山西忻州市某校2025--2026学年义务教育阶段学生学情“大调研”五年级下学期科学试题

**基本信息** 2025-2026学年五年级科学期中调研卷（满分50分），以“生活科学探秘”为情境，融合水的三态变化、地表变化、细胞等核心知识，通过选择、判断、连线及实践探究题，突出科学观念建构与探究实践能力考查，如实践探究题结合雨形成实验分析水循环过程。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|15题15分|蒸发、人工降雨、细胞结构等|联系生活现象（如冰棍“白气”），考查科学思维中的推理论证| |判断正误|10题10分|水蒸发条件、沙洲形成等|通过正误辨析强化科学观念（如“所有生物体由细胞构成”的判断）| |连一连|1题10分|草本/木本植物区分（蒲公英、柳树等）|直观考查分类能力，体现科学思维的比较与分类| |实践探究|1题15分|雨形成实验、水循环排序、洒水凉快原理|结合实验装置与生活问题，综合考查探究实践（如实验结论表述）和科学观念应用|

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 2025--2026学年义务教育阶段学生学情“大调研”_______县（市、区） ______________学校 班级_____________ 姓名___________ 考号____________ 密封线内不要答题 _______县（市、区） ______________学校 班级_____________ 姓名___________ 考号____________ 五年级科学（满分50分） 题 号 科学 总分 一 二 三 四 得 分 生活中蕴含着无数科学奥秘。今天，就让我们一起踏上这场充满趣味的科学探秘之旅吧。 知识与应用 1． 单项选择（每题1分，共15分） 1.雨后路面的积水会逐渐消失，这种现象是（ ）。 A.蒸发 B.凝结 C. 凝固 2. 下列关于人工降雨不正确的是（ ） 。 A.人工降雨要向云中播撒催化剂 B. 没有云也可以进行人工降雨 C.人工降雨可以有效缓解旱情 3.夏天，当人刚从游泳池里上岸时，身上会感到凉爽，这是因为( )。 A.人运动后消耗了身体的能量 B. 空气的温度比水的温度低 C.人身上的水蒸发时吸收了皮肤表面的热量 4. 下列现象会吸收周围热量的是（ ）。 A. 冰融化 B. 水结冰 C.露的形成 5.影响水和水蒸气之间转化的因素是（ ）。 A．温度 B.空气的流动 C.水量的多少 6．下列最容易形成沙洲的位置是（ ）。 A.河流起点 B.河道拐弯处 C.河流上游 7.一般在河流的（ ）捡到颗粒较小、光滑的鹅卵石。 A.中游 B.上游 C.下游 8.下列容易引起泥石流的天气是（ ）。 A.沙尘暴 B.雾霾天 C.强降雨 9．在显微镜下观察，看到的洋葱表皮细胞（ ）。 A.近似正方形 B．近似长方形 C．近似圆形 10.夏天吃冰棍时,冰棍周围会出现“白气”,这些“白气”是（ ） A.水蒸气遇冷凝结成的小水珠 B.空气中的水蒸气 C.冰棍融化产生的小水珠 11.雾和云的主要区别是（ ） A.组成物质 B.形成高度不同 C.形成原理 12.（ ）是地球表面所有淡水的来源 A.降水 B.降雨 C.降雪 13.自然界的降水形式很多，下列不属于降水的是（ ） A.雨 B. 雾 C.雪 14.构成生命体的基本单位是（ ）。 A．细胞 B．细胞膜 C．细胞核 15.下列人类活动中，有利于保护地表环境的是（     ）。 A．过度开发 B．绿化沙漠 C．围湖造田 二．判断正误（每题1分，共10分） 1.水只有在温度高的情况下才会蒸发。（ ） 2.沙洲的形成与流水的冲刷、搬运有关。 （ ） 3.雨和雪的形成也是水循环过程中重要的一部分。（ ） 4.降雨量的大小不会影响对土地侵蚀的程度。（ ） 5.所有的生物体都是由细胞构成的。（ ） 6.陆地水循环与水的三态变化有关。（ ） 7.雨水会侵蚀地表，所以降雨越少越好。（ ） 8.温暖的中午，在室外也能看到露或霜。（ ） 9.人类对地表产生的影响一定是有害的。（ ） 10.海拔每升高 1000米,气温降低6摄氏度。（ ） 探究与实践 三．连一连（共10分） 判断下面植物哪些是草本植物，哪些是木本植物，连一连。 蒲公英 仙人掌 草本植物 柳树 狗尾草 木本植物 杏树 四．实践探究（共15分） 1．如右图，探究雨的形成实验装置。 2.在金属盘中加冰块模拟的是（ ）， 酒精灯模拟的是（ ），烧杯里的水模拟的是（ ）。 3.加热烧杯里的水，过一会，观察到加冰金属盘底部，会出现（ ）。 A.小冰晶 B.小水珠 C.无现象 4.实验结论:雨是空气中的（ ）遇（ ）发生（ ） 现象形成的。 5.结合模拟实验，解释水循环的过程，请将这些过程进行排序： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （1）降落到地面的水渗入地下 （2）地表水蒸发形成水蒸气 （3）有的云在当地上空形成雨或雪（4）水蒸气在高空遇冷形成雾或云 （5）有的云飘到其他地方形成雨或雪 6.简答：为什么在教室的地上洒些水会感觉到凉快？（3分） 五年级科学 第1页（共4页） 五年级科学 第2页（共4页） 五年级科学 第3页（共4页） 五年级科学 第4页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $