第2节 能源的综合利用-【拔尖特训】2025-2026学年九年级下册化学(沪教版·新教材)

2026-04-28
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版九年级下册
年级 九年级
章节 第2节 能源的综合利用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.74 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2026-04-28
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来源 学科网

内容正文:

5.)ABC(2)CHCH,十20,点sC0,十2H,0 (3)三(或3)6:1(4)水中只含有H、O两种元素,植 物油中含有C、H、O三种元素,两者的组成元素不同(合理 答案均可) 易错警示 无机化合物与有机化合物 1.化合物根据是否含有碳元素可分为两大 类:无机化合物和有机化合物。少数含有碳元素的 化合物,如CO、CO2、CaCO3等,具有无机化合物的 特点,因此把它们看成无机化合物。金刚石、石墨 等虽然含有碳元素,但属于单质,也不是有机化 合物。 2.在已经发现的上亿种物质中,绝大多数是 有机化合物,甲烷是最简单的有机化合物,食物中 的有机化合物主要有糖类、蛋白质、油脂和维生素。 6.D7.C 8.B解析:由题中有机物与X的关系图可知,有机物包 含X,因此X是一种有机物。葡萄糖、蛋白质、油脂都是有 机物,则X可能是葡萄糖、蛋白质、油脂,A、C、D项不符合 题意:Cm是由碳元素形成的单质,不是有机物,B项符合 题意。 9.A解析:人体需要六大基本营养物质,即蛋白质、油 脂、糖类、维生素、无机盐和水,①正确:豆腐富含蛋白质,② 正确:锌、硒元素是人体必需的微量元素,若人体摄人不足 会不利于健康,但摄人过多也不利于人体健康,③错误:钙 是人体骨骼和牙齿的重要组成元素,青少年缺钙会患佝偻 病,④正确:为预防甲状腺肿大,可在食盐中添加适量的碘 元素,但不能过量,碘摄人过量不利于人体健康,⑤错误。 易错警示 化学元素与人体健康的关系 1.根据人体内元素含量的多少,把组成人体 的元素分为常量元素和微量元素,它们都是人体所 必需的,因此一些微量元素也需要补充。 2.不管是常量元素还是人体必需的微量元 素,都要注意合理摄入,摄入过多或过少都会影响 身体健康。 3.人体所需的元素尽量从食物中获取,只有 从食物中获取不足时,才通过食品添加剂或保健药 剂来补充,而且要合理摄入。 10.(1)物理变化过滤(2)蛋白质元素石膏 (3)A 1.(1)有机物混合物(2)CH,0+30,点燃2C0,十 3H,0(3)C,H,0,爵2C,H,0+2C0,↑4)植物纤 维素→葡萄糖→乙醇解析:(2)乙醇完全燃烧生成二氧 化碳和水,据此可写出该反应的化学方程式。(3)反应条 件是在酶的催化作用下。 12.()光合二氧化碳水C,H,O+60,髯6H,0+ 6CO2(2)CD解析:(1)绿色植物的光合作用是吸人二 氧化碳,释放出氧气,所以在自然界中,二氧化碳转化为氧 气的主要途径是绿色植物的光合作用:葡萄糖在酶的作用 下缓慢氧化转化为二氧化碳和水,并释放出热量,反应的 化学方程式为C,H0+60,髯6H,0+6C0.(2)通 过图像可知,葡萄精分解温度约为200℃,A错误:葡萄精 由碳、氢、氧元素组成,不可能是由碳和水组成的,B错误: 由质量守恒定律可知,2.6g黑色固体物质可能是碳,碳和 氧气反应生成二氧化碳,C正确:化学反应前后元素种类不 变,所以葡萄糖加热分解生成的气体可能有CO、CO2、 HO、H2等,D正确。 第2节 能源的综合利用 第1课时化石燃料 1.C2.B 3.(1)煤CH4(2)大(3)①质量②CO2+H2 催化剂C0十H,0 4.B解析:煤在隔绝空气的条件下加强热,可制得焦炭、 煤焦油和焦炉煤气等产品,A错误;石油中主要含有碳、氢 两种元素,B正确:石油的分馏过程中没有生成新物质,属 于物理变化,煤的干馏过程中生成了新物质,属于化学变 化,C错误:石油是混合物,所含有的各物质的沸点不同,但 不加热不能直接燃烧,D错误。 一易错警示 与化石燃料有关的易错点 1.煤的干馏是将煤在隔绝空气的条件下加强 热,使煤分解成焦炭、煤焦油和焦炉煤气等,这一过 程属于化学变化。石油的分馏是根据组成石油的 各成分沸点不同,将它们分离的一种方法,这一过 程没有新物质生成,属于物理变化。 2.水煤气、液化石油气、天然气是三种成分不同的 气体燃料。水煤气是由焦炭和水蒸气在高温条件下反 应生成的,其主要成分是一氧化碳和氢气:液化石油气 是石油化工的一种产品,其主要成分是丙烷、丁烷、丙烯 和丁烯等:而天然气是一种重要的化石燃料,其主要成 分为甲烷 5.D解析:甲烷燃烧火焰呈蓝色或淡蓝色,A正确;甲烷 燃烧有水生成,水蒸气遇冷液化形成小液滴,故左侧烧杯 内壁有小液滴产生,B正确:甲烷燃烧有二氧化碳产生,二 氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,C正确:甲烷燃烧生成的水 和二氧化碳中含碳、氢、氧三种元素,反应物氧气中含氧元 素,依据质量守恒定律可知,甲烷中一定含有氢元素和碳 元素,不能得出甲烷含有氧元素的结论,D错误。 6.C解析:“化学链燃烧”过程中氧气和甲烷未直接接触 没有形成混合气体,所以不会发生爆炸,A正确:硫酸钙作 为载氧体,使氧气的浓度比空气中氧气的浓度大,甲烷燃 烧迅速,能量损耗少、利用率高,B正确:根据质量守恒定律 可知,消耗等质量的甲烷,生成的二氧化碳和水的质量不 变,参加反应的氧气的质量也不变,C错误;反应生成的气 体冷却后,水变成液体,剩下的气体主要是二氧化碳,故有 利于获得较纯净的二氧化碳,D正确。 7.(1)不可再生(2)等质量的天然气和煤燃烧时,天然 气燃烧释放的热量多,产生的二氧化碳少(3)化学能转 化为电能(④)CH+C0,高温2C0+2H(5)CH 解析:(1)天然气是化石燃料,是由古代生物的遗骸经过 一系列复杂变化而形成的,是不可再生能源。(2)分析图 像可得,燃烧相同质量的天然气和煤,天然气产生的 CO2质量比煤少,放出的热量比煤多。(3)燃料电池工作 时是将化学能转化为电能。(4)根据题中信息,该反应的 反应物为甲烷和二氧化碳,生成物为一氧化碳和氢气,反 应条件为高温、i作催化剂,据此可写出化学方程式。 (⑤)X的分子中碳原子和氢原子的个数比为智:马=4: 5,设该化合物的化学式为CzHx,则相对分子质量为12× 4x+5.x=106,解得x=2,所以X的化学式为C8Hm。 8.(1)CH十20,点撼C0,+2H,0(2)分解反应 (3)1:1(4)C0(5)AB解析:(1)甲烷完全燃烧生 成二氧化碳和水。(2)反应②是碳酸氢钾受热生成碳酸 钾、水和二氧化碳,符合“一变多”的特点,属于分解反应。 (3)化学反应前后原子的种类和个数不变,故反应④中二 氧化碳、甲烷的分子个数比为1:1。(4)从反应③的微观 示意图中可以看出,该过程的中间产物有C0。(5)通过不 同的含碳化合物之间的转化,可以实现碳的循环利用,减 少二氧化碳的排放,A、B符合题意;“白色污染”是由塑料 制品造成的污染,C不符合题意。 9.①)石油2)A(3)C+H,0商温C0+H45.6 解析:(1)煤、石油和天然气统称为化石燃料。(2)煤炭 天然气属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充, 属于不可再生能源,A错误。气体燃料燃烧更充分,利用率 更高,B正确。煤燃烧产生二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 等污染物,家用燃料更新,能减少煤燃烧过程中产生的污 染物,C正确。(3)由微观示意图可知,该反应是在高温条 件下,碳和水反应生成一氧化碳和氢气,反应的化学方程 式为C+HO高温CO十H。(4)一定质量的甲烷在不充 足的氧气中燃烧,甲烷完全反应,生成物CO、CO2和HO 的总质量为20.8g,其中HO的质量为10.8g,反应前后 氢元素的质量不变,则甲烷的质量为 10.8g× 1×2×100% 18 1×4 =4.8g,甲烷中碳元素的质量为 16 ×100% 12 4.8g× ×100% =3.6g,设一氧化碳的质量为x,则 16 12 有xX 28 ×100% +(20.8g-10.8g-x)× 100% =3.6g,解得x=5.6g。 第2课时清洁能源的开发利用 化学电池的广泛应用 1.D2.D3.B 4.(1)①锌片逐渐溶解②铜片上的红色固体增多 ③溶液的蓝色变浅④铜(2)化学电Zn+ CuSO=Cu+ZnSO 5.C解析:化学电池是把化学能转化成电能的装置,A选 项不符合题意:废旧电池中含有金属汞等重金属,有毒,随 意丢弃会带来严重的环境污染问题,B选项不符合题意:氢 气燃烧的过程,是化学能转化成热能的过程,C选项符合题 意;氢能是理想的新型能源,它具有热值高、资源丰富、不污 染环境等优点,D选项不符合题意。 6.C解析:由图示可知,反应1的反应物是一种,生成物 是3种,符合“一变多”的特点,属于分解反应,A错误;在该 制备流程中,ZnO和FeO,既是反应物,又是生成物,没有 消耗,可循环利用,故不需要不断加入,B错误:该工艺利用 太阳能制氢,与电解法制氢相比,可以节约能源,C正确:在 化合物中,各元素化合价代数和为零,在ZnFe2O,中,氧元 素显一2价,锌元素显十2价,设铁元素的化合价为x, 十2十2x十(-2)×4=0,解得x=+3,所以铁元素的化合 价是+3,D错误。 7.(1)二氧化碳(2)氢气、一氧化碳;一氧化碳、甲烷:氢 气、甲烷解析:(1)将气体通入澄清石灰水中,石灰水不 变浑浊,说明原气体中不含二氧化碳。(2)气体燃烧生成 的气体能使澄清石灰水变浑浊,说明反应后生成了二氧化 碳:气体燃烧生成无色液体,说明反应后生成了水。氢气 燃烧生成水,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,甲烷燃烧生成 二氧化碳和水。若气体由两种物质组成,则可能是氢气与 一氧化碳的混合物,也可能是一氧化碳与甲烷的混合物, 还可能是氢气与甲烷的混合物。 方法归纳 几种常见可燃性气体的检验 常见可然性气体有氢气、一氧化碳和甲烷。它们都 是无色、无味、难溶于水的气体,它们都具有可燃性,在 空气中燃烧均产生蓝色(或淡蓝色)火焰,所以仅根据它 们的物理性质及燃烧时的火焰颜色难以区分。由于这 三种气体的组成元素不同,其燃烧产物也有所不同,氢 气燃烧只生成水,一氧化碳燃烧只生成二氧化碳,甲烷 燃烧生成二氧化碳和水,故检验这几种可燃性气体最简 单的方法是检验它们的燃烧产物」 8.1)化学一氧化碳(2)C,H0H+30,点燃2C0,十 3H,0(3)02H,+0,点燃2H,0@si0,十2C高温 Si+2CO个环保、无污染(合理答案均可) 9.1)CH+20,点sC0,十2H,0(2)C0(3)氢气 燃烧生成水,产物不污染环境单位时间内,氢气在氧气 中燃烧放热比在空气中多(合理答案均可)(4)ABC 解析:(3)氢气属于清洁燃料,是因为氢气燃烧生成水,产 物不污染环境。关闭止水夹K,点燃氢气,氢气在空气中燃 烧,铁丝发红,不熔断:打开止水夹K,一段时间后,点燃氢 气,氢气在氧气中燃烧,铁丝熔断,出现上述不同现象的原 因是单位时间内,氢气在氧气中燃烧放热比在空气中多。 (4)风力发电、潮汐发电、太阳能发电分别利用了风能、潮 汐能、太阳能,都是利用了新能源。 10.D解析:题图中生产甲醇的过程利用的是太阳能,该 过程有利于节约燃料资源,A不正确:由质量守恒定律可 知,化学反应前后元素的种类不变,甲醇制氢反应前后的 元素种类没有发生改变,B不正确:通过元素分析仪测得甲 醇中w(C)=37.5%,w(H)=12.5%,则w(O)=100% 37.5%一12.5%=50%,设甲醇分子中碳、氢、氧原子的个 数比为x:y:之,甲醇的相对分子质量为a,则x:y:之 37.5%@:12.5%0:50%0=1:4:1,则甲醇的化学式为 12 16 CH,O,C不正确;1kg氢气对汽车提供的能量效果等同于 燃烧11.5kg的汽油,若汽油中的碳元素能充分燃烧生成 二氧化碳,100t氢气相当于燃烧100t×山:5kg=1150t 1kg 汽油,这些汽油的含碳量为1150t×84%=966t,则使用 100t氢气代替汽油可以减排二氧化碳的质量为 966t一=3542t,D正确。 x160% 第3节新型材料的研制 1.A2.B3.B4.C 5.1)AC(2)煤CH,+20,点☏C0,十2H,0 (3)沸点(4)分别取少量两种待测纤维的样品,用坩埚 钳夹住后点燃、闻气味(合理答案均可)一种样品燃烧产 生烧焦羽毛的气味,另一种样品燃烧产生烧纸的气味产 生烧焦羽毛气味的是羊毛纤维,产生烧纸气味的是棉纤维 解析:(1)羊毛属于天然纤维,A符合题意:尼龙属于合成纤 维,B不符合题意:蚕丝属于天然纤维,C符合题意;涤纶属于 合成纤维,D不符合题意。(2)化石燃料主要包括煤、石油和 天然气等:天然气主要成分是甲烷,甲烷和氧气在点燃条件下 反应生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH十20,点梦 C0)2+2HO。(3)将石油加热炼制,是利用石油中各成分的沸 点不同,将它们分离得到汽油、煤油、柴油等产品。 6.A解析:塑料是最常见的有机合成材料,具有密度小、 耐腐蚀、易加工等优点,A正确;棉花的主要成分是纤维素, 羊毛的主要成分是蛋白质,B错误:有机玻璃属于塑料,蚕 丝属于天然纤维,C错误;钛合金属于金属材料,玻璃钢、碳 纤维复合材料属于复合材料,D错误。 2拔尖特训·化学(沪教版)九年级下 第2节 能沥 第1课时 ☑基础进阶 1.(2024·重庆B卷)能源是人类发展的基础。 下列属于不可再生能源的是 () A.风能B.氢能C.煤D.潮汐能 2.新情境·传统文化《汉书》记载:“高奴县有洧 水可燃。”《梦溪笔谈》记载:“余疑其烟可用, 试扫其煤以为墨,黑光如漆。”“洧水”即为石 油。下列关于“洧水”的说法,错误的是( A.具有可燃性 B.是不可再生资源,属于纯净物 C.其成分中主要含有C、H元素 D.其不完全燃烧的产物可用于制墨 3.(2024·云南)新能源的开发和利用促进了能 源结构向多元、清洁和低碳转变。 (1)目前,人类利用的能量大多来自化石燃 料,如石油、天然气和 。在有石油的 地方,一般都有天然气存在,天然气的主要成 分是甲烷,其化学式为 (2)做饭时,天然气燃烧不充分,锅底易出现 黑色物质,此时可调 (填“大”或“小”) 燃气灶的进风口,使燃料充分燃烧,节约能源。 (3)我国研制出一种新型催化剂,在这种催 化剂作用下,二氧化碳可以转化为汽油,主要 转化过程如图所示(部分生成物已略去)。 单质X单质X C02→ 口一→汽油 催化剂 催化剂 催化剂 (第3题) ①催化剂在化学反应前后化学性质和 不变 ②过程I中反应生成的另外一种物质为生 活中常见的氧化物,该反应的化学方程式为 74 的综合利用 化石燃料 ●“答案与解析”见P40 幻素能攀升 4.易错题下列关于燃料综合利用的说法,正确 的是 ) A.煤在空气中加强热,可制得焦炭、煤焦油 和焦炉煤气等产品 B.石油中主要含有碳、氢两种元素 C.石油的分馏和煤的干馏均属于化学变化 D.石油是由一些沸点不同的化合物组成的 混合物,不加热就可以直接燃烧 5.(2024·湖北)兴趣小组的同学们在探究甲烷 的元素组成时,做了如图所示的两个实验。 下列说法中,错误的是 () 冷而干 ,内壁涂有 的烧杯 澄清 甲烷 甲烷 石灰水 (第5题) A.燃烧时火焰呈(淡)蓝色 B.左侧烧杯内壁有小液滴产生 C.右侧烧杯内壁澄清石灰水变浑浊 D.可得出甲烷含有氧元素 6.新情境·科技民生“化学链燃烧”技术 是能源领域研究的热点之一。基于 CaSO4载氧体的“化学链燃烧”过程 如图所示,相比甲烷的直接燃烧,下列对该技 术的评价,错误的是 () 贫氧空气 C02+H,0 CaS 空气 燃料 反应器Q反应器 CaSO, 空气 CH (第6题) A.减少爆炸风险,更安全 B.反应更充分,减少能量损耗 C.消耗等质量的甲烷,参加反应的氧气较少 D.有利于获得较纯净的二氧化碳 7.天然气用途广泛,其主要成分是甲烷。 I.天然气是重要的能源。 (1)天然气属于 (填“可再生” 或“不可再生”)能源。 (2)室温下,充分燃烧1g天然气和1g煤,产 生CO2的质量及热量的对比如图所示。据 图分析,与煤相比,用天然气作燃料的优点有 6m(C0,)/g 601热量/J 50 4 40 20 10H 0 天然气煤燃料 09 天然气煤燃料 (第7题) (3)甲烷可直接应用于燃料电池,电池工作 时的能量转化方式为 Ⅱ.天然气是重要的化工原料。 (4)甲烷和二氧化碳在高温条件下催化重整 (用Ni作催化剂)可制得CO和H2,该反应 的化学方程式为 (5)甲烷在无氧条件下催化重整可获得碳氢 化合物X,X的相对分子质量为106,且碳、氢 元素的质量比为48:5,则X的化学式为 8.为了解决能源与环境问题,有学者提出如图 甲所示的含碳物质转化的技术路线。 CH,OH H.O 燃烧 燃 催化剂 、③ 可 K60-KcO今 ①气体 CO, 燃烧 ④ CH, 甲 催化剂 CH,OH Q 催化剂 (第8题》 第9章化学与社会可持续发展 (1)“可燃冰”中甲烷完全燃烧的化学方程式 为 (2)反应②属于 (填基本反应 类型)。 (3)反应④中,参加反应的CO2和生成的 CH4的分子个数比为 (4)我国研究人员开发出一种能促进反应③ 的新型催化剂,催化过程的微观示意图如图 乙所示,其中间产物 (填化学式)、氧 和氢经进一步作用生成甲醇(CHOH)和水。 (5)该技术路线有利于 (填字母)。 A.实现碳的循环利用B.减少碳排放 C.减少“白色污染” 思维拓展 9.(2024·天津河西二模)城镇居民家 用燃料的更新历程如图甲所示。 历史悠久的 液化石油气 清洁的燃料 燃料—煤 或管道煤气 一天然气 (第9题甲) (1)煤、 和天然气统称为化石燃料。 (2)下列有关家用燃料更新的说法,不正确 的是 (填字母)。 A.煤炭、天然气属于可再生能源 B.气体燃料的利用率更高 C.减少煤燃烧过程中产生的污染物 (3)为减少污染、提高煤的利用率,可在高温 条件下将煤转化为可燃性气体,此过程的微 观示意图如图乙所示: 高温 一氢原子 一氧原子 B C D 反应前 反应后 一碳原子 (第9题乙) 该反应的化学方程式为 (4)一定质量的甲烷在不充足的氧气中燃 烧,甲烷完全反应,生成物CO、CO2和HO 的总质量为20.8g,其中HO的质量为10.8g, 则CO的质量为 g。 75 拔尖特训·化学(沪教版)九年级下 第2课时清洁能源的开发 自基础进阶 1.下列能源中,不会对环境造成污染且是可再 生的新能源的是 () A.天然气B.石油 C.酒精D.太阳能 2.(2024·常州模拟)下列能量转化过程中,由 化学能转化为电能的是 () A.电解水 B.潮汐发电 C.电灯照明 D.用干电池作电源 3.下列关于化学电池的说法,不科学的是() A.太阳能电池是一种将太阳能转化为电能 的装置 B.普通干电池在放完电后还能充电并再次 使用 C.化学电池用完后不能随意丢弃 D.氢氧燃料电池使用的能源是可再生能源 4.用砂纸擦去铜片和锌片表 面的氧化膜,用导线将铜 片和锌片分别连接到电流 表的正、负极,然后把锌片和 锌片 铜片 铜片一起插入盛有硫酸铜破酸铜 溶液 溶液的烧杯中(如图所示)。 (第4题) (1)可以观察到的现象: ① ② ③ ④电流表的指针偏向 (填“铜”或 “锌”)片一侧。 (2)实验中能量转化形式为由 能转 化为 能,发生这种能量转化的化学 方程式为 素能攀升 5.下列关于能源和环境的说法,错误的是( ) A.化学电池是将化学能转化成电能的装置 76 利用化学电池的广泛应用 >“答案与解析”见P41 B.废旧电池的随意丢弃,会带来严重的环境 污染问题 C.氢气燃烧的过程,是热能转化成化学能的 过程 D.氢能是理想的新型能源,它具有热值高、 资源丰富、对环境无污染等优点 6.新情境·科技民生科学家研究开发氢能源的 脚步从未停止,如图所示为我国科学家研发 的制取和贮存氢气的新工艺。下列说法中, 正确的是 太阳能 太阳能 ZnFe2O H 02 反应1 反应2 Zn0、Fe,0 -H0 (第6题) A.反应1的基本反应类型是化合反应 B.循环制氢反应中需要不断加入 ZnO、FeO4 C.与传统电解法制取氢气相比,该工艺的优 点是节约能源 D.ZnFe,O4中铁元素的化合价为十2 7.★一瓶气体是由H2、CO、CO2、CH4中的一 种或几种组成的,用它进行如图所示的实验, 分析实验过程,回答下列问题: 足量的澄清石灰水 不浑浊 气体 点燃 无色液体 一气体澄清石灰水浑浊 (第7题) (1)气体中一定没有 、0 (2)若气体由两种物质组成,则可能是 (写出所有可能的情况)。 8.人们的生产、生活离不开能源。 (1)目前人类以化石燃料为主要能源,煤燃 烧时将 能转化为热能。若煤不充分 燃烧,则会产生 气体,与血液中的血 红蛋白结合而导致人体中毒。 (2)目前,许多国家正在推广使用车用乙醇 汽油,可以减少有害气体的排放量。乙醇完 全燃烧的化学方程式为 (3)我国研制的“天问一号”飞船载着“祝融 号”火星车成功在火星的乌托邦平原着陆,标 志着中国航天探索再创里程碑。 ①火星车用液氢作燃料,液氧作助燃剂,请 写出该反应的化学方程式: ②如图所示为工业制硅反应的微观示意图: +●多高温C心 ○碳原子 +⑦ ●氧原子 0 ⑦硅原子 (第8题) 写出该反应的化学方程式: :硅片太阳能电池是将太阳能 转化成电能的设备,请说明太阳能电池的优 点: (写出一点即可)。 9.(2024·镇江模拟)如图甲所示为家用燃气热 水器的工作原理 热水 铁丝网 冷 H 天然 02¥ 个个↑个 止水夹 空气进气孔 K 为 乙 (第9题)》 (1)天然气的主要成分完全燃烧反应的化学 方程式为 (2)若“空气进气孔”部分堵塞,则可能产生 的有毒气体是 (3)氢气属于清洁燃料,是因为 工 业上利用氢氧焰(氢气在氧气中燃烧所产生 第9章化学与社会可持续发展 的高温火焰)切割金属。进行如图乙所示的 实验:关闭止水夹K,点燃氢气(已验纯),铁 丝发红,不熔断:打开止水夹K,一段时间后, 点燃氢气(已验纯),铁丝熔断。出现上述不 同现象的原因是 (4)开发和利用新能源是解决能源问题的重 要途径。下列利用了新能源的是 (填字母)。 A.风力发电 B.潮汐发电 C.太阳能发电 思维拓展 10.(2024·常州期末)为实现“碳达 峰”“碳中和”目标,科研人员利用 太阳能发电进行电解水制氢,将制 得的氢气与捕获的二氧化碳反应合成甲醇, 甲醇与水重整制氢可以实现氢气的即产即 用,再结合氢燃料电池发电,将实现氢能汽 车的二氧化碳零排放,其工艺流程如图(已 知:汽油的含碳量约为84%,1kg氢气对汽 车提供的能量效果等同于燃烧11.5kg的 汽油)。下列说法中,正确的是 困花新 甲+水 氢气 加热、 醇催化 氢燃 料电 能 催化剂 剂 二氧 二氧化碳 化碳 9池 他 生产甲醇 甲醇制氢 氢能发电 (第10题) A.以上生产甲醇的过程不利于节约燃料资源 B.甲醇制氢反应前后的元素种类发生了 改变 C.通过元素分析仪测得甲醇中ω(C)= 37.5%,w(H)=12.5%,则甲醇的化学 式为CH2O D.若汽油中的碳元素能充分燃烧生成二氧 化碳,则使用100t氢气代替汽油可以减 排二氧化碳3542t

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