2026届江西乐平市第一中学高三下学期期中考试历史试卷

**基本信息** 高三历史期中试卷以考古发现、文献材料和现实热点为情境，覆盖中外历史核心知识，注重史料实证与历史解释，如屈家岭遗址题考查早期农业，中国式现代化论述题体现家国情怀。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/45分|中国古代水利、战国士人、汉唐民族交融、近代经济结构等；世界史涉及古巴比伦农耕、启蒙运动、英国君主立宪等|情境真实，如明代白马窑址考古题结合材料与结论逻辑分析，考查史料实证| |非选择题|4题/55分|统一多民族国家、抗战外交、文明交流、现代化比较等综合主题|整合文献与跨学科素材，如“大一统”观念分析题融合《礼记》与考古发现，契合高考对综合思维的考查|

乐平一中2025-2026学年下学期期中考试 高三历史试卷 命题人：张志华 审题人：刘芬芬 时长：75分钟 总分：100分 座位号 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．考古人员在距今5300-4600年的湖北屈家岭遗址发现多组规模庞大、因势而建的水利系统，还在很多红烧土残块中发现稻谷、稻壳痕迹及数量巨大的红陶杯。该遗址出土的生产工具以磨制石器为主，农业生产工具最多。以上考古发现 ( ) ①为研究原始社会的水利设施提供资料 ②反映新石器时代长江流域的农业发展 ③证明屈家岭是古代最早的水稻种植地 ④反映新石器时代晚期阶级矛盾的激化 A. ①② B.①③ C. ②④ D. ③④ 2．战国时期，文化知识不再为贵族阶层所垄断而流向民间，社会上出现了一个以掌握学术文化知识为主要身份标志的新兴士人阶层。造成这一现象的直接因素是 ( ) A.变法运动成为时代潮流 B.“学在官府”情形被打破 C.铁犁牛耕技术开始出现 D.百家争鸣的文化繁荣局面 3．据《唐会要》记载，贞观年间，有中亚何国（位于撒马尔罕与布哈拉之间）的粟特人后代，其祖父于北周时迁居凉州，其父于隋朝时归附，被赐姓“何”。他本人于唐高祖时入仕，后在太宗朝官至右领军将军。这一家族数代人的经历，最典型地反映了 ( ) A.唐朝开放的民族政策 B.丝绸之路的人员流动 C.北朝至唐的胡人汉化 D.中原王朝的羁縻策略 4．魏晋南北朝至隋唐时期，出现了“诗圣”“书圣”和“画圣”等杰出人物，导致这一时期文艺达到高峰的根本原因是 ( ) A.封建经济的繁荣 B.重视文化的风气 C.民族文化的交融 D.社会环境的安定 5．近年，考古工作者对位于广东惠州的明代白马窑址进行考古发掘，出土的相关材料对历史研究具有重大价值。下列选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是 ( ) 试卷第1页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 材料 结论 A 惠州明代白马瓷窑涉及大约23平方公里的区域，相关窑址超过20处 明代惠州的瓷器生产具有较大规模 B 惠州明代白马窑烧制的瓷器常见的有碗、盘、碟、杯、盏、灯、洗、器盖、砚台等 明代惠州的瓷器生产主要面向国内基层市场 C 与惠州明代白马窑造型特点相似的青瓷迪物，广泛发现于现今惠州、广州、香港等地的官署、衙署、居址和墓葬之中，也见于东南亚等地区 明代惠州官营手工业垄断瓷器制造 D 惠州明代白马窑的碗心戳印比较有特点，既有吉祥宇样，还有商号的戳印 商业品牌意识在明代开始出现 6.1895年，张謇向张之洞提出“世人皆言外洋以商务立国，此皮毛之论也”，他认为“讲格致，通化学”，精进制造，才能使商业获利。中国“但能于工艺一端，蒸蒸日上，何至有忧贫之事哉！”。张謇的核心主张是 ( ) A.工商皆本 B.格物致知 C.实业救国 D.实现共和 7．某中学历史兴趣小组开展中国近代历史图片展。下列一组图片适合的主题应是 ( ) 男耕女织 江南制造总局 汉阳铁厂 1872年继昌隆缫丝厂 A.近代中国生活方式的变迁 B.近代中国教育制度的演变 C.近代中国思想观念的变革 D.近代中国经济结构的变化 8.1918年11月下旬，浙江省立第一师范学院组织学生组建临时通俗讲演团，开展讲演活动，讲演团的讲演主题有《欧战之结局》《大中华之国运》《世界和平之幸福》《协约胜利之公理》《今后之中华国民》《青年团之预告》《劝用国货》等。这次讲演活动 ( ) A.折射出民族工业迎来新机遇 B.说明反帝运动正在酝酿 C.表明关注时事成为国人共识 D.有助于国民思想的解放 9.1938年8月7日，西北战地服务团“战地社”和边区文协“战歌社”组织了30多位诗人走上街头，将他们的诗歌印成传单或书写在墙头让群众阅读；此后，街头诗的创作热潮很快延伸到了抗战前线和大后方的重庆、桂林等地。据此可推出 ( ) A.文艺宣传是抗战胜利的关键因素 B.人民大众对抗战胜利具有重要意义 C.诗歌是抗战宣传最为有效的方式 D.国民政府主导抗战时期的文艺走向 试卷第2页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 10.1955年，教育部颁发规定，要求小学阶段设立手工劳动课，每周1节，并要求“和有关学科的教学密切联系起来”“充分结合当地生产的实际，并争取当地著名技术家的协助，尽量培养学生的创造才能”。同时，将“生产劳动”作为“课外活动”的重要内容。这些规定意在( ) A.建立系统的国民教育体系 B.学习苏联的先进教育经验 C.培养合格社会主义劳动者 D.推进“四个现代化”战略 11、史载，汉谟拉比统治时期多次以“开凿河渠之年”作为纪年标志。《汉谟拉比法典》禁止士兵买卖或抵押份地，目的是保护灌溉系统的完整性，避免私有化导致水利系统的割裂。这说明古巴比伦 ( ) A.维护奴隶主贵族利益 B.抑制商业以推动农业发展 C.具有农耕文明的特征 D.宜扬君权神授的政治统治 12．恩格斯指出：“各门科学在18世纪已经具有了自己的科学形式，因此它们便一方面和哲学，另一方面和实践结合起来了。科学和哲学结合的结果就是唯物主义、启蒙时代和法国的政治革命。”恩格斯在此强调 ( ) A.工业革命推动科技创新 B.自然理性契合现实需要 C.启蒙运动社会基础广泛 D.新旧交替成为时代特征 13．下表为英国议会通过的部分法案。这些法案的颁布 时间 法案 1694年 《三年法案》规定，每三年必须召开一次议会，每届议会任期不得超过三年 1701年 《王位继承法》规定，鉴于英国法律是英国人民与生俱来的权利，因此，凡得登上英国王位的国王，都应依照英国法律的规定管理政务 1707年 《任职法案》规定，凡议员得到国王任命或从国王那里领取薪俸后，就失去了议员资格 A.确保了议员正常行使权力 B.剥夺了国王的一切权力 C.促进了君主立宪制的发展 D.促成了责任内阁制确立 14．二战后，美元作为储备、交易和干预性货币，使美国在执行外交政策或管理国内经济时，无须考虑它的国际收支平衡问题。然而，与其他国家相比，美国既不敢让美元贬值，以免美元与其他货币的汇率改变，又不能阻止别国货币值的增长而冲击自己在世界贸易和国际收支上的地位。这表明( ) A.美元主导维系了美国霸权根基 B.美元与黄金挂钩强化美国霸权 C.布雷顿森林体系具有不平等性 D.美元危机爆发具有历史必然性 15．英语每年都会增加一些新词汇，如近些年增加了“The Belt and Road”（一带一路）“Multilatcral Freo Trade System”（多边自由贸易体制）“Global Supply Chain”（全球供应链） 试卷第3页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 等一些词汇。材料中这些新词汇反映出( ) A.中国的国际影响力提升 B.全球经济发展不平衡 C.人类面临许多共同挑战 D.全球经济联系的加强 二、非选择题：本大题共4小题，共55分。 16．我国是统一的多民族国家。我国各族人民同呼吸、共命运、心连心的奋斗历程是中华民族强大凝聚力和非凡创造力的重要源泉。（18分） 材料一 所谓“大一统”观念，就是主张华夏族和四方的“五方之民”在一个统一的政权下共同生活，共同发展。战国时还实现大一统，但成书于战国时期的许多著作都讨论了“大一统”这个课题。《禹贡》、《周礼》等主张中国、四夷“四海会同”，统一由“王”来集权专制治理，并借用周代许多“设官分职”的成法制定出统一集权的官僚体制。 -《礼记》 认识到中国、蛮、夷、戎、狄五方之民各自都有其居、住、吃、穿、用使用器物的特点，这是不同的经济、文化、习俗造成的，都有其存在的合理性。所以，治理各族人民要尊重他们的民族特点，不要随便地改变他们的习俗。 -摘自中国国家博物馆编《文物中国史》 材料二 在皇权高度集中的背景下，汉武帝主导的文化建设迅速推及全国各地，并对各地的文化产生了深远影响。俞伟超先生曾经指出，从考古学发现来看，西汉初年各地都存在形态各异且独立发展的文化特质，这些文化特质直接继承自战国时代的六国文化。到了武帝时期，各地文化开始趋同，渐形成一个整体，而六国文化基本消失，真正意义的汉文化出现了。 -马孟龙《大一统王朝的确立：秦汉》 材料三 西周的明堂是朝堂及太庙的美称。《礼记》等典籍记载，周公曾于明堂“朝诸侯”“祀文王”。《周礼》记载，西周明堂“东西九筵，南北七筵”，即长方形布局。春秋战国的阴阳五行家则将明堂设想为独立于朝堂、太庙之外的建筑，将其描绘为“亞”形布局。 汉代以后，明堂一直是皇帝祭祀与布政的重要建筑。北魏孝文帝曾下诏“起明堂”，模仿汉制在平城南郊建立明堂，并亲赴明堂祭先祖、“布政事”。北魏迁都后，宣武帝再修洛阳明堂。 （1）依据材料，概括战国时期“大一统”观念的主要内容，并结合所学知识指出该观念产生的历史影响。（8分） （2）依据材料和所学分析汉武帝时期出现“真正意义的汉文化”的原因。（6分） （3）阅读材料三，结合所学，分析北魏为何重视修建明堂。（4分） 试卷第4页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 17．阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 在全民族抗战初期，中国共产党把英美法等国看作是一支同情与赞助中国抗战的力量，希望他们在支持中国抗战力量和制约日本侵略能力两方面作积极努力。为了宣传抗日民族统一战线的主张，促进英美法等国尽早加入国际反法西斯斗争行列，中国共产党通过各种渠道，积极争取英美法等国。1938年2月，毛泽东在会见美国合众国际社记者王公达时，赞扬了美国民主党和总统罗斯福维护国际和平和谴责法西斯的政策，同时希望“美国能更进一步，出面联合其他国家给暴日以实际的制裁”，指出：“现在是中美两国及其他一切反对侵略威胁的国家更进一步联合对敌的时候了。”在全民族抗战时期，中国共产党先后接待了十几位西方记者，通过他们，使英、关、法等国对中国共产党的抗日民族统一战线和国际反法西斯统一战线的策略和主张有了一定了解和认识，对争取他们加入国际反法西斯统一战线起到了一定的促进作用。 -摘编自姜廷玉《中国共产党与国际反法西斯统一战线》 材料二 全民族抗战时期美国对华贷款一览表 时间 名称 数额 （万美元） 利率 (%) 清偿期限（年） 担保 清偿 物 1939.2.8 桐油贷款 2500 4.5 5 中国银行 桐油 1939.5.20 联洲公司飞机贷款 1200 4 5 无 无 1940.4.10 华锡贷款 2000 4 7 中国银行 锡 1940.10.22 钨砂贷款 2500 4 5 中国政府中国银行 钨砂 1941.2.4 金属贷款 5000 4 7 中国政府中国银行 钨锑 锡 1941.4.31 平准基金贷款 5000 1.5 无 无 无 1942.3.21 财政信用贷款 50000 无 无 无 无 1945.5.1 水利化学公司贷款 1600 4 3.5~7 中国政府水利化学公司 无 总计 69800 -摘编自王铁崖《中外旧约汇编》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括全民族抗战初期中国共产党积极争取英美政策的必要性。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，简评全民族抗战时期美国的对华援助。（7分） 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 18．阅读材料，回答问题。（10分） 材料一 在四大文明古国（古埃及、古巴比伦、古代中国、古印度）及希腊、玛雅人民族的神话故事里，都有大洪水甚至洪水灭世的传说，只是原因和过程不尽相同。古代希伯来人和古代希腊人也有类似的洪水传说，其源头是苏美尔神话。在苏美尔人的泥版文书上，人们发现了故事的最早版本，后通过史诗《吉尔伽美什》被古代希伯来人继承，并传到古希腊人那里，于是就有了流传至今的洪水传说。中国古代也有“大禹治水”神话传说，但显然与上述神话差异较大。 -摘编自《世界文明探源》 材料二 历史上的诸文明并不是封闭的体系，它本身在不断地变动，同时各文明之间也在不断地交流。······文明的交流，使各文明创造的成果在短期内即为人类共享，而不必再去重新发明，因此使人类文明前进的步伐大大加大，这是使人类文明进步的重要原因。文明的交流并不是一帆风顺的，它时常要遇到各种阻碍、挫折、冲突，这也就是文明发展进程有时不能快捷，反而延缓的重要原因。 -马克垚《世界文明史（上）》 材料三 世界不应该只有一种文化，经济一体化可以，但文化、思想是多元的，世界应该是一个万花筒。 （1）根据材料一，指出古代早期文明的特点。（4分） （2）根据材料和所学古代世界知识，谈谈你对世界文化的认识。（6分） 19．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 世界现代化进程是从16世纪开始的，它使民族历史逐渐融为世界历史，极大程度推动了人类文明向前进步。18世纪以工业、技术、资本、掠夺为核心要素的西方现代化，带动了整体世界的形成和发展，把现代化推向一个新的历史阶段。中国式现代化的具体实践开启于新中国成立。新中国的建设实现了世界现代化普遍性和中国现代化特殊性的统一。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化、是人与自然和谐共生的现代化、是走和平发展道路的现代化，对人类现代化产生了世界历史性意义。 -摘编整理自英明《大历史观视城下的中国式现代化》 根据上述材料，结合欧美国家现代化历程，谈谈你对中国式现代化的理解。（要求：可围绕中国式现代化的某个方面拟定观点，观点正确、史论结合、论证充分、逻辑清楚） 试卷第6页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $