专题19 两条直线的位置关系(练习)-2027年河南省(对口招生考试)《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)

2026-04-28
| 2份
| 17页
| 61人阅读
| 0人下载

内容正文:

编写说明:2027年河南省对口招生考试《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 2027年河南省对口招生考试 《数学一轮讲练测》练习 专题19 两条直线的位置关系 一、选择题 1.过点且与直线垂直的直线方程为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据两直线互相垂直可得所求直线的斜率,利用直线的点斜式方程即得. 【解析】由直线可得其斜率为:,则与其垂直的直线斜率为, 故过点且与直线垂直的直线方程为,即:. 故选:C. 2.已知,的直线与平行,则(   ) A.1 B. C.2 D. 【答案】B 【分析】根据两条直线平行斜率相等,结合两点间的斜率公式列出方程即可得解. 【详解】直线,斜率为, 因为两条直线平行,所以过,的直线斜率为, 所以,解得, 故选:. 3.点 到直线的距离是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】点 到直线的距离为: , 故选:B. 4.过点且与直线平行的直线方程是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据平行关系设出所求直线方程,将点代入直线方程中即可得解. 【详解】设所求直线方程为, 把点代入得,解得, 所以所求直线方程为, 故选:. 5.已知直线与直线互相垂直,则m为(     ) A. B.1 C. D.2 【答案】C 【分析】根据两直线垂直的一般式的结论即可得出答案. 【解析】两直线垂直,则有,即,解得. 故选:C. 二、填空题 6.若直线与直线平行,则实数 . 【答案】6 【分析】根据两条直线平行,建立关于的方程,再求出的值即可. 【详解】因为直线与直线平行, 所以,解得,经检验符合题意, 故答案为:. 7.已知点到直线的距离为2,则 . 【答案】 【分析】根据点到直线的距离公式即可求解. 【解析】由题意可得, 故答案为: 8.过点且与直线垂直的直线方程为 . 【答案】 【分析】根据已知条件,可设所求直线方程为,代入点即可求解. 【详解】设与直线垂直的直线方程为, 代入点,解得, 所以所求直线方程为. 故答案为:. 9.已知直线与直线平行,则与之间的距离为 . 【答案】/ 【分析】利用两直线平行的条件及两直线平行间的距离公式即可求解. 【解析】由. 所以直线: 所以与之间的距离: 故答案为:. 三、解答题 10.已知点,直线. (1)求A点到直线距离; (2)求过点A且与直线平行的直线的方程. 【答案】(1);(2). 【解析】解:(1)设点A到直线l的距离为d, 则. (2)∵直线l的斜率,设过点A且与直线l平行的直线方程为, 把点A的坐标代入可得, ∴过点A且与直线l平行的直线方程为:. 11.已知直线. (1)若直线与直线垂直,且过点,求直线的方程; (2)若直线与直线平行,且过点,求直线的方程. 【答案】(1);(2)不存在. 【解析】解:(1)由直线,可得, 因为直线与直线垂直,所以,可得, 又因为直线过点,可直线的方程为,即, 所以直线的方程为; (2)因为直线与直线平行,所以直线的斜率为, 又直线过点,所以直线的方程为, 可化为,与直线重合, 所以直线不存在. 12.已知直线,直线. (1)若,求实数的值; (2)若,求实数的值. 【答案】(1)2. (2)或. 【分析】(1)根据直线平行的性质求解即可. (2)根据直线垂直的性质求解即可. 【详解】(1)因为,所以, 化简得,所以或. 当时,,,此时直线重合; 当时,,,此时直线平行. 综上,若,则实数的值为2. (2)因为,,且, 所以,解得或, 故实数的值为或. 一、选择题 13.已知点,若直线与直线垂直,则实数(     ) A. B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】根据垂直直线的斜率关系,结合斜率公式即可求解. 【解析】直线的斜率为:, 因为直线与直线垂直, 所以,解得:. 故选:B. 14.已知,两点到直线的距离相等,则实数a的值可能等于(     ) A. B.1 C.或2 D. 【答案】C 【解析】由A、B两点到直线l距离相等得, 解得或. 故选:C. 15.已知点在直线上,点在直线上,则两点间的最小距离为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由已知可得,两直线平行,求出两平行线之间的距离即可. 【详解】直线,得, 直线,得, 则, 综上所述,, 两条平行线之间的距离, 因为点在直线上,点在直线上, 则两点间的最小距离即为两平行线之间的距离. 故选:B 16.两条平行直线和间的距离为,则,分别为(     ) A., B., C., D., 【答案】D 【分析】根据两直线平行的性质可得参数,再利用平行线间距离公式可得. 【解析】由直线与直线平行, 得,解得, 所以两直线分别为和,即和, 所以两直线间距离, 故选:D. 17.已知点在直线上,则的最小值是(   ) A.8 B. C. D.16 【答案】A 【分析】根据的几何意义以及点到直线的距离求解即可. 【详解】表示直线上的点到原点的距离的平方. 原点到直线的距离为, 所以的最小值是. 故选:A. 二、填空题 18.直线的倾斜角为,直线过,,则直线与的位置关系为 . 【答案】平行或重合 【分析】根据斜率与倾斜角关系可求得;利用两点连线斜率公式求得;根据可得位置关系. 【解析】倾斜角为    的斜率 过点,    的斜率     与平行或重合 故答案为:平行或重合 19.已知,,则线段的垂直平分线方程为 . 【答案】 【分析】由中点坐标公式求出的中点坐标,再求出垂直直线斜率,最后由点斜式写出直线方程即可. 【详解】已知,,则线段的中点坐标为,即, 直线的斜率, 设线段的垂直平分线斜率为k,则,所以, 所以线段的垂直平分线方程为,即. 故答案为:. 20.已知点到直线的距离为,则 . 【答案】或 【分析】利用点到直线的距离公式可得出关于实数的等式,即可解得实数的值. 【解析】由点到直线的距离公式得,得或. 故答案为:或. 21.已知直线与直线平行,且原点到直线,的距离相等,则直线的方程为 . 【答案】 【分析】根据已知条件,利用直线平行条件和距离公式即可求解. 【详解】由题意,设直线的方程为, 又原点到直线,的距离相等, 则,解得,又,所以, 所以直线的方程为 故答案为:. 三、解答题 22.已知中,, (1)求所在的直线方程; (2)求边上高所在的直线方程; (3)求的面积. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据斜率公式求直线斜率,再由点斜式写出直线方程即可. (2)根据斜率公式求直线斜率,再由两条直线垂直的条件求出高的斜率,再由点斜式写出直线方程即可. (3)根据两点之间的距离公式求出的长,再由点到直线的距离公式求出高,再由面积公式求值即可. 【详解】(1)已知中,, 则, 所以所在的直线方程,即. (2)已知, 则, 所以边上高所在直线方程为,即. (3)由(1)可知,所在的直线方程为, 则边上的高为,, , 所以. 23.已知直线. (1)当时,求两直线的距离; (2)写出原点到直线的距离,并求出该距离的最大值. 【答案】(1);(2); 【解析】解:(1)当a=1时,, 所以两直线的距离为. (2)原点到直线的距离为, 当时,. 24.已知相交于点P. (1)求P的坐标; (2)求过点P且与互相垂直的直线l的方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)将两个直线方程联立求交点坐标即可. (2)根据直线的垂直的性质以及点斜式方程求解即可. 【详解】(1)由解得, . (2)设, 由得. , , . 即. 1.(2026年·河南对口升学高考第10题)两平行线4-3y+10=0与4x-3y-6=0的距离是( ) A.2 B. C. D. 【答案】 C 【解析】两平行线距离公式: 直线4x-3y+10=0与4x-3y-6=0的距离, 正确公式: 故 故选:C. 2.(2025年·河南对口升学高考第15题)若直线与垂直,则_________. 【答案】 【分析】根据直线与垂直时,即可求解参数. 【详解】因为直线与垂直, 所以,即, 解得. 故答案为:1 3.(2022年·河南对口升学高考第16题)在平面直角坐标系中,点到直线的距离为__________. 【答案】1 【解析】点,直线为:, 由点到直线的距离公式得:, 故答案为:1. 4.(2021年·河南对口升学高考第16题)在平面直角坐标系中,原点到直线的距离等于 . 【答案】 【解析】原点坐标为:,直线方程为:, 根据点到直线的距离公式可得:, 故答案为:. 5.(2020年·河南对口升学高考第17题)在平面直线坐标系中,原点到直线的距离等于 . 【答案】 【解析】原点坐标为:,直线方程为:, 根据点到直线的距离公式可得:, 故答案为:. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2027年河南省对口招生考试《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 2027年河南省对口招生考试 《数学一轮讲练测》练习 专题19 两条直线的位置关系 一、选择题 1.过点且与直线垂直的直线方程为(     ) A. B. C. D. 2.已知,的直线与平行,则(    ) A.1 B. C.2 D. 3.点 到直线的距离是(     ) A. B. C. D. 4.过点且与直线平行的直线方程是(   ) A. B. C. D. 5.已知直线与直线互相垂直,则m为(     ) A. B.1 C. D.2 二、填空题 6.若直线与直线平行,则实数 . 7.已知点到直线的距离为2,则 . 8.过点且与直线垂直的直线方程为 . 9.已知直线与直线平行,则与之间的距离为 . 三、解答题 10.已知点,直线. (1)求A点到直线距离; (2)求过点A且与直线平行的直线的方程. 11.已知直线. (1)若直线与直线垂直,且过点,求直线的方程; (2)若直线与直线平行,且过点,求直线的方程. 12.已知直线,直线. (1)若,求实数的值; (2)若,求实数的值. 一、选择题 13.已知点,若直线与直线垂直,则实数(     ) A. B.2 C.3 D.4 14.已知,两点到直线的距离相等,则实数a的值可能等于(     ) A. B.1 C.或2 D. 15.已知点在直线上,点在直线上,则两点间的最小距离为(   ) A. B. C. D. 16.两条平行直线和间的距离为,则,分别为(     ) A., B., C., D., 17.已知点在直线上,则的最小值是(   ) A.8 B. C. D.16 二、填空题 18.直线的倾斜角为,直线过,,则直线与的位置关系为 . 19.已知,,则线段的垂直平分线方程为 . 20.已知点到直线的距离为,则 . 21.已知直线与直线平行,且原点到直线,的距离相等,则直线的方程为 . 三、解答题 22.已知中,, (1)求所在的直线方程; (2)求边上高所在的直线方程; (3)求的面积. 23.已知直线. (1)当时,求两直线的距离; (2)写出原点到直线的距离,并求出该距离的最大值. 24.已知相交于点P. (1)求P的坐标; (2)求过点P且与互相垂直的直线l的方程. 1.(2026年·河南对口升学高考第10题)两平行线4-3y+10=0与4x-3y-6=0的距离是( ) A.2 B. C. D. 2.(2025年·河南对口升学高考第15题)若直线与垂直,则_________. 3.(2022年·河南对口升学高考第16题)在平面直角坐标系中,点到直线的距离为__________. 4.(2021年·河南对口升学高考第16题)在平面直角坐标系中,原点到直线的距离等于 . 5.(2020年·河南对口升学高考第17题)在平面直线坐标系中,原点到直线的距离等于 . 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题19 两条直线的位置关系(练习)-2027年河南省(对口招生考试)《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)
1
专题19 两条直线的位置关系(练习)-2027年河南省(对口招生考试)《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)
2
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。