第5课 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

第5课 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神 同步练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下列关于劳动精神的核心内涵，表述正确的是（ ） A. 爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献 B. 崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动 C. 执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越 D. 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 2. 劳模精神的本质是（ ） A. 精益求精的态度 B. 无私奉献的精神 C. 艰苦奋斗的作风 D. 勇于创新的勇气 3. 工匠精神的核心是（ ） A. 勇于创新 B. 精益求精 C. 爱岗敬业 D. 淡泊名利 4. 下列行为中，最能体现工匠精神的是（ ） A. 敷衍了事，完成基本任务即可 B. 反复打磨技艺，追求完美品质 C. 盲目追求速度，忽视质量 D. 投机取巧，节省时间成本 5. 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，首要的是（ ） A. 提高劳动报酬 B. 树立正确的劳动价值观 C. 完善劳动保障 D. 提升劳动技能 6. 下列对劳动的认识，错误的是（ ） A. 劳动是创造财富的源泉 B. 劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分 C. 脑力劳动比体力劳动更有价值 D. 劳动是实现人生价值的重要途径 7. 劳模精神、劳动精神、工匠精神三者的关系是（ ） A. 相互独立，互不关联 B. 劳模精神是核心，劳动精神是基础，工匠精神是延伸 C. 劳动精神是核心，劳模精神是延伸，工匠精神是基础 D. 工匠精神是核心，劳动精神是延伸，劳模精神是基础 8. 作为中职生，弘扬工匠精神，最应该做到的是（ ） A. 树立远大理想，立志成为劳模 B. 刻苦钻研专业技能，提升专业素养 C. 关注社会热点，提升综合素养 D. 积极参与社会实践，积累工作经验 9. 下列选项中，不属于劳动精神内涵的是（ ） A. 辛勤劳动 B. 诚实劳动 C. 投机取巧 D. 热爱劳动 10. 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神的根本目的是（ ） A. 提高劳动者的社会地位 B. 促进社会经济高质量发展 C. 实现劳动者的个人价值 D. 弘扬中华优秀传统文化 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，多选、少选、错选均不得分） 11. 劳动精神的内涵包括（ ） A. 崇尚劳动 B. 热爱劳动 C. 辛勤劳动 D. 诚实劳动 12. 工匠精神的主要体现有（ ） A. 执着专注 B. 精益求精 C. 一丝不苟 D. 追求卓越 13. 弘扬劳模精神，需要我们做到（ ） A. 学习劳模的爱岗敬业精神 B. 学习劳模的艰苦奋斗作风 C. 学习劳模的勇于创新精神 D. 学习劳模的淡泊名利、甘于奉献精神 14. 中职生践行劳动精神、劳模精神、工匠精神的途径有（ ） A. 认真学习专业知识，刻苦训练专业技能 B. 尊重劳动、尊重劳动者 C. 积极参与实训实践，培养严谨认真的态度 D. 树立“劳动最光荣”的价值观 15. 下列关于劳动价值的说法，正确的有（ ） A. 劳动创造物质财富和精神财富 B. 任何劳动都具有价值 C. 劳动价值的大小取决于劳动的强度 D. 劳动是衡量人生价值的重要尺度 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分） 16. 劳动精神的核心是________________。 17. 工匠精神的本质是________________的职业追求。 18. 劳模精神的核心内涵是爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、________________、甘于奉献。 19. 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，是培育和践行________________的重要内容。 20. 中职生要以________________为榜样，努力成为高素质技术技能人才。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 劳动只有体力劳动和脑力劳动之分，脑力劳动比体力劳动更重要。（ ） 22. 工匠精神只适用于技术工人，与中职生无关。（ ） 23. 劳模精神是劳动精神的集中体现，是时代精神的重要组成部分。（ ） 24. 弘扬劳动精神，就是要鼓励人们多劳动、多赚钱。（ ） 25. 诚实劳动是劳动精神的重要内涵之一。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 26. 简述劳动精神、劳模精神、工匠精神三者的内在联系。 27. 作为中职生，应该如何践行劳动精神、劳模精神、工匠精神？ 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 28. 材料：“大国工匠”徐立平，是中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师。他从事固体燃料发动机药面整形工作30多年，以极致的精准和耐心，在毫厘之间完成复杂的整形操作，避免了无数次安全隐患，为我国航天事业的发展作出了重要贡献。他始终坚守岗位，刻苦钻研技艺，追求完美品质，用实际行动诠释了工匠精神的内涵。 结合材料，回答下列问题： （1）徐立平的事迹体现了工匠精神的哪些内涵？（4分） （2）结合材料，谈谈弘扬工匠精神对个人和社会的意义。（6分） 29. 材料：在新时代，我国大力弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，涌现出一大批劳动模范和先进工作者。他们在各自的岗位上兢兢业业、艰苦奋斗、勇于创新，用劳动创造价值，用奉献诠释担当。中职教育作为培养技术技能人才的重要阵地，肩负着培养学生劳动意识、劳动技能和职业素养的重要使命，引导学生树立正确的劳动价值观，践行劳动精神、劳模精神、工匠精神。 结合材料，回答下列问题： （1）新时代弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神的时代价值是什么？（4分） （2）中职学校应如何引导学生弘扬和践行这三种精神？（6分） 参考答案 一、单项选择题（30分） 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.C 7.B 8.B 9.C 10.B 二、多项选择题（20分） 11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABCD 15.ABD 三、填空题（10分） 16. 崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动 17. 精益求精 18. 淡泊名利 19. 社会主义核心价值观 20. 劳模和工匠人才 四、判断题（10分） 21.× 22.× 23.√ 24.× 25.√ 五、简答题（20分） 26. （1）三者相互联系、相互贯通，共同构成了新时代中国特色社会主义劳动精神的重要内容；（2分）（2）劳动精神是基础，是劳模精神、工匠精神的前提和底色，涵盖了所有劳动者的价值追求；（3分）（3）劳模精神是劳动精神的集中体现，是劳动精神的标杆和典范，彰显了劳动者的最高价值追求；（3分）（4）工匠精神是劳动精神、劳模精神的延伸和细化，聚焦于职业技能和品质提升，是新时代技术技能人才的核心素养。（2分） 27. （1）树立正确的劳动价值观，尊重劳动、热爱劳动，树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的理念；（2分）（2）刻苦钻研专业知识，刻苦训练专业技能，精益求精，提升自身专业素养和职业能力；（2分）（3）培养严谨认真、执着专注的态度，在实训和实践中锤炼品格，杜绝敷衍了事、投机取巧；（2分）（4）学习劳模和工匠人才的先进事迹，以他们为榜样，立足岗位，脚踏实地，勇于创新；（2分）（5）积极参与劳动实践，在劳动中增长才干、实现价值，践行诚实劳动、辛勤劳动的要求。（2分） 六、材料分析题（20分） 28. （1）体现了工匠精神中执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的内涵。（4分，每点1分） （2）①对个人：有利于提升个人职业技能和素养，实现个人人生价值；培养严谨认真、执着专注的品格，获得职业成就感和幸福感；（3分）②对社会：有利于推动行业高质量发展，提升产品和服务品质；为社会树立榜样，传递正能量，带动更多人践行工匠精神；助力国家科技进步和产业升级，为国家发展作出贡献。（3分） 29. （1）①有利于培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化和时代精神；（1分）②有利于激发劳动者的积极性、主动性和创造性，促进社会经济高质量发展；（1分）③有利于培养高素质技术技能人才，为国家发展提供人才支撑；（1分）④有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会风尚。（1分） （2）①将三种精神融入课堂教学，结合教材内容，讲解其内涵和时代价值，引导学生理解和认同；（2分）②开展劳模和工匠人才进校园活动，邀请先进人物分享事迹，让学生近距离感受三种精神的力量；（2分）③加强实训教学，注重培养学生的专业技能和严谨认真的职业态度，在实践中践行三种精神；（1分）④开展劳动实践活动，组织学生参与志愿服务、校园劳动等，培养劳动意识和奉献精神。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $