3.3元素讲义--2025-2026学年九年级化学人教版上册

2026-04-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题3 元素
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 287 KB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 xkw_085732326
品牌系列 -
审核时间 2026-04-28
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来源 学科网

内容正文:

课题3 元素 1. 元素 1、定义:元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。 【理解】 (1)决定元素种类的因素是质子数(核电荷数),与电子数和中子数无关。 (2)具有相同质子数的微粒不一定是同种元素,微粒可能是分子、原子或离子。 (3)元素是一个宏观概念,只讲种类,不讲个数。 (4)分子、原子、离子是微观概念,既讲种类,又讲个数。 2、元素和原子的区别与联系 元素 原子 概念 质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称 化学变化中的最小粒子 区别 是宏观概念,只讲种类,不讲个数 是微观概念,既讲种类,也讲个数 使用范围 描述物质的宏观组成。 如水是由氢元素和氧元素组成 用来描述物质的微观构成。 如铁是由铁原子构成的 联系 元素和原子是总体和个体的关系:原子是元素的最小单位, 元素则是原子的一个归类“集体”。 3、各种元素在地壳中的含量:氧、硅、铝、铁、钙 金属元素:汉字带“钅”字旁(金、汞除外) 固态非金属元素:汉字带“石”字旁 4、元素的分类 非金属元素 液态非金属元素:汉字带“氵”字旁 气态非金属元素:汉字带“气”字旁 稀有气体元素:氦、氖、氩、氪、氙、氡 5、 在化学反应前后分子、原子、元素的变化分析 (1) 宏观角度:物质种类改变,元素种类、元素质量不变 (2) 微观角度:分子种类改变,原子种类、数目、质量不变 2. 元素符号 1、 元素符号的书写规则:国际上统一采用元素拉丁文名称 (1) 由首字母表示元素符号(大写); (2)若首字母相同,则第一个字母(大写),附加第二个字母(小写) 2、常见的元素符号 3、元素符号表示的意义 (1)表示一种元素 (2)表示该元素的一个原子 (3)由原子直接构成的物质,元素符号还表示一种物质 例1:元素符号O表示:(1)氧元素; (2)一个氧原子 例2:元素符号Cu表示:(1)铜元素 (2)一个铜原子 (3)铜这种物质 三、元素周期表简介 1、定义:根据元素的原子结构和性质,把元素科学有序地排列起来,这样就得到了元素周期表。 2、元素周期表共有7个横行,每一个横行叫作一个周期;共有18个纵列,每一个纵列叫作一个族,一共16个族(8、9、10三个纵列共同组成一个族)。 3、元素周期表按照原子核电荷数递增的顺序给元素编了号,叫作原子序数。因此,原子序数=核电荷数。 4、规律总结 (1)元素所在的周期数等于原子的电子层数; (2)同一周期的元素通常以金属元素开头,再过渡到非金属元素,最后以稀有气体元素结束(第一周期没有金属元素)。 (3)每一周期,原子序数从左往右依次递增,原子的最外层电子数依次递增。 (4)同一族的元素,原子的最外层电子数相同,化学性质相似。 5、周期表中单元格所含信息 【微粒符号周围数字的含义总结归纳】 1. 微粒符号左边的数字:表示微粒的个数 1、 元素符号左边的数字:表示原子的个数 例: 2O—“2”表示2个氧原子 3Fe—“3”表示3个铁原子 2、 化学式左边的数字:表示分子的个数 例: 3H2O—“3”表示3个水分子 4Cl2—“4”表示4个氯气分子 3、 离子符号左边的数字:表示离子的个数 例: 3Fe2+—“3”表示3个亚铁离子 4O2- — “4”表示4个氧离子 2. 元素符号右下角的数字:表示一个分子中某原子的个数 例: H2O—“2”表示一个水分子中含有2个氢原子 3. 元素符号右上角的数字:表示一个离子所带的电荷数 例: Mg2+—“2”表示1个镁离子带两个单位的正电荷 O2-—“2”表示一个氧离子带两个单位的负电荷 4. ( +2 )化合物中某元素正上方的数字:表示某化合物中某元素的化合价为某价 例: MgO—“2” 表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价 学科网(北京)股份有限公司 $

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