陕西安康市汉阴县南河小学2025 ～ 2026学年度第二学期第二次阶段性作业三年级英语

● A(人教PEP版 ● ● 2025~2026学年度第二学期第二次阶段性作业 ● 三年级英语 ●● ǒǒ 听力部分 校 I.同桌的单词卡被弄乱了。请按你所听到的顺序给下面单词标上序号（①-⑤），帮 他整理一下吧。读两遍。 thin 名 棉 Ⅱ.班级里准备举办绘画比赛。请你听录音，判断下面图片与你所听到的句子内容是 否相符，相符的打“V”,不符的打“×”。读两遍。 级 ( ( Ⅲ.同学们在玩“问答接龙”游戏。请选出与你所听到的句子相对应的答语。读两遍。 护 ( )1.A.They're grapes. B.It's a ruler. ( )2.A.She is my neighbour. B.He is a student. ( B.I'm from the UK 阳 )3.A.My name is Amy )4.A.It has four short legs. B.I often make her gifts. )5.A.You're welcome. B.Sure.Here you are. 场 笔试部分 V.我是语音小专家。 请选出与所给单词划线部分发音相同的一项。 888 ( )1.me A.be B.red ( )2.big A.cat B.sit ( )3.kite A.hate B.nice ( ）4.game A.date B.dad ( )5.thin A.China B.in 9 )6.hat A.bag B.paper 三年级英语第二次阶段性作业A(人教PEP版)第1页（共4页） V.课堂上，老师安排大家两人一组玩“图文对对碰”小游戏。看图片，从方框中找出 与其对应的单词，写在下面的四线三格上。 心◆◆ boy taste book slow USA sing 美国 5. 缓慢的 6: Ⅵ.火眼金睛辨一辨。选出每组单词中意思不属于同一类的一项。 1. Q 2 3 A.man A.fat A.pen B.body B,thin B..smell C.woman C.card C.touch 5 6. A.sing A.picture A.UK B.paper B.teacher B.USA C.dance C.student C.pencil U I:选择大挑战。请从下列A、B、C三个选项中选出最恰当的一项完成各小题。 ()1.I can draw picture for my mother. A./ B.a C.an )2.The is our new teacher,Mr Green. A.boy B.man C.girl )3.Look!These are my A.pen B.a pen C.pens 三年级英语第二次阶段性作业A(人教PEP版)第2页（共4页） John:Hello,Mike. Mike:Hello,John.1. John:Yes,I do.I have three pencils. Mike:2. John:No problem.Here you are. Mike:3. Look！I draw an animal.. John:4. Mike:Please guess().It has a long nose and two big ears. John:5. Mike:Yes,that's right. X.Amy向同学们分享自己的家庭相处方式。阅读下面介绍，完成下列任务。 Hello！My name is This is my mother. She is 2. Amy Green. She is an 1. Her hair is long and black. Happy birthday! 2命知 Today is my mother's birthday.I3. My father makes（制 We4. )a birthday cake for her. for her. together.We are all happy. 任务一：从方框中选择适当的内容，完成表格。（只填序号） A.tall and thin B.sing and dance C.make a birthday card D.English teacher 任务二：判断Ay的说法是（√）否(×)符合表格内容。 ( )5.Amy:We express ourselves in different(不同t的)ways. 三年级英语第二次阶段性作业A(人教PEP版)第4页（共4页） )4.I with my eyes. A.see B.taste C.touch )5.I have a pet dog.It two big ears. A.has B.have C.to have )6.- are you from,Sarah? -Im from Canada. A.Who B.What C.Where Ⅷ.同学们正在进行口语练习。请根据不同的场景选择相应的表达。 （)1.邻居李奶奶手上拿了许多东西，你打算过去帮忙，你会对她说： A.After you. B.Let me help C.You're welcome. （)2.同桌说他经常画画，你会怎么说你经常跳舞呢？ A.I often dance. B.Let's draw. C.I love my family. （)3.和朋友在公园玩耍时，你看到草地上有一只胖胖的猫咪，你想让朋友也 看一看，于是指着猫咪说： A.Look!The cat is fat.B.The cat has short legs.C.Dogs are friendly. )4.你找不到你的包了，当妈妈问你发生了什么时，你会说： A.I have a pen. B.I use paper to leamn. C.I can't find my bag ()5.你想告诉年幼的妹妹我们用手来触摸事物，可以这样说： A.We see and hear in class. B.We smell with our noses. C.We touch with our hands. )6.参观动物园时，你看到了许多不认识的动物，你想知道它们是什么动 物，于是问妈妈： A.What about this? B.What are these? C.What's her name? X.John和Mike在玩“你画我猜”的游戏。请从方框中选择适当的句子填写在相应的 横线上，补全他们的对话。 Thank you. What's this? Do you have pencils? 8 Oh,it's an elephant. Ceyour pencil,please? 三年级英语第二次阶段性作业A(人教PEP版)第3页（共4页）