2027届高考一轮总复习 地理课件---1.14区域与区域发展

2026-04-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 认识区域
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.82 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 好运随身
品牌系列 -
审核时间 2026-04-28
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来源 学科网

内容正文:

第三部分 区域发展(选择性必修2) 课时51 区域与区域发展 第十三章 区域与区域发展 课标要求:1.结合实例,说明区域的含义及类型。2.结合实例,从自然环境整体性和区域关联的角度,比较不同区域发展的异同,说明因地制宜对于区域发展的重要意义。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 研清教材 · 固基础 深化整合 · 提素能 素养培优 · 补短板 提能训练 练案[51] 考教衔接 · 明方向 研清教材 · 固基础 返回导航 一、多种多样的区域 1.区域概况 (1)概念:区域是人们在地球表面按照一定的目的和_______划定的_______单元。 (2)特点:具有一定的范围、______和边界,区域内部的__________相对一致。 标准 空间 形状 特定性质 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 2.不同空间尺度的区域 (1)区域空间尺度的内涵:可体现为区域的层级高低。较高级的区域往往与_______尺度对应,较大尺度的区域可包含若干小尺度的区域。 (2)区域空间尺度的意义 ①不同尺度的区域发展可以___________。 ②同一尺度的区域,也会因面积大小和地理位置的差异,具有不同的___________和不同的___________。 较大 相互促进 发展条件 发展方向 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 二、区域整体性和关联性 1.区域整体性:区域内各类要素的___________、___________,使得区域具有_________,进而影响区域的发展。 2.区域差异与区域关联性 (1)区域差异的表现:___________差异、自然条件差异、_________ ___________差异、文化习俗差异等。 (2)区域差异与区域关联的关系:区域差异是区域关联的_______。 (3)区域关联:区域在发展过程中,都会直接或_______地与其他区域关联。区域关联主要是通过自然要素和人文要素的_______间流动实现的。 相互作用 相互制约 整体性 地理位置 社会经济 发展水平 基础 间接 区域 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 3.因地制宜与区域发展 区域 长江三角洲 松嫩平原 差 异 地理位置 长江入海口 东北地区中部 气候 _____________气候 温带季风气候 耕地条件 以_________为主 黑土分布广泛 矿产 贫乏 _______等矿产丰富 亚热带季风 水稻土 石油 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 区域 长江三角洲 松嫩平原 影 响   农 业 耕作类型 水田耕作业 旱地耕作业 主要作用 水稻、油菜、棉花 玉米、春小麦、大豆 耕作制度 一年两熟至三熟 ___________ 特色产业 水产业 以西部畜牧业为主 工业 综合性工业基地 ___________基地 一年一熟 重化工业 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 考教衔接 · 明方向 返回导航 以选择性必修2教材P10主干知识“因地制宜与区域发展”和图1.12、1.13为背景,考查对区域差异性与联系性的对比认知和综合思维能力 (2026·德州高三期中)每一个区域都具有特定的地理环境条件,并对区域发展产生深刻的影响。不同区域由于地理环境的差异,人们的生产、生活的特点有许多不同,区域的发展水平、发展方向等也存在差异。据此比较长江三角洲和松嫩平原两个区域,完成1~2题。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 1.下列各项,不属于长江三角洲和松嫩平原共性的是(  ) A.都是平原地区 B.都位于我国的东部季风区 C.都位于入海口处 D.土壤都比较肥沃 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 2.下列关于长江中下游平原不同发展阶段,地理环境对农业生产活动的影响的叙述,不正确的是(  ) A.长江三角洲属于水田耕作业,主要种植水稻 B.松嫩平原发展旱地耕作业,主要种植玉米、春小麦、大豆等作物。 C.长江三角洲的作物熟制以两年三熟为主,松嫩平原则一年一熟。 D.长江三角洲水产业较为发达;松嫩平原的西部适宜发展畜牧业。 [答案] 1.C 2.C 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 [解析] 第1题,长江三角洲位于长江中下游平原地区,所以两个地区都位于平原,A正确;两个地区都位于我国东部季风区,长江三角洲是水稻土,松嫩平原是黑土,土壤都比较肥沃,B、D正确;长江三角洲位于长江入海口处,而松嫩平原位于嫩江流域,但不位于入海口处,C错误。故选C。第2题,长江三角洲地区,位于我国南方地区,以水田农业为主,主要种植水稻,农作物一年两熟,A正确,C错误;松嫩平原位于东北地区,农作物以旱田为主,主要种植玉米、春小麦和大豆,农作物一年一熟,B正确;长江三角洲地区位于沿海地区,水产业比较发达,松嫩平原西部靠近大兴安岭,适宜发展畜牧业,D正确。故选C。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 深化整合 · 提素能 返回导航 考点一 多种多样的区域 研 析 典 题 [答案] (1)C (2)C 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 归 纳 导 学 1.区域的内涵 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 2.认识区域的一般思路 根据区域的内涵和特点,常从以下五个方面认识一个区域。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 3.区域地理特征分析思路 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 福建省方言复杂,图为福建主要方言分布图,读图完成1~2题。 对 点 训 练 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 1.福建省各方言区(  ) A.内部特征完全一致 B.有固定的面积、形状 C.区域边界明确 D.按人文特征划分 2.福建省方言复杂的主要原因是(  ) A.气候类型南北差异显著 B.地形破碎导致文化隔离 C.少数民族聚居数量较多 D.近代外来人口迁入频繁 [答案] 1.D 2.B 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 [解析] 第1题,方言区是根据语言特征(人文特征)划分的,同一方言区内部可能存在差异,边界通常模糊,并非固定形状或面积,D正确,A错误(内部不完全一致);方言区无固定面积、形状,边界不明确,B、C错误。故选D。第2题,福建省多山地、丘陵,地形破碎导致历史上交通不便,形成文化隔离,促使方言分化,B正确;福建省以亚热带季风气候为主,南北气候差异较小,A错误;福建少数民族(如畲族)人口较少,且多与汉族混居,对方言分布影响较小,C错误;近代外来人口迁入规模有限,未形成大规模方言替代或融合,D错误。故选B。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 考点二 区域的差异性与关联性 研 析 典 题 [答案] (1)D (2)A 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 归 纳 导 学 1.区域地理环境差异分析 对比分析区域间的差异是分析各区域发展方向、采取因地制宜开发治理措施的前提,区域差异主要从以下两个方面分析。 (1)自然环境因素差异 ①气候差异的形成 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 ②地貌差异的形成 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 ③河流水文差异的形成 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 ④土壤、植被差异的形成 区域地理位置、气候、水文、地形、地质条件的差异,导致了土壤、植被的差异,主要表现在土壤的质地、厚度、肥力、酸碱度方面和植被的数量、种类、形态等方面。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 (2)人类活动因素差异 人类活动 差异成因 具体表现 农业 气候、地形、土壤、水源等自然条件差异 作物种类、耕作制度、产量等差异 市场、劳动力、交通、科技、政策等社会经济条件差异 机械化水平、劳动生产率、商品率等差异 工业 资源、市场、劳动力、科技、交通、政策等差异 工业类型、规模等差异 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 人类活动 差异成因 具体表现 人口 区域耕地、水资源等自然条件和经济状况、科技水平、开发历史等社会条件差异 人口规模、密度、增长速度等差异 城市 地形、气候、河流、资源、交通等差异 城市形态、数量、规模、发展水平等差异 交通 地形、位置、经济、科技、人口等差异 交通方式、通达度等差异 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 2.因地制宜发展区域 根据地理环境的差异及“扬长避短、充分发挥区域优势”的原则,采取合理有效的措施,确定区域发展方向和路径,即为因地制宜。 (1)因地制宜发展区域的基本分析思路 区域地理环境是区域发展的重要基础,区域地理环境的差异深刻影响着区域的发展,具体表现如下: 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 (2)因地制宜发展区域的意义 ①顺应自然规律,实现人地和谐。 ②充分利用资源,提高综合效益。 ③区域协调发展,缩小区域差距。 ④增强区域可持续发展的能力。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 (2026·北京大兴期末)杭州都市圈是以杭州为中心,联结湖州、嘉兴、绍兴、衢州、黄山五市,范围涉及浙江、安徽两省。都市圈内的黄山市拥有丰富的旅游资源,其绿色农产品丰富多样。2025年杭州出现了“人工智能六小龙”产业集群,风靡一时,从游戏科学推出的《黑神话:悟空》火爆全球,到深度求索(DeepSeek)取得重大技术突破,再到宇树科技的机器人惊艳春晚舞台……根据以上材料,完成3~5题。 对 点 训 练 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 3.黄山市的资源对杭州都市圈发展的主要作用是(  ) A.促进旅游业和服务业发展 B.推动工业转型升级 C.支撑高新技术产业研发 D.扩大城市建成区面积 4.杭州人工智能企业集聚的主要优势是(  ) A.降低企业间竞争压力 B.共享基础设施和人才资源 C.减少能源消耗成本 D.扩大土地供应范围 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 5.杭州都市圈跨省合作发展的有利条件是(  ) A.两地自然资源完全互补 B.安徽省承接全部低端产业 C.政策支持与区位相邻 D.核心城市间经济水平一致 [答案] 3.A 4.B 5.C 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 [解析] 第3题,黄山市的旅游资源和绿色农产品可直接带动旅游业及相关服务业(如餐饮、物流)发展,故A符合题意;工业转型升级需依赖技术或工业资源,材料未体现黄山对工业的推动作用,故B不符合题意;高新技术研发需科技和人才支撑,黄山资源与此关联较小,故C不符合题意;扩大建成区面积需土地资源开发,与黄山提供的旅游资源无关,故D不符合题意。故选A。第4题,企业集聚可能加剧竞争而非降低,故A错误;人工智能企业集聚可共享基础设施(如数据中心)和人才资源(如高校、科研机构),形成协同效应,故B正确; 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 人工智能产业能源消耗并非核心成本,故C错误;杭州土地资源有限,集聚主要目的并非扩大土地供应,故D错误。故选B。第5题,“完全互补”表述绝对,实际可能存在部分互补,故A错误;“全部低端产业”不符合区域分工协作的合理性,故B错误;政策支持(如国家都市圈规划)和区位相邻(如杭州与黄山地理邻近)是跨省合作的基础,故C正确;核心城市间经济水平通常存在差异(如杭州经济强于黄山),故D错误。故选C。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 素养培优 · 补短板 返回导航 答题规范12 区域差异分析类题目 思 维 建 模 1.区域差异分析类题目的思维流程 (1)比较区域条件或特征的异同点,其思维流程为 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 (2)比较分析区域差异产生的原因,其思维流程为 (3)比较区域的优势条件和限制条件,其思维流程为 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 2.区域差异分析的答题术语 (1)自然要素差异 要素 关键词 答题术语 地理 位置 纬度位置、海陆位置、相对位置 位于××半球;位于××纬度(或××带);距海较远(近);位于××大陆××部,××大洋××岸 气候 气候类型、气温、降水、光照、灾害 夏季××,冬季××;气温年较差大(小),降水季节变化大(小);光照充足(不足);易受××灾害影响 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 要素 关键词 答题术语 地形 地形类型、地势特征 以××地形为主;地势××高××低;多××地貌 河流 内流河、外流河、水文特征、水系特征 为内(外)流河;径流量大(小),季节变化大(小),汛期××,含沙量大(小),结冰期××,有(无)凌汛;流域面积大(小),流程长(短),支流多(少),支流分布状况,河网密度大(小) 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 要素 关键词 答题术语 植被 植被类型、覆盖率 以××林为主;植被覆盖率高(低) 土壤 类型及肥力状况 肥沃的土壤(紫色土、黑土等);土壤贫瘠、荒漠化严重 资源 种类、数量 矿产资源、生物资源、旅游资源、水能资源等丰富;水资源丰富(短缺) 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 (2)人文要素差异 要素 关键词 答题术语 人口 人口数量、人口素质、人口结构 劳动力丰富(不足);人口素质高(低);老龄化问题××;人口就业压力×× 城市 数量、规模、布局、城镇化 城市数量××;规模××,辐射带动作用××;多沿××分布;城镇化水平×× 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 要素 关键词 答题术语 农业 农业地 域类型 季风水田农业(水稻种植业)、商品谷物农业、种植园农业、乳畜业、大牧场放牧业、混合农业等 区位条件 自然条件:地形、气候、水源、土壤。社会经济条件:市场、交通、政策、土地价格、科技。有利条件是××,不利条件是×× 其他 耕作制度或熟制、作物种类、耕地类型(水田、旱地) 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 要素 关键词 答题术语 工业 工业类型 以轻工业(或重工业)为主 区位条件 自然条件(主要为水源);社会经济条件:市场、交通、政策、劳动力(数量、价格、素质)、土地价格、科技;环境条件 交通 运输方式、便利程度、区位因素 以××(交通运输方式)为主;交通便利(不便);有利因素是××,不利因素是×× 环境 环境问 题类型 环境污染,如大气污染、水污染;生态破坏,包括资源(土地、生物、水、矿产)破坏与浪费和环境恶化(荒漠化、水土流失)两大方面 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 提 升 训 练 (2026·舟山模拟)阅读材料,回答下列问题。 船舶工业包含船舶制造、组装以及修理等多个环节。长三角地区是我国最大的船舶生产基地,形成了以上海为中心、江苏和浙江为两翼的格局。江苏省拥有我国近代最早的一批船舶修造厂,是造船业第一大省,在册造船企业近300家,除南通8家大中型企业外,其他则以小型企业为主。2022年,为进一步加强资源整合、推进产业协同发展,江苏南通、泰州、扬州签订合作协议,共同打造世界级先进船舶装备产业集群。下图示意长三角地区船舶工业主要集聚区。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 分别对比上海和浙江,说明江苏发展船舶工业的优势。 [答案] 对比上海:江苏省人口多,劳动力数量较多、价格较低;岸线资源更丰富,可利用土地空间更大;对比浙江:江苏省紧邻长江干流,河岸线资源更丰富;造船、修船历史悠久,产业基础更好。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 [解析] 江苏省相比上海市和浙江省,在发展船舶工业方面具有显著优势。首先,江苏省人口众多,劳动力资源丰富且价格相对较低,为船舶工业提供了充足的劳动力支持;其次,江苏省的岸线资源更加丰富,尤其是长江沿岸的河岸线资源,为船舶工业的发展提供了得天独厚的条件;江苏省拥有我国近代最早的一批船舶修造厂,历史悠久,技术积淀深厚,为船舶工业的发展奠定了坚实的基础,具备更强的技术实力和生产能力;相比之下,上海市虽然科技实力雄厚,但劳动力成本较高,土地空间有限,不利于船舶工业的发展;而浙江省的河岸线资源相对较少,产业基础相对薄弱,因此,江苏省在船舶工业的发展上更具优势。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 提能训练 练案[51] 返回导航 一、选择题 D县位于福建省中部,是闽江、九龙江、晋江三大水系支流的发源地之一。境内废弃矿山多,高陡边坡多,岩土体裸露多。且因矿产含硫多,多强酸性土壤,治理难度大。D县J镇引进现代农业大棚,在废弃矿山上推广无土栽培设施农业等,并拓展休闲农业发展,推动农民增收。据此完成1~2题。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 1.D县废弃矿山通过削坡工程,降低高陡边坡的坡度,其主要目的是(  ) A.预防地质灾害 B.减少水土流失 C.改善山区景观 D.保障游客安全 2.J镇政府在废弃矿山推广无土栽培设施农业的有利影响是(  ) A.提高植被覆盖率 B.提高土地利用率 C.降低投入成本 D.促进土壤改良 [答案] 1.A 2.B 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 [解析] 第1题,高陡边坡容易发生崩塌、滑坡等地质灾害。通过削坡工程降低坡度,可以使边坡更加稳定,减少地质灾害发生的风险,A正确;减少水土流失可以通过植树造林、修建梯田等多种方式实现,削坡工程主要是针对高陡边坡的地质安全问题,B错误;改善景观通常是在满足地质安全、生态保护等基本需求之后的考虑因素,且仅仅通过削坡工程对景观的改善效果有限,还需要结合绿化、景观设计等其他措施,C错误;题干中未提及该地区有旅游活动,所以不能将保障游客安全作为削坡工程的主要目的,D错误。故选A。第2题,废弃矿山土地通常难以直接用于传统农业生产,通过推广无土栽培设施农业,可以充分利用这些闲置土地资源。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 无土栽培不受土壤条件限制,可以在各种地形上进行,大大提高了土地的可利用性,B正确;无土栽培设施农业主要是进行农业生产,侧重于种植农作物而非植被,对提高整个地区的植被覆盖率作用有限,A错误;在废弃矿山上推广无土栽培设施农业通常需要一定的前期投入,如建设大棚、购置无土栽培设备、提供灌溉和营养液系统等。这些投入可能并不低,而且还需要考虑后期的运营和维护成本,C错误;题干中提到该地区多强酸性土壤,治理难度大,而无土栽培设施农业不依赖于当地土壤,主要是通过营养液为植物提供养分,它对土壤改良的作用有限,D错误。故选B。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 (2026·徐州模拟)白云岩是在干燥炎热的环境下沉积而成的。下图为准噶尔盆地西北缘某湖盆区域沉积相分布图。据此完成3~4题。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 3.该湖盆的成因是(  ) A.风力堆积 B.流水堆积 C.构造抬升 D.断裂下陷 4.对该区域地理环境的描述,正确的是(  ) A.可能含有大型油气田 B.因板块张裂形成断裂构造带 C.沉积时期气候较湿润 D.湖盆中心到边缘沉积物由粗到细 [答案] 3.D 4.A 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 [解析] 第3题,风力堆积一般形成沙丘、黄土等地貌,湖盆是低洼的沉积区域,风力堆积无法形成湖盆这种凹陷地貌,A错误;流水堆积多形成冲积扇、冲积平原、三角洲等较为平坦的地貌,不是形成湖盆(凹陷)的成因,B错误;构造抬升会使区域地势升高,形成山地、高原等,不会形成湖盆(湖盆是下沉形成),C错误;图中有断裂带,湖盆所在区域因断裂作用下陷,形成低洼地带,进而可能积水成湖盆,D正确。故选D。第4题,砂砾岩、粉砂岩、页岩均为沉积岩,油气资源主要存储在沉积岩中,尤其是砂岩地层,因此该区域可能含有油气资源,A正确;该地位于板块内部,没有明显的张裂带,B错误;据材料可知,白云岩是在干燥炎热的环境下形成的,C错误;一般来说,从湖盆边缘到湖盆中心沉积物颗粒由粗变细,D错误。故选A。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 民歌的色彩是民歌地域性标志之一。受地理环境和文化背景的影响,在题材、歌种、风格等方面所表现出的地区差异尤为明显。陕北民歌作为陕北地区最原生态且流传范围较广的民间音乐形态,已被列入国家级非物质文化遗产名录。下图为陕北民歌五大色彩区分布示意图。据此完成5~7题。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 5.陕北民歌产生于百姓的山间劳作过程,其风格粗犷、豪放、激越、高亢。影响其风格形成最主要自然因素是(  ) A.气候 B.地貌 C.植被 D.土壤 6.关于陕北民歌五大色彩区划分,说法正确的是(  ) A.依据地表形态而划分 B.有着明确的区域边界 C.文化背景有一定差异 D.自然地理环境差异显著 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 7.《枣园来了秧歌队》具有鲜明的时代色彩,是典型的革命歌曲,其最有可能诞生于(  ) A.北部色彩区 B.中心色彩区 C.西部色彩区 D.南部色彩区 [答案] 5.B 6.C 7.D 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 [解析] 第5题,在过去陕北民歌普遍产生于陕北百姓的山间劳作过程,那时百姓被黄土高原的地貌所限制,在劳作时难以面对面交流,唱山歌时声音洪亮,形成粗犷、豪放、激越、高亢的风格,B正确;与气候、植被、土壤无关,A、C、D错误。故选B。第6题,陕北民歌因其地理环境和文化背景的差别形成不同的地方风格,题材、歌种、风格等方面产生了不同色彩的民歌,主要按照人文指标划分,A错误;五大色彩区的划分是按照综合指标划分的,并没有明确界线,B错误;不同色彩区自然环境和文化背景都有些许差异,这是区域划分的依据,但是自然环境方面没有显著差异,C正确,D错误。故选C。第7题,延安是中国革命的指挥中心和革命文化的发源地,因而革命歌曲最有可能诞生于延安附近,据图可知延安属于南部色彩区。故选D。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 (2026·许昌期末)新质生产力是以创新驱动为核心,以技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级为内涵,提高经济增长质量的生产力质态。下图示意2012—2021年黄河流域新质生产力水平的时空演变。据此完成8~10题。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 8.黄河流域新质生产力水平(  ) A.上游地区新质生产力水平增速最快 B.中游地区新质生产力水平一直最高 C.全流域新质生产力水平总体呈上升趋势 D.上、中、下游新质水平差距正逐步缩小 9.黄河下游地区新质生产力水平变化的原因可能是(  ) A.创新型人才数量多 B.消费市场规模扩大 C.交通和物流效率高 D.资源种类和数量多 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 10.针对新质生产力区域间发展不平衡的现状,黄河流域应采取的措施是(  ) ①上游地区发展清洁能源产业 ②中游地区大力发展资源密集型产业 ③促进区域间的生产要素流动 ④下游地区的人口迁往中游、上游 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ [答案] 8.C 9.A 10.B 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 [解析] 第8题,由图可知,下游地区新质生产力水平增速最快,尤其是在2014—2015年、2020—2021年增速最快,A错误;黄河流域新质生产力水平上游<中游<下游,B错误;全流域新质生产力水平总体呈上升趋势,C正确;上、中、下游新质水平差距总体波动增大,D错误。故选C。第9题,新质生产力是以创新驱动为核心,以技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级为内涵,提高经济增长质量的生产力质态,黄河下游地区创新型人才数量多,因而黄河下游新质生产力水平不断上升,A正确;消费市场规模扩大会引起生产规模变大,对新质生产力水平影响小,B错误; 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 交通和物流效率高会加快原料、产品运输,对新质生产力水平影响小,C错误;资源种类和数量多对原料、燃料有影响,对新质生产力水平变化影响不大,D错误。故选A。第10题,上游地区水能资源丰富,可以发展清洁能源产业,①正确;为缓解新质生产力发展不均衡的问题,可从区域间生产要素的流动入手,发挥各地的区位优势,促进区域间的生产要素流动,优势互补,③正确;中游地区资源密集型产业主要是煤炭产业,资源面临枯竭问题,不能再大力发展,②错误;东部地区经济发达,是人口的主要迁入地,中游、上游生态环境脆弱,不适合大量人口迁入,④错误。B正确。故选B。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 二、非选择题 11.阅读图文材料,回答下列问题。 尼加拉瓜位于北美洲的南部,是中美地峡中部的国家,首都马那瓜。尼加拉瓜别称为“湖泊和火山之国”,多火山、湖泊,地热资源丰富,人口662.4万人,分布受自然因素影响大。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 (1)分析该国东部沼泽分布广的原因。 (2)判断尼加拉瓜东西两侧人口分布差异并推测其自然原因。 (3)尼加拉瓜地热资源丰富,但开发程度低。分析阻碍该国地热资源开发的原因,并对该国地热资源开发的利用方式提出合理建议。 [答案] (1)热带雨林气候,降水量大,地表水资源丰富;平原地形,地势低平,多积水洼地;临近海洋,海平面较高,顶托作用明显,河流外流速度慢;丛林分布广,涵养水源能力强,地表水流失少。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 (2)分布差异:东侧人口稀少,西侧人口较稠密。 依据:东侧为热带雨林气候,全年高温,降水丰富,气候湿热,沼泽丛林分布广,人口分布少;西侧为热带草原气候,降水少于东侧,同时地势较高,气候较凉爽,人口分布较多。 (3)原因:西部地区地热丰富,但山地地质条件复杂,地下探测难度大;该国为发展中国家,经济落后,资金及技术缺乏;能源需求少,缺乏政府强有力的支持。 建议:开发地热能发电;发展地热温泉;发展疗养保健和休闲旅游等。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 [解析] 第(1)题,根据经纬度进行判断,该国东部为热带雨林气候,全年高温多雨,降水充足,河流径流量大,为沼泽区域带来丰富的雨水;从地形来看,该地区地势低平,排水不畅,容易积水形成洼地;同时,该地区靠近海洋,海平面较高,受海水顶托作用的影响,降低了河流的流速,导致排水不畅;该地区地下水位高,水分下渗少,以及丛林分布广,涵养水源能力强,地表水流失少,进而形成了沼泽地。第(2)题,结合经纬度判断,该地区位于热带地区,由于气候炎热,人口一般分布在海拔较高的地区,根据图示信息判断,该地区东部为热带雨林气候,全年高温多雨,降水丰富,气候湿热,沼泽广布,不适宜人口居住,因此人口稀少; 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 而西部地区海拔较高,气候为热带草原气候区,降水少于东部的热带雨林地区,且海拔较高,气候较东部凉爽,适宜人口居住,因此人口密度大。第(3)题,原因:首先针对该国地热资源开发的不利条件从自然和社会经济两个方面进行分析。据图分析,该国西部地区虽然地热资源丰富,但是地形崎岖,且地质结构复杂,地下探测和开采难度大;社会经济方面,该国为发展中国家,经济落后,技术水平较低和资金短缺,限制了地热的开发;同时,该国人口少(人口662.4万人),对能源资源的需求不大;还可能存在政府支持力度低的方面。建议:可以考虑利用地热资源进行发电;利用地热发展温泉;发展休闲以及疗养一体的旅游业等。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 12.(2025·陕晋青宁卷)阅读图文材料,完成下列要求。 材料一 习近平总书记视察秦岭时指出:“秦岭和合南北、泽被天下,是我国的中央水塔,是中华民族的祖脉和中华文化的重要象征。” 材料二 秦岭横亘东西,是划分南北方的“分界线”,也是连接南北方的“过渡带”。秦岭涵养水源,滋养中华大地。秦岭中的谷地、低缓山口成为南北方物质、能量联系的通道。古时的栈道和现今的桥隧,促进南北方物资和人员的交流…… 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 材料三 秦岭沿107.8°E剖面示意(下图)。 结合所学知识,沿“分界线—过渡带—和合南北”的思路,阐述你对秦岭地理意义的理解。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 [答案] 秦岭是我国重要的地理分界线:根据1月平均气温0 ℃等温线,在我国东部地区划分出温带季风气候和亚热带季风气候;秦岭作为分水岭,划分长江流域和黄河流域;800 mm年等降水量线划分湿润区和半湿润区。由此可知,秦岭是划分南北方的重要地理分界线。 秦岭地处我国南北方的过渡地带。秦岭作为北方和南方地区的地理分界线,具有一定的宽度,兼具南北方的特点。例如,秦岭地处我国南方水稻种植区与北方小麦种植区的过渡地带;从植被角度,秦岭也体现出由亚热带常绿阔叶林向温带落叶阔叶林过渡的特点。由此可见,秦岭是连接南北方的过渡带。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 “和合南北”:秦岭不仅是我国南北方的物资、人员交流的重要通道,在不断的沟通和交流过程中,慢慢融合和孕育了统一的中华文明;秦岭被誉为“中央水塔”,调节黄河、长江两大水系,维持南北水资源平衡。因此从更大的空间尺度来看,秦岭不仅是分界线、是过渡带,更是和合南北的关键地带。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 [解析] 本题考查综合思维,设问要求从分界线、过渡带、和合南北三个方面阐述秦岭的地理意义,具体分析如下:第一,秦岭作为分界线的地理意义,图中给出了气温界线、降水界线和流域界线,可推出秦岭划分温带季风气候和亚热带季风气候,划分长江流域和黄河流域,800 mm年等降水量线划分湿润区和半湿润区。根据所学知识,秦岭作为分界线远远不止于此,基于图示的秦岭南北水热差异,引出了秦岭作为南北方植被带的分界线、小麦和水稻种植区的分界线等,这是从相对宏观的角度去看的。第二,将区域尺度进一步缩小,聚焦于秦岭本身时,会发现秦岭本身就是一个区域。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 从图中看,秦岭作为气温的分界线、降水的分界线、流域的分界线,三条线并不重合,因此秦岭自身的水热条件、植被、土壤具有过渡性,如南方水稻种植区与北方小麦种植区的过渡地带,植被由亚热带常绿阔叶林向温带落叶阔叶林过渡。第三,和合南北这个词,从材料看出自总书记的讲话,指代的是秦岭的文化意义。虽然秦岭分割南北,带来了南北方不同的自然景观,材料中提到了谷地、山口、桥隧,这些通道促进了南北两侧人员的交流和沟通,在不断的沟通和交流过程中,孕育了统一的中华文明;秦岭地势较高,被誉为“中央水塔”,调节黄河、长江两大水系,维持南北水资源平衡。秦岭融合了我国南北,使我国形成了统一的中华文化,这是和合南北的意义所在。 高考一轮总复习 • 地理 第三部分 区域发展(选择性必修2) 返回导航 谢谢观看 ―→―→ ―→ $

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2027届高考一轮总复习 地理课件---1.14区域与区域发展
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