内容正文:
乐平一中2025-2026学年下学期期中考试总分:150分
时长:150分钟
语文 第1页 共8页
高三语文试卷
命题人:李沙沙 审题人:陈多多
座位号
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
解说:离堆之上有座名为伏龙观的庙宇,它原本是用来纪念李冰的祠堂。伏龙观里最初的李冰种像早已不见,现在保存着的是一尊汉代石像,这可能是蜀守冰最平的视觉形象。石像雕刻得非常精细,与众多李冰造像相比,这一尊风格朴素,没有什么英明神武的造型,完全是一个普普通通的“人”。这可能是由于汉代距离秦代时间较近,让我们得以一见最接近历史真相的蜀守冰。
王国平(四川省李冰研究会副会长);“李冰担任蜀郡守的时间大约是在公元前270年。蜀地是秦国用武力征服的,所以蜀地百姓并不情愿接受秦的统治,叛乱不断。加之当时成都平原水旱无常,李冰到任的时候,蜀地社会动荡、民不聊生,与“天府之国”相去甚远。他就希望通过治蜀兴川,把蜀地变为秦国的大后方,为灭楚奠定坚实的物质基础。”
解说:“变堵为疏,因势利导”是李冰建造都江堰时总结前人经验提出的,推及社会治理,产生了泛义。作为蜀守的李冰是如何把这八宇箴言用作治世的方略呢?
彭邦本(四川大学教授):“李冰开始修建都江堰前后,除了工程本身以外,他还做了很多重要的事情。比方说,修建了三座祠庙,树立了三座神,据记载是山神、水神,还有蜀人的祖先神,总之都是蜀地的神明。他为什么要这样做呢?原因就在于古代的文化,信仰占有很重的地位,这对于整合人心有非常重要的作用。”
解说:李冰的因势利导还有一个例子:据《华阳国志》记载,他在肯衣江治水时,发现了一个被称作“盐溉”的现象。盐溉就是自然盐泉。在古代,盐和铁都是非常重要的战略物资,关乎国计民生。而李冰非常敏锐,他在治理地上水的同时,也对地下的水非常感兴趣。
陆坚(川盐研究学者):“四川盆地以前是一片汪洋大海,后来由于板块运动,大量的海水被封闭在盆地里边,慢慢地被埋压在地层深处,这就成了盐卤矿。李冰入主四川之后,发现了盐泉,于是他用从秦国带的凿水井的技术,开凿了四川第一口盐井,也就是广都盐井。从此以后,川西、川北、川南等地的人们纷纷开凿盐井,生产食盐,带来了民生的富饶。”
解说:凿井取盐,李冰没有继续前任“堵”的强硬手段,反而盘活了经济和民心。“变堵为疏,因势利导”的路子也越走越宽。
徐兴文(都江堰管理局工程师):“都江堰建设的初衷,《史记》记载“有余则用溉浸',也就是说当时主要是出于运兵、交通等战略需要,但是对后人影响深远的还是它的灌溉功能。”
解说:
姜文来(中国农业科学院研究员):“四川出土的汉代画像砖,可以说是当时生活的照相机,记录了社会生活的各个方面。(这块画像砖上)有池塘,池塘里有荷花,还有几只鸭子,看来鱼挺多,也很肥。下面
有三个人在收割庄稼,附近还有桑因、市肆等等,都可以看出汉代农业高度发达。当然,都江堰助推农业发展也是一个渐进的过程。刚开始修建的时候,灌溉面积文献记载为万顷,相当于现在的70万亩。后来,面积逐渐增大,到现在,已达到1000多万亩,跻身我国三个特大灌区之一。”
解说:通过一个工程来改变一个地方的生态和生活环境,本就不可能一朝一夕完成。李冰想必也明白这个道理、他之所以在有生之年仍然坚持去做,印证了一个为官做事的大道理-功在当代、利在千秋。或许李冰早就看清了蜀地的运势,再一次因势利导,全方位地改变蜀地的面貌。
解说:都江堰东北方向大约50公里的高景关,有着与都江堰相似的地貌,都是河流出山进入平原的交界处。这里,也是传说中李冰生命终结的地方。
王国平(四川省李冰研究会副会长):“如果这是真的,一个地方的最高的行政长官卒于任上,而且还是在工作一线,这对治下的老百姓来说绝对是值得纪念和尊崇的。”
彭邦本(四川大学教授):“这里面是否包含了历史的真实信息呢?正史当中没有明确记载,这个传说和李冰陵的修建,都体现了蜀地百姓对李冰的尊重和怀念。”
解说:今天的都江堰市,又名灌县,一个“灌”字,道出了这里与天府之国的顺承关系。变堵为疏,因势利导,宇面并不深奥,但是,它由治水而及治世,其智慧之光却经久不灭。由此,都江堰超越了一个“地方水利工程”的历史价值,升华为世界文化遗产,在这颗蓝色星球上,持续传递着古老的东方哲学。蜀守李冰,也不再止步于一任官吏,而成为“以人为本,惠泽四方”这一为官之道的精神图腾。
(摘编自纪录片《蜀守冰》解说词)
材料二:
都江堰的千年传承,生动诠释了“天人合一”的生态智慧,成为人与自然和谐共生的典范。这项伟大工程并非以 ① 为目的,而是尊重自然、顺应自然、保护自然。李冰父子治水时始终兼顾生态承载能力。 ② 分江既破解了水患之困,又完整保留了岷江自然河道肌理;飞沙堰排沙既防止了渠道淤积,又避免了过度干预对下游生态的破坏;宝瓶口引水既③ ,又维持了江水自然流动节律。整个水利系统实现了水资源利用与生态保护的有机统一,使曾经的“洪水猛兽”变为滋养万物的“生命之河”。2000年,都江堰被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》,被誉为全世界年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程,这正是对其蕴含的“天人合一”生态理念的高度认可。
(摘编自储峰《都江堰:千年智慧的现代回响》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
语文 第2页 共8页
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A.都江堰的修建改善了成都平原农业生产的条件,让蜀地成为了秦国扩充国力的后方。
B.因为意识到民心向背关系到治水成败,李冰修建都江堰时还修建了祭祀蜀神的祠庙。
C.凿并取盐不仅促进了蜀地经济发展,也盘活了民心,这是李冰治蜀成就的又一体现。
D.世界遗产都江堰的重要价值不仅体现在水利功能上,也体现在其蕴含的生态理念中。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.材料一主要围绕“变堵为疏,因势利导”八个字,重点呈现李冰在治水与治蜀中的重大贡献及对后世的影响。
B.材料一中川盐研究学者陆坚的阐述,为讲述李冰发现“盐溉”现象提供了支撑,使前一段的解说更具可信度。
C.纪录片的画面和解说词需要互相配合,材料一中画波浪线部分应主要匹配古代百姓在田间耕作、收获的场景。
D.李冰父子治水尊重并顺应自然,实现水资源利用与生态保护的有机统一,生动诠释了“天人合一”的生态智慧。
3.下列最适合作为材料一画横线处的解说的一项是(3分)
A.都江堰这一座从主要服务军事转为民用的水利工程,如何真正造福百姓,使其影响直至今日依然延绵不绝?
B.都江堰的影响不只限于军事领域,它直接催生了精耕细作的农业模式,显著地改善蜀地生态环境。
C.都江堰这一座因蜀守李冰而成的伟大工程,是如何在历史长河中成为人与自然和谐共生的典范的?
D.都江堰这一座因蜀守李冰而成的伟大工程,在巴蜀大地上催生出了怎样的生态理念?
4.请根据材料相关文字及示意图,在材料二横线处补写出恰当的语句,每处不超过8字。(4分)
5.材料一开头部分的解说和余秋雨的散文《都江堰》都提及伏龙观中的石像。请比较两文相关部分语言特点及表达意图的差异,补全表格内容。(6分)
汉代水官重造高及3米的“三神石人”测量水位。这“三神石人”其中一尊即李冰雕像。这位汉代水官一定是承接了李冰的伟大精魂,竟敢于把自己尊敬的祖师,放在江中镇水测量。他懂得李冰的心意,唯有那里才是他最合适的岗位。这个设计竟然没有遭到反对而顺利实施,只能说都江堰为自己流泻出了一个独特的精神世界。
石像终于被岁月的淤泥掩埋,本世纪70年代出土时,有一尊石像头部已经残块,手上还紧握着长锸。有人说,这是李冰的儿子。即使不是,我仍然把他看成李冰的儿子。出土的石像现正在伏龙观里展览。人们在轰鸣如雷的水声中向他们默默祭奠。在这里,我突然产生了对中国历史的某种乐观。只要都江堰不坍,李冰的精魂就不会消散,李冰的儿子会代代繁衍。轰鸣的江水便是至圣至善的遗言。
(节选自余秋雨《都江堰》,有删改)
解说词《蜀守冰》(节选)
散文《都江堰》(节选)
语言特点
以说明、陈述为主,语言平实。
①
表达意图
②
赋予石像深厚的情感与文化寓意,重在抒发个人情思,强化李冰精神传承的主题。
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(二)阅读II(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成6~9题。
太阳照在桑干河上① 丁玲
二八 魅黑的果园里
任国忠走拢到火边,没看见一个人影,他摸到小屋去,又叫了一声,也不见人答应,忽然发现不远的地方,有个红光一闪一闪,是谁在那里抽烟呢。那黑处才响起来了一个人声:“碰着鬼了,你跑到这里乱闯些什么,看把果子都压坏了。”任国忠听得出这就是李子俊的看园人李宝堂老汉②。老人并没有答应他,只走出来察看那被压过了的果子,整理那几个篾篓子。他抬起头来,直直地望着任国忠的身后,火光映在那两颗呆板而顽固的眼睛上,那种木然,无表情,很使人惊疑。他始终一言不发,之后也只是默默地将饭食取来,一声不响地放下,便朝小屋走去了。
三七 果树园闹腾起来了
暖水屯的人们都你跟我说,我跟你说着③:“嗯,十一家地主的园子都看起来了,贫农会的会员都在那里放哨呢。”
一会儿,红鼻子老吴又打着锣唱过来了。他报告着卖果子委员会的名单和委员会的一些决定。
“李宝堂也是委员了,他成,果园的地他比谁都清楚,在果子因里走来走去二十年了,哪一棵树能出多少斤果子,他估也估得出来。”
“看来这一回全给穷人当权着呢。”
当大地刚从薄明的晨曦中苏醒起来的时候,在肃穆清凉的果树园子里,飘起了清朗的笑声。这些人们的欢乐压过了鸟雀的喧噪。一些爱在晨风中飞来飞去的有甲的小虫,不安地四方乱闯。浓密的树叶在仲展开去的枝条上微微地摆动,怎么也藏不住那一累累的稳重的果子。那树丛里还留得有偶尔闪光的露珠,就像在雾夜中耀眼的星星。那些红色果皮上有一层茸毛,或者是一层薄霜,显得柔软而润湿④。云霞升起来了,从那密密的绿叶的缝里透过点点的金色的彩霞⑤,林子中反映出一缕一缕 的淡紫色的、浅黄色的薄光。
人们爬上了梯子,果子落在粗大的手掌中,落在篾篮子里,一种新鲜的香味,便在阳光中流荡。这是谁家的园子呀!李宝堂在因子里替别人下果子已经二十年了,
①一九四九年版
书名为《桑干河上》
②一九四九年版
任国忠听得出这就是李子俊的看园人李宝堂老汉,这是他的堂叔
修改笺评 在整部作品里,已安排了钱文贵和钱文富是亲兄弟;这里又安排李子俊与李宝堂是叔侄关系,作品不可能再展开写李子俊 与李宝堂之间的矛盾关系,这个伏笔也就多余了,只有删去为宜。
③一九四九年版
暖水屯的人们都互相传说着
修改笺评“互相传说”只是在作冷静的介绍,而“你跟我说,我跟你说”则运用反复的修辞手法和急促的音响旋律把农民的兴奋心情描绘了出来。
④一九四九年版
而那些红色果皮上的一层茸毛,或者是一层薄霜便更显得柔软而润湿
修改笺评 夹上长定语的句子并且带上“而”“便”之类,实在拗口,与全文欢快、明朗的情景不协调。
⑤一九四九年版
从那重重的绿叶的罅隙里透过点点的金色的彩霞
修改笺评“重重的绿叶”构成臃肿的 形象;而“密密的绿叶”却构成丰厚的感觉。“重重”给人以压抑感,而“密密”给人的却是愉悦感。句中有“罅隙”,音韵上的确动听,但恐怕不少人不查阅字典,就难读出
xià xì来;改用“缝”就易读懂了。
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他总是不说话,沉默的,像无动于衷似的不断工作。像不知道果子是又香又甜似的,像拿着的是土块,那么的毫无真悦的感觉⑥。可是今天呢,他的嗅觉像和大地一同苏醒了过来,像第一次才发现这葱郁的、茂盛的、富厚的环境。他一面指挥着人,一边说:“这园子原来是二十八亩,七十棵葫芦冰,五十棵梨树,九棵苹果,三棵海棠,三十棵米,一棵核桃。早先葫芦冰还多,到 李子俊手里,只剩这十一亩半。靠西北角上五亩卖给江 世荣,紧南边半亩给王子荣。这些人不会收拾,全是靠 天吃饭,今年总算结得不错。”
有些人抑制不住自己的欢乐,把摘下的大果子,扔给在邻树上的人,有的人拾到了就往口里塞,而旁边必然有人大喊道:“你犯了规则呵,说不准吃的呀,这果子已经是穷人们自己的呀!”
也有人同李宝堂开玩笑说:“宝堂叔,你叨咕些什么,把李于俊的果园分了,就打破了你看园子这碗饭,你还高兴?”
“看因子这差事可好呢,又安静,又不晒,一个老人家,成天坐在这里抽袋把烟,口渴了,一伸手,爱吃啥,就吃啥,宝堂叔-你享不到这福了⑦。”
“哈,”李宝堂忽然成了爱说话的老头,他笑着答道:“可不是,咱福都享够了,这回该分给咱二亩地,叫咱也去受受苦吧。哈······”
一阵哄笑,又接着一阵哄笑,这边笑过了,那边又传来一阵笑,人们都变成好性子的人了。
四九 决战之二
“开会了!”张裕民又跳上台中央了,仍敞着汗衫和纽扣⑧,他望着群众,提议由农民自己来主持这个会。底下的人们纷纷喊着“成!”。几种声音嚷着:“咱提李宝堂叔叔!”“好!”
人们在人丛中把李宝堂推上去了。李宝堂只笑。张裕民把他拉在中间,这老头子把脸拉正了,走出来一步,他说话了!他说:“咱老汉是个穷人。看了几十年果因子,没有一棵树。咱今年六十一岁了,就像秋天的果树叶一 样入土也差不离了。做梦也没梦到有今天,咱当了主席啦!好!咱是穷人的主席!”
谁也没有笑话他,很满意这个主席。
(选自丁玲《太阳照在桑干河上》1979年版,该书于1949年第一次出版,有删改)
⑥一九四九年版
那么的毫无喜悦之感
修改笺评 改“喜悦之感”为“喜悦的感觉”,除去了文盲气,符合“老百姓口味”。
⑦一九四九年版
宝堂叔享不到这福了
⑧一九四九年版
仍敞着汗衫的纽扣
修改笺评 前后两种说法都犯了同一个毛病,“敞着······纽扣”是错误的搭配,不合习惯说法,只可以说“解开······纽扣”。
(选自龚明德《(太阳照在桑干河上)修改笺评》,有删改)
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6.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)的
口
个
不
。
》
A.所选的章节对主要人物任国忠、红鼻子老吴着墨不多,寥寥几笔便写出了他们的性格特征。
B.三七章写李宝堂对果园情况了如指掌,为四九章写他被推举主持大会埋下了伏笔。
C.“他成”“咱老汉”等具有地城特点的人物对话,使本文充满了鲜活的乡土气息。
D.本文与《荷花淀》的故事背景是一样的,都反映的是华北解放区农村的土地改革。
7.下列对修改与笺评的理解分析,不正确的一项是(3分)
A.从丁玲对②的修改可知,作者设置人物的关系,是基于对小说整体内容的考虑。
B.丁玲对三七章的修改,意在突出果园美景,营造人们摘果子时欢快热烈的氛围。
C.龚明德对⑧处修改的批评,说明他秉持客观的立场,赏析佳处时也不讳言瑕疵。
D.龚明德的笺评,涉及用词、音韵等多方面,重点分析修改前后表达效果的差异。
8.丁玲在1979年修改了自己的作品,龚明德针对这些修改作了笺评,请参照这种方式,补充①⑦处的笺评。(4分)
9.我们常运用“跳读”的方法提取并整合长篇小说中的人物信息,以理解人物命运和性格的变化。请结合以上节选的文本内容,写一则“李宝堂人物短评”。(6分)
(三)阅读III(本题共5小题,22分)
阅读下面的文盲文,完成下面小题。
材料一:
子产相郑伯如晋,晋侯以丧故,未之见也。子产使尽坏馆之垣而纳车马焉。士文伯让之,曰:“敝邑以寇盗充斥,是以厚其墙垣,以无忧客使。若皆毁之,其何以共命?”对曰:“敝邑褊小,介于大国,悉索敝赋,以来会时事。未知见时,不敢输币,亦不敢暴露。恐燥湿之不时而朽蠹,以重敝邑之罪。闻文公之为盟主也,宾至如归,不畏寇盗,而亦不患燥湿。今门不容车,盗贼公行,宾见无时。若勿坏,是无所藏币,以重罪也。敢请执事将何所命之虽君之有普丧亦敝邑之忧也。若获荐币,修垣而行,君之惠也,敢惮勤劳!”赵文子①曰:“是吾罪也。”使士文伯谢不敏焉。晋侯见郑伯,厚而归之。叔向曰:“辞之不可以已也如是夫!子产有辞,诸侯赖之。”
(节选自《古文观止·子产坏晋馆垣》)
材料二:
苏秦从燕之赵,始合从,说赵王曰:“当今之时,山东之建国,莫如赵强。臣窃以天下地图案之,诸侯之地五倍于秦,诸侯之卒十倍于秦,六国并力为一,西面而攻秦,秦破必矣。故窃为大王计,莫如一韩、魏、齐、楚、燕、赵,六国从亲以摈秦,秦必不敢出兵于函谷关以害山东矣。”赵王曰:“今上客有意存天下,安诸侯,寡人敬以国从。”乃封苏秦为武安君,以约诸侯。
(节选自《战国策·赵策二》)
材料三:
信方斩,曰:“吾悔不用蒯通之计,乃为儿女子所诈,岂非天哉!”高祖乃诏齐捕蒯通,曰:“若教淮阴侯反乎?”对曰:“然。如彼竖子用臣之计,陛下安得而夷之乎?”上怒曰:“烹之。”通曰:“嗟乎,冤哉!”上曰:“何冤?”对曰:“秦失其鹿,天下共逐之,高材疾足者先得焉。跖之狗吠尧,尧非不仁,狗固吠非其主。当是时,臣唯独知韩信,非知陛下也。且天下锐精持锋欲为陛下所为者甚众,顾力不他耳。又可尽亨之邪?”高帝乃释通之罪。
(节选自《史记·淮阴侯列传》)
材料四:
鬼谷子曰:“人之不善而能矫之者,难矣。说之不行,言之不从者,其辩之不明也;既明而不行者,持之不固也;既固而不行者,未中其心之所善也。”子贡曰:“出言陈辞,身之得失,国之安危也。”夫辞者,人之所以通也。主父偃曰:“人而无辞,安所用之?”昔子产修其辞而赵武致其敬,苏秦行其说而六国以安,蒯通陈其说而身得以全。故辞不可不修,而说不可不善。
(节选自刘向《说苑·善说》)
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[注]①赵文子:即赵武,晋大夫。
10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)
敢请执事A将何所B命之C虽君D之E有鲁丧F亦敝G邑之H忧也。
11、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.谢,道歉,与《鸿门宴》“旦日不可不蚤自来谢项王”的“谢”意思不同。
B.从,音zòng,与《过秦论》“合从缔交”中“从”的读音、意义均相同。
C.案,考查、查看,与《陋室铭》“无案牍之劳形”中“案”的意思不同。
D.而,连词,如果,与《论语·八佾》“人而不仁”中“而”的用法相同。
12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)
A.由于郑伯受到怠慢,子产一怒之下毁坏了馆舍围墙。后来面对责备,他巧妙地批评晋国没有遵守文公之法,以此化解尴尬并使赵武认识到错误。
B.苏秦以秦国与六国相比实力悬殊作为强有力的事实论据,提出联合抗秦的战略思想。苏秦认为这样能保全天下安定诸侯,赵王便任命苏秦来组建联盟。
C.蒯通认为,跖的狗对着尧狂吠,并非尧不仁,而是因为尧不是自己的主人。他用这一生动形象的方式告诉刘邦,当时反对刘邦的原因是各为其主。
D.韩信临死才后悔没有采纳蒯通的计谋,刘邦最终赦免蒯通教唆谋反之罪,由此可见劝说他人听取意见,既需要劝谏者的智慧,也需要听者的明智。
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)且天下锐精持锋欲为陛下所为者甚众,顾力不能耳。
(2)苏秦行其说而六国以安,蒯通陈其说而身得以全。
14.材料四主要阐述了什么观点?请简要说明,并综合四则材料谈谈你在与人沟通方面受到的启发。(5分)
(四)阅读IV(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
谢岳大用提举郎中寄茶果药物三首·日铸茶①
杨万里
瓷瓶蜡纸印丹砂,日铸春风出使家。
白锦秋鹰微露爪,青瑶晓树未成芽。
松梢鼓吹汤翻鼎,瓯面云烟乳作花。
唤醒老夫江海梦,呼儿索镜整乌纱。
[注]①该茶产于绍兴县会稽山日铸岭,一般在4月上中旬采摘,自宋朝以来列为贡品。该茶外形条索细紧略钩曲,形似鹰爪。 ②瓯:茶杯。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.标题中的“谢”“寄”表明本诗写作缘由,“日铸茶”则点明吟咏对象。
B.“春风”一词既点出产茶的时节,又以春风和煦暗含友人赠茶之情义。
C.颔联描写茶叶冲泡的场景,其中“未成芽”暗含茶叶采摘太早的惋惜。
D.颈联以视听结合和比喻写煮茶之声和茶乳之态,表现出品茶之雅趣。
16.有人说尾联暗含仕隐两难的纠结,也有人说尾联体现了不忘职守的担当,请结合诗句内容谈谈你的看法。(6分)
(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。
语文 第7页 共8页
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(1)初春时节,小文一家人来到乡村度假,但见春水环绕,鸟儿飞翔,深切感受到人与自然的和谐,她不
由脱口吟诵出杜甫《客至》中的诗句“" , 。
(2)陶渊明《归去来兮辞并序》中“ ”和李白《梦游天姥吟留别》中“ ”
两句所包含的不慕富贵的精神有相通之处。
(3)和右图情境相契合的诗句可以是:“ , ”。
二、语言文字运用(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
由我国自主设计、研发和建设的第四代先进裂变核能系统“杜基熔盐实验堆”,近期在甘肃武威横空出世,并首次实现堆内钍铀转化,完成了国家制定的钍基熔盐堆“三步走”战略的第一步,给中国核能带来了“换道超车”的机会。
目前,我国已探明的杜资源储量位居世界第二,钍大多存在于开采稀土时的伴生副产品中,一直被当作废料处置。用仕做核燃料,不仅大幅降低了核燃料的获取成本,更顺带解决了稀土开采的增值利用问题,可谓是( ) 。传统核电站是名副其实的大水牛,一座百万千瓦级常规核电机组,每小时需消耗数千吨冷却水,用于带走反应堆堆芯产生的巨额热量。核电站如果“没水喝”,堆芯就可能因过热而引发熔毁,造成事故,甚至酿成可怕的生态灾难。而钍基熔盐堆采用的高温熔盐,本身就能在高温下保持稳定液态,是完美的“热量搬运工”,根本不存在堆芯因冷却失效而熔毁的安全隐患。因为有了这套“不口渴”的冷却系统,钍基熔盐堆摆脱了传统核电站的选址束缚,不但不需要“傍海而居”,甚至可以建设在沙漠里。从此,在“大漠孤烟直”的图景下,核电站像巨人一样矗立,向祖国各地提供清洁稳定的能源,点亮万家灯火。
18.“钍”原是古籍《玉篇》中的生僻字,本已不再使用。徐寿在翻译第90号元素Thorium名称时,没有直接音译为“托里姆”,也没有另造新字,而是根据汉字造字法原理,借用了这个古字。请分析这种做法的巧妙之处。(4分)
19.下列对文中引号用法的判断,正确的一项是(3分)
A.“钍基熔盐实验堆”与“热量搬运工”,两处引号用法相同。
B.“三步走”与“换道超车”,两处引号用法不相同。
C.“没水喝”与“不口渴”,两处引号用法不相同。
D.“傍海而居”与“大漠孤烟直”,两处引号用法相同。
20.填入文中括号处的词语,最不恰当的一项是(3分)
A.一石二鸟 B.一举两得 C.一箭双雕 D.一身二任
21.下面是人工智能大模型根据文中内容生成的知识卡片。请指出其中两处逻辑错误并修改。(4分)
【知识卡片:钍基熔盐堆安全原理】
钍基熔盐堆采用的高温熔盐具有极佳的热传导能力,所以能够保持稳定液态,高效带走反应堆热量,这就消除了传统核电机组因冷却失效而导致的堆芯熔毁隐患。
22.科普小组准备以“点“钍'成金”为主题,录制一段科普短视频给小学生观看。请结合文中内容撰写一段解说词。要求:语言连贯、得体,不超过70字。(4分)
三、作文(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
古语云“父母在,不远游”,其后半句“游必有方(若远游,定要告知父母所去的方向)”常被忽略。熟语云“不听老人言,吃亏在眼前”,而后半句“尽信老人言,终生难向前”却鲜为人知。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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