第12章 2 机械能及其转化-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册物理同步课件(教科版·新教材)
2026-05-29
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理教科版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 2 机械能及其转化 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.55 MB |
| 发布时间 | 2026-05-29 |
| 更新时间 | 2026-05-29 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-04-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57592253.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦“机械能及其转化”核心知识点,通过人造卫星运行、小球摆动等典型例题导入,衔接机械能概念(动能和势能总和)、转化规律(如远地点到近地点势能转动能)及与其他能量转化(如滚摆、蹦床),构建递进式学习支架。
其亮点在于结合各地真题(如2025陕西质检、2024河北期末)分层设计训练(刷基础、提升、素养),通过易错警示(如机械能守恒条件)和关键点拨(如系统机械能分析)强化物理观念与科学思维。例如小球弹簧题引导科学探究,助力学生深化能量观念,教师可直接用于课堂检测与拓展,提升教学效率。
内容正文:
物 理
八年级下册 JK
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第12章 机械能
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机械能及其转化
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刷基础
刷提升
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
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基础
知识点1 机械能
1.下列关于机械能的说法正确的是( )
B
A.机械能不但有大小还有方向
B.机械能是动能和势能的总和
C.机械能大小总是不变的
D.一个物体具有机械能时,一定同时具有动能和势能
【解析】机械能只有大小没有方向,故A错误。动能和势能统称为机械能,机械能是
动能和势能的总和,故B正确。机械能大小是会改变的,故C错误。一个物体具有机
械能时,可能同时具有动能和势能,还可能只有动能或只有势能,故D错误。
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知识点2 动能和势能的转化
2.【2025陕西西安质检】人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点
叫近地点,最远的一点叫远地点(如图),卫星在大气层外运行,不受空气阻力。
当卫星从远地点向近地点运行的过程中,下列说法正确的是( )
D
A.重力势能增大 B.动能减小
C.动能转化为重力势能 D.重力势能转化为动能
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【解析】卫星在运行过程中质量不变,卫星在近地点时和地球的相对距离最小,速
度最大,所以卫星在近地点时重力势能最小,动能最大;卫星在远地点时和地球的
相对距离最大,速度最小,所以卫星在远地点时重力势能最大,动能最小。所以,
卫星从远地点向近地点运行过程中,重力势能变小,动能变大,重力势能转化为动
能,故D正确。
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3.【2024河北石家庄期末】如图所示,用轻质细绳悬挂一小球在竖
直平面内摆动。在某次摆动过程中,小球依次经过、、 三点,
、两点的高度相同, 点为最低点,不计空气阻力,下列说法正
确的是( )
A
A.小球在 点时的动能最大
B.小球从点运动到 点,重力势能转化为动能
C.小球在、 两点的速度大小不同
D.小球的机械能变小
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【解析】不计空气阻力, 点为小球摆动的最低点,小球重力势能最小,动能最大,
故A正确。小球从点运动到 点,质量不变,高度变大,速度变小,则重力势能增
大,动能减小,动能转化为重力势能,故B错误。不计空气阻力,小球机械能守恒,
则小球在、两点的机械能相等,又因为、 两点高度相等,小球的重力势能相
等,机械能等于动能和势能之和,所以小球在、 两点时的动能相等,则小球在
、两点的速度大小相同,故 错误。故选A。
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4.【2025江苏苏州模拟】如图所示,弧形轨道竖直固定在水平面上,钢球从 点以
一定的初始速度释放,经过、、点到达与点等高的最高点;钢球从到
过程中,钢球的动能______(填“增大”“减小”或“不变”);在等高的、 两
点动能的大小关系是_______(填“相等”“点大”或“点大”);从到 点的
过程中,钢球的机械能______(填“增大”“减小”或“不变”)。
增大
点大
减小
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【解析】钢球从到 过程中,质量不变,速度变大,所以钢球的动能增大;钢球从
点以一定的初始速度释放,经过、、点到达与点等高的最高点,则、
两点的重力势能相等,钢球在点时具有一定的动能,钢球在 点时动能为0,所以
钢球在点的机械能大于在 点的机械能,机械能减小的原因是钢球运动过程中,要
克服阻力做功,由此可知钢球在点的机械能大于在点的机械能,又因为、 两
点等高,钢球在点的重力势能等于在点的重力势能,所以钢球在 点的动能大于
在点的动能;从到 点的过程中,钢球的机械能减小。
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知识点3 机械能同其他形式能量的相互转化
5.【2024江西赣州模拟】如图是滚摆完成一次下降和上升的示意图。关于该过程的
有关说法错误的是( )
C
A.滚摆从起点到甲的过程中动能增大
B.滚摆从乙到最高点的过程中重力势能增大
C.滚摆在甲和乙处的动能相同
D.整个过程中滚摆机械能不守恒
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【解析】滚摆从起点到甲的过程中将重力势能转化为动能,重力势能减小,动能增
大,故A正确;滚摆从乙到最高点的过程中,质量不变,高度变大,则重力势能增大,
故B正确;由图可知,滚摆在起点时的高度大于完成一次下降后上升到最高点时的高
度,说明整个过程中滚摆机械能不断减少,甲处的机械能大于乙处的机械能,滚摆
在甲和乙处高度相同,则重力势能相同,所以滚摆在甲处的动能大于乙处,故C错误,
D正确。故选C。
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刷易错
易错点 不能正确分析机械能总量的变化
6.蹦床运动是奥运会比赛项目之一。运动员比赛开始前直立在蹦床中央,比赛开始
时快速下蹲并立即恢复直立被蹦床弹起,离开蹦床时成直立状态并一直保持,到达
最高点后下落,到接触蹦床时又快速下蹲并立即恢复直立,再次被蹦床弹起,达到
更高点。忽略空气阻力,下列说法正确的是( )
C
A.在整个过程中,运动员机械能守恒
B.在整个过程中,运动员机械能一直在增加
C.从离开蹦床到下落接触蹦床的过程中,运动员机械能守恒
D.从下落接触蹦床到离开蹦床的过程中,运动员机械能守恒
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【解析】从下落接触蹦床到离开蹦床的过程中,存在运动员的机械能与蹦床的弹性
势能相互转化,故运动员机械能不守恒,故A、D错误;从接触蹦床到运动到最低点,
运动员的机械能转化为蹦床的弹性势能,运动员机械能减小,故B错误;从离开蹦床
到下落接触蹦床的过程中,忽略空气阻力,运动员的机械能守恒,故C正确。故选C。
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易错警示
物体在运动过程中如果没有除重力外的其他力做功,只有动能和势能相互转化,则
机械能守恒;若在运动过程中,机械能转化成其他形式的能,则机械能不守恒。
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提升
1.【2024山东烟台期末】抛出的小球竖直
向上运动并落回地面的过程中,先后经过
、 两点。小球在这两点的动能和重力势
能如图所示,下列说法正确的是( )
B
A.小球在、 两点的动能相等 B.小球在运动过程中机械能不守恒
C.小球在点的速度比在点大 D.小球在点的高度比在 点低
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【解析】由图可知,小球在点的动能小于在 点的动能,故A错误;由图可知,小
球在点的动能等于其在点的重力势能,在点的重力势能大于其在 点的动能,
则小球在点的机械能大于在 点的机械能,因此小球在运动过程中机械能不守恒,
故B正确;小球质量不变,在点的动能小于点的动能,则小球在点的速度比在
点小,故C错误;小球质量不变,在点的重力势能大于点的重力势能,则小球在
点的高度比在 点高,故D错误。故选B。
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2. 【2025黑龙江大庆模拟,中】2025年2月27日,我国在酒泉卫星发射中心,
使用长征二号丙运载火箭,成功将四维高景一号03、04星发射升空,卫星顺利进入
预定轨道,发射任务取得圆满成功。关于运载火箭和卫星,下列说法正确的是
( )
D
A.火箭加速升空的过程中,卫星的重力势能转化为动能
B.火箭加速升空的过程中,卫星的机械能守恒
C.卫星在大气层外沿椭圆轨道从远地点向近地点运动时,机械能变小
D.卫星在大气层外沿椭圆轨道运动到远地点时,重力势能最大,动能最小
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【解析】
A、
B 火箭加速升空的过程中,卫星的质量不变,速度变大,高度升高,卫星的动能
变大,重力势能变大,不是重力势能转化为动能,机械能等于动能与势能之
和,则卫星的机械能变大,故A、B错误
C 卫星在大气层外沿椭圆轨道从远地点向近地点运动时,质量不变,速度变大,
高度下降,动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能,因为没有空气阻
力,只存在重力势能和动能的转化,则卫星的机械能不变,故C错误
D 卫星在大气层外沿椭圆轨道运动到远地点时,质量不变,速度最小,高度最
高,动能最小,重力势能最大,故D正确
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(第3题图)
3. 【2025山东济南模拟,中】一个乒乓球在某一高度由静止下
落后,发现它的反弹高度会低于下落高度。将它放在装有水的杯中,
使它们在同一高度一起由静止下落,发现乒乓球反弹高度会大于下落
的高度,如图所示。关于此现象,下列说法错误的是( )
D
A.反弹时,乒乓球的机械能变大
B.反弹过程中,水的一部分机械能转移到了乒乓球上
C.反弹过程中,杯中水对乒乓球做功了
D.若仅增大乒乓球的质量,则乒乓球一定会反弹至更高位置
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【解析】乒乓球在水中反弹后,反弹高度大于初始下落高度,表明乒乓球在水中反
弹时机械能增大,故A正确,不符合题意。在撞击地面的瞬间,水向上回弹,其部分
机械能通过相互作用传递给乒乓球,故B正确,不符合题意。在反弹的短暂过程中,
水对乒乓球施加了向上的力,且乒乓球在力的方向上移动了一段距离,因此水对乒
乓球做了功,故C正确,不符合题意。如果增大乒乓球的质量,若水对乒乓球做的功
相同,则最终转化为乒乓球的重力势能相同,乒乓球质量增大,则乒乓球所处高度
变低,所以反弹的最高位置不一定会更高,故D错误,符合题意。故选D。
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(第4题图)
4.[中]如图所示,荡秋千的人由高处向下运动时会下蹲身体,降
低重心的高度,尽可能多地将____________________;由最低点向
上摆动时会直立身体,克服身体重力做功,增加________能。如此
重力势能转化为动能
重力势
增大
【解析】由题意可知,当人从高处向下摆时,身体由直立变为下蹲,此过程降低了
重心高度,可以获得更大的速度,将更多的重力势能转化为动能;而从最低点向上
摆时,将身体由下蹲变为直立,此过程克服身体重力做功,此时身体重心高度增加,
重力势能增大。如此循环往复,机械能总量不断增大,秋千就越荡越高。
循环往复,秋千就越荡越高,机械能总量______(填“增大”或 “减小”)。
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刷素养 走向重高
5.核心素养 科学探究 【2024湖南岳阳模拟,偏难】(多选)如图甲所示,一小球
从直立于水平地面的轻质弹簧正上方的某一高度处由静止开始下落,直至将弹簧压
缩到最短(弹性限度内)。在这个过程中,忽略空气阻力和弹簧重力的影响,下列
说法正确的是( )
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A.曲线①表示小球的机械能随小球下落高度的变化关系
B.曲线②表示小球的重力势能随小球下落高度的变化关系
C.曲线③表示弹簧的机械能随小球下落高度的变化关系
D.曲线④表示小球的动能随小球下落高度的变化关系
√
√
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【解析】因为整个过程中忽略空气阻力,在小球没有接触弹簧之前,小球的重力势
能转化为小球的动能,此时机械能守恒,当小球接触到弹簧后,小球的机械能转化
成弹簧的弹性势能,随着弹簧被压缩至最短,小球的机械能逐渐减小,所以小球的
机械能先不变后减小,①符合,故A正确;整个过程中,小球一直在向下运动,相对
地面的高度越来越小,故重力势能一直减小,曲线②符合,故B正确;小球没有接触
到弹簧时,弹簧的弹性势能为0,小球接触弹簧直至将弹簧压缩到最短的过程中,弹
簧的形变量越来越大,弹性势能也越来越大,所以弹簧的弹性势能先为0后增大,曲
线④符合,故C错误;因为整个过程中忽略空气阻力,在小球没有接触到弹簧之前,
小球的重力势能全部转化为小球的动能,小球动能增大,当小球接触到弹簧时,弹
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簧形变量较小,弹力小于重力,小球做加速运动,动能增大,当弹簧弹力等于重力
时,小球速度最大,动能最大,之后弹簧的弹力大于重力,小球开始做减速运动,
动能减小,所以整个过程中小球的动能先增大后减小,故D错误。故选 。
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关键点拨
(1)对于小球和弹簧组成的系统,只有重力和系统内弹力做功,系统的机械能守恒。
(2)重力势能的大小与物体的质量和高度有关;动能的大小与物体的质量和速度有
关;弹性势能的大小与物体发生弹性形变的程度有关。
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