第6课 提升职业道德境界 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

第6课 提升职业道德境界 同步练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 职业道德的核心是（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众 2. 下列关于职业道德的说法，正确的是（ ） A. 职业道德只适用于成年人 B. 职业道德是职业活动中应当遵循的行为规范 C. 职业道德与个人利益无关 D. 不同职业的职业道德完全相同 3. 提升职业道德境界的基础是（ ） A. 学习职业道德知识 B. 践行职业道德规范 C. 树立职业道德信念 D. 提升职业技能 4. 下列行为中，符合爱岗敬业职业道德要求的是（ ） A. 敷衍塞责，消极怠工 B. 立足岗位，刻苦钻研 C. 见异思迁，频繁换岗 D. 不思进取，安于现状 5. 诚实守信作为职业道德的基本要求，其核心是（ ） A. 不欺骗他人 B. 履行承诺 C. 实事求是 D. 公平公正 6. 办事公道要求从业人员在职业活动中（ ） A. 偏袒亲友，照顾关系 B. 坚持原则，不徇私情 C. 趋炎附势，迎合权贵 D. 因人而异，区别对待 7. 服务群众是职业道德的重要内容，其本质是（ ） A. 满足群众的一切需求 B. 为群众提供优质服务 C. 尊重群众的意愿 D. 维护群众的利益 8. 下列选项中，不属于职业道德基本规范的是（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 尊老爱幼 D. 奉献社会 9. 中职生提升职业道德境界，最关键的是（ ） A. 学习职业道德理论 B. 在实践中践行职业道德 C. 参加职业道德培训 D. 背诵职业道德规范 10. 奉献社会作为职业道德的最高境界，要求从业人员（ ） A. 牺牲个人利益，服从集体利益 B. 立足岗位，服务社会 C. 不计报酬，无私奉献 D. 以上都是 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，多选、少选、错选均不得分） 11. 职业道德的基本规范包括（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众、奉献社会 12. 爱岗敬业的具体要求包括（ ） A. 热爱本职工作 B. 钻研业务技能 C. 忠于职守，尽职尽责 D. 积极主动，勇于担当 13. 提升职业道德境界的途径有（ ） A. 加强职业道德学习 B. 自觉践行职业道德规范 C. 接受职业道德教育 D. 在职业实践中锤炼品格 14. 诚实守信对从业人员的要求有（ ） A. 言行一致，表里如一 B. 不弄虚作假，不欺瞒客户 C. 坚守承诺，履行约定 D. 保守职业秘密 15. 服务群众的具体体现有（ ） A. 热情周到，态度和蔼 B. 主动了解群众需求 C. 尽心尽力解决群众困难 D. 尊重群众的人格和权利 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分） 16. 职业道德是从业人员在职业活动中应当遵循的________________和行为准则。 17. 爱岗敬业是职业道德的________________，是从业人员安身立命的根本。 18. 办事公道要求从业人员在职业活动中坚持________________，不徇私情。 19. 提升职业道德境界，需要从业人员树立正确的________________和职业理想。 20. 奉献社会是职业道德的________________，体现了从业人员的最高价值追求。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 职业道德是可有可无的，只要做好本职工作即可。（ ） 22. 不同职业的职业道德规范存在差异，但核心要求是一致的。（ ） 23. 诚实守信只要求从业人员不欺骗他人，不包括不欺骗自己。（ ） 24. 中职生还未进入职业岗位，不需要培养职业道德。（ ） 25. 服务群众不仅是对服务行业从业人员的要求，也是所有从业人员的共同责任。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 26. 简述中职生提升职业道德境界的重要意义。 27. 作为中职生，应该如何践行职业道德基本规范？ 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 28. 材料：某职业学校毕业生小张，在一家物业公司从事客服工作。他始终牢记职业道德规范，对待业主热情周到，耐心解答业主的疑问，及时处理业主反映的问题。有一次，业主家中漏水，小张得知后，第一时间联系维修人员上门处理，全程跟踪维修进度，直到问题彻底解决。他还主动了解业主的需求，为业主提供力所能及的帮助，得到了业主们的一致好评，多次被公司评为“优秀员工”。 结合材料，回答下列问题： （1）小张的行为体现了哪些职业道德基本规范？（4分） （2）结合材料，谈谈践行职业道德对从业人员个人发展的意义。（6分） 29. 材料：在新时代，职业道德建设越来越受到重视。中职教育作为培养技术技能人才的重要阵地，不仅要培养学生的专业技能，更要注重培养学生的职业道德素养，引导学生树立正确的职业观、价值观，提升职业道德境界，为未来的职业发展奠定坚实基础。某中职学校通过开展职业道德讲座、职业模拟实践、先进事迹分享等活动，帮助学生理解职业道德的内涵，培养学生的职业道德意识和践行能力。 结合材料，回答下列问题： （1）中职学校加强职业道德教育的重要性是什么？（4分） （2）结合材料，谈谈中职学校可以通过哪些途径培养学生的职业道德素养？（6分） 参考答案 一、单项选择题（30分） 1.A 2.B 3.A 4.B 5.B 6.B 7.D 8.C 9.B 10.D 二、多项选择题（20分） 11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题（10分） 16. 职业行为规范 17. 基础 18. 公平公正 19. 职业价值观 20. 最高境界 四、判断题（10分） 21.× 22.√ 23.× 24.× 25.√ 五、简答题（20分） 26. （1）有利于中职生树立正确的职业观、价值观，明确职业发展方向；（2分）（2）有利于提升中职生的职业素养和职业竞争力，为未来就业和职业发展奠定基础；（2分）（3）有利于培养中职生的责任意识、服务意识和奉献精神，促进个人全面发展；（2分）（4）有利于践行社会主义核心价值观，推动社会职业道德水平的提升；（2分）（5）有利于中职生更好地适应职业岗位需求，实现个人价值与社会价值的统一。（2分） 27. （1）践行爱岗敬业：热爱专业，刻苦钻研专业技能，树立“干一行、爱一行、精一行”的理念，为未来职业发展做好准备；（2分）（2）践行诚实守信：言行一致，坚守承诺，不弄虚作假，在学习和实践中培养诚信品格；（2分）（3）践行办事公道：坚持原则，公平公正对待他人，不偏袒、不徇私，培养公正无私的品质；（2分）（4）践行服务群众：树立服务意识，尊重他人，主动关心帮助他人，在实践中提升服务能力；（2分）（5）践行奉献社会：树立集体主义观念，主动承担社会责任，在奉献中实现个人价值。（2分） 六、材料分析题（20分） 28. （1）体现了爱岗敬业、服务群众、诚实守信的职业道德基本规范。（4分，每点1分，答出4点即可） （2）①有利于提升个人职业声誉和形象，获得他人和社会的认可；（2分）②有利于促进个人职业技能的提升，在工作中不断成长进步；（2分）③有利于获得职业成就感和幸福感，实现个人人生价值；（1分）④有利于促进个人职业发展，为晋升和职业发展创造有利条件。（1分） 29. （1）①有利于培养高素质技术技能人才，满足社会对职业人才的需求；（1分）②有利于帮助学生树立正确的职业观和价值观，提升职业道德境界；（1分）③有利于促进学生全面发展，为学生未来就业和职业发展奠定坚实基础；（1分）④有利于推动职业道德建设，营造良好的社会职业风尚。（1分） （2）①开展职业道德讲座，讲解职业道德的内涵、规范和意义，帮助学生理解职业道德；（2分）②组织职业模拟实践活动，让学生在模拟职业场景中践行职业道德规范；（2分）③邀请行业先进人物进校园，分享其践行职业道德的事迹，发挥榜样的示范引领作用；（1分）④将职业道德教育融入日常教学和管理，引导学生在学习和生活中培养职业道德意识和行为习惯。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $