内容正文:
2025~2026学年度第二学期期中教学质量监测考试
八年级物理试题
一、选择题:下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分,共20分。
1.下列数据中,最接近生活实际的是
A.漂在水面上的鸡蛋所受浮力约为5N
B.物理课本对水平桌面的压力约60N
C.考场内的大气压约为105Pa
D.中学生站立时对地面的压强约为l03Pa
2.如图1所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,记录小车在水平面不同材料上移
动的距离s如下表。关于该实验和记录数据,下列说法不正确的是
水平面材料
毛巾
棉布
木板
小车移动的距离s/cm
13.9
24.2
33.8
图1
A.三次实验需让小车从同一斜面顶端由静止滑下
B.水平面上铺上粗糙程度不同的物体,是为了改变运动的小车所受的阻力大小
C.小车在水平面上滑行时,受到的阻力越小,运动的距离就越远
D.该实验可以直接得出:小车运动时如果不受阻力,小车就会做匀速直线运动
3.第十五届全国运动会在2025年11月于粤港澳三地隆重举行。如图2,是某运动员参加运
动会三级跳比赛时的场景,下列有关说法正确的是
A.比赛时,运动员通过用力蹬地的方式增大惯性
B.加速助跑是为了获得更大的起跳速度,让运动员能跳得更远
C,运动员起跳后运动到最高点时,其速度为零,所以处于平衡状态
D,在起跳瞬间,运动员对地面的压力大于地面对他的支持力,所以运动员能离开地面
图2
图3
4.2026年马年春节,曲阜尼山圣境打造沉浸式夜游,千架无人机上演跨年之夜,如图3所示
有关无人机的下列说法正确的是
A.在空中悬停的无人机处于平衡状态
B.匀速上升的无人机,升力大于重力
C.匀速下降的无人机只受重力的作用
D.加速上升的无人机运动状态不改变
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只粉只
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5.如图4所示,用两食指同时压铅笔的两端,铅笔保持静止。左手指受到的压力为F1,压强
为1;右手指受到的压力为F2,压强为2。下列判断正确的是
A.F1=F2,p1<p2
B.F1=F2,p1>p2
C.F1=F2,p1=p2
D.F1<F2,p1=2
甲
图4
图5
6.如图5所示,在水平桌面上放着三个由铁制成的实心均质圆柱体。则下列对圆柱体对桌
面的压强大小的判断,正确的是
A.甲最大
B.乙最大
C丙最大
D.一样大
7图6是同学们在家庭实验室利用“瓶瓶罐罐”进行的实验,下列说法正确的是
吹气
甲
丙
图6
A.甲图用装水的瓶子和海绵,可以探究“压力作用效果与受力面积的关系”
B.乙图将打孔的瓶子装水可以探究“液体压强与深度的关系”
C.丙图用纸片盖住装满水的杯子,倒立后纸片不掉落,是因为分子间有相互作用的引力
D.丁图在吸管B的管口吹气,看到A管上方有水喷出,说明流体在流速大的地方压强大
8在跨学科实践课上,同学们自制的一个密度计如图7所示,下列说法错误的是
A该密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相等
B密度计浸入液体的深度越大,表明该液体的密度越小
C.密度计漂浮在水中时,若把露出水面的部分剪去,剩余部分将上浮
图7
D.配重不变的情况下,密度计所用塑料吸管越粗,测得液体密度越精确
9,小明制作了如图8所示的潜水艇模型。关于该模型,以下说法正确的是
A.潜水艇工作原理是改变自身体积
B.潜水艇漂浮在水面上时浮力大于重力
C若想让潜水艇下沉,需要向右拉注射器活塞
D潜水艇在水面下匀速下潜时,受到非平衡力
图8
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10.如图9甲,弹簧测力计下挂有一个圆柱体,把它从盛水的烧杯中缓慢提升,直到全部露出
水面。如图乙是该过程中弹簧测力计读数F随圆柱体上升高度h的关系。则圆柱体(忽
略水面的变化)
F/N
A.高是5cm
B.受到的最大浮力为10N
123456
C.体积为400cm
D.横截面积为100cm2
图9
二、填空与作图题:每空1分,作图2分,共13分。
11.如图10所示,桌子的边缘有一个斜面。一个小球从斜面顶端滑到斜面的底端O点时,所
受到的力全部消失,小球将沿
条路线运动(选填“a”“b”“c”或“d”);请在图中画
出小球对斜面的压力的示意图。
图10
图11
图12
12.如图11所示,重为2.8N的气排球竖直向上抛出。气排球在上升过程中某时刻受到的
空气阻力为0.4N,此时排球所受的合力大小为
,方向
13.如图12是一种DNC电动智能防护口罩。该口罩在内侧设有食用级硅胶材质软胶,这样
可以通过增大
来减小压力的作用效果,让使用者感觉到更舒适更贴紧脸颊;四
层过滤网可以有效的防止PM2.5、带病毒飞沫、细菌等这类有害物质;送风辅助系统采用
涡轮电机主动送风,使涡轮中心气流速度增大,压强
,周围空气主动进人口罩
中。
14.如图13所示,用两个吸盘模拟马德堡半球实验;将两个吸盘对接,用力
挤压出空气后难以将其分开,若在海拔更高的地方做同样的实验,将其
分开所需的力
(选填“变大”“变小”或“不变”),原因是
图13
15.图14是我国自主研发的万米载人潜水器“奋斗者”号,潜水器总体
积约为110m3。当潜水器下潜的深度为10000m时,潜水器受到
的海水压强为
Pa,在海水中受到的浮力为
N。
(P海本=1.1×103kg/m3,g=10N/kg)
图14
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架
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16.如图15所示,是学校运动会开幕式上要放飞的彩色气球,气球内充人的
气体密度应
(选填“大于”“小于”或“等于”)空气密度才能升空。
若一只气球体积为5dm3,空气密度约为1.3kg/m3,则一只气球在空
气中受到的浮力为
N。
图15
三、实验探究题:17题5分,18题3分,19题4分,20题5分,共17分。
17.乒乓球和矿泉水瓶是生活中常见的物品,也是我们学习物理、完成探究实验的“好帮
手”,如图16。
(1)在一个口径略小于乒乓球直径的硬质矿泉水瓶中装满水,在瓶口放一个乒乓球,用
手握住倒立后放手,乒乓球没有掉落下来,如图A,此实验可以证明
B
D
E
F
图16
(2)将矿泉水瓶的底部切除掉,一根黑线的两端用热熔胶分别黏在乒乓球和瓶盖上,拧
紧瓶盖,加水后发现乒乓球如图B,将矿泉水瓶倾斜后发现乒乓球如图C,对比B、C可说明
(3)取一只瓶口直径略小于乒乓球直径的透明塑料瓶,将瓶底切去后,塑料瓶倒立放置,
将乒乓球放入瓶中,且保持瓶口朝下,如图D,往塑料瓶里注水,乒乓球静止不动,如图E,用
手掌堵住瓶口乒乓球向上运动,如图F。演示此实验为了说明
,请在图F中画出
乒乓球所受到的力的示意图。
18.在“探究二力平衡的条件”实验中,实验装置如图17所示。
7
丙
图17
(1)对比甲、乙方案,小明采用了乙方案,原因是该方案能减小
对实验的影响;
(2)用乙方案探究:“二力平衡时,两个力是否必须作用在同一直线上,且F1与F,相
等”,应将车
,松手后观察小车是否能保持平衡;
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(3)小亮采用丙方案实验时,卡片平衡后,用剪刀将卡片从中间剪开,由此可以得到:二
力平衡时,两个力必须作用在
上。
19.在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中,实验操作如图18所示:
小1敬
图18
(1)如图甲,用手按压强计的橡皮膜,U形管内水面出现高度差,将压强计金属盒浸人
水中,改变金属盒的方向,发现U形管内水面都出现相同的高度差,这说明液体内部各个方
向都有
,而且在同种液体的相同深度,
(2)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与
有关。
(3)比较丙、丁实验可知,液体内部压强与
有关
20,小明同学在探究“影响浮力大小的因素”时做了如图19所示的实验,请你根据小明
的实验探究回答下列问题:
7N
6N
6N
6N
6
图19
(1)为了探究浮力大小跟物体浸在液体中的深度的关系应选用图
(2)比较图a、b、c可得到的结论是:液体的密度相同时,
越大,其浮力也越大。
(3)比较图a、c、e可用来探究物体所受浮力跟液体
的关系。
(4)实验时若金属块A接触到了容器底部,则测出金属A受到的浮力
(选填
“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(5)实验后小明整理器材发现弹簧测力计使用前没有校零,对实验中所测的浮力
影响(选填“有”或“没有”)。
八年级物理试题第5项(共6页)
架
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四、计算题:21题4分,22题6分,共10分。
21.如图20所示,铁桶重20N,桶的底面积为0.02m2,往桶里倒人80N的水,水的深度
为25cm,将桶平放在水平地面上。(取g=10N/kg)
(1)桶底受到水的压力。
(2)水平地面受到桶的压强。
777777
77777
图20
22.如图21甲所示,边长为10cm的正方体木块A在水中静止时漂浮在水面上,此时木
块的号露出水面,若将一个与A等体积的正方体B特在A的上方AB之同无空腺,此时
A、B刚好浸没在水中,如图乙。请计算(p水=1.0X103kg/m3,g=10N/kg):
(I)木块A的密度pA。
(2)物体B的密度pB。
图21
八年级物理试题第6页(共6页)
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