。政府工作人员要遵守法纪、廉洁修身、勤勉尽责，干干净净为人民做事。 (1)摘录一反映出我国的国家性质是什么？ (2)最大的人权是什么？ (3)国家机关应树立尊重和保障人权的理念，请你谈谈监察机关是如何尊重和保障人权的？ (4)摘录二反映出我国宪法的核心价值追求是什么？ (5)“有权不能任性”。请说说如何让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子? 21．为弘扬宪法精神，某中学开展宪法宣传活动，积极营造尊法学法守法用法的浓厚氛围。请你参与其中，回答相关问题。 八年级（2）班同学准备开展“坚持宪法至上”主题宣传活动，他们设计了以下方案： 活动主题 ①______ 活动目的 ②______ 活动时间 2025年12月4日 活动形式 活动一：互动问答与知识竞赛活动二：“宪法在我心中”主题发言 活动三：③______（再设计一种具体活动形式） 注意事项 成立专项工作小组，明确分工，确保活动顺利实施；④______（结合活动实际写出注意事项） (1)请你根据要求，完善活动方案中①②③④处的内容。 在“宪法在我心中”主题发言环节，小明与大家分享了自己的心得。 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。我认为，国家要健全权力运行制约和监督体系，用权受监督，失职要问责，违法要追究，保证人民赋予的权力始终是用来为人民谋利益的。 (2)结合上述材料，运用“依宪治国”的相关知识，谈谈你对上述材料的理解。 老师与同学们分享了宪法第五十四条的规定，即“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务”。 (3)我们中学生应如何维护祖国的安全？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．C 【详解】本题考查宪法监督制度。 A：人民检察院是法律监督机关，负责司法监督，但并非制度体系的基础，故A不符合题意； B：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，属于监督体系的一部分，但不具有基础性意义，故B不符合题意； C：宪法监督制度是监督公权力的根本保障，确保国家机关依宪依法行使权力，具有基础性意义，故C符合题意； D：基层群众自治制度是基层民主制度，与监督公权力的基础性制度无直接关联，故D不符合题意； 故本题选C。 2．C 【详解】本题考查对宪法的正确认识。 AB：完善宪法监督制度，推进合宪性审查工作，体现的是做法而不是原因，AB说法错误； C：全国人大常委会完善和加强备案审查制度，加强对宪法实施情况的监督检查，是因为宪法具有最高的法律效力，对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正，从而推进依法治国的进程，C说法正确； D：宪法是党的主张和人民意志的统一，不是公民意志的体现，D说法错误； 故本题选C。 3．D 【详解】本题考查增强宪法意识。 ②③④：有关部门举行“增强宪法意识、维护宪法权威”的法治宣传活动，让法治教育进校园，有利于中学生学习宪法、认同宪法、践行宪法，故②③④说法正确； ①：制定宪法、监督宪法实施，不是中学生的权限，故①说法错误； 故本题选D。 4．D 【详解】A：宪法虽然具有最高的法律效力，但其规定的是国家生活中根本性问题，具体信息保护应由普通法律规定，故 A 说法错误； B：宪法不能规定具体细节，无法直接杜绝泄露事件，且该观点主张赞成写入宪法，立场错误，故 B 说法错误； C：不赞成的立场正确，但理由错误，修改宪法并非因耗时而不为，而是因其内容性质决定，故 C 说法错误； D：宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题，人脸信息保护属于具体法律问题，应由普通法律规定，故 D 符合题意； 5．D 【详解】本题考查对宪法核心价值追求的理解。 D：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。人民检察院对讯问全程录音录像，属于规范公权力运行，防止权力滥用，直接体现宪法核心价值，故D符合题意； A：社区义务植树活动属于环保倡导，与规范权力或保障权利无直接关联，故A不符合题意； B：法律援助基金体现对公民权利的保障，但更侧重法律实施层面，未直接体现规范权力，故B不符合题意； C：垃圾分类奖励是环保激励措施，与宪法核心价值无关，故C不符合题意； 故本题选D。 6．A 【详解】A：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，故A说法正确且符合题意； B：我国社会主义根本制度是社会主义制度，而非党的领导，故B说法错误； C：党履行国家各项职能的表述错误，党不直接履行国家职能，故C说法错误； D：社会主义民主政治的本质属性是全过程人民民主，故D说法错误。 7．B 【详解】A：题干重点强调宪法的修改过程，未涉及“宪法是一切组织和个人的根本活动准则”相关内容，故A不符合题意； B：题干对宪法修改的提议主体、通过票数的特殊要求，直接体现了宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格，故B符合题意； C：该选项表述宪法实施的意义，和题干讨论的宪法修改程序无关，故C不符合题意； D：选项强调了宪法在我国法律体系中的地位，与题干强调的宪法的修改不匹配，故D不符合题意； 8．B 【详解】本题考查尊重和保障人权。 ①：尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，宪法明确规定"国家尊重和保障人权"，故①符合题意； ②：公民基本权利写入宪法是保障的前提，但实现还需法律完善、制度保障和经济社会发展支撑，"就能实现"表述绝对化，故②说法错误； ③：宪法保护的人权内容广泛，包括生命权、政治权利及经济、社会、文化等权利，"就是"缩小了范围，故③说法错误； ④：中国共产党坚持以人民为中心，通过发展经济、改善民生促进人权事业进步，故④符合题意； 故本题选B。 9．A 【详解】本题考查规范权力运行。 ①②④：依据教材知识，权力是把双刃剑，如果被滥用，会滋生腐败，贻害无穷。所以必须加强对权力运行的监督和制约，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求。因此，党中央坚持党风廉政建设。故①②④符合题意； ③：观点正确，但说明的是“怎样规范国家权力运行”，故③不符合题意； 故本题选A。 10．C 【详解】本题考查宪法的核心价值追求。 A：刘某发现危害国家安全的线索后及时向国家安全机关举报是依法履行维护国家安全的义务的表现，与宪法的核心价值追求无关，A说法与题不符； B：《中华人民共和国国防教育法》第一条规定“依据宪法，制定本法”体现了宪法是国家的根本大法，与宪法的核心价值追求无关，B说法与题不符； C：根据所学，宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。据此，国务院发布的《关于严格规范涉企行政检查的意见》重点规范政府涉企执法行为，有利于促进政府依法行政，维护公民合法权益，故C符合题意； D：教育部印发的《中小学生学籍管理办法》要求学校每学期至少核准一次学生学籍体现了对学生的政府保护，与宪法的核心价值追求无关，D说法与题不符； 故本题选C。 11．B 【详解】本题考查全面依法治国、国家权力机关、中国特色社会主义最本质的特征。 A：公民通过人民代表大会行使国家权力，但主体是人民而非公民，且材料未强调汇集民意，故A不符合题意； B：将习近平生态文明思想融入立法，直接体现党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，故B符合题意； C：全国人大及其常委会是最高立法机关，地方人大常委会仅有地方立法权，故C不符合题意； D：宪法是根本法，但地方性法规的直接依据通常是法律或行政法规，而非直接依据宪法，故D不符合题意； 故本题选B。 12．A 【详解】A：我国宪法第一条明确规定，社会主义制度是中华人民共和国的根本制度，故A说法符合题意； B：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，党的领导制度是我国的根本领导制度，故 B 说法不符合题意； C：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，而非根本制度，故C说法不符合题意； D：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，故D说法不符合题意； 13．C 【详解】本题考查宪法的核心价值追求。 C：依据教材知识，规范国家权力运行以保障公民的权利，这是我国宪法的核心价值追求，故C说法正确； A：我国宪法的基本原则是国家的一切权力属于人民，国家尊重和保障人权，故A错误； B：社会主义制度是我国的根本制度，故B错误； D：党的根本宗旨是为人民服务，故D错误； 故本题选C。 14．C 【详解】本题考查推动宪法实施的相关知识。 A：学校开展青少年宪法诵读活动旨在增强宪法意识，但“法无授权不可为”是对公权力的限制，与青少年学习宪法的目的不符，故A说法错误； B：国家工作人员宪法宣誓有利于维护宪法权威，但“杜绝违法犯罪”表述绝对化，宣誓仪式无法完全杜绝犯罪，故B说法错误； C：全国人大常委会开展合宪性审查是确保法律文件符合宪法，直接体现依宪治国和宪法最高法律地位，故C符合题意； D：青少年参观宪法陈列馆是为了了解法治历程，但宪法解释权属于全国人大常委会，普通公民无权解释宪法，故D说法错误； 故本题选C。 15．B 【详解】本题考查宪法是国家根本法、宪法是根本活动准则的表现、宪法是党和人民意志的集中体现。 ①：宪法是根本法，“向宪法宣誓”表明宪法是一切组织和个人的根本活动准则，配文正确，故①说法正确； ②：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，而不是其他一切法律的总和，故②说法错误； ③：宪法是党的主张和人民意志的统一，“宪法的伟力在于人民信仰”说明宪法体现人民意志，配文正确，故③说法正确； ④：“根据宪法，制定本法”说明宪法是立法依据，但配文强调制定修改程序更严格，例子与配文不匹配，故④说法错误； 故本题选B。 16．A 【详解】本题考查宪法规范权力运行。 ABCD：题干中的描述和所学知识，说明了权力需要规范和监督。权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，权力需要规范，规范国家权力运行以保障公民权利的实现是宪法的核心价值追求，国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，A符合题意，BCD不符合题意； 故选本题A。 17．①宪法通过规定国家的性质以保证国家权力属于人民。②广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。③宪法规定了公民的基本权利和义务。④宪法规定了社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。⑤国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 【解析】略 18．①宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。宪法的权威关乎国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。②一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。③任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究。 【详解】本题考查宪法是一切组织和个人的根本活动准则，可以结合教材知识进行回答。 19．小刚的观点是错误的。 ①宪法与我们每个人息息相关。我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是党和人民意志的集中体现。宪法规定公民享有广泛的基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。规范国家权力以保障公民权利的实现是宪法的核心价值追求，我们的一生都离不开宪法。 ②在日常生活中，我们不仅要学习宪法，还要认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇；同时还要践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，遵守宪法，捍卫宪法。 【详解】观点错误。宪法保障国家一切权力属于人民，与我们的生活息息相关。我们要学习宪法、认同宪法、践行宪法。 20．(1)中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 (2)人民幸福生活是最大的人权。 (3)监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项权益。 (4)规范国家权力运行以保障公民权利的实现，是宪法的核心价值追求。 (5)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 ②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。国家机关和其工作人员，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。 ③宪法和法律规定国家权力行使的程序，国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 ④国家权力行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 【分析】考点考查：我国国家性质、尊重和保障人权、宪法的核心价值追求、规范权力运行。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念、政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用党的主张和人民意志的统一的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：切实保障和改善民生，加强和创新社会治理……→可链接中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查尊重和保障人权，可以结合教材知识作答。 （3）本题考查尊重和保障人权，可以结合教材知识作答。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用治国安邦的总章程的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：深入推进依法行政……→可链接规范国家权力运行以保障公民权利的实现，是宪法的核心价值追求。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）本题考查规范权力运行的要求，可以结合教材知识作答。 21．(1)①宪法在我心，法治伴我行。②帮助同学们深入理解宪法的地位和主要内容。③宪法主题手抄报展览。④提前做好活动宣传工作，确保同学们积极参与。 (2)①宪法规范国家权力运行。②权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。③把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。 (3)①我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。②自觉履行维护国家安全的义务。或我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。③不断提升国家安全素养。或我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。或我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。 【分析】考点考查：规范权力的运行、维护国家安全、宪法是国家的根本法、坚持宪法至上 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念、政治认同 【详解】（1）本题考查完善活动方案中①②③④处的内容，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是学生（或公民），需要运用规范权力的运行的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：国家要健全权力运行制约和监督体系，用权受监督，失职要问责，违法要追究，保证人民赋予的权力始终是用来为人民谋利益的→可链接宪法规范国家权力运行的必要性及要求； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查中学生如何维护国家安全，可结合教材知识作答。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 12月4日是什么日？为什么要设立？ 第一单元 坚持宪法至上 弘/扬/宪/法/精/神 维/护/宪/法/权/威 目录 1 体系架构 2 知能夯实 3 易混易错 4 以题促能 弘/扬/宪/法/精/神 维/护/宪/法/权/威 体系架构 01 第一课 第二课 坚持宪法至上 四章五部分 国家性质、人民当家作主、公民的基本权利和义务。 设国家机构，授予职权，明确内容，行使权力 总结成功经验 确立道路、理论体 系、制度、文化的发展成果，反映我国各族人民共同意志和根本利益。 集中人民智慧， 体现人民意志， 实现党的主张和人民意志的高度统一 国家性质、根本制度、最本质属性 巩固国家政权，规范和制约国家权力， 保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。 我国宪法规定，国家尊重和保障人权。 宪法规范国家权力运行。 坚持依法治国首先要坚持依宪治国 A.坚持“两不动摇” B.要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。 C.坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。 D.需要加强宪法实施和监督。 “宪法的根基、宪法的伟力”；宪法与我们息息相关 行使权利、履行义务；认同宪法；学习宪法；践行宪法 党领导人民建立了中华人民共和国。 党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了领导地位。 弘/扬/宪/法/精/神 维/护/宪/法/权/威 知能夯实 02 总议题：为何坚持宪法至上？ 环节一：宪法何以安邦定国？ 环节二：权威如何筑牢践行？ 环节一 宪法何以安邦定国？ 议一议：结合宪法制定与修订的历程，为何说党的领导是宪法制定完善的根本保证？ 2025年国家宪法日特别报道中，回顾我国现行宪法制定与修订历程：1982年宪法由党中央牵头启动制宪工作，广泛征集全国各族人民意见，历经多轮审议后颁布；此后五次宪法修正，均由党中央提出修改建议，经全国人民代表大会全体代表审议通过，将新时代党的重大理论创新、实践创新成果载入宪法，让宪法始终贴合国家发展与人民需求，全过程彰显党的领导与人民当家作主的统一。 ①中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律。 ②宪法是党的主张和人民意志的统一。 ③党自身必须在宪法和法律范围内活动。 1.★宪法为什么由党领导人民制定？ P3 ①②③ ①1921年中国共产党成立。此后，党团结带领中国人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命伟大成就，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。 ②党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位，明确了公民的基本权利和义务，规定了国家机关的性质与职权。 ③中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 ★党的领导地位是如何确立的？ P3 ①② 国家性质 根本制度 最本质特征 ★宪法规定的根本内容： P3③ 党团结带领中国人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命伟大成就 关键要素 解读 工人阶级领导 中国共产党作为工人阶级先锋队，代表其利益并领导国家发展方向 以工农联盟为基础 工人与农民是革命和建设的主要依靠力量，体现城乡劳动者的联合 人民民主专政 对人民实行民主，对敌对势力实行专政，是中国特色的无产阶级专政形式 社会主义国家 国家的根本制度是社会主义制度，经济基础为公有制为主体 国家性质解读 2.★我国宪法在制定和完善方面有何特点？ P4 P5 （1）（2） （1）我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连。 （2）我国宪法同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。 “两个紧密相连”是习近平法治思想关于宪法的核心论断。 与“奋斗成就”紧密相连：宪法是党领导人民革命、建设、改革伟大成就的法定确认。 与“前进道路、宝贵经验”紧密相连：宪法是党和人民探索中国特色社会主义道路的经验结晶。 3.★我国宪法是如何完善、发展的？ P4 P5 ab a.在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革成功经验基础上不断完善。 b.以国家根本法形式，确立中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化的发展成果，反映我国各族人民共同意志和根本利益。 4.★党领导人民制定宪法有何优势？ P5 党领导人民制定宪法，集中了人民智慧，体现了人民意志，实现了党的主张和人民意志的高度统一，因而得到最广大人民拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。 2025年12月4 日国家宪法日，全国人大常委会开展宪法主题展览，重点展示宪法核心条文：宪法明确我国是人民民主专政的社会主义国家，规定社会主义制度是根本制度，列明公民的平等权、受教育权等基本权利，划定国家机构的职权范围，这些内容均是国家生活中最根本、最核心的问题。 议一议：从宪法规定的内容与实践价值来看，宪法为何能成为治国安邦的总章程？ ①宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。 ②宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。 ③宪法是国家的根本法，具有最高法律效力。 5.★宪法的内容结构？ P6 我国宪法除序言外，设有： 第一章：“总纲” 第二章：“公民的基本权利和义务”第三章：“国家机构” 第四章：“国旗、国歌、国徽、首都” 共四章一百四十三条。 6.★宪法的核心内容？宪法如何发挥治国安邦的作用 P6 、P7 （a b） a.我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利和义务。 b.宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 宪法如何确保国家一切权力属于人民？ “一切权力属于人民” 宪法的基本原则。 宪法如何推动国家权力运行，实现国家治理？ 人民如何行使当家作主权力？ 广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务。 7.★宪法的核心地位？ P5 政治生活中：我国宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的体现。（P3 引言部分) 法律体系中：宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据，总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、 法律权威、法律效力。 我国宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。而其他法律知识对刑事、民事、行政等某一方面的规定，不属于包含关系。 8.★宪法在国家治理中有何作用？ P7—10 A.B.C A.宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。（总） B.我国宪法规定，国家尊重和保障人权。 C.宪法规范国家权力运行。 如何 ①权力机关：充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 ②行政机关：扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府。 ③监察机关：依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力。 ④司法机关：依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。 原因 要求 原因：权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可造福人民，在法律之外行使则祸害国家和人民。 要求：把权力关进制度的笼子里，即依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。 环节二 权威如何筑牢践行？ 2025年全国人大常委会工作报告披露，过去一年针对行政法规、地方性法规开展127件合宪性审查，发现部分地方出台的就业、出行相关法规，存在限制公民平等权利、与宪法精神相悖的内容，依法撤销并纠正5件行政法规、18件地方性法规，同时建立宪法解释案例库，确保所有法律文件、行政行为都符合宪法要求，杜绝违宪行为发生。 议一议：开展合宪性审查、纠正违宪法规，如何体现依宪治国的核心要求？ ①依法治国首先要坚持依宪治国，依法执政首先要坚持依宪执政。 ②全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。 ③合宪性审查有利于维护宪法权威，保障法治统一。 1.★依宪治国的地位： P12 坚持依法治国首先要坚持依宪治国。 “依法治国”：党领导人民治理国家的基本方略；“依宪治国”是依法治国的核心； “依宪执政”的主体是中国共产党；坚持依宪治国、依宪执政是习近平法治思想的鲜明特色，突出了宪法在国家治理中的基础性地位。 深刻体现了党和人民意志的高度统一。 2.★依宪治国的根本原则：（两个不动摇） P4 P5 （1）（2） 坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇， 坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。 2.★如何坚持依宪治国？ P12-13 A.B.C.D A.坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。 B.依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追求。 C.依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。 如何 a.宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。” b.它们是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 宪法是中国特色社会主义法律体系的核心 2.★如何坚持依宪治国？ P12-13 A.B.C.D D.依宪治国需要加强宪法实施和监督。 主体 全国人大及其常委会 内 容 （1）全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权；全国人大常委会有权解释宪法和法律。 （2）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。 合宪性审查 2025年国家宪法日期间，全国中小学同步开展“宪法晨读”“宪法宣誓模拟”“宪法知识进校园”等活动，各地司法工作人员走进校园，讲解宪法与青少年生活的关联，引导学生学习宪法条文、理解宪法精神；同时国家机关工作人员就职时统一进行宪法宣誓，全社会掀起学习宪法、尊崇宪法、践行宪法的热潮，让宪法从文本走向生活。 议一议：立足国家宪法日活动，公民尤其是青少年该如何尊崇宪法、维护宪法权威？ ①学习宪法，理解宪法内容和精神。 ②认同宪法，增强对宪法的信服与尊崇。 ③践行宪法，将宪法原则转化为自觉行动。 ④坚持宪法至上，做宪法的忠实崇尚者、遵守者、捍卫者。 3.★国家为什么要加强宪法宣传教育？ P14 （①②） ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，伟力在于人民出自真诚的信仰。 ②加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。 4.★国家如何加强宪法宣传教育？（如何增强人们宪法意识）P14 国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。 5.★为什么要增强宪法意识，维护宪法权威？ P15 （a b） a.宪法的根基在于人民发自内心的拥护，伟力在于人民出自真诚的信仰。 b.宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 6.★如何增强宪法意识？（如何尊崇宪法） P14-17 国家 +公民 国家：在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。 公民： A.我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。 B.认同宪法。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 为什么 宪法充分体现人民共同意志、充分保障人民民主权利、充分维护人民根本利益。 宪法的价值 6.★如何增强宪法意识？（如何尊崇宪法） P14-17 国家 +公民 C.学习宪法。 D.践行宪法。 如何 了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会宪法意识贡献力量。 原因 如何 原因：宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。 如何：我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 “设立国家宪法日”的意义： 1、有助于普及宪法观念，树立宪法权威； 2、有助于扩大宪法实施的群众基础和社会基础； 3、有助于发扬中华民族的宪法文化，强化国家的“文化软实力”； 4、有助于在国际社会树立尊重宪法的良好形象，扩大中国宪法的国际影响。 弘/扬/宪/法/精/神 维/护/宪/法/权/威 易混易错 03 1.中国共产党可以不受宪法约束。 订正：中国共产党必须在宪法和法律范围内活动。 2.宪法是党的主张和人民意志的统一。 3.宪法规定国家生活中根本性、全局性问题。 4.普通法律是宪法的立法基础。 订正：宪法是普通法律的立法基础和立法依据。 5.依法治国首先要坚持依宪治国。 6.依法执政不必坚持依宪执政。 订正：依法执政首先要坚持依宪执政。 7.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 8.宪法监督职权由全体公民直接行使。 订正：宪法监督职权由全国人大及其常委会行使。 9.青少年只需学习宪法，不用践行宪法。 订正：青少年要学习、认同、践行宪法。 10.宪法的制定和修改程序比普通法律更严格。 （×） （√） （√） （√） （√） （√） （×） （×） （×） （×） 弘/扬/宪/法/精/神 维/护/宪/法/权/威 以题促能 04 1．（2026年八下全国课后练）“人民政府”“人民法院”“人民检察院”⋯⋯我国很多国家机关的名称里都有“人民”二字。是因为（    ） A．我国人民经常与这些国家机关打交道 B．在我国，国家的一切权力属于公民 C．在我国，人民可以直接管理国家事务 D．我国是人民民主专政的社会主义国家 解析：A：我国人民经常与这些国家机关打交道，但这只是表面现象，并非根本原因，故A说法错误；B：在我国，国家的一切权力属于人民而非公民（公民是法律概念，包括所有具有国籍的人；人民是政治概念，指拥护社会主义的群体），故B说法错误；C：在我国，人民通过人民代表大会等制度间接管理国家事务，不能直接管理，故C说法错误；D：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家权力属于人民，因此国家机关名称体现人民主体地位，故D符合题意；故本题选D。 D 2．（2026年八下全国课后练）习近平总书记强调：“党的领导决定中国式现代化的根本性质，只有毫不动摇坚持党的领导，中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛。”这是因为（    ） A．中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 B．中国共产党是国家发展规划的具体制定者和实施者 C．中国共产党的初心和使命是努力实现中国式现代化 D．中国共产党的最高理想就是人民对美好生活的向往 解析：A：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，这是宪法和党章的明确规定，故A符合题意；B：中国共产党是领导核心，负责制定国家发展的大政方针，但具体规划的实施由政府执行，故B说法错误；C：中国共产党的初心和使命是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，故C说法错误；D：中国共产党的最高理想是实现共产主义，故D说法错误；故本题选A。 A 3．（2026年八下全国课后练）2025年12月4日是第十二个国家宪法日，日前，中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，以“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”为主题，在全国组织开展2025年“宪法宣传周”活动。这一活动的开展有利于（   ） A．提高宪法地位 B．弘扬宪法精神 C．解释宪法法律 D．监督宪法实施 解析：A：宪法地位由法律明确规定，宣传活动旨在普及而非提高其法律地位，故A说法错误；  B：题干中的“宪法宣传周”活动，其核心目的是增强公民宪法意识，有助于培养公民的宪法信仰和法治观念，符合“弘扬宪法精神”的表述，故B符合题意；  C：宪法解释权属于全国人大常委会，宣传活动不涉及法律解释工作，故C说法错误；  D：宪法监督权由全国人大及其常委会行使，宣传活动属于社会普法范畴，故D说法错误；  故本题选B。 B 4．（2026年八下全国课后练）从中国共产党、人民和宪法的三者关系看，以下表述正确的是（   ） ①中国共产党和全体人民必须以宪法为根本活动准则 ②中国共产党要依据宪法和法律履行执政兴国的职责 ③我国宪法是党领导人民制定的，是党和人民意志的集中体现 ④一切权力属于人民、尊重和保障人权是我国宪法的基本原则 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：①③：依据教材知识，从中国共产党、人民和宪法的三者关系看，我国宪法是党领导人民制定的，是党和人民意志的集中体现，中国共产党和全体人民必须以宪法为根本活动准则，故①③符合题意；②④：说法虽正确，但没有体现中国共产党、人民和宪法的三者关系，故②④不符合题意；故本题选A。 A 5．（2026年八下全国课后练）2025年3月8日，全国人大常委会工作报告指出，过去一年共推进合宪性审查127件，撤销或纠正违宪违法的行政法规5件、地方性法规18件，并首次建立“宪法解释案例库”强化宣传教育。由此可以得出（   ） ①全国人大常委会具有宪法监督的职权             ②宪法规定国家生活中的根本性问题 ③宪法监督制度有利于维护宪法权威             ④合宪性审查有利于杜绝一切违宪现象 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ A 解析：② 题干材料讲的是合宪性审查、宪法监督，与 “宪法内容” 无关，排除。④ 合宪性审查有利于杜绝一切违宪现象（×）“杜绝一切” 表述绝对化，错误。 6．（2026年八下全国课后练）2025 年12 月 4 日是我国国家宪法日，各地围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国” 开展系列主题活动。我国现行宪法由党领导人民制定并多次修正，将党的主张与人民意志相统一；宪法明确国家根本制度、公民基本权利等根本性问题。全国人大常委会持续开展合宪性审查，及时纠正违宪法规。与此同时，宪法晨读、宪法宣誓等活动在校园广泛开展，引导青少年尊崇宪法、践行宪法。 结合材料，运用 “坚持宪法至上” 相关知识，谈谈我们应如何全面维护宪法权威、坚持宪法至上。 ①坚持党的领导：中国共产党领导人民制定和实施宪法法律，做到党的主张与人民意志相统一，党必须在宪法法律范围内活动。 ②认清宪法地位：宪法是国家的根本法，规定国家生活中根本性、全局性问题，是治国安邦的总章程，具有最高法律效力。 ③推进依宪治国：坚持依法治国首先坚持依宪治国，加强宪法监督与合宪性审查，维护法治统一与宪法权威。 ④增强宪法意识：公民尤其是青少年要学习宪法、认同宪法、践行宪法，做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 $ 第一单元坚持宪法至上（教学设计） 一、核心素养目标​ 1.政治认同：通过探究宪法制定修订的党的领导逻辑、合宪性审查的制度保障，认同中国共产党领导是宪法的根本保证，认同依宪治国是中国特色社会主义法治的核心，增强对国家治理体系的信任感。​ 2.法治观念：理解宪法作为国家根本法的最高法律效力、治国安邦总章程的核心地位，明确合宪性审查是维护宪法权威的关键举措，树立 “宪法至上”的法治理念，形成尊法、学法、守法、用法的自觉意识​ 3.责任意识：知晓公民（尤其是青少年）尊崇践行宪法的具体路径，认识到维护宪法权威是每个公民的法定义务，主动参与宪法宣传与实践活动，提升践行宪法精神的行动自觉。​​ 二、教学重难点​ （一）教学重点​ 探究宪法成为治国安邦总章程的根本原因（党的领导保障、规定国家根本性问题、最高法律效力）。​ 明确维护宪法权威的双重保障：制度层面的合宪性审查与公民层面的尊崇践行。​ （二）教学难点​ 深刻理解 “党的领导是宪法制定完善的根本保证” 与 “党必须在宪法法律范围内活动” 的内在统一性。​ 将零散的知识点系统化，形成对 “宪法至上” 的整体性、逻辑性认知。​ 三、教学方法​ 议题式教学法、案例分析法、小组合作探究法、情境教学法、总结归纳法​ 四、教学过程（45分钟）​ （一）情境导入：​ 播放视频： 教师引导：“每年12月4日的国家宪法日，从国家机关到校园、社区，全社会都会掀起宪法宣传热潮。看完这段视频，大家不妨思考：为什么宪法能获得如此高的尊崇？为什么‘坚持宪法至上’成为法治建设的核心主张？”​ 01思维导图的讲解（见PPT） 02知能夯实 引出总议题：为何坚持宪法至上？ 环节一：宪法何以安邦定国？（对应第一课）​ 议学情境： 2025年国家宪法日特别报道中，回顾我国现行宪法制定与修订历程：1982年宪法由党中央牵头启动制宪工作，广泛征集全国各族人民意见，历经多轮审议后颁布；此后五次宪法修正，均由党中央提出修改建议，经全国人民代表大会全体代表审议通过，将新时代党的重大理论创新、实践创新成果载入宪法，让宪法始终贴合国家发展与人民需求，全过程彰显党的领导与人民当家作主的统一。 议一议：结合宪法制定与修订的历程，为何说党的领导是宪法制定完善的根本保证？ 提示：①中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律。 ②宪法是党的主张和人民意志的统一。 ③党自身必须在宪法和法律范围内活动。 教师：知识讲解（见PPT） 议学情境：2025年12月4 日国家宪法日，全国人大常委会开展宪法主题展览，重点展示宪法核心条文：宪法明确我国是人民民主专政的社会主义国家，规定社会主义制度是根本制度，列明公民的平等权、受教育权等基本权利，划定国家机构的职权范围，这些内容均是国家生活中最根本、最核心的问题。 议一议：从宪法规定的内容与实践价值来看，宪法为何能成为治国安邦的总章程？ 提示：①宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。 ②宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。 ③宪法是国家的根本法，具有最高法律效力。 ​ 教师：知识讲解（见PPT） 环节二：权威如何筑牢践行？（对应第二课）​​ 议学情境：2025年全国人大常委会工作报告披露，过去一年针对行政法规、地方性法规开展127件合宪性审查，发现部分地方出台的就业、出行相关法规，存在限制公民平等权利、与宪法精神相悖的内容，依法撤销并纠正5件行政法规、18件地方性法规，同时建立宪法解释案例库，确保所有法律文件、行政行为都符合宪法要求，杜绝违宪行为发生。 议一议：开展合宪性审查、纠正违宪法规，如何体现依宪治国的核心要求？ 提示：①依法治国首先要坚持依宪治国，依法执政首先要坚持依宪执政。 ②全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。 ③合宪性审查有利于维护宪法权威，保障法治统一。 教师：知识讲解（见PPT） 议学情境：2025年国家宪法日期间，全国中小学同步开展“宪法晨读”“宪法宣誓模拟”“宪法知识进校园”等活动，各地司法工作人员走进校园，讲解宪法与青少年生活的关联，引导学生学习宪法条文、理解宪法精神；同时国家机关工作人员就职时统一进行宪法宣誓，全社会掀起学习宪法、尊崇宪法、践行宪法的热潮，让宪法从文本走向生活。 议一议：立足国家宪法日活动，公民尤其是青少年该如何尊崇宪法、维护宪法权威？ 提示：①学习宪法，理解宪法内容和精神。 ②认同宪法，增强对宪法的信服与尊崇。 ③践行宪法，将宪法原则转化为自觉行动。 ④坚持宪法至上，做宪法的忠实崇尚者、遵守者、捍卫者。 教师：知识讲解（见PPT） 03易混易错 ​ 1.中国共产党可以不受宪法约束。 订正：中国共产党必须在宪法和法律范围内活动。 2.宪法是党的主张和人民意志的统一。 3.宪法规定国家生活中根本性、全局性问题。 4.普通法律是宪法的立法基础。 订正：宪法是普通法律的立法基础和立法依据。 5.依法治国首先要坚持依宪治国。 6.依法执政不必坚持依宪执政。 订正：依法执政首先要坚持依宪执政。 7.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 8.宪法监督职权由全体公民直接行使。 订正：宪法监督职权由全国人大及其常委会行使。 9.青少年只需学习宪法，不用践行宪法。 订正：青少年要学习、认同、践行宪法。 10.宪法的制定和修改程序比普通法律更严格。 04以题促能 （四）课堂小结：​ 教师引导：通过四个案例的探究，我们已经找到了“为何坚持宪法至上”的答案。现在请大家结合思维导图模板，和同桌一起梳理核心逻辑。​ 坚持宪法至上，源于宪法是党领导人民制定的，是党的主张和人民意志的统一；源于宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本法；源于依宪治国是法治建设的核心，合宪性审查为宪法实施提供制度保障；更源于宪法的权威需要全体公民共同维护，只有坚持宪法至上，才能保障国家稳定发展、人民幸福安康。​ 宪法与我们每个人的生活息息相关，从出生到成长、从学习到工作，宪法始终是我们的根本保障。希望大家能将宪法精神内化于心、外化于行，做新时代的法治好公民。 学科网（北京）股份有限公司 $宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务。坚持依法治国，首先要坚持依宪治国。坚持依法执政，首先要坚持依宪。执政党领导人民制定和实施宪法最根本的目的是维护人民利益、反映人民意愿、保障人民权益、增进人民福祉。宪法是每个公民享有权利、履行义务的根本保证。从咕咕坠地到两鬓苍苍，宪法一直都陪在我们身边。为中华人民共和国公民，有受教育的权利和义务，有选举权和被选举权。有劳动的权利和义务，有在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，从国家和社会获得物质帮助的权利。维护国家统一和全国各民族团结，遵守宪法和法律，维护祖国的安全、荣誉和利益，是每个公民应尽的义务。在全面推进强国建设、民族复兴伟业的进程中，法治是中国式现代化的重要保障。法治兴则国兴，法治强则国强。全面贯彻实施宪法是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威。宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。12月4日是我国的国家宪法日。尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，是每个公民的共同责任。快手，拥抱每一种生活。