第12课 终身学习 持续发展 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）心理健康与职业生涯

第12课 终身学习 持续发展 同步练习 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 终身学习是指每个社会成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，________的学习过程，贯穿人的一生。 2. 当今世界科学技术日新月异，知识更新速度加快，________成为应对时代挑战、实现持续发展的“金钥匙”。 3. 数字化学习是使用数字设备或互联网开展的学习模式，其核心是以________为中心、以问题为导向的自主学习。 4. 信息素养主要包括信息知识、信息意识、信息能力和________四个方面，是数字化时代终身学习的必备素养。 5. 中职生的终身学习，要立足专业技能提升，兼顾文化素养和________，做到理论与实践结合。 6. 终身学习与持续发展相辅相成，________是持续发展的基础，持续发展是终身学习的目标。 7. 提升数字化学习能力，需要主动运用数字化平台和资源，有效获取、分析、评估和________数字化学习资源。 8. 我国正构建“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，为________提供有力支撑。 9. 中职生践行终身学习，要从当下做起，养成自主学习习惯，善于利用多元学习资源，做到________、学以致用。 10. 职业发展中，只有坚持终身学习，不断更新知识技能，才能适应________的变化，提升职业竞争力。 二、单项选择题（每题3分，共30分） 1. 下列关于终身学习内涵的说法，正确的是（ ） A. 终身学习只是成年人的责任，与中职生无关 B. 终身学习贯穿人的一生，涵盖知识、技能、素养的持续提升 C. 终身学习仅指在校期间的专业知识学习 D. 毕业找到工作后，就无需再进行终身学习 2. 时代呼唤终身学习，其核心原因是（ ） A. 学历越高，发展越好 B. 科学技术快速发展，知识更新速度加快，职业需求不断变化 C. 终身学习是学校和老师的要求 D. 跟风他人，追求潮流 3. 中职生小张利用“学习强国”平台、专业线上课程，利用课余时间补充专业知识、提升技能，这种学习方式属于（ ） A. 被动学习 B. 数字化学习 C. 课堂学习 D. 盲目学习 4. 关于信息素养，说法错误的是（ ） A. 信息素养是数字化时代终身学习的必备能力 B. 信息素养仅指使用电脑的能力 C. 信息伦理是信息素养的重要组成部分 D. 提升信息素养能帮助我们更好地筛选和运用学习资源 5. 下列案例中，体现终身学习精神的是（ ） A. 许振超从普通码头工人通过持续学习成长为世界一流桥吊专家 B. 小王毕业后不再学习，固守现有技能 C. 小李认为中职学习结束就足够应对未来工作 D. 小张害怕困难，拒绝学习新的专业技能 6. 中职生践行终身学习，最基础的做法是（ ） A. 盲目参加各种培训课程 B. 立足当下，认真完成校园学习和实训，养成自主学习习惯 C. 只关注学历提升，忽视技能训练 D. 跟随他人学习，不结合自身职业需求 7. 下列做法中，不利于提升数字化学习能力的是（ ） A. 主动学习使用数字化学习平台和工具 B. 善于利用线上资源解决学习和实训中的难题 C. 沉迷网络娱乐，不利用数字资源学习 D. 学会筛选优质数字化学习资源，避免信息过载 8. 终身学习与持续发展的关系，说法正确的是（ ） A. 终身学习与持续发展互不相干 B. 持续发展是终身学习的基础，终身学习是持续发展的目标 C. 终身学习是持续发展的基础，持续发展是终身学习的目标 D. 只需持续发展，无需终身学习 9. 面对行业技术快速更新的挑战，中职生的正确做法是（ ） A. 焦虑不安，放弃学习 B. 主动关注行业动态，提前学习相关技能，坚持终身学习 C. 认为与自己无关，顺其自然 D. 依赖前辈指导，自身无需主动学习 10. 下列关于中职生终身学习的说法，错误的是（ ） A. 要兼顾专业技能和综合素养的提升 B. 要善于利用多元学习资源，做到学以致用 C. 终身学习只需要学习专业相关知识，无需关注其他领域 D. 要树立终身学习理念，养成持续学习的习惯 三、多项选择题（每题4分，共20分，多选、少选、错选均不得分） 1. 终身学习的重要意义体现在（ ） A. 适应社会发展和职业需求的变化 B. 提升个人职业竞争力和自我价值 C. 促进个人持续发展，实现人生目标 D. 助力建设学习型社会、学习型大国 2. 中职生提升信息素养的具体做法有（ ） A. 学习数字化工具和平台的使用方法 B. 培养信息筛选能力，拒绝不良信息 C. 遵守信息伦理，规范使用数字化资源 D. 主动利用数字化资源补充专业知识、提升技能 3. 终身学习的具体路径包括（ ） A. 立足校园学习，认真完成课程学习和实训 B. 利用数字化平台，开展自主学习 C. 参与行业培训、研讨会，交流学习经验 D. 结合职业需求，针对性学习新技能、新知识 4. 数字化学习的优势体现在（ ） A. 打破时空限制，随时随地可以学习 B. 资源丰富，能满足个性化学习需求 C. 以学习者为中心，提升学习主动性 D. 能有效提高学习效率，降低学习成本 5. 结合中职生实际，践行终身学习应做到（ ） A. 树立终身学习理念，明确学习目标 B. 养成自主学习习惯，克服学习困难 C. 兼顾理论学习与实践应用，学以致用 D. 主动关注行业动态，适应职业发展需求 四、简答题（每题10分，共20分） 1. 结合时代背景和中职生职业发展实际，简述终身学习的内涵和时代意义，以及中职生树立终身学习理念的必要性。 2. 作为中职生，应如何提升数字化学习能力、培养信息素养，践行终身学习，实现个人持续发展？ 五、材料分析题（10分） 材料：中职生张明梁入学时，并没有因中考失利而消极气馁，而是牢记“中职不是终点，而是新的起跑线”，树立了终身学习的理念。在校期间，他认真完成专业课程学习，利用课余时间在实训室反复练习专业技能，还通过线上课程补充知识漏洞，养成了自主学习的习惯。毕业后，他没有停止学习，而是结合职业发展需求，不断学习新的专业技术，独创科学的学习方法，先后完成专科、本科阶段的学习，最终成功考上沈阳航空航天大学研究生，完成了从中职生到硕士研究生的华丽蜕变。他的成长故事告诉我们，中职生只要坚持终身学习，持续提升自身能力，就能实现个人持续发展，收获精彩人生。与此同时，随着人工智能的发展，一些传统岗位逐渐被替代，越来越多的从业者认识到，只有坚持终身学习，不断更新知识技能，才能适应职业变化，避免被时代淘汰。 结合材料，运用“终身学习 持续发展”的相关知识，回答下列问题： （1）材料中张明梁的做法体现了终身学习的哪些核心要求？请结合材料简要分析。 （2）结合材料和时代背景，谈谈中职生应如何践行终身学习，实现个人持续发展，适应未来职业需求。 参考答案 （一）填空题 1. 持续一生 2. 终身学习 3. 学习者 4. 信息伦理 5. 职业素养 6. 终身学习 7. 应用 8. 终身学习 9. 知行合一 10. 岗位需求 （二）单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.C 8.C 9.B 10.C （三）多项选择题 1.ABCD 2.ABCD 3.ABCD 4.ABCD 5.ABCD （四）简答题 1. ① 内涵：终身学习是指每个社会成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，持续一生的学习过程，贯穿人的一生，涵盖知识、技能、素养的持续提升，无论年龄大小、身处何种场景，都需要不断学习、持续进步（3分）。② 时代意义：当今世界科学技术日新月异，知识更新速度加快，经济转型升级步伐加快，职业结构和岗位需求发生重大变化，终身学习成为应对时代挑战、适应社会发展的“金钥匙”；同时，终身学习也是建设学习型社会、学习型大国的重要支撑，能助力个人实现自我价值、提升职业竞争力（3分）。③ 必要性：中职生正处于职业成长的关键期，树立终身学习理念，能帮助我们弥补自身不足，提升专业技能和综合素养；能适应未来职业需求的变化，避免被时代淘汰；能实现个人持续发展，为升学、就业和职业晋升奠定坚实基础，收获精彩人生（4分，言之有理即可）。 2. ① 树立终身学习理念，明确学习目标，结合自身专业和职业发展需求，制定终身学习计划，养成自主学习的习惯（2分）；② 提升数字化学习能力，主动适应数字化学习环境，学习使用数字化工具和平台，善于利用线上课程、“学习强国”等优质资源，开展自主学习，打破时空限制（2分）；③ 培养信息素养，学习信息知识，增强信息意识，提升信息筛选、分析、评估和应用能力，遵守信息伦理，规范使用数字化资源，避免信息过载和不良信息的影响（2分）；④ 立足当下，认真完成校园课程学习和专业实训，夯实知识技能基础，做到理论与实践结合、学以致用（2分）；⑤ 主动关注行业动态，结合职业需求，针对性学习新技能、新知识，参与行业培训和交流，持续更新知识体系，实现个人持续发展（2分，言之有理即可）。 （五）材料分析题 （1）体现的核心要求：① 树立终身学习理念，明确学习目标，不满足于现有知识技能，持续追求进步，从中职到硕士研究生，始终坚持学习（2分）；② 立足当下，夯实学习基础，在校期间认真完成专业学习和实训，注重实践应用（2分）；③ 善于利用多元学习资源，通过线上课程补充知识，独创科学学习方法，提升学习效率（1分）；④ 结合职业发展需求，针对性开展学习，做到学以致用，实现个人能力的持续提升（1分）。 （2）做法：① 树立终身学习理念，摒弃“中职学习结束就够用”的错误想法，明确终身学习的重要性，将学习作为终身追求（2分）；② 立足校园学习，认真完成课程学习和专业实训，养成自主学习习惯，掌握科学的学习方法，夯实知识技能基础（1分）；③ 提升数字化学习能力和信息素养，善于利用数字化资源，主动补充专业知识、提升技能，适应数字化时代的学习需求（1分）；④ 关注行业动态和职业需求变化，结合自身职业规划，针对性学习新技能、新知识，持续更新知识体系（1分）；⑤ 勇于克服学习困难，持之以恒、刻苦钻研，在终身学习中实现个人持续发展，提升职业竞争力，适应未来职业需求，收获精彩人生（1分，言之有理即可）。 学科网（北京）股份有限公司 $