第四单元 万以内的加法和减法 易错题单元提升自测-2025-2026学年二年级下册数学人教版（新教材）

第四单元万以内的加法和减法易错题单元提升自测 (考试时间：90分 试题满分：100分) 姓名： 总分： 易错点题目双向细目表 易错点1 万以内的加法 题号 4 9 24 25 27 正误 易错点2 万以内的减法 题号 13 20 28 正误 易错点3 加减法各部分间的关系 题号 1 3 7 19 正误 易错点4 万以内的加法和减法计算题 题号 10 11 22 23 正误 易错点5 万以内的加法和减法实际应用题 题号 2 5 6 16 26 29 正误 一、填空题（共33分） 1．（本题2分）一道加法算式中，和是740，一个加数是356，另一个加数是( )；一道减法算式中，减数是542，差是314，被减数是( )。 2．（本题2分）工程队修建高速公路，第一天修了476米，第二天修了507米，第二天比第一天多修了( )米，两天一共修了( )米。 3．（本题2分）小刚计算一道题：834＋427＝1251。小明想知道他算得对不对，就用( )验算，所以这道题算( )了（填“对”或“错”）。 4．（本题2分）两个三位数相加的和是四位数，和最高位上的数字是( )，和最大是( )。 5．（本题2分）我们在一、二年级语文课本的学习中分别认识了690和910个生字，三年级上册语文课本的学习中认识了250个生字，我们现在已经认识了( )个生字；二年级比一年级多认识( )个生字。 6．（本题2分）小明家离学校有840米，小聪家离学校有250米，小明家离小聪家最远可能是( )米，最近可能是( )米。 7．（本题6分）在括号里填上合适的数。 813－( )＝74    ( )－213＝430    68＋( )＝216 701－( )＝95    ( )＋74＝314    346＋( )＝758 8．（本题4分）用、、、四张数字卡片中的三张组成最大的三位数是( )，最小的三位数是( )，它们的和是( )，差是( )。 9．（本题2分）如图，从( )经过( )到商店相距1000米的路程。 10．（本题6分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 645＋285( )900     378＋297( )680     480－395( )105 425－279( )146     783－289( )500     786＋432( )1208 11．（本题3分）在里填上合适的数。 二、选择题（共5分） 12．（本题1分）下列各题计算结果最接近500的是（    ）。 A．327＋175 B．198＋420 C．836－230 13．（本题1分）乐乐这周要练习400道口算题，到今天已经做了200多道，还需要再做（    ）道。 A．100多 B．200多 C．300多 14．（本题1分）观察下边的竖式，可以发现（    ）。 A．☐＋○＝15 B．☐＋○＝5 C．☐＋○＝14 15．（本题1分）根据●－273＝142，下面算式正确的是（    ）。 A．273－●＝142 B．142＋●＝273 C．273＋142＝● 16．（本题1分）张阿姨买了三件衣服，其中价格最低的是102元，最高的是299元。这三件衣服的总价钱（    ）。 A．一定少于500元 B．在500元和700元之间 C．一定多于700元 三、判断题（共5分） 17．（本题1分）如果150＋★＝320 ，那么320－★＝150。( ) 18．（本题1分）三位数加两位数的和可能是三位数。( ) 19．（本题1分）根据189＋456＝645，可以写出645－189＝456和645－456＝189两道减法算式。( ) 20．（本题1分）学校举办活动需要1000朵小红花，已经做了600多朵，还需要再做400多朵。( ) 21．（本题1分）验算加法时，可以用和减去其中一个加数看是否等于另一个加数。( ) 四、计算题（共26分） 22．（本题8分）直接写出得数。 560－330＝     490－190＝     340＋80＝     472－262＝ 870－390＝     153＋233＝     196－150＝     464－133＝ 23．（本题18分）用竖式计算，带★的题要验算。 143＋354＝     246＋69＝     ★265＋378＝ 468－256＝     214－87＝     ★503－236＝ 五、解答题（共31分） 24．（本题5分）妈妈买了一个298元的电饭锅和一个188元的炒锅，她带了500元，钱够吗？ 25．（本题5分）某日，隋唐运河景区上午有210名游客入园，下午有102名游客离开，晚上又来了986名游客，园内全天一共来了多少名游客？ 26．（本题5分）水果店运来300千克苹果，卖出120千克，又运来200千克，现在水果店有多少千克苹果？ 27．（本题5分）为了提升城市的整体形象，修路队开始修老城区的一条路，第一天修了这条路的一半还多170米，第二天修了余下的路的一半。此时还剩360米没有修。这条路全长多少米？ 28.微波炉比压力锅便宜多少元？ 29．（本题5分）第五代移动通信技术（简称5G）具有高速率、低时延和大连接的特点，是实现人机物互联的网络基础设施。 (1)5G送餐机器人先去取餐，再送到顾客手中，一共要走多少米？ (2)机器人送餐后直接返回原地，与来时的路相比，相差多少米？ 第4页，共4页 第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． 384 856 【分析】（1）根据另一个加数＝和－一个加数，列减法算式计算； （2）根据被减数＝减数＋差，列加法算式计算。 【详解】（1）740－356＝384 （2）542＋314＝856 2． 31 983 【分析】用第二天修的长度减去第一天修的长度即可求出第二天比第一天多修的长度；用第一天修的长度加上第二天修的长度即可求出两天一共修的长度。 【详解】（米） （米） 第二天比第一天多修了31米，两天一共修了983米 3． 1251－834 错 【分析】可利用“和－一个加数＝另一个加数”的关系，用1251－834或1251－427计算并填空。 【详解】1251－834＝417 417≠427 所以这道题算错了。 4． 1 1998 【分析】最大的三位数是999，两个最大的三位数相加：999＋999＝1998。最小的两个三位数相加得四位数的情况：500＋500＝1000。因此，两个三位数相加的和是四位数时，和的范围在1000到1998之间，最高位是1。最大的三位数是999，然后再相加，和最大是1998。 【详解】999＋999＝1998 两个三位数相加的和是四位数，和最高位上的数字是1，和最大是1998。 5． 1850 220 【分析】一共认识的生字数就是三个年级认识生字数量的总和；求“一个数比另一个数多多少”用减法计算。核心数量关系：总数量＝各部分数量相加，相差数＝较大数－较小数。 【详解】690＋910＋250 ＝1600＋250 ＝1850（个） 910−690＝220（个） 6． 1090 590 【分析】根据题意，小明家和小聪家的位置有两种情况： （1）两家在学校的相反方向，此时两家距离最远，用两家到学校的距离相加； （2）两家在学校的同一方向，此时两家距离最近，用两家到学校的距离相减，以此解答。 【详解】根据分析列式为： 840＋250＝1090（米） 840－250＝590（米） 7． 739 643 148 606 240 412 【分析】根据被减数减去差等于减数，差加减数等于被减数，和减去一个加数等于另一个加数，代入数据得出答案。 【详解】，。 ，。 ，。 ，。 ，。 ，。 8． 973 307 1280 666 【分析】分析题意可知：最大的三位数即将三个数字从大到小排列即可，最小的三位数即将数字从小到大排列，0不能放在第一位，放在第二位；然后再分别求得两个三位数的和与差即可解答。 【详解】四张数字卡片中的三张组成最大的三位数是973；最小的三位数是307； 973＋307＝1280，973－307＝666 它们的和是1280，它们的差是666。 9． 学校 邮局 【分析】观察题图，可知从学校到商店有两条路，第一条学校→邮局→商店，第二条学校→公园→商店，分别计算出两条路的路程，看哪条是1000米即可。 【详解】学校→邮局→商店：443＋557＝1000（米） 学校→公园→商店：372＋638＝1010（米） 从学校经过邮局到商店相距1000米的路程。 10． ＞ ＜ ＜ ＝ ＜ ＞ 【分析】计算出左边算式结果再比较大小，整数比较大小，先比较位数，位数多的数就大，如果位数相同，则从高位开始比较数字大小，直到比较出大小为止。 【详解】645＋285＝930，所以645＋285＞900； 378＋297＝675，所以378＋297＜680； 480－395＝85，所以480－395＜105； 425－279＝146； 783－289＝494，所以783－289＜500； 786＋432＝1218，所以786＋432＞1208。 11．见详解 【分析】永远从个位算起，先判断有没有进位、借位；加法：满十向前一位进1；减法：不够减向前一位借1当10；从个位、十位、百位，依次倒推，一步一步算。 【详解】第一个竖式： 个位：，符合和的个位，向十位进1。 十位：□＋1＋1 ，得个位是1，□＋2＝11→十位方框＝9，向百位进1。 百位：，得到和的百位为8。 验证：，结果正确。 第二个竖式： 个位：4＋□＝2→，个位□＝8，向十位进1。 十位：8＋□＋1＝9→□＋9＝9，十位方框＝0，不进位。 百位：，符合和的百位。 验证：，结果正确。 第三个竖式： 个位：，符合差的个位，无需借位； 十位：2□＝3，不够减，向百位借1当10，12□＝3→ 十位方框＝9。 百位：□12＝2→百位□＝5。 验证：，结果正确。 12．A 【分析】先计算每个选项的结果，再算结果和500的差，差越小就越接近500。 【详解】A．327＋175＝502；502－500＝2； B．198＋420＝618；618－500＝118； C．836－230＝606；606－500＝106； 2＜106＜118 结果最接近500的是327＋175。 13．A 【分析】200多最小是201，最大是299；总数量－已做数量＝还需再做数量。 【详解】400－201＝199（道） 400－299＝101（道） 所以还需要再做100多道。 14．C 【分析】根据题中图片可知个位：，满十向十位进1，个位写3，符合结果，百位：，结果是9，说明十位满十向百位进了1，所以☐＋○＋1＝15（因为结果十位是5，且向百位进1）即☐＋○＝，据此解答。 【详解】根据分析可得：，所以☐＋○＝14。 15．C 【分析】根据被减数－减数＝差可知，差＋减数＝被减数，据此解答。 【详解】●－273＝142 273＋142＝● 根据●－273＝142，下面算式正确的是273＋142＝●。 16．B 【分析】先算价格最低和价格最高两件衣服的价钱，用加法，由题知，第三件衣服的价钱应该是最低102元，最高299元，用已知的两件衣服的价钱分别加第三件衣服的最高价和最低价，可得三件衣服总价钱的最低价和最高价，三件衣服的实际总价钱应在最低价和最高价之间。 【详解】最低价衣服和最高价衣服的价钱和：102＋299＝401（元） 三件衣服总价钱最低价：401＋102＝503（元） 三件衣服总价钱最高价：401＋299＝700（元） 则三件衣服的总价钱应在500元和700元之间。 17．√ 【分析】识别加法算式中的“加数”与“和”，并利用“和－一个加数＝另一个加数”的关系式进行推导。根据题干已知条件，确定 320 为和，150 与★为加数，进而验证减法算式是否成立。 【详解】根据加法各部分间的关系：一个加数＝和－另一个加数。已知 150＋★＝320，在此算式中，320 是和，150 和★是加数。根据关系式可得：320－★＝150。所以原题说法正确。 故答案为：√ 18．√ 【分析】三位数加两位数，要想知道和是几位数，可举例说明。 【详解】 三位数加两位数的和可能是三位数，是正确的。 故答案为：√ 19． √ 【分析】根据加法和减法的互逆关系，若加法算式 成立，则减法算式 和 也成立。本题中，已知 成立，因此可写出对应的减法算式 和 。 【详解】根据分析可知： 由加法算式 ，根据减法是加法的逆运算，可得 和 。原题说法正确。 故答案为：√ 20． × 【分析】根据题意可知，“已经做了600多朵”表示已经做的朵数大于600朵。总需求为1000朵，因此剩余朵数等于1000减去已经做的朵数。由于已经做的朵数大于600，剩余朵数小于400。 【详解】例如：做了601朵时，还剩下1000－601＝399（朵）； 所以总朵数为1000朵，已经做的朵数大于600朵，则剩余朵数小于400朵。 原题说法错误。 故答案为：× 21．√ 【分析】加法的验算方法有两种：一是交换两个加数的位置再算一遍，看和是否相同；二是用和减去其中一个加数，看结果是否等于另一个加数。据此解答。 【详解】根据分析可知，验算加法时，可以用和减去其中一个加数看是否等于另一个加数。题目说法正确。 故答案为：√ 22．230；300；420；210 480；386；46；331 【解析】略 23．497；315；643； 212；127；267 【分析】用竖式计算加减法时，相同数位对齐，从个位算起；加法满十进一，减法不够减时向前一位借一当十；带★的题用逆运算验算（加法用和减一个加数看是否等于另一个加数，减法用差加减数看是否等于被减数）。 【详解】143＋354＝497 246＋69＝315 ★265＋378＝643                       468－256＝212 验算： 214－87＝127 ★503－236＝267 验算： 24．够 【分析】先利用加法求出购买电饭锅和炒锅的总费用，再将总费用与妈妈携带的500元进行比较。若总费用小于或等于500元，则钱够；否则不够。 【详解】298＋188＝486（元） 486＜500 答：钱够。 25．1196名 【分析】所求的是全天“来了”（即入园）的游客总人数，把上午入园的游客数量＋晚上入园的游客数量即可求解。 【详解】210＋986＝1196（名） 答：园内全天一共来了 1196 名游客。 26．380千克 【分析】根据题意，用300减去120，求出卖出 120 千克苹果后还剩多少千克，再加上200，即可求出现在水果店有多少千克苹果。 【详解】300－120＝180（千克） 180＋200＝380（千克） 答：现在水果店有 380 千克苹果。 27．1780米 【分析】本题属于还原问题，适合采用倒推法解答。从最后剩下的360米入手，第二天修了余下路的一半，说明剩下的360米也是第一天修后余下长度的一半，据此可求出第一天修后余下的长度。第一天修了全长的一半多170米，说明第一天修后余下的长度比全长的一半少170米，据此可求出全长的一半，进而求出全长。 【详解】第一天修后余下的长度：360＋360＝720（米） 全长的一半：720＋170＝890（米） 全长：890＋890＝1780（米） 答：这条路全长1780米。 28. 308元 【分析】压力锅的钱数－微波炉的钱数＝微波炉比压力锅便宜的钱数。 【详解】606－298＝308（元） 答：微波炉比压力锅便宜308元。 29．(1)780米 (2)157米 【分析】（1）机器人先走566米到取餐处，再走214米到达顾客的位置，根据加法的意义，用566＋214进行计算，即可得出一共要走多少米。 （2）机器人送完餐之后，走623米即可回到原地。再根据减法的意义，用前面送餐走的路程减去623米即可得出答案。 【详解】（1）566＋214＝780（米） 答：一共要走780米。 （2）780－623＝157（米） 答：相差157米。 答案第2页，共8页 答案第3页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $