11.2 功率 课件-2025-2026学年人教版物理八年级下学期

2026-04-28
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普通

摘要:

该初中物理课件聚焦功率的概念、物理意义、定义式及应用,通过“人与起重机做功快慢”的对比实例导入,引导学生比较相同功的时间或相同时间的功,建立与“功”的知识联系,形成学习支架。 其亮点在于融合科学探究与科学思维,通过“测量爬楼梯功率”实验培养学生探究能力,结合例题推导P=W/t和P=Fv公式训练科学推理。生活实例如推土机功率、汽车上坡换挡增强应用意识,小结清晰梳理定义、意义及公式。学生能提升知识应用能力,教师可借助完整资源实施互动教学。

内容正文:

第2节 功 率 第十一章 功和机械 1.知道功率概念(重点)。 2.能说出功率的物理意义(重点)。 3.能写出功率的定义式,并进行简单计算(重点)。 4.能利用功率的概念设计测量生活中功率的大小 学习目标 人与起重机,哪个做功快?你是怎样比较出来的? 做一样多的功,所用时间不同。 新知导入 课堂探究 建筑工地上要把几百块砖送到楼顶,无论是人工搬运还是起重机搬运,我们对砖块做的功是相同的。然而人工搬运需要几个小时,如果用起重机搬运,几分钟就可以完成,看来做功有快慢之分。怎样表示做功的快慢? 人与起重机,哪个做功快?你是怎样比较出来的? 不同物体做功时间相同,他们做功的多少可能不同,在相同时间内,做功多的物体做功比较快。 做一样多的功,所用时间不同。 我们知道,若做功不相同,时间也不相同时,我们可以用方法三比较功率的快慢,即利用公式计算。 t W P = W ——某个力做的功——焦耳(J) 注意: t ——做这些功所用的时间——秒(s) P ——这个力做功的功率——瓦特(W)或焦耳每秒(J/s) ①使用公式时,一定要注意三个量的对应关系,功W 一定是对应的时间 t 内完成的,这样算出来的功率才是时间 t 内的功率。 ②由P=W/t 计算出的功率是平均功率 ,即在时间t 内的平均功率。 例题:大石头质量为6 t,起重机的吊钩在15 s 内将大石头匀速提升了 1 m,起重机提升大石头的功率是多少? 解 :因为起重机匀速,大石头所受的拉力与所受的重力相等,即F = G = mg = 6×103 kg×10 N/kg = 6×104 N 石头在拉力方向上移动的距离 s =1m 拉力做的功是:W = Fs = 6×104 N ×1 m = 6×104 J 起重机提升大石头的功率是 功率的计算 三 计算功率的另一公式: F表示物体受的力, v表示物体的运动速度。 适用条件:F与v在同一条直线上。 功率十描述做功快慢的物理量。它虽然与做功多少和所用时间长短有关,但它不是由功或时间单独决定的,而是由两者共同决定的。只有同时确定功和时间,比较他们的比值,才能比较功率的大小。 P = W t = Fs t = Fv 特别提醒: 实验器材:体重计,皮尺,秒表。 实验步骤: (1)用体重计测出自己的质量 m,求出自己的重力 G 。 (2)用皮尺测出所登楼层的高度 h 。 (3)用秒表测出自己上楼所用的时间 t 。 (4)用公式 求出人上楼的功率 P 。 【想想做做】 测量人爬楼梯的功率 t W 1. P = ① 使用公式时,一定要注意三个量的对应关系, 功 W 一定是对应的时间 t 内完成的, 这样算出来的功率才是时间t内的功率。 ② 由 P=W/t 计算出的功率是平均功率 ,即在时间 t 内的平均功率。 W——某个力做的功——焦耳(J) t ——做这些功所用的时间——秒(s) P ——这个力做功的功率—瓦特(W)或焦耳每秒(J/s) W=Pt t= W P 二、功率的计算 2.一台机器的功率是150 W,它表示的含义是( C ) A.这台机器所做的功只能是150 J B.这台机器每分钟内做功150 J C.这台机器每秒钟所做的功是150 J D.这台机器在每秒钟内所做的功是150 W 3.为抗旱救灾,某村购置了甲、乙两台抽水机,若甲抽水机的功率比乙抽水机的功率大,则在它们都正常工作时,甲抽水机一定比乙抽水机( D ) A.做功多 B.做功少 C.做功慢 D.做功快 知识点2 功率的计算公式及其应用 4.两台机器总功之比为3∶2,时间之比为3∶4,则功率之比为 2∶1 。  5.功率相等的两辆汽车,在相等的时间内匀速通过的距离之比是2∶1,则( A ) A.两辆汽车的牵引力之比是1∶2 B.两辆汽车的牵引力之比是2∶1 C.两辆汽车所做的功之比是1∶2 D.两辆汽车所做的功之比是2∶1 推土机的功率约为126~165kW 内燃机车的功率约为9600kW 13 (2021·昆明中考)采用求功与时间比值的方法,得到“单位时间”内做的功这样就方便比较做功的快慢了,这个比值叫做_______。这种方法,实质上还是用_________________ (选填“时间相同比较功”或“功相同比较时间”)来比较做功快慢的。 功率 时间相同比较功 14 功率 功率 功与做功所需时间之比叫做功率 物理意义 表示物体做功快慢的物理量 功率的表达式 P = W t P = Fv 本 节 小 结 1.小童同学用50N的水平推力,使放在水平桌面上重200N的物体做匀速直线运动,若该物体在10s内移动4m,则在此过程中,物体受到的摩擦力是    N,小童做功的功率是    W。 50 【解析】物体在50N的推力作用下,在水平方向做匀速直线运动,所以摩擦力等于推力,也是50N; 物体移动的速度为 小童做功的功率为P=Fv=50N×0.4m/s=20W。 或 20 当 堂 检 测 为什么汽车上坡时,司机经常用换挡的方法减小速度? 为什么同样一辆机动车,在满载时的行驶速度一般比空载时小得多? 由P=Fv可知:当功率P一定时,速度v越小,力F越大; 当力F一定时,功率P越大,速度v越大; 当速度v一定时,功率P越大,力F越大。 机车发动机的功率是一定的, 牵引力的大小和运动速度成反比。 降低车辆的速度就会使车辆的牵引力增大。 注意: 在平直公路上匀速行驶的汽车,发动机的实际输出功率为60 kW,速度为30 m/s,则下列说法中错误的是(  ) A.汽车受到的牵引力是2 000 N B.汽车受到的阻力是2 000 N C.牵引力做功是60 000 J D.行驶10 s牵引力做功6×105 J C 在平直高速公路上,甲、乙两车以不同的速度匀速行驶,若甲、乙两车牵引力的功率之比为2∶3,牵引力之比为4∶5,则甲、乙两车的速度之比为(  ) A.8∶15 B.5∶6 C.3∶4 D.6∶5 B 解析 根据P===Fv,v=, 甲、乙两车的速度之比为:==×=×=, 故选B。 $

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