山东省青岛大学附属中学2025-2026学年八年级第二学期物理阶段学情自测

“2025一2026学年度第二学期期中阶段性检测：是京位 ·‘灯·八年级物理试题 ,行一这行、水@T以 (满分：100分，↓ 时间：90分钟)心你 说明： 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，第【卷为选择题，共25题，35分：第Ⅱ卷为非选择题， 共15题，65分。 2.所有题目均在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 第1卷（共35分） 一、单项选择题（满分20分，.共10题，每题2分。每题给出的四个选项中，只有一个选项符合 题目要求) 1.关于力，下列说法正确的是( A.“孤掌难鸣”是因为-只手掌的力太小 B.相瓦接触的物体间一定有力的作用 C.二个物体不可能同时与两个物体有力的作用D.施力物体同时也是受力物体！管小 2.下列估测符合实际的是（心）是管列下 A.中学生的质量约为500kg tB.空气的密度约1.29g/cm3大 C.一个鸡蛋质量约为0.05kg D.中学生的握力约为3000N:高方4 3.青银高速公路上发生一起车祸，一辆小轿车和一辆满载货物的大货车相擅，小轿车损坏严重，： 两车受到的冲击力()别深”产：·在1心泄河国 A.小轿车大B.大货车大 C.一样大 D.无法确定，)1·归 4汽车在水平的公路上做匀速直线运动，下列选项中属于一对平衡力的是（中）一： 人.汽车所受重力和地面对汽车的支持力，'B.汽车所受重力和汽车对地面的压力1 C.汽车所受牵引力和汽车所受的重力.不D.汽车对地面压力和地面对汽车的支持力 5.如图所示将一固体挂在竖直的弹簧测力计下，则下列说法正确的是(：)。出。 A.弹簧测力计的分度值是0.1N ”, B.钩码对弹簧测力计的拉力就是钩码所受的重力 、 C.此时弹簧测力计的示数为2.2N D.把此固体带到月球上，其质量将减小 6.如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质登不同(mp<m)的两个木块，按照甲、 乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直线运动，则下列关 系式正确的是(：)必，： F Q 甲 A.F1>F2 B.F2>F3 C.F3>F iD.F3=F4214 7.如图所示，一个容器被隔板分成甲、乙两个部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜密封，在两部分 内装入深度相同的两种液体，橡皮膜向乙液体中凸出，若甲、乙两部分液体的密度分别为P甲 。。。 ”2:烂必平 第1页，共4页 Pz,则二者的大小关系是(，）3方i?茶记 ,“四产00一à一0的，名. 》子么可5世县 4 取皮膜 A.pu>P2 B.pg<pz C.pp三Pz D.无法比较 8.下列情境，不能证明大气压存在的是( 1· A.拔火罐时罐子吸在 B.,用吸管吸出饮 C.用注射器将药液注 D.硬纸片能“托 皮肤上 料 射进人体 住”杯中的水 9.车贴已经成为一种时尚，它诙谐、搞笑又不乏警示。如图所示车贴中的提示语与惯性有关的是 家恩你让我也让 马路新秀 新手上路 之跟车请自觉 ☆他宽路更！ 急利天后 请多关照 色关闭远光灯 A 8 10.汽车风洞测试是汽车设计的重要一环，如图所示，将汽车模型放在风洞中，固定在水平地面上， 让风高速迎面吹来，模拟汽车高速运动的情形。下列说法正确的是( ) A.汽车模型相对于地面是运动的 B.汽车模型下方的气体流速大、压强大 C.汽车模型上方的气体流速小、压强大 D.提高风速，汽车模型对地面的压力减小，， 二、多选题（满分15分，共5题。每题给出的四个选项中，有2-3个选项符合题目要求，全对得 3分，漏选得1分，错选或不选得0分) 11.“端午时节赛龙舟，各路英豪争上游”，赛龙舟是端午的习俗。下列分析正确的是( A停在起点的龙舟受到平衡力的作用：女B.龙舟匀速转弯时，运动状态没有发生改变 C.龙舟加速前进时，动力和阻力是一对平衡力D.停止划桨后，龙舟继续前进是由于惯性 12.学生制作的简易活塞式抽水机的结构图。有关活塞式抽水机，下面说法正确的是(。 A.活塞式抽水机是利用大气压强来抽水的 ·B.活塞式抽水机提升水的最大高度不受限制，感：山 C.当活塞向上运动时，阀门打开，玻璃球位置不动 阀门 D.往圆筒里倒一点水可以改变活塞与筒壁气密性，使用时更容易抽水 知 13.如图所示，水平面上的木块在拉力F的作用下向右运动，下随时间变化的图像如图乙所示，木块 在3~6s的运动状态如图丙所示，0~35和6~95内木块的状态图丙中未画出.请根据图中信 息判断，下列说法正确的是( 。 N 血s 7777772777777 9的 甲 丙 A.03s内木块做加速运动 B.6~9s内木块处于静止状态 C.0~3s内木块受到的摩擦力是10N D.0~3s内木块受到的摩擦力是15N 14如图所示，质量和底面积相同且厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、( 乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上。下列说法正确的是( ) A.甲容器对桌面的压力最大 B.三容器对桌面的压强大小相等 C.三容器底部所受液体的压力F两>Fz>F甲 D.三容器底部受到液体的压强即两<中2<p甲 15.如图所示实验中，分析正确的是 木块会 木板 Z j 甲 A,甲图实验，测量滑动摩擦力时不需要匀速拉动木块 B.乙图实验，说明物体运动不需要力来维持 C. 丙图实验，将有砝码的桌子放在细沙上，砝码越重，桌腿下陷越深，， D.丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验，高 名以之器1含：澳？迈清的。·北，心谓 《05:0:的、 第Ⅱ卷（共65分）户治+1 三、填空题（本大题共6小题，共16分，每空1分）：游 16.科学研究表明：物体在月球上的重力大约是它在地球上重力的六分之一。一个物体在地球上的 质量是75kg,若把它放在月球上，它的重力是 ”:如N某人在地球上能举起的 最大物重为600N,则在月球上他所能举起的重物最大质量是大以本产kg(©取 10N/kg) ì正江3， 容：写动}兰要以4.-趣： 第2页，共 17,物体的重心与物体的质量分布运中二（有关/无关）如图所示，被吊着的空心 的均匀球壳内装满了细沙，底部有一阀门，打开阀门让细沙慢慢流出的过程中，球壳与球壳内 剩余细沙组成的系统的重心将会台但：—· 0：. ↑FN : 20 15 10 任小…：代 05101520△x/cm 17题图 18题图 、 18.小莉要自制两个弹簧测力计，她选择了A、B两根弹簧进行测试，.绘出了弹簧的仲长量4x与其 受到的拉力下的关系图象，如图所示。在弹性限度内，若要制作量程较大的弹簧测力计，应选弹 簧 ,最大测量值是·CN,若A弹簧受到3N的拉力，弹簧伸长二cm。 19.登山运动员在向高峰锌登时会出现“高原反应”，除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大 气压强比平原地区：二（选填“大”或“小”）得多。在高原上用普通锅难以煮熟食物，是 因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点（选填“高于” 或“低于”)100℃。 20.一辆不慎驶入水中汽车的车门，：随着水位升高，车门A处受到水的压强将，若车门在水 下部分的面积为0.8d,受到水的平均压强为5×10'P,g=10Wg,此时产生的压力大小是 意，此压力相当于相当于质量为kg的水产生的重力，因此，·建议汽车不慎驶入水中 时，应立即设法从车内逃离，避免生命危险。，州。「 21.洗手液瓶中的按压式吸液结构，如图所示。 :r三g: 出液管好.西： L出液阁门 1, 活塞 ,,上的科 进液阀门 导液管 按压式吸液结构由导液管、进液阀门、弹簧、活塞、出液阀门、出液管、储液筒等组成。其 中进液阀门和出液阀门是塑料小球，进液阀门位于弹簧下端，出液阀门位于活塞上端。使用 的时候，通过手向下按压，活塞向下移动，弹簧被压缩使得进液阀门关闭，出液阀门打开， 储液筒里的液体从出液管流出瓶外；当手松开时，弹簧恢复原来的自然状态，使得活塞向上移 动，出液阀门关闭，进液阀门打开，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒。活塞在圆筒 中这样上下往复运动，不断地把液体“吸”出瓶外。， (1)按压式瓶盖的工作原理和 原理相同。（填字母） A.活塞式抽水机 中马桶女C微小压强计 (2)洗手液能被“吸”上来是利用了 (3)向下按压后松手时，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒中，是因为瓶中的气 压 (选填“大于”“小于”或“等于”)储液筒中的气压。 (4)如果宁航员在太空舱中按压这种瓶装洗手液的瓶盖， (选填“能”或“不能”)挤出 洗手液。 四、作图题（本大题共2小题，共4分） 22.如图所示，原长10cm的弹变与木块相连，此时木块正在水平地i面上向右滑动，弹簧此时长度 为15cm,请在0点画出木块所受弹力的示意图。 23.采摘园内，樱桃A静立枝头。请你四出樱桃A的受力示意图。 W 777777777777777 万“+() 22题图 1523题图，2) 五、实验探究题（本大题共4小题，共30分，每空1分） 24.在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面 上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。 (1)实验需要木块从同一斜面的 自由下滑，日的是使 小车到斜面底端的 相同： (2)木块进入水平面后，在运动过程中受到的阻力的方向 毛巾表面 为 口 (3)实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得 棉布表面 越 口 (4)推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将」 木板表面 (⑤若要探究滑行距离与小车初速度的关系，应先后将小车从斜面上 处释 放，比较小车在 面上滑行的路程长短（选填“同一粗糙”或“不同粗糙”）： 25.小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想可能的因素：A接触面所受压力的大小： B接触面的粗糙程度。为验证上述猜想，小字进行了如图甲、乙、丙所示的实验，他用到的实 验器材有弹簧测力计、粗糙程度不同的长木板、木块、砝码。 1.2N 1.6N 2.0N 木块 长木板 甲（较光滑木板） 乙（校光滑木板）丙（较扭粒木板） (1)实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，根据.二力平衡知识可知，此时弹 簧测力计的示数 木块受到的滑动摩擦力的大小。 (2)要验证猜想A,需比较 两次实验的现象。 (3)比较图乙、丙两次实验的现象是为了验证猜想 可得到实验结 论： 滑动摩擦力越大。 第3页，共4 (4)另一组的小红进行实验时，采取在长木板上铺棉布的方法改变接触面的粗糙程度。同学们讨论 后一致认为小字的方案更科学，原因是小红的方案一 (5)另一组的小英用图丁所示的装置进行实验。实验过程中，小英 二选填“一定”或“不 一定”)要匀速拉动长木板，图中所示木块受到的摩探力的大小为 N。 26.小婷在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，在U形管接头处加装了一个“三通接头”，如 图①所示。 三通 接头 ⑤ (1)U形管与探头连接时，.阀门K应处于 二（选填“打开”或“关闭”）状态，. 以确保U形管内的水面相平：组装完成后，轻压探头的橡皮膜到一定程度，U形管内液面有明显的 高度差并保持稳定，说明装置」 (选填“漏气”或“不漏气”)。 (2)比较图②与图 (填序号)，可得出液体压强随深度的增加而增大：比较 图③与图④，还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强 (3) 需通过图④和⑤对比得出液体压强与液体密度的关系，则应将图⑤中的探头向移动适 当的距离。 (4)小婷发现探头所处深度较浅时，U形管两液面的高度差不明显，可将U形管中的水换成密度 更 的液体以方便读数：探究过程中，保持探头所处深度不变，将U形管逐渐向后倾斜， 偏离竖直方向，U形管中两液面所对刻度线间的距离将 (选填“变大”“变小”或“不 变”)。 (5)另一组的小李认为影响水的内部压强大小的因素不是水的深度（即图⑥中的值），而是离水底 的距离（即图⑥中的d值），且d越大，压强越小。根据所学，你认为水内部的压强大小是否跟离 水底的距离d有关？ (选填“有关”“无关”或“不确定”)。 ⑧ ⑥ ⑦ (6)小李把金属盒分别浸入到A、B两种液体中，实验现象如图⑦、图⑧所示，小李得出结论：A 液体密度较大。你认为他的结论是否正确？ ,理由是 g》m谷3，，买：-”， 20防…山：京在14，” 页 :2m、4:上g水论出 27.小明在探究同一直线上二力合成的实验中，把一根轻质弹簧的一端固定在0点，另一端用尼… 龙细线固定在弹簧测力计的挂钩上，每次实验时，都将弹资由A位置拉伸到B位置：探究过程及(？ 实验数据如图甲、乙、丙所示，请仔细观察图中的装置、操作及现象，然后归纳得出初步结论。 甲 FN 17 破激口0乙 乙 F2-3N FI-IN m中 。二口mU盛v0 丙 F3-5N (1)探究实验所采用的科学方法是 二法（选填“控制变量”、.“等效替代”），图 中墙壁0点受到的弹力大小为】 (2)每次实验时，都将弹簧由A位置拉仲到B位置是为了保证合力与分力对弹簧的，相同。 (3)分析比较图甲、乙中拉力的方向及弹簧测力计的示数可得出的结论是： (用公 式表示)： (4)由图甲、丙中拉力方向及弹簧测力计示数可得出结论是：同一直线上，方向相反的两个力合力 大小等于两力大小之 二，合力的方向跟较 的力的方向相同。 六、计算题（本大题共2小题，共15分，28题6分，28题9分） 28.如图所示是家里常见的烧水壶，壶重为4N,壶内装12N的水，壶内水深0.15m,若壶内、壶 外底壁平整，底面积均为100c2,放置在水平桌面中央，求： (1)壶内底部受到水的压强。 (2)桌面受到烧水壶的压强。 29.小龙将弹簧测力计改装成一个液体密度秤，如图.已知秤钩下的容器质量=40g,容积V= 100mL,在容器中装满待测液体就可以直接“读出”该液体的密度.g取10Nkg,则： 第4项，共4 产·0，中人.4行i公31 克”，（十猫·人”以.。。 1…“好，一小9”，。心 2 、:5达 .1i1沙F中，591. ,1 、,。天· (1)未装液体时，指针指在“密度秤”的“0g/m3”的刻度，此时弹簧测力计的示数为多少N? (2)计算此“密度秤”能测量的最大液体密度. (3)若要提高“密度称”的最大称量，请给出你的方案并说明原因。 顶：二、行本项2经气，听。花 g可，比 可1”175 ,04.77·,…519.3. 、f 。. 一