54-第5章 第2节 我们一起来制造-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册科学同步课件(浙教版·新教材)浙江专用

2026-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级下
年级 七年级
章节 第2节 我们一起来制造
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.02 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57591474.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中科学课件聚焦“制造技术与工程”,涵盖金属轧制、塑料挤出、陶瓷成型等核心知识点,通过青铜器铸造、汽车轮毂制造等实例导入,以“材料制造工艺”为主线串联金属、塑料、陶瓷技术,构建技术与工程的学习支架。 其亮点在于融合科学观念与探究实践,通过浙江各地期末真题(如青铜器熔化凝固分析)和陶器裂纹实验探究,培养学生推理论证与问题解决能力。提供可编辑课件与超链接跳转,助力教师高效教学,学生在实践中深化技术应用认知。

内容正文:

科 学 七年级下册 ZJ 1 2 3 第5章 制造技术与工程 4 第2节 我们一起来制造 5 刷基础 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 金属制品的制造 1.【2025浙江宁波期末】下列金属成型技术中,属于轧制的是( ) D A. B. C. D. 【解析】A图中所示为挤压工艺,A不符合题意;B图中所示为锻造工艺,B不符合题 意;C图中所示为拉拔工艺,C不符合题意;D图中是轧制工艺,D符合题意。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 2.【2025浙江金华质检】早在公元前21世纪,我国劳动人民就掌握了青铜器铸造 技术。铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,铜液在模具中冷却成 型,青铜器铸造初步完成。下列分析不正确的是( ) B A.铜料化为铜液,属于熔化现象 B.铜料化为铜液过程中温度不断升高 C.铜液冷却成型过程中需要放热 D.模具中的铜液冷却成青铜器后质量不变 【解析】铜料化为铜液,物质由固态变为液态,属于熔化现象,A正确;铜为晶体, 晶体在熔化过程中温度不变,B错误;铜液冷却成型过程中,属于凝固现象,需要 放出热量,C正确;物体的质量与状态无关,因此模具中的铜液冷却成青铜器后质 量不变,D正确。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 知识点2 塑料品的制造 3. 下列关于塑料制品制作工艺的说法,正确的是( ) D A.模压成型仅能用于热塑性塑料 B.热固性塑料能通过加热、降温反复成型利用 C.注射成型只适用于热固性塑料 D.浇铸成型常用于制人造琥珀制品 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 【解析】模压成型是将粉状或粒状的热固性塑料填入模具后加热、加压,压制成 型的方法,A错误。热固性塑料在制造时受热发生化学反应而导致硬化,成品在加 热时不会软化,也不能被重新塑形,B错误。大多数热塑性塑料或某些热固性塑料 可用注射成型的工艺加工成型,C错误。使用浇铸成型技术时,将液态塑料倒入模 具中硬化,即可制成薄板等制品,可利用浇铸成型技术将昆虫、植物、纪念物等 封入树脂中制成人造琥珀制品,D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 4.【2025浙江湖州期末】生活中的制造无处不在。 (1)金属制造技术一般包括成型技术与铸造技术。制造汽车轮毂主要使用______ 技术。 铸造 【解析】制造汽车轮毂一般采用铸造技术。铸造技术是将液态金属注入模具,待 其冷却凝固后,再移除模具以获得所需产品的方法。汽车轮毂结构相对复杂,通 过铸造技术可以较好成型。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 (2)塑料品的制造技术有模压成型、挤出成型、注射成型、浇铸成型等。制造 塑料水管主要是______成型。 挤出 【解析】挤出成型是将原料加热成泥状,利用旋转的螺杆把原料由细孔中挤出形 成管状、丝状或条状物的技术。 塑料水管适合用挤出成型的方式制造。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 知识点3 陶瓷器的制造 5.【2025浙江温州期末】某校的项目研究小组学习了制造技术与工程,于是开展 了一项工程实践活动——制作陶器笔筒。 (1)下列各图为项目研究小组在制作陶器笔筒活 动过程中经历的步骤: 则项目研究小组制作陶器笔筒活动的顺序为______ _________(填序号和箭头) 。 【解析】陶瓷器制作主要有揉泥、制坯、干燥、素 烧、施釉、烧制等步骤,则正确的制作顺序为 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 (2)晾干后,陶器笔筒边缘出现了一些明显的裂纹。查阅资料后小组同学给出陶 器出现裂纹的两种假设:①器皿厚薄不一致;②干燥不均匀。针对假设,同学们 设计实验进行了探究。探究过程如表所示。请将表中现象补充完整。 序号 操作 现象 结论 1 陶泥压片时用刻度尺测量,确保厚 薄一致 自然晾干后依然 出现裂纹 假设①是错误的 2 制作完成后用塑料袋罩住笔筒,放 在避风处晒干,延缓干燥速率 _______________ ________ 假设②是正确的 自然晾干后不出 现裂纹 【解析】假设②认为裂纹是干燥不均匀导致的,当用塑料袋罩住笔筒,放在避风 处晒干,延缓干燥速率时,得到的结论为假设②正确,那么实验现象为自然晾干 后不出现裂纹。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 (3)陶器笔筒制作完成后,同学们展示自己的作品,根据评价量表回答问题。 优秀 合格 不合格 实用性 非常实用,能满足特定需 求或解决实际问题 ? 不实用,不能满足特定 需求或解决实际问题 美观性 整体协调,造型优美,色 彩搭配和谐,具有艺术感 整体协调性尚可, 造型、色彩等欠缺 艺术感 整体协调性及美观程度 均较差 “实用性”指标中“合格”的标准应该是___________________________________ _______________________________________________________。 实用性一般,能满足特定需求或解决实 际问题(或实用性一般,不能满足特定需求或解决实际问题) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 【解析】评价量表中“优秀”是“非常实用,能满足特定需求或解决实际问题”, “不合格”是“不实用,不能满足特定需求或解决实际问题”,那么处于中间的 “合格”标准为实用性一般,能满足特定需求或解决实际问题;或实用性一般, 不能满足特定需求或解决实际问题。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 $

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