精品解析：2025-2026学年河南省周口市川汇区七一路第一小学人教版二年级下册学习评价数学试卷（2）

二年级第二学期学习评价（2） 数学 一、判断法庭。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1. 6是3的3倍。（ ） 2. 542比392多150。（ ） 3. 12个●，平均分成2份，每份有6个。（ ） 4. 小明和小丽跳绳。小明跳了187下，小丽比小明多跳65下，小丽跳了242下。（ ） 5. 10人做游戏，每5人一组，可以分成5组。（ ） 二、填空乐园。（8题2分，其余每空或每式1分，共32分） 6. 在8÷2＝4中，（ ）是被除数，（ ）是除数，（ ）是商。 7. 想一想，算一算。 14÷2＝（ ） 口诀：二（ ）十四 24÷6＝（ ） 口诀：（ ） 8. 把这些桃子平均分给3只小猴，每只小猴分得（ ）个。9÷（ ）＝（ ）（个） 9. 填一填。 16 40 24 64 72 32 56 2 10. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 27÷3（ ）8 35÷5（ ）7 236＋187（ ）423 45÷9（ ）6 18÷3（ ）5 600－458（ ）242 11. 在括号里填合适的数。 5×（ ）＝10 28÷（ ）＝4 （ ）×6＝48 （ ）×9＝36 15÷（ ）＝5 54÷（ ）＝6 12. 有（ ）个，有（ ）个。的个数是的（ ）倍。 13. 生态公园里上午有游客843人，中午有265人离开，下午又来了408人。这时园内有游客（ ）人。 三、选择花园。（只填正确答案的序号）（10分） 14. 把10个苹果平均分，分法正确的是（ ）。 A. B. C. 15. 超市有387袋面粉，大米比面粉多45袋，大米有（ ）袋。 A. 422 B. 432 C. 342 16. 玲玲有300元，买1条连衣裙后，还剩（ ）元。 A. 115 B. 125 C. 105 17. 梅花鹿有6只，梅花鹿的只数是长颈鹿的2倍，长颈鹿有（ ）只。 A. 3 B. 12 C. 9 18. 用19米的绳子做跳绳，长绳每根长5米，短绳每根长2米，做3根长绳后，还能做（ ）根短绳。 A. 2 B. 3 C. 4 四、计算平台。（22分） 19. 直接写出得数。 25÷5＝ 270＋50＝ 54÷6＝ 64÷8＝ 28÷7＝ 400－100＝ 7×5＝ 81÷9＝ 36÷6＝ 380＋40＝ 40÷5＝ 45÷5＝ 20. 用竖式计算，带△的要验算。 386－194＝ 276＋459＝ △704－385＝ 21. 看图写一个乘法算式和两个除法算式。 五、按要求做一做。（8分） 22. 画，的个数是的3倍。 23. 回家。（连线） 21 42 30 16 5的6倍 3的7倍 6的7倍 2的8倍 24. 在得数比400小的算式下面画“√”。 276＋284 754－386 154＋286 600－384 （ ） （ ） （ ） （ ） 六、解决问题。（23分） 25. 一共有450箱苹果，已经运走264箱，还剩多少箱？ 26. 社区服务队的队员做了42个粽子送给环卫工人，给每名环卫工人送6个粽子，可以送给几名环卫工人？ 27. 把16支铅笔平均分给4人，每人分到几支？ 28. 红星小学图书馆的一个书架有5层，每层可以放9本书，现在有50本书，这个书架能放得下吗？通过计算说明。 29. 上午和下午一共接了多少个订单？ 30. 王阿姨买了6个面包，李阿姨买的面包数量是王阿姨的3倍，李阿姨和王阿姨一共买了多少个面包？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级第二学期学习评价（2） 数学 一、判断法庭。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1. 6是3的3倍。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】判断一个数是另一个数的几倍，需要用除法计算，或者用乘法验证。若6是3的3倍，则3乘3应该等于6，但实际，用除法计算6是3的几倍为，与题干中6是3的3倍不符。 【详解】求6是3的几倍，用除法计算为：。因为2倍不等于3倍，故6是3的3倍说法错误。 故答案为：× 2. 542比392多150。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】判断“542比392多150”是否正确，需要计算542与392的差。根据减法的意义，求一个数比另一个数多多少，用减法计算，即大数减小数，验证差是否为150。 【详解】542－392＝150 故答案为：√ 3. 12个●，平均分成2份，每份有6个。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】本题考查除法的初步认识及平均分的含义。把12平均分成2份，求每份是多少，用除法计算。根据乘法口诀计算商，验证是否与题干一致。 【详解】122＝6（个） 因为计算结果每份是6个，与题干中“每份有6个”一致。 故答案为：√ 4. 小明和小丽跳绳。小明跳了187下，小丽比小明多跳65下，小丽跳了242下。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】已知小明跳绳的次数与小丽比小明多跳的次数，求小丽跳绳的次数，数量关系为：小丽跳绳次数＝小明跳绳次数＋多跳的次数，代入数据计算，求出小丽跳绳次数，即可判断。 【详解】187＋65＝252（下） 小丽跳了252下。 原题说法错误。 故答案为：× 5. 10人做游戏，每5人一组，可以分成5组。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】总人数÷每组的人数＝可以分成的组数。 【详解】10÷5＝2（组） 10人做游戏，每5人一组，可以分成2组，原说法错误。 故答案为：× 二、填空乐园。（8题2分，其余每空或每式1分，共32分） 6. 在8÷2＝4中，（ ）是被除数，（ ）是除数，（ ）是商。 【答案】 ①. 8 ②. 2 ③. 4 7. 想一想，算一算。 14÷2＝（ ） 口诀：二（ ）十四 24÷6＝（ ） 口诀：（ ） 【答案】 ①. 7 ②. 七 ③. 4 ④. 四六二十四 【解析】 【分析】除法算式为被除数÷除数＝商，根据乘法口诀计算除法算式时，口诀中的后一个数是被除数，前两个数分别为除数和商。 【详解】14÷2＝7            口诀：二七十四 24÷6＝4            口诀：四六二十四 8. 把这些桃子平均分给3只小猴，每只小猴分得（ ）个。9÷（ ）＝（ ）（个） 【答案】 ①. 3 ②. 3 ③. 3 【解析】 【分析】平均分用除法计算，每只小猴分得的个数＝桃子总个数÷小猴只数。 【详解】由图可知，每只小猴分得3个。9÷3＝3（个） 9. 填一填。 16 40 24 64 72 32 56 2 【答案】5；3；8；9；4；7 【解析】 【分析】由图可知，16÷8＝2，表格的算法是上面一行的数字除以8后，得到下面一行的结果，由8的乘法口诀填除法结果。 【详解】40÷8＝5，24÷8＝3，64÷8＝8，72÷8＝9，32÷8＝4，56÷8＝7。 16 40 24 64 72 32 56 2 5 3 8 9 4 7 10. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 27÷3（ ）8 35÷5（ ）7 236＋187（ ）423 45÷9（ ）6 18÷3（ ）5 600－458（ ）242 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】含有除法算式的，先用乘法口诀求出商再比较；含有加减法算式的，先求和或差，再比较。 【详解】27÷3＝9，9＞8，所以，27÷3＞8； 35÷5＝7； 236＋187＝423 45÷9＝5，5＜6，所以，45÷9＜6； 18÷3＝6，6＞5，所以，18÷3＞5； 600－458＝142，142＜242，所以，600－458＜242。 11. 在括号里填合适的数。 5×（ ）＝10 28÷（ ）＝4 （ ）×6＝48 （ ）×9＝36 15÷（ ）＝5 54÷（ ）＝6 【答案】 ①. 2 ②. 7 ③. 8 ④. 4 ⑤. 3 ⑥. 9 【解析】 【分析】根据乘法口诀解题。对于乘法算式，已知积和一个乘数，求另一个乘数；对于除法算式，已知被除数和商，求除数。均可通过想对应的乘法口诀来确定括号里的数。 【详解】（1）想“二五一十”，所以5×2＝10； （2）想“四七二十八”，所以28÷7＝4； （3）想“六八四十八”，所以8×6＝48； （4）想“四九三十六”，所以4×9＝36； （5）想“三五十五”，所以15÷3＝5； （6）想“六九五十四”，所以54÷9＝6。 12. 有（ ）个，有（ ）个。的个数是的（ ）倍。 【答案】 ①. 12 ②. 4 ③. 3 【解析】 【分析】根据图中所给信息，找出每种水果的个数。要求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数。 【详解】有12个，有4个。 12÷4＝3，的个数是的3倍。 13. 生态公园里上午有游客843人，中午有265人离开，下午又来了408人。这时园内有游客（ ）人。 【答案】 986 【解析】 【分析】上午的人数－中午离开的人数＋下午又来的人数＝现在的人数。 【详解】843－265＋408＝986（人） 三、选择花园。（只填正确答案的序号）（10分） 14. 把10个苹果平均分，分法正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】在分物体时，每份分得同样多是平均分，由此解答。 【详解】A．分成了2份，分别有4个，6个，每份数量不同，不是平均分； B．分成了3份，分别有5个，3个，2个，每份数量不同，不是平均分； C．分成了5份，每份都是2个，数量相同，是平均分。 分法正确的是。 15. 超市有387袋面粉，大米比面粉多45袋，大米有（ ）袋。 A. 422 B. 432 C. 342 【答案】B 【解析】 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法，即面粉的数量＋大米比面粉多的数量＝大米的数量。 【详解】387＋45＝432（袋） 大米有432袋。 16. 玲玲有300元，买1条连衣裙后，还剩（ ）元。 A. 115 B. 125 C. 105 【答案】A 【解析】 【分析】由图可知，1条连衣裙185元，剩下的钱数＝玲玲有的钱数－一条连衣裙的钱数。 【详解】300－185＝115（元） 17. 梅花鹿有6只，梅花鹿的只数是长颈鹿的2倍，长颈鹿有（ ）只。 A. 3 B. 12 C. 9 【答案】A 【解析】 【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法，即梅花鹿的数量÷倍数＝长颈鹿的数量。 【详解】6÷2＝3（只） 长颈鹿有3只。 18. 用19米的绳子做跳绳，长绳每根长5米，短绳每根长2米，做3根长绳后，还能做（ ）根短绳。 A. 2 B. 3 C. 4 【答案】A 【解析】 【分析】每根长绳的长度×长绳的数量＝做长绳一共用的长度； 总长度－做长绳一共用的长度＝还剩的长度； 还剩的长度÷每根短绳的长度，商是可以做短绳的数量。 【详解】5×3＝15（米） 19－15＝4（米） 4÷2＝2（根） 还能做2根短绳。 四、计算平台。（22分） 19. 直接写出得数。 25÷5＝ 270＋50＝ 54÷6＝ 64÷8＝ 28÷7＝ 400－100＝ 7×5＝ 81÷9＝ 36÷6＝ 380＋40＝ 40÷5＝ 45÷5＝ 【答案】 5；320；9；8； 4；300；35；9； 6；420；8；9 20. 用竖式计算，带△的要验算。 386－194＝ 276＋459＝ △704－385＝ 【答案】 192；735；319 【解析】 【分析】加法竖式计算时：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。 减法竖式计算时：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。 减法可用计算出的结果和减数相加验算。 【详解】386－194＝192             276＋459＝735                    △704－385＝319 验算： 21. 看图写一个乘法算式和两个除法算式。 【答案】5×4＝20； 20÷5＝4； 20÷4＝5 【解析】 【分析】每盘的数量×盘数＝总数量； 总数量÷每盘的数量＝盘数； 总数量÷盘数＝每盘的数量。 【详解】每盘有5个，有4盘，共20个。 列式如下： 5×4＝20； 20÷5＝4； 20÷4＝5 五、按要求做一做。（8分） 22. 画，的个数是的3倍。 【答案】 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，已知圆形的个数是4，4×3＝12（个），所以画12个即可。 【详解】4×3＝12（个） 23. 回家。（连线） 21 42 30 16 5的6倍 3的7倍 6的7倍 2的8倍 【答案】 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 【详解】5的6倍，5×6＝30； 3的7倍，3×7＝21；                            6的7倍，6×7＝42；                            2的8倍，2×8＝16。 连线略。 24. 在得数比400小的算式下面画“√”。 276＋284 754－386 154＋286 600－384 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 【解析】 【分析】计算出各算式的结果再和400比较大小，比较时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】276＋284＝560，560＞400； 754－386＝368，368＜400； 154＋286＝440，440＞400； 600－384＝216，216＜400。 六、解决问题。（23分） 25. 一共有450箱苹果，已经运走264箱，还剩多少箱？ 【答案】 186箱 【解析】 【分析】苹果的总箱数－运走的箱数＝还剩的箱数。 【详解】450－264＝186（箱） 答：还剩186箱。 26. 社区服务队的队员做了42个粽子送给环卫工人，给每名环卫工人送6个粽子，可以送给几名环卫工人？ 【答案】 7名 【解析】 【分析】粽子的总数量除以给每名环卫工人送粽子的数量，商是可以送的人数。 【详解】42÷6＝7（名） 答：可以送给7名环卫工人。 27. 把16支铅笔平均分给4人，每人分到几支？ 【答案】 4 支 【解析】 【分析】求每人分到几支，就是把16平均分成4份，求每份是多少，用除法计算。计算时想乘法口诀“四四十六”求出商。 【详解】16÷4＝4（支） 答：每人分到4支。 28. 红星小学图书馆的一个书架有5层，每层可以放9本书，现在有50本书，这个书架能放得下吗？通过计算说明。 【答案】不能；5×9＝45（本）；45＜50 【解析】 【分析】书架上书的总数＝层数×每层可以放书的本数，代入数据计算，求得结果后再和50本书比较大小即可判定。 【详解】5×9＝45（本） 45＜50 答：这个书架不能放得下。 29. 上午和下午一共接了多少个订单？ 【答案】730个 【解析】 【分析】由图可知，下午接的订单＝上午接的订单＋136，一共接的订单＝上午接的订单＋下午接的订单。 【详解】297＋136＝433（个） 297＋433＝730（个） 答：上午和下午一共接了730个订单。 30. 王阿姨买了6个面包，李阿姨买的面包数量是王阿姨的3倍，李阿姨和王阿姨一共买了多少个面包？ 【答案】 24个 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法，即王阿姨买面包的数量×倍数＝李阿姨买面包的数量； 求一共的数量，用加法，即王阿姨买面包的数量＋李阿姨买面包的数量＝一共的数量。 【详解】6×3＝18（个） 6＋18＝24（个） 答：李阿姨和王阿姨一共买了24个面包。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $