山东省济宁市曲阜市2025-2026学年八年级下学期期中物理试题

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2026-04-28
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 曲阜市
文件格式 PDF
文件大小 3.76 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-28
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第二学期期中教学质量监测考试 八年级物理试题 一、选择题:下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分,共20分。 1.下列数据中,最接近生活实际的是 A.漂在水面上的鸡蛋所受浮力约为5N B.物理课本对水平桌面的压力约60N C.考场内的大气压约为105Pa D.中学生站立时对地面的压强约为l03Pa 2.如图1所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,记录小车在水平面不同材料上移 动的距离s如下表。关于该实验和记录数据,下列说法不正确的是 水平面材料 毛巾 棉布 木板 小车移动的距离s/cm 13.9 24.2 33.8 图1 A.三次实验需让小车从同一斜面顶端由静止滑下 B.水平面上铺上粗糙程度不同的物体,是为了改变运动的小车所受的阻力大小 C.小车在水平面上滑行时,受到的阻力越小,运动的距离就越远 D.该实验可以直接得出:小车运动时如果不受阻力,小车就会做匀速直线运动 3.第十五届全国运动会在2025年11月于粤港澳三地隆重举行。如图2,是某运动员参加运 动会三级跳比赛时的场景,下列有关说法正确的是 A.比赛时,运动员通过用力蹬地的方式增大惯性 B.加速助跑是为了获得更大的起跳速度,让运动员能跳得更远 C,运动员起跳后运动到最高点时,其速度为零,所以处于平衡状态 D,在起跳瞬间,运动员对地面的压力大于地面对他的支持力,所以运动员能离开地面 图2 图3 4.2026年马年春节,曲阜尼山圣境打造沉浸式夜游,千架无人机上演跨年之夜,如图3所示 有关无人机的下列说法正确的是 A.在空中悬停的无人机处于平衡状态 B.匀速上升的无人机,升力大于重力 C.匀速下降的无人机只受重力的作用 D.加速上升的无人机运动状态不改变 八年级物理试题第1页(共6页) 只粉只 扫描全能王创建 5.如图4所示,用两食指同时压铅笔的两端,铅笔保持静止。左手指受到的压力为F1,压强 为1;右手指受到的压力为F2,压强为2。下列判断正确的是 A.F1=F2,p1<p2 B.F1=F2,p1>p2 C.F1=F2,p1=p2 D.F1<F2,p1=2 甲 图4 图5 6.如图5所示,在水平桌面上放着三个由铁制成的实心均质圆柱体。则下列对圆柱体对桌 面的压强大小的判断,正确的是 A.甲最大 B.乙最大 C丙最大 D.一样大 7图6是同学们在家庭实验室利用“瓶瓶罐罐”进行的实验,下列说法正确的是 吹气 甲 丙 图6 A.甲图用装水的瓶子和海绵,可以探究“压力作用效果与受力面积的关系” B.乙图将打孔的瓶子装水可以探究“液体压强与深度的关系” C.丙图用纸片盖住装满水的杯子,倒立后纸片不掉落,是因为分子间有相互作用的引力 D.丁图在吸管B的管口吹气,看到A管上方有水喷出,说明流体在流速大的地方压强大 8在跨学科实践课上,同学们自制的一个密度计如图7所示,下列说法错误的是 A该密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相等 B密度计浸入液体的深度越大,表明该液体的密度越小 C.密度计漂浮在水中时,若把露出水面的部分剪去,剩余部分将上浮 图7 D.配重不变的情况下,密度计所用塑料吸管越粗,测得液体密度越精确 9,小明制作了如图8所示的潜水艇模型。关于该模型,以下说法正确的是 A.潜水艇工作原理是改变自身体积 B.潜水艇漂浮在水面上时浮力大于重力 C若想让潜水艇下沉,需要向右拉注射器活塞 D潜水艇在水面下匀速下潜时,受到非平衡力 图8 八年级物理试题第2页(共6页) 扫描全能王创建 10.如图9甲,弹簧测力计下挂有一个圆柱体,把它从盛水的烧杯中缓慢提升,直到全部露出 水面。如图乙是该过程中弹簧测力计读数F随圆柱体上升高度h的关系。则圆柱体(忽 略水面的变化) F/N A.高是5cm B.受到的最大浮力为10N 123456 C.体积为400cm D.横截面积为100cm2 图9 二、填空与作图题:每空1分,作图2分,共13分。 11.如图10所示,桌子的边缘有一个斜面。一个小球从斜面顶端滑到斜面的底端O点时,所 受到的力全部消失,小球将沿 条路线运动(选填“a”“b”“c”或“d”);请在图中画 出小球对斜面的压力的示意图。 图10 图11 图12 12.如图11所示,重为2.8N的气排球竖直向上抛出。气排球在上升过程中某时刻受到的 空气阻力为0.4N,此时排球所受的合力大小为 ,方向 13.如图12是一种DNC电动智能防护口罩。该口罩在内侧设有食用级硅胶材质软胶,这样 可以通过增大 来减小压力的作用效果,让使用者感觉到更舒适更贴紧脸颊;四 层过滤网可以有效的防止PM2.5、带病毒飞沫、细菌等这类有害物质;送风辅助系统采用 涡轮电机主动送风,使涡轮中心气流速度增大,压强 ,周围空气主动进人口罩 中。 14.如图13所示,用两个吸盘模拟马德堡半球实验;将两个吸盘对接,用力 挤压出空气后难以将其分开,若在海拔更高的地方做同样的实验,将其 分开所需的力 (选填“变大”“变小”或“不变”),原因是 图13 15.图14是我国自主研发的万米载人潜水器“奋斗者”号,潜水器总体 积约为110m3。当潜水器下潜的深度为10000m时,潜水器受到 的海水压强为 Pa,在海水中受到的浮力为 N。 (P海本=1.1×103kg/m3,g=10N/kg) 图14 八年级物理试题第3页(共6页) 架 扫描全能王创建 16.如图15所示,是学校运动会开幕式上要放飞的彩色气球,气球内充人的 气体密度应 (选填“大于”“小于”或“等于”)空气密度才能升空。 若一只气球体积为5dm3,空气密度约为1.3kg/m3,则一只气球在空 气中受到的浮力为 N。 图15 三、实验探究题:17题5分,18题3分,19题4分,20题5分,共17分。 17.乒乓球和矿泉水瓶是生活中常见的物品,也是我们学习物理、完成探究实验的“好帮 手”,如图16。 (1)在一个口径略小于乒乓球直径的硬质矿泉水瓶中装满水,在瓶口放一个乒乓球,用 手握住倒立后放手,乒乓球没有掉落下来,如图A,此实验可以证明 B D E F 图16 (2)将矿泉水瓶的底部切除掉,一根黑线的两端用热熔胶分别黏在乒乓球和瓶盖上,拧 紧瓶盖,加水后发现乒乓球如图B,将矿泉水瓶倾斜后发现乒乓球如图C,对比B、C可说明 (3)取一只瓶口直径略小于乒乓球直径的透明塑料瓶,将瓶底切去后,塑料瓶倒立放置, 将乒乓球放入瓶中,且保持瓶口朝下,如图D,往塑料瓶里注水,乒乓球静止不动,如图E,用 手掌堵住瓶口乒乓球向上运动,如图F。演示此实验为了说明 ,请在图F中画出 乒乓球所受到的力的示意图。 18.在“探究二力平衡的条件”实验中,实验装置如图17所示。 7 丙 图17 (1)对比甲、乙方案,小明采用了乙方案,原因是该方案能减小 对实验的影响; (2)用乙方案探究:“二力平衡时,两个力是否必须作用在同一直线上,且F1与F,相 等”,应将车 ,松手后观察小车是否能保持平衡; 八年级物理试题第4页(共6页) 扫描全能王创建 (3)小亮采用丙方案实验时,卡片平衡后,用剪刀将卡片从中间剪开,由此可以得到:二 力平衡时,两个力必须作用在 上。 19.在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中,实验操作如图18所示: 小1敬 图18 (1)如图甲,用手按压强计的橡皮膜,U形管内水面出现高度差,将压强计金属盒浸人 水中,改变金属盒的方向,发现U形管内水面都出现相同的高度差,这说明液体内部各个方 向都有 ,而且在同种液体的相同深度, (2)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与 有关。 (3)比较丙、丁实验可知,液体内部压强与 有关 20,小明同学在探究“影响浮力大小的因素”时做了如图19所示的实验,请你根据小明 的实验探究回答下列问题: 7N 6N 6N 6N 6 图19 (1)为了探究浮力大小跟物体浸在液体中的深度的关系应选用图 (2)比较图a、b、c可得到的结论是:液体的密度相同时, 越大,其浮力也越大。 (3)比较图a、c、e可用来探究物体所受浮力跟液体 的关系。 (4)实验时若金属块A接触到了容器底部,则测出金属A受到的浮力 (选填 “偏大”、“偏小”或“不变”)。 (5)实验后小明整理器材发现弹簧测力计使用前没有校零,对实验中所测的浮力 影响(选填“有”或“没有”)。 八年级物理试题第5项(共6页) 架 扫描全能王创建 四、计算题:21题4分,22题6分,共10分。 21.如图20所示,铁桶重20N,桶的底面积为0.02m2,往桶里倒人80N的水,水的深度 为25cm,将桶平放在水平地面上。(取g=10N/kg) (1)桶底受到水的压力。 (2)水平地面受到桶的压强。 777777 77777 图20 22.如图21甲所示,边长为10cm的正方体木块A在水中静止时漂浮在水面上,此时木 块的号露出水面,若将一个与A等体积的正方体B特在A的上方AB之同无空腺,此时 A、B刚好浸没在水中,如图乙。请计算(p水=1.0X103kg/m3,g=10N/kg): (I)木块A的密度pA。 (2)物体B的密度pB。 图21 八年级物理试题第6页(共6页) 扫描全能王创建

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