内容正文:
七年级历史期中学业水平测试试题
注意事项:
考生须在答题卡规定的答题区域作答,选择须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑
色墨水签字笔书写。
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.将“581年”和“杨坚”这两个历史要素结合在一起,我们可以得到准确的历史信息是(
A.隋朝的建立
B.科举制的开创
C.陈朝的灭亡
D.隋朝的统一
2.右图所示水利工程的重大意义在于
A.满足帝王巡游需求
2.概况
B.加强了南北经济交流
C.彰显国力雄厚
D.适用战争需要
3.某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。下列工具由唐代农民改进而成的是(
A.铁农具
B.水排
C.耧车
D.曲辕犁
4.763年,安史之乱后唐朝国势由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐,很多诗作描写战争和政治腐
败给人民带来的痛苦。其作品能反映这段历史的唐代诗人是(
)
A.李白
B.白居易
C.杜甫
D.辛弃疾
5.唐代大诗人白居易曾非常形象地描绘唐都长安城的布局为“百千家似围棋局,十二街如种菜
哇”。唐朝的长安城内,有“坊”和“市”的区别,“坊”的城市功能是(
A.政府机构
B.娱乐区
C.居民住宅区
D.商业区
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6.下图为唐的时期中日两国的货币。日本的和同开弥银币的形制和重量与唐开元通宝完全相同。
这反映出当时两国(
A.审美观念一致
B.文明相互借鉴
C.日本深受唐文化影响
D.铸银水平相当
7.唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人物,其中既有女皇帝武则天、女将军平阳公主,又
有女官上官婉儿、女诗人薛涛、女道人鱼玄机等,这种现象(
A.反映了科举制度的进步
B.体现了民族交融的成果
C.得益于社会风气的开放
D.确立了重文轻武的局面
8.历史上有“塞北三朝”的说法,指的是与两宋政权并立的三个少数民族建立的政权。它们分
别是(
)
A.辽、西夏、清B.大理、金、元
C.金、西夏、元D.辽、西夏、金
9.下面是辽、西夏与北宋政权并立局面的示意图。其中正确的是(
辽
西夏
西豆
辽
北宋
北宋
辽
西夏
西夏
辽
北宋
北宋
B
c
D
10.“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵成信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,
每岁以绢二十万匹,银一十万两…差人搬送至雄州交割。”与文中内容无关的一项是
(
)
A.辽军攻宋发生澶州之战
B.北宋应允给辽岁币
C.此后辽宋之间保持和平局面
D.宋辽以淮水到大散关为界
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11.假如你是生活在宋代的一位市民,你不可能有的经历是(
A.使用景德镇的瓷器
B.和朋友一起玩蹴鞠
C.在居民区里购买商品
D.观看悲剧《窦娥冤》
12.瓦子在宋代城市盛行,主要是因为(
A.士大夫的提倡
B.市民阶层不断壮大
C.农民的需要
D.达官贵人的需要
13.杭州西湖边上有一座祠堂(如右图),被纪念的历
史人物是(
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题
A.霍去病
B.岳飞
精
C.文天祥
D.忽必烈
快传。以威任美丽新娱乐
14.
“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗反映的
时代背景应该是(
A.宋辽、西夏并立B.金灭辽
C.靖康之变
D.南宋偏安
15.右图为宣化辽代墓葬中发现的壁画《备茶图》,尽管辽地并不产茶,
但壁画中描绘的茶具与烹茶程序,皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。这
发现最能证明宋辽时期(
A.农业生产发展
B.海外贸易的兴盛
C.民族矛盾消除
D.民族文化的交融
16.右侧疆域图对应的历史时期是(
A.隋朝
B.唐朝
C.北宋
D.元朝
17.西藏是中国神圣领土不可分割的一部
分,将西藏置于中央政府直接管辖之下开
始于(
A.汉朝
B.唐朝
C.元朝
D.明朝
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18.元朝时期为了管辖澎湖和琉球(今台湾)设立的机构是(
A,市舶司
B.宜政院
C.辽阳行省
D.澎湖巡检司
19.《元史·地理志》记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行
国中。”由此可推知元朝(
A,各地联系加强
B.南北交流畅通C.民族政策开放D.对外贸易发达
20.右侧是北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载的某项科技成就。他描述的是
④
用胶泥刻字…火烧
令坚…一板印刷,一板
已自布字。…更互用之,
瞬息可就。
A.造纸术
B.“麻沸散”研制C.火器制造
D.活字印刷术
二、非选择题(每题10分,共30分)
21.结合材料完成以下问题:
材料一隋唐时期,经济发展,科技、文艺繁荣,对外交流频繁,是我国统一多民族国家进一步发展繁荣
时期…封建盛世的出现离不开制度创新与完善。
(1)列举两例隋唐时期的盛世局面及两项制度创新。(4分)
材料二“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。
(2)隋唐时期我国古代科技文明发展到新高度,请列举两例当时世界领先的科技成就。(2分)
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材料三汉、唐、宋都是我国历史上对外交往频繁的朝代,其对外交往的特点也不断变化,从汉代的以
陆路为主到唐朝的海陆并举,再到宋代以海路为主。
(3)列举唐朝对外交往方面陆路和海路的典型史实各一例并概括其共性。(4分)
22.宋元时期,封建经济继续发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一两宋时期,“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”,“国家根本,仰给东南”;“丝、棉
纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”:“苏湖熟,天下足”。…中外交往主要依靠海
路,那时海外贸易兴盛,政府鼓励海外贸易,收入颇丰,以至于宋高宗说:“司舶之利最厚,若措施得
宜,所得动以百万计。”
一整理自《宋史•范祖禹传》
(1)依据材料一概括我国宋代经济发展的特点并结合所学分析原因。(5分)
材料二《清明上河图(局部)》
(2观察《清明上河图(局部)》,多角度提取历史信息。(3分)
(3)如果进一步了解宋代经济状况,你还可以补充哪些方面的材料?(2分)
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23.阅读下列材料,回答问题。
材料一白古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。
一《资治通鉴》
(1)材料一体现唐太宗实行怎样的民族政策?列举两种唐朝处理民族关系的友好方式。(3分)
材料二同唱一支歌“五十六个星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱
我中华,爱我中华,爱我中华。”
(2)“五十六族兄弟是一家”,请写出诞生于元朝的新民族;各民族对统一多民族国家的发展
都做出了重要贡献,请列举宋元时期的两位杰出少数民族首领并说明其主要贡献。(5分)
材料三"铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各族人民牢固树立休成与共,荣辱与共,生死与共,命
运与共的共同休理念"“要全面贯彻新时代党的民族工作大政方针,努力创建体牢中华民族共同体意识示
范区”。
一习近平:党的二十届四中全会《建议》
(3)回顾历史,照亮现实,结合材料三谈谈你对当前处理民族关系的看法。(2分)
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