内容正文:
2.5 液体 分层作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
A层
1.如图所示,两端开口的细玻璃管竖直插入水中,由于毛细现象管中水会沿管上升一段高度。如果沿虚线处将玻璃管上方截去,则稳定后的现象是( )
A. B. C. D.
2.下列关于教材中的四幅插图说法正确的是( )
A.图甲是显微镜下三颗小炭粒的运动位置连线图,连线表示小炭粒的运动轨迹
B.图乙是某材料制作的细管竖直插入水中的情景,证明水浸润该材料
C.图丙是一定质量的理想气体在不同温度下的两条等温线,则
D.图丁中一只水黾能停在水面上,是浮力作用的结果
3.下列四幅图分别对应四种说法,其中正确的是 ( )
A.图甲中,由气体的摩尔体积、摩尔质量和阿伏加德罗常数,可以估算出气体分子的体积和质量
B.图乙中,用烧热的针刺破棉线某一侧的肥皂膜后,棉线会向着另一侧的肥皂膜收缩,是因为液体表面具有扩张的趋势
C.图丙中,石蜡在固体片上熔化成椭圆形,说明该固体是多晶体
D.图丁中,在测温装置的槽内放入水银,液面出现如图所示现象,是因为玻璃分子对附着层内水银分子的吸引力小于水银内部分子之间吸引力
4.(多选)水可以浸润玻璃,而水银不浸润玻璃,它们在毛细管中将发生上升或下降的现象,现把粗细不同的三根毛细管插入水和水银中,如图所示,其中错误的是( )
A.B.C. D.
5.(多选)水对玻璃是浸润液体,而水银对玻璃是不浸润液体,水和水银在毛细管中将产生上升或下降的现象,现把不同粗细的三根毛细管分别插入水和水银中,如图,正确的现象应是( )
A.B.C. D.
6.(多选)自2013年宇航员王亚平首次太空开讲,10年来中国航天员已开展了5次精彩绝伦的太空授课,中国载人航天科技发展成就惠及全世界青少年.其中“水”相关实验占太空授课中实验总数的一半以上,下列说法正确的是( )
A.太空授课时,水球几乎呈完美的球状,是因为水的表面张力
B.水球表面层分子间的作用力表现为分子引力
C.太空授课时,浸润液体在玻璃试管中上升的现象是毛细现象
D.如果改用不浸润的塑料笔芯插入水中,也能观察到水面在笔芯内上升的现象
B层
7.下列四幅图对应的说法正确的有( )
A.图甲中食盐晶体的物理性质沿各个方向都是一样的
B.图乙是玻璃管插入水中的情形,表明水不能浸润玻璃
C.图丙中悬浮在液体中微粒的运动反映了微粒分子的无规则热运动
D.图丁中液体表面层的分子间距离大于液体内部分子间距离,是液体表面张力形成的原因
8.下列三幅图对应的说法中正确的有( )
A.图甲中
B.图甲中两条曲线下的面积相等
C.图乙中玻璃管锋利的断口在烧熔后变钝,原因是分子间存在着相互作用力
D.图丙是玻璃管插入某液体发生的现象,是由于该液体分子间的相互作用比液体与玻璃的相互作用强造成的
9.我国已经在空间站上开展过四次精彩的太空授课,在亿万中小学生心里播撒下科学的种子。“天宫课堂”的教师们曾经做过两个有趣实验:一个是微重力环境下液桥演示实验,在两个固体表面之间可形成大尺寸液桥,如图a所示;另一个是微重力环境下液体显著的“毛细现象”演示,把三根粗细不同的塑料管,同时放入装满水的培养皿,水在管内不断上升,直到管顶,如图b所示。对于这两个实验的原理及其就用的理解,下列说法正确的是( )
A.液体表面张力使得液桥表面形状得以维持,而不会“垮塌”
B.分子势能Ep和分子间距离r的关系图像如图c所示,能总体上反映水表面层中水分子势能Ep的是图中“A”位置
C.农民使用“松土保墒”进行耕作,通过松土形成了土壤毛细管,使得土壤下面的水分更容易被输送到地表
D.航天员在太空微重力环境中会因为无法吸墨、运墨而写不成毛笔字
10.(多选)随着科技的发展,人类对物质的认识不断深入,使很多现象有了较为正确的解释。下列说法正确的是( )
A.脱脂棉脱脂的目的在于使它从不被水浸润变为可以被水浸润,以便吸取药液
B.给农田松土的目的是破坏土壤里的毛细管,使地下的水分不会被快速引上来而蒸发掉
C.布制的雨伞伞面能明显看到线的缝隙,但雨伞不漏雨水主要是因为液体存在表面张力的作用
D.在毛细现象中,毛细管中液面有的升高,有的降低,这只与液体的种类有关,与毛细管的材料无关
C层
11.(多选)利用毛细现象可判断现象中的液体与固体是属于“浸润”或者“不浸润”关系。如图所示,为某次观察毛细现象实验得到的实验情景,管内液面与管外液面的高度差为h,大气压强为p0,液体密度为ρ,当地重力加速度为g,液柱中O点与管外液面在同一个水平面上。关于该实验,下列叙述正确的是( )
A.O点压强大小为
B.毛细管内径越细毛细现象越明显
C.液体与固体是属于“不浸润”关系
D.管壁处液体表面张力形成向上拉力,使管中液体向上运动
12.(多选)下列说法正确的是( )
A.封闭气体的压强是由封闭气体的重力产生的
B.荷叶上的露珠是椭球形,说明水与荷叶是不浸润的
C.某种物质在受热时表现出各向同性,该物质也可能是单晶体
D.布朗运动的激烈程度只与温度有关系
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
D
BC
AD
ABC
D
B
A
ABC
题号
11
12
答案
BD
BC
1.D
【详解】因开始时液柱在管中上升一定高度且液面呈现凹状,可知液体关于玻璃管是浸润的;如果沿虚线处将玻璃管上方截去,则稳定后液面仍呈现凹状,且液体不可能向外喷出。
故选D。
2.C
【详解】A.每隔一段时间把观察到的炭粒的位置记录下来,然后用直线把这些位置依次连接成折线,所以布朗运动图像反映每隔一段时间固体微粒的位置,而不是运动轨迹,故A错误;
B.管内的液面低于管外液面,液体不浸润管壁,即水与该材料属于不浸润,故B错误;
C.做一条竖直的等容线,与两条等温线的交点分别表示为p1、T1、p2、T2,根据
解得
故C正确;
D.水有表面张力,所以水黾能停在水面上,故D错误。
故选C。
3.D
【详解】A.图甲中,设题中气体的摩尔体积为V,摩尔质量为M和阿伏加德罗常数为,根据
可以估算出气体分子的质量;但由于气体分子间距离较大,根据V和能估算出气体分子所占据的空间体积,不能估算出气体分子的体积,故A 错误;
B.图乙中用烧热的针刺破棉线某一侧的肥皂膜后,棉线会向着另一侧的肥皂膜收缩,是因为液体表面具有收缩的趋势,而不是扩张的趋势,故B 错误;
C.图丙中,石蜡在固体片上熔化成椭圆形,说明该固体具有各向异性,而多晶体具有各向同性,所以该固体是单晶体,故C 错误;
D.图丁中,当玻璃分子对附着层内水银分子的吸引力小于水银内部分子之间吸引力时,水银在玻璃表面表现为不浸润,故D 正确。
故选D。
4.BC
【详解】AB.水对玻璃是浸润液体,浸润液体在毛细管附着层内液体的分子密度较大,液体分子间距较小(小于)分子相互作用表现为斥力,液面呈现扩散的趋势,即在毛细管内上升,而且毛细管越细,浸润液体在毛细管内上升的高度越大,故A正确,B错误;
CD.水银对玻璃是不浸润液体,不浸润液体在毛细管内附着层液体的分子密度较小,液体分子间距较大(大于),此时附着层内的分子相互作用表现为引力,液面呈现收缩的趋势,即液面下降,故不浸润液体在毛细管内下降,而且毛细管越细,浸润液体在毛细管内下降的高度越大,故C错误,D正确。
本题选错误的,故选BC。
5.AD
【详解】AB.水对玻璃是浸润液体,浸润液体在毛细管附着层内液体的分子密度较大,液体分子间距较小(小于r0)分子相互作用表现为斥力,液面呈现扩散的趋势,即在毛细管内上升,而且毛细管越细,浸润液体在毛细管内上升的高度越大,故A正确,B错误;
CD.水银对玻璃是不浸润液体,不浸润液体在毛细管内附着层液体的分子密度较小,液体分子间距较大(大于r0)此时附着层内的分子相互作用表现为引力,液面呈现收缩的趋势,即液面下降,故不浸润液体在毛细管内下降,而且毛细管越细,浸润液体在毛细管内下降的高度越大,故C错误,D正确。
故选AD。
6.ABC
【详解】A.太空授课时,水球几乎呈完美的球状,是因为水的表面张力,故A正确;
B.水球表面层分子间的作用力表现为分子引力,故B正确;
C.太空授课时,浸润液体在玻璃试管中上升的现象是毛细现象,故C正确;
D.如果改用不浸润的塑料笔芯插入水中,不能观察到水面在笔芯内上升的现象,故D错误。
故选ABC。
7.D
【详解】A.图甲中食盐晶体是单晶体,其物理性质沿各个方向不一样,具有各向异性,故A错误;
B.图乙是玻璃管插入水中的情形,根据图像可知,在附着层内液体分子之间呈现斥力效果,该现象是浸润,表明水能浸润玻璃,故B错误;
C.图丙中悬浮在液体中微粒的运动是布朗运动,布朗运动反映了液体分子的无规则热运动,故C错误;
D.图丁中液体表面层的分子间距离大于液体内部分子间距离,分子之间表现为引力效果,这是液体表面张力形成的原因,故D正确。
故选D。
8.B
【详解】AB.图甲中分子热运动越剧烈,各速率区间的分子数占分子数的百分比的最大值向速度大的方向迁移,可知,两条曲线下的面积相等均为1,故A错误,B正确;
C.图乙中,玻璃是非晶体,熔化再凝固后仍然是非晶体,细玻璃棒尖端放在火焰上烧熔后尖端变钝,是表面张力的作用,因为表面张力具有使液体表面绷紧即减小表面积的作用,故C错误;
D.在附着层处液体和玻璃间的相互作用比液体分子间的相互作用强,发生了浸润现象。故D错误。
故选B。
9.A
【详解】A.液体表面张力使得液桥表面形状得以维持,而不会“垮塌”,故A正确;
B.分子势能Ep和分子间距离r的关系图像如图c所示,水表面层中水分子间距离大于内部水分子的距离,能总体上反映水表面层中水分子势能Ep的是图中“C”位置,故B错误;
C.农民使用“松土保墒”进行耕作,通过松土阻断了土壤毛细管,使得土壤下面的水分不容易被输送到地表,故C错误;
D.毛笔书写过程中,在毛细现象作用下,墨汁与可以被浸润的毛笔材料发生相互作用力的平衡,于是墨汁便被吸入毛笔材料中,并牢牢“困”在毛笔内部。而当毛笔尖与纸张接触时,留在毛笔表面的墨汁,同样在毛细作用下,被吸附到纸上,其间根本无须重力作用。故D错误。
故选A。
10.ABC
【详解】A.脱脂棉经过脱脂处理,目的是去除棉花纤维表面原有的疏水性油脂。未脱脂时,棉花因油脂的存在具有疏水性,难以被水浸润,无法有效吸收药液。脱脂后,纤维表面变得亲水,能够被水浸润,从而增强其吸液能力,满足医疗或实验中吸取药液的需求,故A正确;
B.给农田松土的目的是破坏土壤里的毛细管,使地下的水分不会被快速引上来而蒸发掉,故B正确;
C.布制的雨伞伞面能明显看到线的缝隙,但雨伞不漏雨水是因为液体存在表面张力的作用,故C正确;
D.在毛细现象中,毛细管中液面的升降不仅与液体种类有关,还与毛细管的材质相关,故D错误。
故选ABC。
11.BD
【详解】A.根据同一液面压强相等可知,O点压强大小为,故A错误;
B.毛细现象是指液体在细管中上升或下降的现象,其显著程度与管径有关。管径越小,毛细现象越明显,故B正确;
C.从图中可以看出,管内的液面高于管外的液面,这是浸润现象的典型表现,故C错误;
D.当液体浸润固体时,附着层内部分子间距小,使附着层有扩张的趋势,而表面层中的表面张力使表面层有收缩趋势,对液体产生向上的拉力,使管中液体向上运动,故D正确。
故选BD。
12.BC
【详解】A.封闭气体的压强是由大量气体分子频繁碰撞容器壁产生的,并非由气体重力产生,故A错误;
B.荷叶上的露珠呈椭球形,是因为水与荷叶不浸润,液体表面张力使露珠收缩成椭球形,故B正确;
C.单晶体在某些物理性质上表现出各向异性,但如果是受热时,单晶体和多晶体都可能表现出各向同性,故C正确;
D.布朗运动的激烈程度不仅与温度有关,还与悬浮颗粒的大小有关,颗粒越小,布朗运动越激烈,故D错误。
故选BC。
答案第1页,共2页
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