精品解析：重庆大足区2026年指标到校考道德与法治试卷

重庆大足区2026年指标到校考道德与法治试题 注意事项： 1．考试时间：45分钟，满分50分。试题卷总页数：6页。开卷笔试，只能携带无张贴资料的教材。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。 3．需要填涂的地方，一律用2B铅笔涂满涂黑。需要书写的地方一律用0.5MM签字笔书写。 4答题前，务必将自己的姓名、监测号填写在答题卡规定的位置上。 5．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共20分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将其番号填涂在答题卡上。） 2026年4月2日-6日，我区迎来重庆市首个春假，春假与清明节相逢，既是追思先辈、传承优良传统的时节，也是涵养美好情感、弘扬本土文化的重要契机。期间，“天下XX·福满人间”文旅暨香会节顺利举办，非遗展演、民俗祈福等特色活动精彩呈现，区教委同步开展“优秀传统文化·石刻文化进校园”活动，让学生在沉浸式体验中传承文化基因，培育道德情感。据此，回答下列小题。 1. 结合上述情境，下列说法符合道德心理与文化相关知识及核心素养要求的是（ ） ①春假与清明节相逢，追思先辈、缅怀英烈，能表达对生命的敬畏 ②春假与清明节相逢，追思先辈、缅怀英烈，能培育感恩、爱国的美好情感 ③开展非遗展演、民俗祈福等活动，挖掘我区文化内涵，是传承中华优秀传统文化的具体行动 ④石刻文化进校园，能引导学生了解本土文化、热爱本土文化，不利文化自信的培育和践行 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 针对上述情境，下列说法不正确的是（ ） A. 文旅暨香会节，将文化展示与旅游体验结合，能提升城市影响力 B. 文旅暨香会节，将文化展示与旅游体验结合，有利于传播我区文化 C. 石刻文化进校园，能让青少年在实践中感悟文化魅力，培育健全人格 D. 非遗展演、民俗祈福等活动对青少年成长意义重大，不应常态化开展 【答案】1. A 2. D 【解析】 【1题详解】 ①：春假与清明节相逢，追思先辈、缅怀英烈，体现对生命的珍视与敬畏，故①符合题意； ②：缅怀英烈能激发爱国情感，培育感恩之心，故②符合题意； ③：非遗展演等活动是传承中华优秀传统文化的具体实践，故③符合题意； ④：石刻文化进校园有利于增强文化自信，而非不利，故④说法错误； 【2题详解】 A：文旅结合能提升城市影响力，故A说法正确； B：文旅结合有利于传播文化，故B说法正确； C：文化进校园有利于培育健全人格，故C说法正确； D：优秀传统文化活动应常态化开展以确保持续影响，“不应常态化”说法错误，故D说法错误； 3. 漫画《“指尖”上的陷阱》（如下图）警示我们（ ） ①要提高网络信息辨析能力 ②要恪守网络道德和法律 ③要学会依法维护自身权益 ④未成年人应理性参与网络，最好远离网络 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：漫画中存在“免费领游戏币”“刷单赚零花钱”等网络诈骗信息，需要我们提高网络信息辨析能力，识别虚假不良信息，故①符合题意； ②：网络不是法外之地，我们参与网络生活时要恪守道德和法律，不参与刷单等违规违法行为，故②符合题意； ③：如果遭遇网络诈骗，自身合法权益受到侵害，我们要学会通过合法途径依法维护自身权益，故③符合题意； ④：“远离网络”的说法错误，网络是把双刃剑，有利有弊，我们应当理性参与网络生活，发挥网络的积极作用，而非完全拒绝网络，故④说法错误； 4. 下列古诗文与道法知识点对应正确的是（ ） ①“君子贵人而贱己，先人而后己”——尊重他人 ②“天行健，君子以自强不息”——磨砺坚强意志 ③“人而无信，不知其可也”——诚信是企业的唯一无形资产 ④“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”——坚持个人利益至上 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“君子贵人而贱己，先人而后己”意思是尊重他人而看轻自己，先考虑他人后考虑自己，体现了尊重他人，故①说法正确； ②：“天行健，君子以自强不息”意思是君子应效法天道，刚毅坚卓，发愤图强，体现了磨砺坚强意志，故②说法正确； ③：诚信是企业的无形资产，但“唯一”说法过于绝对，创新、品牌等也是无形资产，且该名言主要针对个人修养，故③说法错误； ④：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现了把国家利益放在第一位，而非个人利益至上，故④说法错误。 5. 2021-2025年我国各类经济成分占GDP比重变化（见下面图表）：公有制经济稳定在60%以上，国有经济提升至35%左右，民营经济保持在30%以上，外资经济略有增长。下列对此解读正确的是（ ） ①国有经济是国民经济的主导力量 ②我国坚持公有制为主体的基本经济制度 ③民营经济是社会主义经济的重要组成部分 ④多种所有制经济共同发展，能激发市场活力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：国有经济是国民经济的主导力量，是我国国民经济的重要支柱，该表述符合教材知识点，材料中国有经济占比提升至35%左右，也能体现其重要地位，故①说法正确； ②：公有制的主体地位是我国基本经济制度的核心内容，图表显示我国公有制经济稳定在60%以上，直接体现了公有制的主体地位，故②说法正确； ③：民营经济属于非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分，而社会主义经济特指公有制经济，故③说法错误； ④：多种所有制经济共同发展能激发市场活力的表述本身正确，但图表仅呈现了各类经济成分的占比情况，未体现该制度的作用，无法从材料得出该结论，故④不符合题意； 6. 2026年中央一号文件聚焦乡村振兴，下列传导路径正确的是（ ） ①培育乡村特色产业→增加就业岗位→提高农民收入水平 ②加大农业科技投入→推动农业机械化→提升农业生产效率 ③减少农村基础设施投入→完善农村公共服务→促进农民增收 ④落实农业补贴政策→减轻农民负担→阻碍乡村振兴与高质量发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：培育乡村特色产业能够延伸产业链，增加就业岗位，从而提高农民收入水平，逻辑正确，故①符合题意； ②：加大农业科技投入有利于推动农业机械化，进而提升农业生产效率，逻辑正确，故②符合题意； ③：完善农村公共服务需要加大农村基础设施投入，减少投入不利于公共服务完善，故③说法错误； ④：落实农业补贴政策有利于减轻农民负担，促进乡村振兴与高质量发展，而不是阻碍，故④说法错误。 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议高票通过《民族团结进步促进法》。据此回答下列小题。 7. 在立法过程中，全国人大代表深入民族地区调研、广泛听取各族群众心声，各级人大依法履职推动法律落地。下列关于人大制度与人大代表职责的表述，正确的是（ ） ①人民代表大会制度是我国的基本政治制度 ②全国人大是我国最高国家权力机关，行使立法权 ③人大代表依法行使审议权、决定权，密切联系群众 ④全国人大代表有权参与法律制定，参与民族事务管理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 该法为铸牢中华民族共同体意识提供了坚实法治保障。下列举措符合该法律精神的是（ ） ①各民族开展结对帮扶，促进共同富裕、共同繁荣 ②保障少数民族地区依法行使高度自治权，维护国家安全 ③坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则 ④消除各民族差异，推动各民族实现同步发展、共同实现中国式现代化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 国家主席签署主席令予以公布，该法于2026年7月1日起正式施行。关于国家主席的职权，下列说法正确的是（ ） ①国家主席代表中华人民共和国，行使宪法赋予的职权 ②国家主席由人大选举产生，是国家机构的重要组成部分 ③国家主席根据全国人大及其常委会的决定，公布法律 ④国家主席可以独立行使决定权、任免权、外事权、授予荣誉权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】7. C 8. B 9. B 【解析】 【7题详解】 ①：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，基本政治制度包括民族区域自治制度等，故①说法错误； ②：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，依法行使立法权，通过《民族团结进步促进法》，故②说法正确； ③：决定权是人民代表大会的职权，人大代表享有审议权、表决权、提案权、质询权，故③说法错误； ④：全国人大代表代表人民行使国家权力，有权参与法律制定，参与包括民族事务在内的国家事务管理，故④说法正确。 【8题详解】 ①：各民族开展结对帮扶，有利于促进各民族共同富裕、共同繁荣，符合铸牢中华民族共同体意识的要求，故①符合题意； ②：少数民族地区依法行使自治权，特别行政区才行使高度自治权，故②说法错误； ③：我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，符合该法律精神，故③符合题意； ④：各民族差异是客观存在的，不能消除，各民族发展也不是同步发展，而是共同发展，故④说法错误。 【9题详解】 ①：国家主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国，行使宪法赋予的职权，故①说法正确； ②：该选项表述的是国家主席的产生方式和地位，虽说法正确，但题干侧重询问“职权”，故②不符合题意； ③：国家主席根据全国人大及其常委会的决定，行使公布法律、发布命令等职权，题干中签署主席令公布法律正是此项职权的体现，故③说法正确； ④：国家主席行使职权必须根据全国人大及其常委会的决定，不能独立行使决定权等，故④说法错误。 10. 下列4组时政材料与对应的解读，搭配完全正确的是（ ） 序号 时政材料 对应解读 ① 4月10日，教育部基础教育质量监测中心以远程会议形式召开2026年国家义务教育质量监测现场测试工作程序与要求培训会。我区教委第一时间组织机关相关科室、教师进修学校、各学区（督导）办及各样本校，同步参加并开展本次线上专项培训。 它彰显了国家对义务教育质量的高度重视，落实科教兴国战略，保障公民受教育权，体现了地方政府依法履行教育管理职责。 ② 2026年以来，国际局势复杂多变。美国联合以色列对伊朗、加沙、黎巴嫩发动军事打击，美军还武力突袭委内瑞拉并强行带走该国总统。4月10日，日本发布《外交蓝皮书》，下调中日关系定位，炒作涉华议题、干涉中国内政，破坏地区和平稳定。 说明美国、以色列、日本等国的行径符合时代主题，用军事科技等实力维护了国家利益，稳定了国际秩序。这警示我国要优先谋求自身利益，每个公民都要担负维护国家安全的神圣使命！ ③ 2026年是中国共产党成立105周年，党中央决定从2月起，全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，践行伟大建党精神和立党为公、执政为民的根本宗旨。 此举体现党自我革命的政治品格，是全面从严治党的重要举措，有利于提升党的执政能力与治理水平，确保党始终成为中国式现代化的坚强领导核心。 ④ 2026年4月23日，我国迎来《全民阅读促进条例》实施第一年的读书日，各地开展了形式多样的读书活动。的确，阅读，是一本书，是一段走过的路，在文字里，可以遇见更好的自己⋯⋯ 《全民阅读促进条例》是一部行政法规。全民阅读有利于丰富精神生活，满足生理需求，提升身体素质与劳动技能；有利于全盘继承传统文化，坚定文化自信；有利于培育和践行个人主义价值观，为国家发展提供物质保障和精神动力。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：教育部开展质量监测及地方政府组织培训，体现国家对义务教育质量的高度重视，有利于落实科教兴国战略，保障公民受教育权，体现政府依法履行职责，故①符合题意； ②：军事打击和干涉内政违背和平与发展的时代主题，破坏国际秩序，是霸权主义行径，我国应推动构建人类命运共同体，故②说法错误； ③：党开展学习教育体现自我革命的政治品格，是全面从严治党的重要举措，有利于提升执政能力与治理水平，确保党的领导核心地位，故③符合题意； ④：阅读主要满足精神需求而非生理需求，传统文化应批判继承而非全盘继承，应践行社会主义核心价值观而非个人主义，提供精神动力而非物质保障，故④说法错误； 第Ⅱ卷 非选择题（共30分） 二、主观题，阅读情境材料，运用所学的知识，按要求回答相关问题。（共三个大题，其中，第11题6分，第12题10分，第13题14分，共30分。） 11. 阅读材料，完成下列项目任务。 青春的成长，藏着每一次的自我觉醒，每一段的温暖相伴，每一次的勇敢担当，每一份的未来期许。初中三年，我们在学习中沉淀，在交往中成长，在困境中坚强，在守护中前行，书写着属于自己的青春答卷。 2026年4月21日，某校九年级2班开展“青春向阳·逐光成长”分享活动，同学小伟的成长故事引发共鸣：“刚上初中，我自卑敏感，不敢展示自我，遇挫折易放弃，不愿与人交往，对生命缺乏感知、对未来无规划；三年来，在老师和同伴帮助下，我学会接纳自我，锤炼坚强意志，直面学习挫折，懂得真诚友善、感恩相助，敬畏生命、热爱生活；明确奋斗目标，规划成长路径，努力成为更好的自己！” 请你任选一个任务作答，不可跨任务重复答题，紧扣材料、贴合要求。 【任务一】探究成长蜕变——剖析自我提升的方法 （1）结合小伟的成长经历，从心理品质、道德修养、人生规划等方面，分析他如何走出困境、实现蜕变。 【任务二】践行成长担当——书写青春奋进的答卷 （2）以小伟为榜样，结合自身初中三年经历，从心理塑造、人际相处、生命守护三个方面，谈谈如何践行青春担当、成为更好的自己。 【答案】（1） ①心理品质上：他学会了接纳自我，克服了自卑敏感的心理；主动锤炼坚强意志，直面学习挫折，培养了耐挫力和乐观向上的心态，走出了自我封闭的困境。 ②道德修养上：他懂得了真诚友善、感恩相助，主动与老师、同伴交往，在他人的帮助下学会了与人相处；同时敬畏生命、热爱生活，培养了积极的生命态度，走出了对生命缺乏感知的迷茫。 ③人生规划上：他明确了奋斗目标，主动规划成长路径，不再对未来无规划，而是以清晰的目标指引行动，努力成为更好的自己，实现了从迷茫到坚定的蜕变。 （2）①心理塑造方面：我要学习小伟接纳自我、直面挫折的勇气，正视自己的优缺点，克服自卑或自负的心理；遇到困难时不轻易放弃，主动锤炼坚强意志，培养乐观自信的心态，在挫折中成长进步。 ②在人际相处方面：我要像小伟一样真诚友善、感恩相助，主动关心帮助同学，尊重理解他人，学会换位思考；在集体中主动参与交往，建立良好的师生、同学关系，在温暖的同伴互助中共同成长。 ③在生命守护方面：我要敬畏生命、热爱生活，既关注自身的身体健康，养成良好的作息和运动习惯，也培养自己的精神世界，培养积极的兴趣爱好；明确人生目标，规划成长路径，用奋斗的姿态守护生命、实现价值，书写青春的答卷。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知，本题需结合小伟的成长经历，从心理品质、道德修养、人生规划三个维度，分析他走出困境、实现蜕变的方法。 小伟的成长经历中，“学会接纳自我、锤炼坚强意志、直面挫折”对应心理品质的提升； “真诚友善、感恩相助、敬畏生命”对应道德修养的成长； “明确奋斗目标、规划成长路径”对应人生规划的完善，需逐一结合材料分析。 【小问2详解】 从设问中可知，本题需以小伟为榜样，结合自身初中三年经历，从心理塑造、人际相处、生命守护三个方面，谈如何践行青春担当、成为更好的自己。 答题需结合自身实际，对应小伟的成长经历，体现“心理塑造—人际相处—生命守护”的逻辑层次，既要说明做法，也要体现成长的实践性。 12. 在习近平法治思想指引下，我国持续推进全面依法治国，守护人民幸福生活、保障国家稳定发展。阅读材料，回答问题。 材料一 2026年3月12日，全国人大审议通过《生态环境法典》，以宪法为遵循，规范生态保护、污染治理，明确公民环保义务与举报权、企业环保责任，用法治守护绿水青山。 材料二 2026年2月8日，央视公布“新时代推动法治进程2025年度十大案件”，包括缅北电诈案、个人信用修复案、胖东来诉网络“黑嘴”案等，依法严惩违法犯罪，维护公民和企业合法权益。 材料三 2026年“3·15”晚会曝光某企业虚假宣传保健品坑老，市场监管部门迅速行动，依法责令整改、退还货款，切实守护老年人合法权益。 （1）结合材料，概括我国推进全面依法治国的3项实践举措。 （2）有人认为：“法治的作用就是约束公民行为，只要法律完备，民主与公民权利自然就能实现。”请结合材料，运用宪法至上、权利义务、民主与法治相关知识评析该观点。 【答案】（1）① 全国人大行使立法权，以宪法为依据制定《生态环境法典》，完善生态保护领域法律体系。 ② 司法机关依法审理重大案件，严惩缅北电诈等违法犯罪，维护公民、企业的合法权益。 ③ 行政机关依法行政，依法查处侵害消费者权益的违法行为，守护群众权益。 （2）该观点是错误的。① 法治既规范全体社会成员的行为，也保护公民合法权益、维护社会公平正义。 ② 法律完备是保障民主和公民权利的前提，不会自然实现民主与公民权利。全面依法治国需要科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ③ 宪法是公民权利的根本保障，需要保障宪法实施，从根本上保障公民权利；④权利与义务相统一，公民权利的实现离不开义务的履行，除了法律规定权利，还需要公民依法行使权利、自觉履行法定义务，才能真正实现自身权益；⑤法治是民主的保障，但民主的实现需要公民参与法治实践、需要法治各环节共同落实，仅靠完备法律无法自然实现民主。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知本题考查全面依法治国的举措，结合材料内容，对材料信息进行关键词提炼。  以宪法为依据制定《生态环境法典》，完善生态保护领域法律体系，可知全国人大行使立法权。 严惩缅北电诈等违法犯罪，维护公民、企业的合法权益，可知司法机关依法审理重大案件。 依法查处侵害消费者权益的违法行为，守护群众权益，可知行政机关依法行政。 【小问2详解】 该观点是错误的。 法治既规范全体社会成员的行为，也保护公民合法权益、维护社会公平正义； 法律完备是保障民主和公民权利的前提；实现民主与公民权利还需要保障宪法实施，从根本上保障公民权利；还需要公民依法行使权利、自觉履行法定义务，才能真正实现自身权益；公民参与法治实践、需要法治各环节共同落实。 13. 某校九年级师生开展了主题为《践国策担使命，聚力量启新程——绘就民族复兴中国华章》的探究活动。阅读下列材料，完成探究的问题。 材料一 “十四五”期间，在党的领导下，我国统筹“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，在经济、科技、生态、民生等领域取得历史性成就，经济总量稳居世界第二，科技创新实现新跨越，民生福祉持续改善，彰显中国特色社会主义制度的显著优势。 材料二 “十五五”开局，我国推进109项创新重大工程。沙戈荒新能源基地以“板上发电、板下修复、板间种植”实现荒漠治理与清洁能源双赢，雅鲁藏布江下游水电工程助力“双碳”目标落地，为高质量发展注入强劲动力。 材料三 2026年是孙中山先生诞辰160周年。4月7日—12日，中国国民党主席郑丽文率团访问大陆。国共两党重申坚持“九二共识”、反对“台独”，坚决维护台海和平、推动两岸关系和平发展。 材料四 当前，中美博弈继续升级，美国继续打“技术战”“贸易战”“关税战”“舆论战”。我国始终坚持独立自主和平外交政策，坚决反对霸权主义和强权政治，扩大高水平开放，践行人类命运共同体理念，为世界和平与发展贡献中国智慧和中国力量。 （1）结合材料一和二，从国情国策角度，分析我国“十四五”获历史性成就的2点核心原因、以及“十五五”重大工程推进的2点做法。（各答2点） （2）结合材料三和四，分析我国坚定维护国家统一、应对中美博弈的1个深层原因，以及采取的2个务实举措。（分角度作答） （3）结合以上四个材料，围绕“践行国情国策，坚定发展自信，勇担复兴使命”主题，撰写一段短评。（要求：观点鲜明、逻辑连贯、字数在200-350字内。） 【答案】（1）十四五成就核心原因：①坚持中国共产党的正确领导，中国特色社会主义制度符合我国国情，具有显著优势。②坚持走中国特色社会主义发展道路，贯彻新发展理念，重视科技创新与民生改善。 十五五重大工程推进做法：①坚持节约资源和保护环境的基本国策，走绿色发展道路，实现生态保护与经济发展共赢。②坚持创新驱动发展战略，依靠科技创新赋能高质量发展，落实“双碳”目标。 （2）深层原因：国家主权、领土完整与发展利益是中华民族的核心利益，维护国家统一、抵御霸权主义威胁，是实现中华民族伟大复兴的必然要求，符合全体中华儿女的根本利益。 务实举措：①维护国家统一：坚持一个中国原则和“九二共识”，坚持“和平统一、一国两制”基本方针，坚决反对“台独”，推动两岸关系和平发展。②应对中美博弈：坚持独立自主的和平外交政策，坚决反对霸权主义强权政治，扩大高水平开放，践行人类命运共同体理念。 （3）短评示例： 中国共产党带领中国人民创造了“十四五”的辉煌成就，制度优势充分彰显，让我们对民族复兴充满发展自信。面对新征程，我国坚持创新、绿色的发展方向，布局重大工程赋能高质量发展；同时坚定维护国家核心利益，反对霸权主义，推动两岸和平发展，践行大国担当。作为新时代青少年，我们要主动学习国情国策，增强家国情怀，提升自身能力，自觉担当起民族复兴的历史使命，在新征程贡献青春力量。 【解析】 【小问1详解】 小问1：设问要求分析我国“十四五”获历史性成就的核心原因，需要结合材料进行关键词提炼； 在党的领导下，我国统筹“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，可知坚持中国共产党的正确领导；坚持走中国特色社会主义发展道路； 科技创新实现新跨越，民生福祉持续改善，可知贯彻新发展理念。 小问2：设问要求分析“十五五”重大工程推进的做法，需要结合材料进行关键词提炼； 实现荒漠治理与清洁能源双赢，可知坚持节约资源和保护环境的基本国策，走绿色发展道路； 我国推进109项创新重大工程，可知坚持创新驱动发展战略。 【小问2详解】 设问要求分析我国坚定维护国家统一、应对中美博弈的深层原因，以及采取的举措，需要结合材料进行关键词提炼； 国共两党重申坚持“九二共识”、反对“台独”，坚决维护台海和平、推动两岸关系和平发展，可知维护国家统一是实现中华民族伟大复兴的必然要求；坚持一个中国原则和“九二共识”，坚持“和平统一、一国两制”基本方针，坚决反对“台独”； 我国始终坚持独立自主和平外交政策，为世界和平与发展贡献中国智慧和中国力量，可知抵御霸权主义威胁是实现中华民族伟大复兴的必然要求；坚持独立自主的和平外交政策，坚决反对霸权主义强权政治，扩大高水平开放，践行人类命运共同体理念。 【小问3详解】 短评内容要紧紧围绕主题，观点明确，字数符合要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆大足区2026年指标到校考道德与法治试题 注意事项： 1．考试时间：45分钟，满分50分。试题卷总页数：6页。开卷笔试，只能携带无张贴资料的教材。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。 3．需要填涂的地方，一律用2B铅笔涂满涂黑。需要书写的地方一律用0.5MM签字笔书写。 4答题前，务必将自己的姓名、监测号填写在答题卡规定的位置上。 5．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共20分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将其番号填涂在答题卡上。） 2026年4月2日-6日，我区迎来重庆市首个春假，春假与清明节相逢，既是追思先辈、传承优良传统的时节，也是涵养美好情感、弘扬本土文化的重要契机。期间，“天下XX·福满人间”文旅暨香会节顺利举办，非遗展演、民俗祈福等特色活动精彩呈现，区教委同步开展“优秀传统文化·石刻文化进校园”活动，让学生在沉浸式体验中传承文化基因，培育道德情感。据此，回答下列小题。 1. 结合上述情境，下列说法符合道德心理与文化相关知识及核心素养要求的是（ ） ①春假与清明节相逢，追思先辈、缅怀英烈，能表达对生命的敬畏 ②春假与清明节相逢，追思先辈、缅怀英烈，能培育感恩、爱国的美好情感 ③开展非遗展演、民俗祈福等活动，挖掘我区文化内涵，是传承中华优秀传统文化的具体行动 ④石刻文化进校园，能引导学生了解本土文化、热爱本土文化，不利文化自信的培育和践行 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 针对上述情境，下列说法不正确的是（ ） A. 文旅暨香会节，将文化展示与旅游体验结合，能提升城市影响力 B. 文旅暨香会节，将文化展示与旅游体验结合，有利于传播我区文化 C. 石刻文化进校园，能让青少年在实践中感悟文化魅力，培育健全人格 D. 非遗展演、民俗祈福等活动对青少年成长意义重大，不应常态化开展 3. 漫画《“指尖”上的陷阱》（如下图）警示我们（ ） ①要提高网络信息辨析能力 ②要恪守网络道德和法律 ③要学会依法维护自身权益 ④未成年人应理性参与网络，最好远离网络 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 下列古诗文与道法知识点对应正确的是（ ） ①“君子贵人而贱己，先人而后己”——尊重他人 ②“天行健，君子以自强不息”——磨砺坚强意志 ③“人而无信，不知其可也”——诚信是企业的唯一无形资产 ④“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”——坚持个人利益至上 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 2021-2025年我国各类经济成分占GDP比重变化（见下面图表）：公有制经济稳定在60%以上，国有经济提升至35%左右，民营经济保持在30%以上，外资经济略有增长。下列对此解读正确的是（ ） ①国有经济是国民经济的主导力量 ②我国坚持公有制为主体的基本经济制度 ③民营经济是社会主义经济的重要组成部分 ④多种所有制经济共同发展，能激发市场活力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 2026年中央一号文件聚焦乡村振兴，下列传导路径正确的是（ ） ①培育乡村特色产业→增加就业岗位→提高农民收入水平 ②加大农业科技投入→推动农业机械化→提升农业生产效率 ③减少农村基础设施投入→完善农村公共服务→促进农民增收 ④落实农业补贴政策→减轻农民负担→阻碍乡村振兴与高质量发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议高票通过《民族团结进步促进法》。据此回答下列小题。 7. 在立法过程中，全国人大代表深入民族地区调研、广泛听取各族群众心声，各级人大依法履职推动法律落地。下列关于人大制度与人大代表职责的表述，正确的是（ ） ①人民代表大会制度是我国的基本政治制度 ②全国人大是我国最高国家权力机关，行使立法权 ③人大代表依法行使审议权、决定权，密切联系群众 ④全国人大代表有权参与法律制定，参与民族事务管理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 该法为铸牢中华民族共同体意识提供了坚实法治保障。下列举措符合该法律精神的是（ ） ①各民族开展结对帮扶，促进共同富裕、共同繁荣 ②保障少数民族地区依法行使高度自治权，维护国家安全 ③坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则 ④消除各民族差异，推动各民族实现同步发展、共同实现中国式现代化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 国家主席签署主席令予以公布，该法于2026年7月1日起正式施行。关于国家主席的职权，下列说法正确的是（ ） ①国家主席代表中华人民共和国，行使宪法赋予的职权 ②国家主席由人大选举产生，是国家机构的重要组成部分 ③国家主席根据全国人大及其常委会的决定，公布法律 ④国家主席可以独立行使决定权、任免权、外事权、授予荣誉权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 下列4组时政材料与对应的解读，搭配完全正确的是（ ） 序号 时政材料 对应解读 ① 4月10日，教育部基础教育质量监测中心以远程会议形式召开2026年国家义务教育质量监测现场测试工作程序与要求培训会。我区教委第一时间组织机关相关科室、教师进修学校、各学区（督导）办及各样本校，同步参加并开展本次线上专项培训。 它彰显了国家对义务教育质量的高度重视，落实科教兴国战略，保障公民受教育权，体现了地方政府依法履行教育管理职责。 ② 2026年以来，国际局势复杂多变。美国联合以色列对伊朗、加沙、黎巴嫩发动军事打击，美军还武力突袭委内瑞拉并强行带走该国总统。4月10日，日本发布《外交蓝皮书》，下调中日关系定位，炒作涉华议题、干涉中国内政，破坏地区和平稳定。 说明美国、以色列、日本等国的行径符合时代主题，用军事科技等实力维护了国家利益，稳定了国际秩序。这警示我国要优先谋求自身利益，每个公民都要担负维护国家安全的神圣使命！ ③ 2026年是中国共产党成立105周年，党中央决定从2月起，全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，践行伟大建党精神和立党为公、执政为民的根本宗旨。 此举体现党自我革命的政治品格，是全面从严治党的重要举措，有利于提升党的执政能力与治理水平，确保党始终成为中国式现代化的坚强领导核心。 ④ 2026年4月23日，我国迎来《全民阅读促进条例》实施第一年的读书日，各地开展了形式多样的读书活动。的确，阅读，是一本书，是一段走过的路，在文字里，可以遇见更好的自己⋯⋯ 《全民阅读促进条例》是一部行政法规。全民阅读有利于丰富精神生活，满足生理需求，提升身体素质与劳动技能；有利于全盘继承传统文化，坚定文化自信；有利于培育和践行个人主义价值观，为国家发展提供物质保障和精神动力。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷 非选择题（共30分） 二、主观题，阅读情境材料，运用所学的知识，按要求回答相关问题。（共三个大题，其中，第11题6分，第12题10分，第13题14分，共30分。） 11. 阅读材料，完成下列项目任务。 青春的成长，藏着每一次的自我觉醒，每一段的温暖相伴，每一次的勇敢担当，每一份的未来期许。初中三年，我们在学习中沉淀，在交往中成长，在困境中坚强，在守护中前行，书写着属于自己的青春答卷。 2026年4月21日，某校九年级2班开展“青春向阳·逐光成长”分享活动，同学小伟的成长故事引发共鸣：“刚上初中，我自卑敏感，不敢展示自我，遇挫折易放弃，不愿与人交往，对生命缺乏感知、对未来无规划；三年来，在老师和同伴帮助下，我学会接纳自我，锤炼坚强意志，直面学习挫折，懂得真诚友善、感恩相助，敬畏生命、热爱生活；明确奋斗目标，规划成长路径，努力成为更好的自己！” 请你任选一个任务作答，不可跨任务重复答题，紧扣材料、贴合要求。 【任务一】探究成长蜕变——剖析自我提升的方法 （1）结合小伟的成长经历，从心理品质、道德修养、人生规划等方面，分析他如何走出困境、实现蜕变。 【任务二】践行成长担当——书写青春奋进的答卷 （2）以小伟为榜样，结合自身初中三年经历，从心理塑造、人际相处、生命守护三个方面，谈谈如何践行青春担当、成为更好的自己。 12. 在习近平法治思想指引下，我国持续推进全面依法治国，守护人民幸福生活、保障国家稳定发展。阅读材料，回答问题。 材料一 2026年3月12日，全国人大审议通过《生态环境法典》，以宪法为遵循，规范生态保护、污染治理，明确公民环保义务与举报权、企业环保责任，用法治守护绿水青山。 材料二 2026年2月8日，央视公布“新时代推动法治进程2025年度十大案件”，包括缅北电诈案、个人信用修复案、胖东来诉网络“黑嘴”案等，依法严惩违法犯罪，维护公民和企业合法权益。 材料三 2026年“3·15”晚会曝光某企业虚假宣传保健品坑老，市场监管部门迅速行动，依法责令整改、退还货款，切实守护老年人合法权益。 （1）结合材料，概括我国推进全面依法治国的3项实践举措。 （2）有人认为：“法治的作用就是约束公民行为，只要法律完备，民主与公民权利自然就能实现。”请结合材料，运用宪法至上、权利义务、民主与法治相关知识评析该观点。 13. 某校九年级师生开展了主题为《践国策担使命，聚力量启新程——绘就民族复兴中国华章》的探究活动。阅读下列材料，完成探究的问题。 材料一 “十四五”期间，在党的领导下，我国统筹“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，在经济、科技、生态、民生等领域取得历史性成就，经济总量稳居世界第二，科技创新实现新跨越，民生福祉持续改善，彰显中国特色社会主义制度的显著优势。 材料二 “十五五”开局，我国推进109项创新重大工程。沙戈荒新能源基地以“板上发电、板下修复、板间种植”实现荒漠治理与清洁能源双赢，雅鲁藏布江下游水电工程助力“双碳”目标落地，为高质量发展注入强劲动力。 材料三 2026年是孙中山先生诞辰160周年。4月7日—12日，中国国民党主席郑丽文率团访问大陆。国共两党重申坚持“九二共识”、反对“台独”，坚决维护台海和平、推动两岸关系和平发展。 材料四 当前，中美博弈继续升级，美国继续打“技术战”“贸易战”“关税战”“舆论战”。我国始终坚持独立自主和平外交政策，坚决反对霸权主义和强权政治，扩大高水平开放，践行人类命运共同体理念，为世界和平与发展贡献中国智慧和中国力量。 （1）结合材料一和二，从国情国策角度，分析我国“十四五”获历史性成就的2点核心原因、以及“十五五”重大工程推进的2点做法。（各答2点） （2）结合材料三和四，分析我国坚定维护国家统一、应对中美博弈的1个深层原因，以及采取的2个务实举措。（分角度作答） （3）结合以上四个材料，围绕“践行国情国策，坚定发展自信，勇担复兴使命”主题，撰写一段短评。（要求：观点鲜明、逻辑连贯、字数在200-350字内。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $