内容正文:
nullnull一把雨伞,圆溜溜雨伞下面三个朋友肩并肩,三手脚呀摇。雨伞上面滴滴打扫。绿色下面,嘻嘻哈哈笑个不停。好朋友,好朋友。风雨路上遇。一把雨伞,圆溜溜雨伞下面。肩并肩,三双脚丫丫同步做。雨伞小便,滴滴答答。雨伞下面嘻嘻哈哈笑个鼓。好朋友好朋友,风雨路上的啦啦啦啦啦啦啦啦啦。向前走。
你把雨伞圆溜溜,雨伞下面三个头,三个朋友肩并肩,三双脚丫丫同步走。啦啦啦啦,在上面滴滴答雨伞下面嘻嘻哈哈笑个不停靠。好朋友,好朋友向前走。8月3月6,雨伞下面三个头,三个朋友肩并肩,三双脚痒痒同步走啦,啦啦啦啦啦上。雨伞下面,嘻嘻哈哈笑个不停靠,好朋友跨越路上的路向前走。上年头,向前走。
ZHISHUJIE
3
一把雨伞圆溜溜
人音版六年级下册第5课
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1
01
新知导入
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2
同学们,你们都知道哪些天气现象呢?
风
雨
雷
雪
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3
在雨天踩雨是什么感觉呢?让我们欣赏舞蹈踩雨吧!
JZX
4
02
新知讲解
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5
初听歌曲
1、歌曲是几拍子呢?
聆听《一把雨伞圆溜溜》
2、歌曲的速度是怎样的?
稍快
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6
复听歌曲
这首歌是什么样的心情?
聆听《一把雨伞圆溜溜》
欢快、诙谐的
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7
节奏练习
1、
2、
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8
学唱歌曲
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9
课堂小知识
八分休止符
老朋友来啦
下滑音
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11
歌曲结构
A段
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12
B段
朗读歌词
A段
JZX
14
B段
学唱歌曲
A段
你能在A段体会出什么样的感情?
朋友之间的友谊
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16
学唱歌曲
A段
学唱A段
朋友之间的友谊
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17
B段
B段表达了什么样的情感?
好朋友一起走
B段
学唱B段
好朋友一起走
完整演唱
A段
完整演唱
朋友之间的友谊
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20
B段
好朋友一起走
03
巩固拓展
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22
请同学们用自己喜欢的动作为歌曲编配舞蹈,比一比谁跳的好。
我会这样跳
巩固新知
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23
根据歌曲内容设计表演方案,并对演唱形式进行分工,完整表现歌曲。
我会这样唱
巩固新知
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24
欣赏歌曲《雨中小精灵》
拓展延伸
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25
04
课堂小结
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05
作业布置
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27
作业布置
熟唱
《一把雨伞圆溜溜》
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Other
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$空
一把雨伞圆溜溜
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杨霞丹词
欢快、诙谐地
桑陆曲
(5i非3.23.232305i2.i2i2i2044
323.567i-)34511650
一把雨
伞圆溜溜,
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雨伞下面
三个头,
三个朋友肩
并肩,
0354444323-305i3.23.23.323
三双脚丫丫同步走。
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦,
05i2.i2.i2.212035ii2206603
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦,雨伞上面嘀嘀嗒嗒雨
2.26(234560)35ii04444543233-
珠儿跳,
雨伞下面嘻嘻哈哈笑个不停口,
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好朋友,好朋友,风雨路上一同向前走。
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走。
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦,风雨
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路上一同向前走。兔小贝儿歌。雨中小精灵。我要两双拥抱我。我要两双拥抱我。快快来。牵牵手,小鸟踢踢嘴,眨眼几天长大了。伸手,小鸟踢踢腿,转眼之间长大了。天晴朗,一朵太。带我去找他他在那一天也在把歌唱需要他。我要向人间播下太多快乐,让所有人心碎。好看视频,轻松有收获。