48-第十一章 第三节 机械效率-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册物理同步课件(沪科版·新教材)

该初中物理课件聚焦“机械效率”核心知识点，涵盖有用功、额外功、总功的概念及机械效率的计算与提升方法。通过生活实例（如拿水杯、滑轮组提物）导入，从基础概念到综合应用，构建递进式学习支架，帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于结合生活情境与真题模拟，通过实例分析（如斜面拉铁块、气球运送物资）培养物理观念（能量观念）和科学思维（科学推理、模型建构）。易错点辨析（机械效率与功率区别）和提升题综合应用，助力学生深化理解，教师可高效开展分层教学。

物 理 八年级下册 沪科版 1 2 3 第十一章 简单机械 4 第三节 机械效率 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 有用功、额外功和总功 1.【2024陕西咸阳质检】小明从超市货架上拿起一个水杯并购买。到家后他用这个 水杯喝水，在水杯里倒满水后，他从桌面上拿起水杯。则小明两次拿起水杯的过程 中( ) C A.对水杯所做的功都是有用功 B.对水杯所做的功都是额外功 C.从货架上拿起水杯时，对水杯所做的功是有用功 D.喝水时，对水杯所做的功是有用功 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 【解析】小明从超市货架上拿起一个水杯，克服水杯重力做的功是有用功；他用这个 水杯喝水，在水杯里倒满水后，他从桌面上拿起水杯，其目的是喝水，因此对水做的 功为有用功，克服水杯重力做的功是额外功，综上分析可知，A、B、D错误，C正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 刷有所得 总功等于有用功与额外功之和；有用功是指必须做的功，额外功是指并非需要但又 不得不做的功。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 2.【2024湖南长沙模拟】实验课中，小王同学利用如图所示的滑轮组提升重为 的 物品，物品匀速上升过程中，拉力的大小始终为 ，则( ) D A.绳子自由端移动 B.有用功为 C.拉力做功为 D.额外功为 【解析】由图可知，，则绳子自由端移动的距离 ， 故A不正确；克服物品重力做的功为有用功，则有用功 ，故B不正确；拉力做的总功为 ，故C不正确；额外功为 ，故D正确。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 3.【2024甘肃定西期末】如图所示，斜面长，高 ，用 大小为沿斜面向上的拉力，将重 的铁块从斜面底端匀 速拉到顶端。下列说法正确的是( ) C A.拉力做功 B.有用功为 C.额外功为 D.铁块受到的摩擦力为 【解析】拉力做的总功 ，故A错误；有用功 ，故B错误；额外功 ，故C正确；由 可得，铁块受到的摩擦力 ，故D错误。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 知识点2 机械效率的大小 4.【2025湖北武汉期末】在生活和生产中，简单机械随 处可见，甲、乙两个不同的简单机械分别将、 两个物 体匀速提升的有关信息如图所示，物体、 所受的 重力分别为、，甲、乙的机械效率分别为、 。 下列结论中正确的是( ) A A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 【解析】由图可知，，则 的重力 ；同理， ， 则的重力，则 ，故①正确，②错误。甲的 机械效率 ；乙的机械效率 ，则 ，故③正确，④错误。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 5.［中］利用如图所示的滑轮组提起一个重为 的物体，绳子自由端的 拉力，内物体被匀速提升 。若不计绳重和摩擦，绳子自由端 移动的距离是___，动滑轮的重力为____ ，滑轮组的机械效率为_____， 提升物体的过程中，拉力的功率为_____ 。 6 90 120 【解析】由图可知，绳子自由端移动的距离： ；因为 不计绳重和摩擦时 ，所以动滑轮的重力： ；拉力做的有用功： ，拉力做的总功： ， 滑轮组的机械效率： ；拉力做功的功率： 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 知识点3 如何提高机械效率 6.【2025陕西咸阳期中】如图所示，装修工人正在利用动滑轮和塑料桶 匀速向上搬运水泥。以下方法可以提高动滑轮机械效率的是( ) B A.提高拉动绳子的速度 B.在滑轮转轴处涂润滑油 C.将桶换成质量更大的金属桶 D.减小每次桶中所装水泥的质量 【解析】由 可知，要想提高动滑轮的机械效率， 可增大有用功或减小额外功。动滑轮机械效率的高低与拉动绳子的速度无关，故A错 误；在滑轮转轴处涂润滑油，可减小克服摩擦所做的额外功，故B正确；将桶换成质 量更大的金属桶，则增大了提升桶时所做的额外功，故C错误；减小每次桶中所装水 泥的质量，在其他条件不变时，减小了有用功，故D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 刷易错 易错点 对机械效率的概念认识不清 7.【2025河北保定期末】两台机械，甲的机械效率为，乙的机械效率为 。 下列说法正确的是( ) B A.甲机械做的有用功一定比乙机械做的有用功多 B.有用功相同时，甲机械做的总功少 C.甲机械做功一定比乙机械做功快 D.经过改进，甲机械的机械效率可以达到 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 【解析】机械效率表示有用功与总功的比值。甲机械的机械效率较大，说明甲机械 做的有用功与总功的比值较大，不能说明甲机械做的有用功一定比乙机械做的有用 功多，故A错误；甲的机械效率较大，有用功相同时，甲机械做的总功少，故B正确； 功率表示物体做功快慢，机械效率与功率无关，通过机械效率大小关系无法得出功 率大小关系，故C错误；使用任何机械时，都不可避免地做额外功，所以机械效率不 可能达到 ，故D错误。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 易错警示 功率由功和时间共同决定，而机械效率由有用功与总功决定，功率和机械效率是两 个完全不同的物理量。功率表示物体做功的快慢，机械效率表示有用功在总功中占 的比例，是表示机械性能的重要指标。另外，无论科技怎么发展，机械效率永远都 是小于1的，因为机械会克服摩擦或克服自身重力等做功，所以永远都存在额外功。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 18 提升 1.【2024江苏南京模拟，中】如图所示，均匀杠杆重 ，用此杠杆先后两次将挂 在同一位置的重为和 的重物匀速提升，分别使重物上升了 和 ，则下列说法正确的是( ) D A.第1次做的有用功多 B.第2次做的额外功多 C.第1次做的总功少 D.第2次机械效率高 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 【解析】第1次做的有用功 ，第2次做的有用功 ，则第1次做的有用功和第2次做的有用功相同， 故A错误；提升杠杆做的功为额外功，由题意可知，第1次将杠杆提升的高度大于第2 次将杠杆提升的高度，故第1次做的额外功多，根据 可得第1次做 的总功多，故B、C错误；两次做的有用功相同，根据 可知，第2次 机械效率高，故D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 2.【2025广东揭阳期末，中】如图所示，利用轻质滑轮匀速拉动水平地面 （粗糙程度相同）上重的物体，使物体在内向右移动了，若 物体 所受地面的摩擦力为重力的，拉力的大小为 ，则( ) D （第2题图） A.物体受到的摩擦力大小为 B.水平拉力所做的功为 C.拉力的功率为 D.滑轮的机械效率为 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 【解析】由题可得物体受到的摩擦力 ，故A错误；由 图可知，拉力端移动的距离，水平拉力 所做的功 ，故B错误；拉力做功的功率 ，故 C错误；拉力做的有用功 ，滑轮的机械效率 ，故D正确。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 （第3题图） 3.【2025山东德州期末，中】如图甲所示，虚线框内是两个滑轮连 成的滑轮组（未画出），工人利用该滑轮组，用 竖直向上的 拉力，将物体匀速提高 ，物体和绳子自由端运动的路程随时间 变化的图像如图乙所示，已知动滑轮重 ，不计绳重和摩擦， 下列说法正确的是( ) C A.绳子自由端移动的速度为 B.工人做的有用功为 C.该滑轮组的机械效率为 D.拉力的功率为 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 【解析】由绳子自由端移动的距离 可知，绳子自由端移动的距离大于物体上 升的高度，由图乙可知，时间为时，绳子自由端移动的距离为 ，物体上升的 高度为，所以滑轮组绳子的有效段数 ，则绳子自由端移动的速度： ，故A错误；不计绳重和摩擦，则 ，可得 ，工人做的有用功 ，故B错误；工人做的总功 ，该滑轮组的机械效率 ，故C正确；拉力 的功率 ，故D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 关键点拨 竖直滑轮组中有用功：；竖直滑轮组中总功： ；竖直滑轮组中 额外功： ；竖直滑轮组中若不计绳重、摩擦力,额外功为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 4.【2024重庆模拟，中】图甲是《墨经》中记载的古代提升物体的工具“车梯”， 图乙是其等效图。当重为的工人利用此“车梯”在内将重为 的物体 匀速提升了时，工人对绳子施加的拉力为 ，忽略绳重和绳与滑轮间的摩 擦，则此时工人做功的功率为 _____。若点绳子能承受的最大拉力为， 点绳子能承受的最大拉力为 ，该滑轮组的最大机械效率为 ________。 200 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 26 【解析】由图乙可知滑轮组上绳子的有效承重段数 ，绳子自由端移动的距离 ，工人对绳子施加的拉力为 ，工人做的总功 ，工人做功的功率： ；不 计绳重和绳与滑轮间的摩擦，根据 可得，动滑轮的重力 ，工人向下拉绳子的拉力不能超过自己 的重力，否则工人会被拉离地面，则当工人向下拉绳子的最大拉力 时， 物重，由于 点的绳子能承受的最大 拉力为 ，则此种情况与题干条件不符，舍去；不计绳重、绳与滑 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 27 轮间的摩擦时，点绳子能提起物体的最大重力为 ，此时绳子自由端 最大拉力为，由于 点绳子能承受的最大拉 力为， ，则此时符合题干条件，故当提起的物体重力 时，该滑轮组的机械效率最大，为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 5.【四川泸州中考，中】小聪探究斜面的机械效率时，将粗糙程度均匀的长木板用 支架支撑构成斜面，如图所示。用刻度尺测量出斜面底端点到斜面上点的距离 为,点距水平地面的高度为。 沿斜面向上用的拉力将重为 的木块匀速拉到点，用时,则这段过程中拉力做功的功率______ ,斜面的 机械效率______,木块在该斜面上受到的滑动摩擦力_____ 。 0.32 62.5 0.3 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 29 【解析】拉力做的总功 ，拉力做功的功率 ；拉力做的有用功 ，斜面 的机械效率 ；克服滑动摩擦力做的额外 功，由 可得木块受到的滑动摩擦 力 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 30 关键点拨 斜面上的有用功： ； 斜面上的额外功（克服摩擦力做功） ；斜面上的总功（拉力做功） 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 31 刷素养 走向重高 6.核心素养 物理观念 [偏难]为了将人道主义援助送到荒山野地，采用 备有轻篮筐和球囊的气球，充满密度为 的气体的球囊体积为 ，筐里 载有质量为 的重物（其尺寸与气球相比很小，可忽略）。气球在空气 的浮力作用下开始匀速上升，到所需高度卸货后，被人用绳缓慢向下降 落，球囊不漏气，空气的密度不随高度变化，恒为（大于 ）。则该运送方式的效 率 _______________（气球尺寸与上升高度相比可不计）。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 32 【解析】由和可得，球囊内气体的重力： ，球囊受到 的浮力 ，因为气球在空气的浮力作用下匀速上升，所以重物对 球囊的拉力 ，因为力的作用是相互的，则 球囊对重物的拉力,设重物上升的高度为 ，则该运送方式做的 总功，有用功 ，所以，该运送方式的效率 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 33 $