假如提前发给你一张录取通知书——我，何以可能？只差一个【努力】课件--2025-2026学年高三下学期励志教育主题班会

假如提前发你 一张录取通知书 假设：收到录取通知书 困境1：僧多粥少 但是，老师手里只有25份录取通知书，又请问，还有哪些同学觉得自己可以得到？ 困境2：自觉性挑战 那老师再问最后一个问题，如果我的条件是，未来2年里面，你需要 上课认真听讲时间30分钟以上。 每天坚持严格的时间管理，按照《预册》上面的时间严格执行。 每天坚持做完一张卷子。 每天坚持比其他同学多学1个小时。 每天坚持比其他同学多锻炼30分钟。 …… 你能做到吗？ 如果上面的东西，你都能够做到，请你自动走上前来拿走你的通知书。 好了，同学们，如果你自己能够满足以上一些条件，哪怕没有给你通知书，你也能够自己考上附中。 环节二：我们何以可能？——凭什么是你得到？ 你一定比他们聪明吗？ 01 你一定比他们优秀吗？ 02 你一定比他们基础更好吗？ 03 上帝给你的时间是48小时一天吗？ 04 …… 05 假设，我们有100人都在逐梦的路上行走着，假设最终能够考上附中的就只有10个，我想请问同学们，你凭什么说，你就是这10个人当中的一个？你凭什么觉得你就一定能从100个人当中脱颖而出？你凭什么说，你能够超越其它90个人呢？ 按部就班，原地踏步不能让你被录取 从总体上看，你们都是处于正态分布当中的一个正常群体，你们的聪明和基础基本都不会相距甚远。 所以，你需要思考的另外一个问题是，你凭什么拿到这样一张入场券？ 那是不是你做了别人没做的事情呢？ 那是不是你能够经受住别人经受不住的考验呢？ 是的，同学们！人的本性是贪图享乐的，然而学习这件事情，对于绝大多数学生而言都不是轻轻松松，快快乐乐就能解决的。 环节三：开眼看世界 有一个学校，叫惠特尼高中，在美国加州排名第一。这个学校的生活什么样呢？曾经获得普利策新闻奖的一位记者，休姆斯，就跑到这家学校卧底一年，然后写了一本书，叫《美国最好的中学是怎样的》。其中说到了一个数字：4。什么意思呢？ 4小时睡眠， 4杯拿铁咖啡， 4.0的GPA成绩。 4.0的GPA，是最好的成绩。要想达到它，每天只能睡4个小时。那困了怎么办呢？喝4杯拿铁。这就是惠特尼高中的学生的日常。怎么样？比中国著名的高考工厂“衡水中学”还要狠吧？ 每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地朝着目的地前进。 ­ 我砍我砍我砍砍砍…… 于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。他又想：虽然刚才已经将十字架砍掉了一块，但它还是太重了。 我再砍砍砍…… 于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看：当其他人都在负重奋力前行时，他呢，却是边走边轻松地哼着歌呢！ 走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。……他，该怎么办呢？！ 后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。 于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及…… 他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！ ­ 环节四：我们砍掉了什么？ 请同学们拿出《暮省》，认真思考一下自己都砍掉了自己身上哪些担子？ 时间安排表严格执行了吗？ 老师布置的作业偷工减料了吗？ 在宝贵的自习时间，我划水了吗？ 课堂上，我根本没啥效率吗？ …… 现实 理想 寄语： 理想的彼岸不难到达！老师们已经为你做好了做够宽大的十字路桥！ 只是希望你，不要轻易砍掉它们…… $