50-第4章 专题9 植物六大器官的考查-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册科学同步课件(浙教版·新教材)浙江专用

该初中科学课件聚焦植物六大器官（营养器官根、茎、叶和生殖器官花、果实、种子）的结构与功能，课堂导入可通过目录超链接跳转，从“刷难关”模块入手，先梳理器官分类脉络，再以根尖结构、竹笋物质运输等实例为支架衔接前后知识点。 其亮点在于结合浙江各地期末、质检真题，通过标注根尖四区等结构模型、解析物质运输路径等推理过程，落实科学观念（结构与功能观）和科学思维（模型建构、推理论证）。学生能通过实例巩固知识提升解题能力，教师可利用可编辑课件便捷教学。

科 学 七年级下册 ZJ 1 2 3 第4章 我们生活的大地 4 专题9 植物六大器官的考查 5 刷难关 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 难关 类型1 植物的营养器官 1.【2024浙江宁波期末】观察根尖结构模式图。下列说法正确的 是( ) B A.②是根毛区 B.①处是吸收水分和无机盐的主要部位 C.移栽时需要尽量保护④ D.②伸长区产生的细胞大部分成为③分生区的细胞 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 【解析】题图中①为根毛区、②为伸长区、③为分生区、④为根冠，其中①根毛 区是吸收水分和无机盐的主要部位，A错误，B正确；移栽时需要尽量保护①根毛 区，C错误；③分生区产生的细胞大部分成为②伸长区的细胞，D错误。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 2.【2024浙江绍兴质检】竹笋是竹子的根状茎上发出的幼芽， 竹子中的物质由叶运输到竹笋（如图），则下列关于物质 和 运输结构判断正确的是( ) A 选项 物质 运输物质 的结构 选项 物质 运输物质 的结构 A 有机物 韧皮部 C 无机盐 韧皮部 B 有机物 木质部 D 无机盐 木质部 【解析】物质 在叶中被合成，是光合作用制造的有机物，它通过韧皮部的筛管向 下运输到植物体各器官。故选A。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 3.【2025浙江绍兴调研】据英国《每日电讯报》报道，英国皇家 植物园（又称丘园）的植物学家们经过多年的研究发现，包括西 红柿和土豆在内的多种蔬菜其实都是“食肉”植物，它们捕食昆 虫的技巧堪与捕蝇草比肩。如图是番茄的植物体，请根据该图回 答下列有关问题。 （1）番茄果实的表皮起保护作用，属于______组织；内部的果肉含有丰富的营养 物质，绝大部分属于______组织。 保护 营养 【解析】番茄果实的表皮是一层紧密排列的细胞，主要起保护作用，属于保护组 织。而果实内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大部分属于营养组织。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 （2）图中的3、4、5所示的结构属于______器官。 营养 【解析】图中的3、4、5分别代表叶、茎、根。在植物学中，根、茎、叶被称为营 养器官，它们与植物制造自身营养物质和生长有关。 （3）除果实外，该植物体还具有的生殖器官为____和______。 花 种子 【解析】除果实外，该番茄植物体还具有的生殖器官为花、种子。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 类型2 植物的生殖器官 4.【2025浙江金华期中】种子植物是人类主要的植物性食物来源，下列食物中， 我们食用部分属于植物果实的是( ) D A.甘蔗 B.白菜 C.莲藕 D.辣椒 【解析】甘蔗的食用部分主要属于植物的茎，白菜的食用部分属于植物的叶，莲 藕的食用部分属于植物的茎，辣椒的食用部分属于植物的果实。故选D。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 5.【2024浙江杭州期末】几位同学在讨论“果实和种子的形成”后得出的结论中， 不正确的是( ) D A.含有雌蕊的花才可能发育形成果实和种子 B.果皮和种子分别是由子房壁和胚珠发育成的 C.含多个胚珠的子房可以发育成含多个种子的果实 D.在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关 【解析】一朵花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，因为花蕊与果实和种 子的形成有直接关系。故选D。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 $