河南南阳市邓州市2025-2026学年第二学期阶段六年级道德与法治学情自测

邓州市2025-2026学年第二学期期中考试六年级 道德与法治试卷 注意事项： 1.本次试卷共4页，三个大题，满分60分，考试时间40分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在 答题卡上。写在试卷上的答案无效。 一、选择题。（每小题2分，共40分，请将每小题三个选项中，最符合题意 的答案，涂在答题卡上。 密 1.“笑古笑今，笑东笑西笑南笑北，笑来笑去，笑自己原来无知无识； 观事观物，观天观地观日观月，观上观下，观他人总是有高有低。”这 副对联启示我们要（）。 A.学会自我反思、宽以待人 B.保持幽默心态、调侃他人 C.忽视自身不足、关注他人 封 2.下面不属于过度维护自己行为的是（() A.子健听不得批评，只要别人提点意见，他都会给自己找借口开脱。 B.子轩喜欢下象棋，他赢棋会很开心，他输棋也会恭贺对手。 C.丽涵的拉丁舞跳得很棒，一次好朋友说子涵跳得比丽涵好，丽涵很 生气，好不理朋友。 3.俗话说：“与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。”下列能体 线 现“与人善言”的是（)。 A.你这次表现太差了，根本没用心 B.你这次的思路很新颖，要是再细化一下会更棒 C.我都说了不用帮忙，你怎么这么烦 4.下列属于有效反思方法的是（)。 A.只关注自己的优点，忽略不足 B.记录下自己的行为，分析改进方向 C.把问题都归绺于他人，不自我检讨 5.“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是 人的胸怀。”这句话告诉我们与人交往要（)。 六年级道德与法治第1页（共4页) A.斤斤计较、睚眦必报 B.心胸宽广、学会包容 C.盲目忍让、放弃原则 6.六年级(1)班以“完善自我健康成长”为主题进行小组讨论，以下是 同学们的发言，其中你赞同的是()。 ①宽容是和谐、美好生活的基础，我们要原凉他人一切过错 ②尊重自己，并不意味着拒绝批评，不可过度维护自已 ③反思是自我完善的一种方式，我们要养成反思的好习惯 A.②③ B.①② C.①③ 7.用冰砖垒砌冰屋的是（)。 A.中国哈尼族人B.北极地区的因纽特人C.俄罗斯人 8.()是利用地下热水和蒸汽为动力源的一种新型发电技术。 A.太阳能发电 B.地热发电 C.海浪发电 9.遇到泥石流时，正确的避险是（)。 A.向垂直于泥石流流动方向的高处奔跑 B.顺着泥石流流动的方向往下跑 C.停留在泥石流流经的山谷或低洼处 10.随着时代的发展，越来越多的人选择节能、环保、低碳、文明的绿色 生活方式。下列属于这一生活方式的是（)。 ①纸张双面使用②减少私家车出行 ③常用一次性塑料购物袋 A.①③ B.①② C.②③ 11.围绕自然灾害，同学们展开了讨论，下列说法不正确的是（）。 A.自然灾害会造成资源破坏和人员伤亡，不会影响社会稳定 B.人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害 C.人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害 12.在巴黎气候大会的会场餐厅买咖啡，若将所用塑料杯退回，可拿回一 欧元；会场所有办公室和会议室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬纸板 制成；会场外的“风力发电树”为会场的路灯以及部分周围设施提供电 力。巴黎气候大会主方的这些设计体现了()。 A.绿色环保的价值观随时代变化而变化 B.环保理念不仅要宣传，更要付诸行动 C.人们的创意是社会不断进步的基础 六年级道德与法治第2页（共4页） 13.下面（)不是人类为保护地球、践行可持续发展理念采取的举措。 A.2020年我国出台《长江保护法》 B.2018年某国推出限制一次性塑料制品使用的政策 C.2022年某电商平台推出“双十一”购物狂欢活动 14.当与同学发生误会时，下列做法最合理的是（)。 A.从此不理对方，冷战到底 B.主动沟通，坦诚表达自己的想法并倾听对方的解释 C.到处说对方的坏话，让别人孤立他 15.近年来，部分地区因过度开采地下矿产资源，导致地面沉降、地下水 污染等问题频发，当地居民的生活和生态环境受到严重影响。这一现象 给我们的启示是（)。 ①人类不能以“自然主宰者”自居，对自然资源的开发要有所节制 ②为了避免环境问题，应全面停止所有地下资源的开发 ③地球资源是有限的，过度索取必然会遭到自然的惩罚 ④我们要合理开发、利用自然资源，与自然和谐共生 A.①②③ B.①③④ C.②③④ 16.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”这句话体现的道理是（)。 A.要善于向他人学习，同时反思自身不足 B.要和优秀的人做朋友，远离不优秀的人 C.要学会欣赏他人的优点，忽略自己的缺点 17.结合我国国情，下列句子不正确的是（)。 A.我国自然灾害种类多，分布广 B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家 C.我国主要的自然灾害有旱灾，台风，洪涝，地震，滑坡，泥石流和 病虫害等 18,自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重 他人。下列正确的是()。 A.在背后议论别人的缺点 B.给同学起外号 C.走在拥挤的人群中，打喷嚏时用纸巾捂住嘴 19.《小学生日常行为规范》要求自尊自爱，注重仪表。下列做法属于自 尊自爱的表现有（)。 六年级道德与法治第3页（共4页） ①遵守承诺，不随意失信于人②追求奇特装扮，说话粗鲁无礼 ③正视自身优点，不盲目否定自已④主动帮助同学，维护班级荣誉 A.①②③ B.①③④ C.②③④ 20.下列关于人类与环境的关系，表达正确的一项是（)。 ①人与自然是生命共同体②人类不尊重自然将会受到自然的惩罚 ③保护环境是世界各国人民共同的责任 ④随着科学技术的进步，人类可以摆脱环境对人类的限制 A.①②④ B.①②③ c.②③④ 米米米 二、简答题(9分) 21.反思的方法有哪些？（答出三条)（3分) 22.宽容的作用？（答出三条)(3分) 23.防御自然灾害的方法有哪些？（答出三条)(3分) 三、阅读演讲稿，回答问题(11分) 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我想和大家聊聊“爱护地球”这个话题。 保护环境是我们每个人应尽的义务。为了守护地球家园，人们设立 了很多生态环境主题日：2月2日世界湿地日、4月22日世界地球日、6月 5日世界环境日，还有8月15日全国生态日。在这些日子里，我们可以走 上街头宣传环保知识，用实际行动守护绿水青山。 别看我们年纪小，也能为保护地球出力！比如每天乘公交车上下 学、在家做好垃圾分类、发明节水小装置，或是向家人宣传环保理念。 同时，人类也在积极探索太阳能、风能、地热能等清洁能源，用科技减 少污染，实现可持续发展。 世界各国还通过签订协定、制定法律来保护地球，比如《巴黎协 定》，我国也把保护环境列为基本国策，新修订的《环境保护法》为生 态保护保驾护航。 同学们，让我们从身边小事做起，一起让天更蓝、山更绿、水更 清，共绘美丽中国画卷！ 谢谢大家！ 24.为保护环境，我国于2015年1月1日起施行的法律是什么？（2分) 25.请以说一说什么是循环经济？（3分) 米 26.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？（6分) 米 六年级道德与法治第4页（共4页)