精品解析:广东省广州市2025--2026学年统编版九年级历史下学期适应性测试题

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2026-04-28
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广州市2026届初三毕业班适应性测试历史 本试卷共10页,28小题,满分90分。测试用时60分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的圆珠笔或钢笔填写自己的考生号、姓名;将自己的条形码粘贴在答题卡的“条形码粘贴处”。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的圆珠笔或钢笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,测试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1. 据考古发现,位于广东地区的新石器时代晚期石峡遗址,范围大,居址、墓地布局分明,并发现了有别于一般居室的大型房子和有特殊随葬品的大型墓葬。这说明当时( ) A. 部落战争频繁 B. 贫富分化出现 C. 原始农业发展 D. 牛耕得到普及 2. 《史记》记载,牧野之战时,“纣师虽众,皆无战之心,心欲武王亟(赶快)入。纣师皆倒兵以战,以开(开路)武王”。这表明武王获胜主要得益于( ) A. 装备先进 B. 地理优势 C. 粮草充足 D. 民心所向 3. 名医扁鹊至齐国见桓侯,判断其“病在腠理”;至秦国见秦武王,直言“君之病在耳之前、目之下”。这些记载虽含传说成分,却可折射出当时( ) A. 文明起源,多元一体 B. 社会变革,思想活跃 C. 轻徭薄赋,休养生息 D. 藩镇割据,边患频仍 4. 据秦简《田律》记载,政府禁止小农在农忙期间饮酒;无论及时雨、禾稼抽穗,还是后续降雨、自然灾害,地方均需立即向上级书面报告受益或受灾田亩数。这些做法旨在( ) A. 限制土地兼并 B. 实行郡县制度 C. 保证赋税征收 D. 保护生态环境 5. 汉元帝于公元前48年设戊己校尉,负责在车师(今新疆吐鲁番一带)组织屯田和戍守任务,其职能在两汉之交一度中断。至公元74年,汉明帝将西域都护与戊己校尉一同复置,重新行使职权。由此可见( ) A. 丝绸之路得以开通 B. 西汉边患基本消除 C. 汉朝重视经营西域 D. 驿传制度逐渐完善 6. 冼夫人是南朝至隋朝时期岭南俚族首领,她支持汉官建城邑,开设学校;她还劝亲族为善,“信义结于本乡”“诫约本宗,使从民礼”。冼夫人的做法( ) A. 推广了儒家思想 B. 完善了科举制度 C. 扩大了军事力量 D. 打破了门第界限 7. 下表为唐朝部分外来物品的传入情况。这反映出唐朝对外交流的特点是( ) 物品 来源地 金桃(水果) 中亚 波斯锦 西亚 龙脑香 东南亚 玻璃器 欧洲 珊瑚 东非 A. 范围广泛 B. 官方主导 C. 输出为主 D. 一口通商 8. 据考古发现,元上都遗址(今内蒙古自治区)出土了大量瓷器,多产自景德镇窑等南方窑口,并通过海运、漕运和陆路转运至北方。出现这一现象的原因是( ) A. 坊市界限的打破 B. 国家的统一 C. 对外贸易的繁盛 D. 瓦子的出现 9. 下图是17世纪墨西哥工匠制作的本地挂毯,画面中间的墨西哥鹈鹕嘴短、尾巴长,是仿制明朝一品文官官服中的仙鹤刻画而来。这反映了当时中国( ) A. 文化影响力强 B. 经济作物多样 C. 移民规模扩大 D. 选官制度完善 10. 1844年,中美《望厦条约》规定:美国人与“别国贸易之人”争讼,“中国官员均不得过问”。此后,法、俄等国纷纷援引,进一步扩充在华司法特权。这( ) A. 激化西方列强间的矛盾 B. 增加了通商口岸的数量 C. 破坏了中国主权的完整 D. 瓦解了清朝的闭关政策 11. 太平天国起义后,清政府先后派曾国藩等人到各省举办团练,湘、淮军及后来袁世凯的北洋军等都成了半地方化、半私人化的军队。由此可知,太平天国运动( ) A. 初步建立基层政权组织 B. 推动清朝新式海军创建 C. 终结封建君主专制制度 D. 间接改变晚清权力结构 12. 19世纪80年代,张之洞督粤期间奏请对开矿者减免税收,并给予民间办厂者专利保护。至甲午中日战争前,南海、顺德等地开办的缫丝厂累计达88个。这表明洋务运动( ) A. 客观上促进了民族资本主义发展 B. 沉重打击了外国侵略势力 C. 实现了“自强”“求富”的目的 D. 推动了军事工业长足进步 13. 清末,张謇在其著作中强调“法久必弊,弊则变亦变,不变亦变”,并积极刊发《英国国会史》等书籍,要求“变法立宪”。这表明张謇( ) A. 倡导学习西方技术 B. 践行救亡图存的时代使命 C. 主张成立革命团体 D. 提出“实业救国”的思想 14. 以下是毛泽东同志主办农民运动讲习所办学情况简介表。由表可知,农讲所办学旨在( ) 时间地点 1926年,广州番禺学宫 教学内容 以农民问题为中心的革命理论、军事知识 学习方式 聆听包括毛泽东在内的社会名人的报告或演讲 到农村实习两周,进行调查研究 接受严格的军事训练 A. 和平解决西安事变 B. 大力支持国民大革命 C. 推动成立联合政府 D. 扩大农村革命根据地 15. 以下是红二方面军政治部主任张子意于1936年写的日记(摘编)。日记内容体现了红军( ) 七月二十三日 晴 大部无粮,尽食野菜、皮革,致部队极疲困,减员两师达二百人。 七月二十四日 晴,微雨 草地雨季天气真坏,晴雨无定,冷热时变,犹戏子之一日百变无常态也。 七月二十五日 晴 我军仍在上阿坝对河原地驻扎,今日架桥成,十六师全部渡过河。 A. 坚韧不拔,无坚不摧的精神 B. 开天辟地,敢为人先的精神 C. 追求真理,民主进步的精神 D. 敢于斗争,反抗外敌的精神 16. 下图是1940年创作于抗日根据地的木刻宣传画《老百姓帮助军队送信》,画面中可见百姓主动为军人传递信件,军民互动紧密的场景。该画作意在宣扬( ) A. 创立民国,平均地权 B. 外争主权,内除国贼 C. 打倒列强除军阀 D. 全民族抗战 17. 以下是一首流传于广东地区的粤语歌谣(节选)。该歌谣可能创作于( ) 一条黄麻孤零零,十条黄麻搓成绳,农民团结最紧要,打垮地主好分田。 A. 新文化运动时期 B. 抗日战争时期 C. 新中国成立初期 D. 改革开放时期 18. 1984年底,广东全省乡镇企业总收入首次突破百亿元大关;企业户数由1978年的8.09万个猛增至1984年的47.62万个。乡镇企业的发展( ) A. 掀起了农业合作化热潮 B. 推动了经济特区的设立 C. 开启了包产到户的尝试 D. 开辟了农民致富的新路 19. 2026年2月,广州市某博物馆借助数智技术,让参观者体验用象形文字书写自己的姓名,了解发源于世界第一长河的古代文明。此文明是( ) A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古印度文明 D. 古希腊文明 20. 1127年,由伯爵颁发给法国城市圣奥梅尔的特许状规定:市民(包括与伯爵本人之间)的诉讼应由本市法官审理;免除市民的骑士税及诉讼税等多项封建义务。这些规定表明,圣奥梅尔城( ) A. 摆脱了封建势力影响 B. 废除了封君封臣制度 C. 获得了一定的自治权 D. 确立了资产阶级统治 21. 1752年,富兰克林通过风筝雷电实验破除了人们对雷电是“上天惩罚”的神秘化认知。欧洲社会借此批判盲从神意的封建迷信,倡导以科学视角认知自然。这反映出( ) A. 科学进步改变自然环境 B. 文艺复兴推动艺术繁荣 C. 市场需求驱动工业革命 D. 理性之光驱散愚昧黑暗 22. 有学者把作家巴尔扎克(1799—1850)称为“观察者”“洞察者”;资本罪恶、阶级对立的内容遍布他的作品。由此可见,他的作品( ) A. 鼓舞民众参加法国大革命 B. 抨击俄国的沙皇专制制度 C. 强调了生物进化论的观点 D. 再现资本主义社会的图景 23. 列宁在《论粮食税》中指出,在传统小农生产占优势的条件下,无产阶级夺取政权后并不是直接进入社会主义,中间其实存在一段向社会主义过渡的阶段。由此,在1921年苏维埃政府实施了( ) A. 农奴制改革 B. 新经济政策 C. 农业集体化 D. 第一个五年计划 24. 1942年1月,中、美、英、苏四国首先签署《联合国家宣言》,随后其余22个国家按照国名首字母顺序签字。中国被列入“四大国”,为战后成为联合国安理会常任理事国之一奠定基础。这( ) A. 彰显中国东方主战场地位 B. 标志着欧洲第二战场的开辟 C. 重申了雅尔塔会议的精神 D. 宣告世界反法西斯战争胜利 25. 某同学通过AI搜索历史主题电影,AI向他推荐了以下三部电影。该同学搜索的主题可能是( ) 电影名称 国家 内容简介 《抗暴英雄》 印度 1857年印度民族大起义中士兵反抗英国殖民者的英勇斗争 《烽火岁月志》 阿尔及利亚 1954年以前阿尔及利亚人民反抗法国殖民统治的漫长斗争 《革命故事》 古巴 20世纪50年代古巴人民反抗美国支持的独裁政权的革命斗争 A. 资本主义制度的确立与扩展 B. 国际共产主义运动蓬勃发展 C. 亚非拉民族民主运动的发展 D. 世界贸易组织的宗旨和职能 二、非选择题(本大题共3小题,共40分。26题12分,27题14分,28题14分) 26. 象棋凝聚着古代先民的智慧。阅读材料,完成下列要求。 材料一 三枚辽宋夏金元时期象棋子的正反面 河南开封出土的北宋铜质象棋子 北京出土的金代铜质象棋子 甘肃武威出土的西夏窖藏铜质象棋子(为西夏文“士”) ——摘编自李松福《象棋史话》、黎大祥《武威发现夏汉合璧铜象棋子考证》 材料二 象棋谚语云:“善弈者谋势,不善弈者谋子”。这里的“谋势”,强调战略思维,以及对全局或长远趋势的把握。 ——摘编自杨官璘《弈林新编》 (1)根据材料一,指出这三枚象棋子能保存下来的原因。 (2)结合材料一中三枚象棋子呈现的历史信息,简析辽宋夏金元时期的时代特征。 (3)根据材料二并结合所学知识,选择中国古代史一则史事,说明其如何体现“谋势”的思想。 示例 史事:行省制度 说明:元朝推行行省制度,提高了行政效率,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。 27. 国防科技工业是国家安全的重要基础。阅读材料,完成下列要求。 材料一 目录(节选) 第一章 创业奠基(1949—1960) 第一节 建立国防科技工业领导机构 第二节 国防工业大规模建设 第三节 驻厂军事代表制度的建立与发展 第四节 仿制现代化武器装备 第二章 自力更生(1960—1978) 第一节 多变的国防工业领导体制 第二节 三线建设 第三节 “两弹为主”突破国防尖端技术 第四节 常规武器装备从仿制走向自行研制 第三章 开放合作(1978—1992) 第一节 初步建立国防科研、生产集中统一的领导管理体制 第二节 与西方国家开展军事技术合作 第三节 武器装备研制取得突破性进展 ——摘编自姬文波《中国国防科技工业的建立与发展(1949—2012)》 材料二 以下是2025年9月3日在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会阅兵仪式上亮相的新式武器: 东风-5C液体洲际战略核导弹,打击范围覆盖全球 歼-20S全球首款双座隐身战斗机,将塑造全新空战场格局 (1)根据材料一并结合所学知识,列举1949—1992年间,我国取得的两项国防科技成就。 (2)根据材料一并结合所学知识,概括我国国防科技工业发展的特点,并分析原因。 (3)根据材料二并结合所学知识,简述我国新式武器在阅兵仪式上亮相的意义。 28. “五一”国际劳动节在时代发展中不断被赋予新的内涵。阅读材料,完成下列要求。 材料一 【为劳工谋权益】 1886年5月1日,美国35万工人发起总罢工,要求实行八小时工作制。1889年,第二国际通过“关于1890年5月1日举行国际示威”的决议,决定把八小时工作制作为首要诉求,后被视为“五一劳动节”的出生证。 ——摘编自罗莎·卢森堡《五一节的起源是什么?》 材料二 【 】 1914——1917年,俄国无产阶级在列宁的号召下,用实际革命行动纪念“五一”国际劳动节,这一时期,世界历史的方向被改变。此后,“五一”国际劳动节在苏联成为反对帝国主义、积极进行社会主义建设的伟大节日。1920年,北京、上海、广州等地举行工人的庆祝集会,宣传“我们不应该为获得八小时工作制而满足”,应该“联合起来,推翻资本家,建立一个新政府”。 ——摘编自宫韵史《五一国际劳动节的起源、发展及其在中国的四十年》 材料三 【为劳动者加冕】 新中国成立后,劳动人民成为国家的主人,“五一”国际劳动节在中国也成为国家的盛典和全国人民的伟大节日,“五一”国际劳动节的活动日益多元化。由宣传劳动光荣的国际劳动节到既宣传劳动光荣又休息身心的“五一”假期,印证了时代的发展变化。 ——摘编自王云红《中国的五一:劳动节的由来与发展》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括“五一”国际劳动节诞生的背景。 (2)根据材料二并结合所学知识,用一则史事说明1914—1917年“世界历史的方向被改变”。 (3)参照材料一、三,为材料二拟定一个标题,并综合三则材料归纳不同时期“五一”国际劳动节内涵的变化。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 广州市2026届初三毕业班适应性测试历史 本试卷共10页,28小题,满分90分。测试用时60分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的圆珠笔或钢笔填写自己的考生号、姓名;将自己的条形码粘贴在答题卡的“条形码粘贴处”。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的圆珠笔或钢笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,测试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1. 据考古发现,位于广东地区的新石器时代晚期石峡遗址,范围大,居址、墓地布局分明,并发现了有别于一般居室的大型房子和有特殊随葬品的大型墓葬。这说明当时( ) A. 部落战争频繁 B. 贫富分化出现 C. 原始农业发展 D. 牛耕得到普及 【答案】B 【解析】 【详解】A.部落战争频繁与出现大型墓葬并没有直接联系,错误。 B.从题干“范围大,居址、墓地布局分明……大型墓葬”可知,在新石器时代晚期,墓葬已经出现了区别,这说明随着社会生产力的发展,当时已经出现了贫富分化,正确。 C.题干中并没有列举农具和农作物等内容,无法得知原始农业发展,错误。 D.牛耕普及发生在春秋战国时期,与题干新石器时代晚期时间不符,错误。 2. 《史记》记载,牧野之战时,“纣师虽众,皆无战之心,心欲武王亟(赶快)入。纣师皆倒兵以战,以开(开路)武王”。这表明武王获胜主要得益于( ) A. 装备先进 B. 地理优势 C. 粮草充足 D. 民心所向 【答案】D 【解析】 【详解】从题干“纣师虽众,皆无战之心,心欲武王亟(赶快)入”可知,纣师人数虽多,但并没有战意,这说明周武王灭商是民心所向,故本题选D。 3. 名医扁鹊至齐国见桓侯,判断其“病在腠理”;至秦国见秦武王,直言“君之病在耳之前、目之下”。这些记载虽含传说成分,却可折射出当时( ) A. 文明起源,多元一体 B. 社会变革,思想活跃 C. 轻徭薄赋,休养生息 D. 藩镇割据,边患频仍 【答案】B 【解析】 【详解】A.扁鹊主要活动于战国时期,并非文明起源阶段,错误。 B.战国时期社会大变革,百家争鸣,扁鹊行医多国反映了当时思想活跃和人才流动,正确。 C.轻徭薄赋休养生息是西汉初年推行的治国政策,与题干中春秋战国医学发展的情境不符,时代特征不匹配,错误。 D.藩镇割据边患频仍为唐朝中后期的政治特征,时间远晚于扁鹊所处的春秋战国时期,错误。 4. 据秦简《田律》记载,政府禁止小农在农忙期间饮酒;无论及时雨、禾稼抽穗,还是后续降雨、自然灾害,地方均需立即向上级书面报告受益或受灾田亩数。这些做法旨在( ) A. 限制土地兼并 B. 实行郡县制度 C. 保证赋税征收 D. 保护生态环境 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中没有任何关于土地买卖、土地流转或抑制土地集中的相关规定,与题干无关,错误。 B.郡县制是地方行政管理制度,而题干中的规定是针对农业生产与赋税的具体管理措施,二者没有直接关联,错误。 C.秦朝的赋税主要以粮食、田亩为征收依据。保障农时、提高粮食产量,以及准确掌握田亩的实际收成,都是为了确保国家的赋税收入稳定,这是题干两项措施的共同目的,正确。 D.《田律》中确实有部分保护环境相关的条文(如保护山林水源),但题干中的饮酒禁令和报告田亩数的规定,与生态保护无关,错误。 5. 汉元帝于公元前48年设戊己校尉,负责在车师(今新疆吐鲁番一带)组织屯田和戍守任务,其职能在两汉之交一度中断。至公元74年,汉明帝将西域都护与戊己校尉一同复置,重新行使职权。由此可见( ) A. 丝绸之路得以开通 B. 西汉边患基本消除 C. 汉朝重视经营西域 D. 驿传制度逐渐完善 【答案】C 【解析】 【详解】A.开通丝绸之路的是张骞,与题干内容不符,错误。 B.“西汉边患基本消除”说法过于绝对,西汉后期的少数民族边患仍然存在,错误。 C.从题干“公元前48年设戊己校尉……重新行使职权”可知,从西汉到东汉,汉朝长期对西域十分重视,这说明汉朝重视经营西域,正确。 D.题干中涉及的是汉朝对西域的管理,与驿传制度无关,错误。 6. 冼夫人是南朝至隋朝时期岭南俚族首领,她支持汉官建城邑,开设学校;她还劝亲族为善,“信义结于本乡”“诫约本宗,使从民礼”。冼夫人的做法( ) A. 推广了儒家思想 B. 完善了科举制度 C. 扩大了军事力量 D. 打破了门第界限 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中冼夫人“开设学校”有利于推广汉族文化教育,“劝亲族为善”“诫约本宗,使从民礼”有利于推广儒家的礼仪规范和道德教化,正确。 B.材料中讲述了冼夫人支持建城邑、开设学校、劝亲族为善等内容,没有提到科举考试、分科取士等相关内容,错误。 C.材料中讲述了冼夫人的文化教化措施,没有提到征兵、练兵、作战等军事方面的内容,错误。 D.材料中讲述了冼夫人对亲族的劝诫和对民礼的遵从,没有提到选拔官员是否看重门第、是否打破世家大族垄断等内容,错误。 7. 下表为唐朝部分外来物品的传入情况。这反映出唐朝对外交流的特点是( ) 物品 来源地 金桃(水果) 中亚 波斯锦 西亚 龙脑香 东南亚 玻璃器 欧洲 珊瑚 东非 A. 范围广泛 B. 官方主导 C. 输出为主 D. 一口通商 【答案】A 【解析】 【详解】A.从表格信息可知,传入唐朝的外来物品来源地涵盖中亚、西亚、东南亚、欧洲、东非多个区域,横跨亚洲、欧洲、非洲,说明唐朝对外交流覆盖范围十分广泛,正确。 B.题干仅罗列了传入唐朝的外来物品及其来源,没有体现唐朝对外交流由官方主导的内容,错误。 C.表格只呈现了外来物品传入唐朝的情况,没有涉及唐朝物品对外输出的相关内容,无法得出唐朝对外交流以输出为主的结论,错误。 D.一口通商是清朝闭关锁国政策下的对外通商规定,唐朝推行开放的对外政策,不存在该制度,错误。 8. 据考古发现,元上都遗址(今内蒙古自治区)出土了大量瓷器,多产自景德镇窑等南方窑口,并通过海运、漕运和陆路转运至北方。出现这一现象的原因是( ) A. 坊市界限的打破 B. 国家的统一 C. 对外贸易的繁盛 D. 瓦子的出现 【答案】B 【解析】 【详解】A.坊市界限打破是宋代商业发展的表现,与元朝南方瓷器大量运至北方无直接因果关系,错误。 B.元朝实现国家统一,南北交通畅通,南方瓷器可通过海运、漕运、陆路运至北方,正确。 C.题干强调南方瓷器运至北方(国内贸易),并非对外贸易,错误。 D.瓦子是宋代城市中的娱乐场所,与瓷器运输无关,错误。 9. 下图是17世纪墨西哥工匠制作的本地挂毯,画面中间的墨西哥鹈鹕嘴短、尾巴长,是仿制明朝一品文官官服中的仙鹤刻画而来。这反映了当时中国( ) A. 文化影响力强 B. 经济作物多样 C. 移民规模扩大 D. 选官制度完善 【答案】A 【解析】 【详解】A.17世纪新航路开辟后不同地区的文化交流加强,墨西哥工匠仿制中国明朝文官官服上的仙鹤形象进行本地艺术创作,说明中国文化传播到美洲并对当地艺术产生了影响,反映出当时中国文化影响力强,正确。 B.题干内容围绕文化艺术层面的形象仿制展开,不涉及中国经济作物种类的相关内容,无法反映中国经济作物多样,错误。 C.17世纪并没有中国向墨西哥大规模移民的现象,材料内容也没有体现移民相关信息,无法反映中国移民规模扩大,错误。 D.材料仅提到仙鹤是明朝一品文官官服的标识纹样,没有涉及明代选官制度的发展情况,无法反映中国选官制度完善,错误。 10. 1844年,中美《望厦条约》规定:美国人与“别国贸易之人”争讼,“中国官员均不得过问”。此后,法、俄等国纷纷援引,进一步扩充在华司法特权。这( ) A. 激化西方列强间的矛盾 B. 增加了通商口岸的数量 C. 破坏了中国主权的完整 D. 瓦解了清朝的闭关政策 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料反映的是列强纷纷援引先例共同攫取在华司法特权,并未体现西方列强之间的矛盾被激化,错误。 B.材料内容反映的是列强攫取司法领域的特权,和通商口岸数量增加没有关联,错误。 C.材料中所述内容是领事裁判权,这项特权规定外国人在中国的争讼中国官员无权过问,严重破坏了中国的司法主权,破坏了中国主权的完整,正确。 D.鸦片战争后签订的《南京条约》开放五口通商就已经打破了清朝的闭关政策,材料中的司法特权和闭关政策瓦解没有关联,错误。 11. 太平天国起义后,清政府先后派曾国藩等人到各省举办团练,湘、淮军及后来袁世凯的北洋军等都成了半地方化、半私人化的军队。由此可知,太平天国运动( ) A. 初步建立基层政权组织 B. 推动清朝新式海军创建 C. 终结封建君主专制制度 D. 间接改变晚清权力结构 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干中展现的是清政府允许地方举办团练,与太平天国建立基层政权组织无关,错误。 B.清朝新式海军创建于洋务运动时期,与太平天国运动无关,错误。 C.终结封建君主专制制度的是辛亥革命,与太平天国运动无关,错误。 D.从题干“清政府先后派曾国藩等人到各省举办团练,湘、淮军及后来袁世凯的北洋军等都成了半地方化、半私人化的军队”可知,清政府为了镇压太平天国运动,允许地方举办团练,这使得地方力量开始膨胀,间接改变晚清权力结构,正确。 12. 19世纪80年代,张之洞督粤期间奏请对开矿者减免税收,并给予民间办厂者专利保护。至甲午中日战争前,南海、顺德等地开办的缫丝厂累计达88个。这表明洋务运动( ) A. 客观上促进了民族资本主义发展 B. 沉重打击了外国侵略势力 C. 实现了“自强”“求富”的目的 D. 推动了军事工业长足进步 【答案】A 【解析】 【详解】A.洋务派官员张之洞推行减免开矿税收、保护民间办厂专利的措施,推动了大量民间缫丝厂的兴办,这些民间厂属于民族资本主义企业,说明洋务运动的相关政策客观上为民族资本主义发展创造了有利条件,促进了民族资本主义发展,正确。 B.洋务运动并没有实现沉重打击外国侵略势力的目标,材料内容也没有体现这一作用,错误。 C.甲午中日战争中国战败宣告了洋务运动破产,洋务运动最终没有实现自强、求富的目标,错误。 D.材料反映的是对民间办厂的政策和民间轻工业的发展,没有涉及军事工业的发展情况,不能体现洋务运动推动军事工业长足进步,错误。 13. 清末,张謇在其著作中强调“法久必弊,弊则变亦变,不变亦变”,并积极刊发《英国国会史》等书籍,要求“变法立宪”。这表明张謇( ) A. 倡导学习西方技术 B. 践行救亡图存的时代使命 C. 主张成立革命团体 D. 提出“实业救国”的思想 【答案】B 【解析】 【详解】A.倡导学习西方技术的是“洋务派”,与张謇无关,错误。 B.从题干“要求‘变法立宪’”可知,张謇是主张君主立宪的立宪派,他通过实际行动践行救亡图存的时代使命,正确。 C.成立革命团体的是孙中山,并非张謇,错误。 D.材料未提及张謇兴办实业、以实业救国的相关内容,错误。 14. 以下是毛泽东同志主办农民运动讲习所办学情况简介表。由表可知,农讲所办学旨在( ) 时间地点 1926年,广州番禺学宫 教学内容 以农民问题为中心的革命理论、军事知识 学习方式 聆听包括毛泽东在内的社会名人的报告或演讲 到农村实习两周,进行调查研究 接受严格的军事训练 A. 和平解决西安事变 B. 大力支持国民大革命 C. 推动成立联合政府 D. 扩大农村革命根据地 【答案】B 【解析】 【详解】A.西安事变爆发于1936年,时间不符,错误。 B.从题干“以农民问题为中心的革命理论、军事知识”可知,1926年毛泽东主办的农民运动讲习所,主要是开展农民运动,发动农民群众大力支持国民大革命,正确。 C.推动成立联合政府是抗日战争胜利后,时间不符,错误。 D.中国第一个农村革命根据地是1927年创建的井冈山革命根据地,时间不符,错误。 15. 以下是红二方面军政治部主任张子意于1936年写的日记(摘编)。日记内容体现了红军( ) 七月二十三日 晴 大部无粮,尽食野菜、皮革,致部队极疲困,减员两师达二百人。 七月二十四日 晴,微雨 草地雨季天气真坏,晴雨无定,冷热时变,犹戏子之一日百变无常态也。 七月二十五日 晴 我军仍在上阿坝对河原地驻扎,今日架桥成,十六师全部渡过河。 A. 坚韧不拔,无坚不摧的精神 B. 开天辟地,敢为人先的精神 C. 追求真理,民主进步的精神 D. 敢于斗争,反抗外敌的精神 【答案】A 【解析】 【详解】A.从题干“红二方面军政治部主任张子意于1936年写的日记”可知,这展现的是红军长征时期的处境,从“大部无粮,尽食野菜、皮革,致部队极疲困”可知红军处境艰难,但仍顺利渡河,体现了坚韧不拔,无坚不摧的精神,正确。 B.“开天辟地,敢为人先”指的是中国共产党的成立,错误。 C.“追求真理,民主进步”评价的是五四运动的内容,错误。 D.题干中展现的是红军长征,并未涉及反抗外敌,错误。 16. 下图是1940年创作于抗日根据地的木刻宣传画《老百姓帮助军队送信》,画面中可见百姓主动为军人传递信件,军民互动紧密的场景。该画作意在宣扬( ) A. 创立民国,平均地权 B. 外争主权,内除国贼 C. 打倒列强除军阀 D. 全民族抗战 【答案】D 【解析】 【详解】A.该主张是中国同盟会的革命纲领,对应辛亥革命时期推翻清政府、建立资产阶级共和国的革命任务,时间背景与1940年抗日战争不符,错误。 B.该口号是1919年五四运动时期的反帝爱国口号,对应的是五四运动的时代背景,不符合抗日战争时期的宣传主题,错误。 C.该口号是1924到1927年国民大革命时期的口号,目标是推翻北洋军阀反动统治、打击帝国主义在华势力,时代背景与抗日战争不相符,错误。 D.该画作1940年创作于抗日根据地,展现了根据地百姓主动帮助军队传递信件,军民紧密互动团结协作的场景,体现了民众参与抗战的特点,意在宣扬全民族抗战,正确。 17. 以下是一首流传于广东地区的粤语歌谣(节选)。该歌谣可能创作于( ) 一条黄麻孤零零,十条黄麻搓成绳,农民团结最紧要,打垮地主好分田。 A. 新文化运动时期 B. 抗日战争时期 C. 新中国成立初期 D. 改革开放时期 【答案】C 【解析】 【详解】A.新文化运动时期的核心主题是民主与科学,并未开展大规模打地主分田的土地改革运动,错误。 B.抗日战争时期为团结一切力量抗日,中共实行减租减息政策,并未提出打垮地主分田的口号,错误。 C.新中国成立初期开展土地改革运动,目的是废除封建土地所有制,让农民分到土地,与歌谣中“打垮地主好分田”的内容完全吻合,正确。 D.改革开放时期的主要任务是发展经济、推进改革,不存在打垮地主分田的相关政策,错误。 18. 1984年底,广东全省乡镇企业总收入首次突破百亿元大关;企业户数由1978年的8.09万个猛增至1984年的47.62万个。乡镇企业的发展( ) A. 掀起了农业合作化热潮 B. 推动了经济特区的设立 C. 开启了包产到户的尝试 D. 开辟了农民致富的新路 【答案】D 【解析】 【详解】A.农业合作化是20世纪50年代三大改造时期的事件,与题干的1978-1984年时间不符,错误。 B.广东经济特区(深圳、珠海、汕头)设立于1980年,早于题干中1984年乡镇企业数据的时间,逻辑上是特区设立在前,乡镇企业发展在后,且二者并非直接推动关系,错误。 C.包产到户(家庭联产承包责任制)是农业生产方式的改革,而乡镇企业属于非农产业,二者是农村改革中并行的两条路径,并非乡镇企业开启了包产到户,错误。 D.乡镇企业的发展,让农民可以“离土不离乡”,在从事农业生产之外,通过兴办工商业增加收入,打破了农民只能靠种地谋生的传统模式,是农民致富的新途径,符合题意,正确。 19. 2026年2月,广州市某博物馆借助数智技术,让参观者体验用象形文字书写自己的姓名,了解发源于世界第一长河的古代文明。此文明是( ) A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古印度文明 D. 古希腊文明 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“象形文字”“世界第一长河”指向古埃及文明。古埃及人使用象形文字,尼罗河是世界第一长河,是古埃及文明的发源地,正确。 B.古巴比伦文明发源于两河流域(幼发拉底河和底格里斯河),使用楔形文字,不是象形文字,错误。 C.古印度文明发源于印度河流域,使用印章文字,不是象形文字,且印度河不是世界第一长河,错误。 D.古希腊文明发源于爱琴海地区,不是大河流域,使用希腊字母,不是象形文字,错误。 20. 1127年,由伯爵颁发给法国城市圣奥梅尔的特许状规定:市民(包括与伯爵本人之间)的诉讼应由本市法官审理;免除市民的骑士税及诉讼税等多项封建义务。这些规定表明,圣奥梅尔城( ) A. 摆脱了封建势力影响 B. 废除了封君封臣制度 C. 获得了一定的自治权 D. 确立了资产阶级统治 【答案】C 【解析】 【详解】A.中世纪的城市自治仅是获得一定的自治权,并未彻底摆脱封建势力影响,错误。 B.从题干“由伯爵颁发给法国城市圣奥梅尔的特许状规定”可知,此时欧洲仍然存在封君封臣制,并未彻底废除,错误。 C.从题干“市民……等多项封建义务”可知,领主给城市颁发特许状,这使得城市取得了一定的自治权,正确。 D.欧洲确立资产阶级统治是在15、16世纪,时间不符,错误。 21. 1752年,富兰克林通过风筝雷电实验破除了人们对雷电是“上天惩罚”的神秘化认知。欧洲社会借此批判盲从神意的封建迷信,倡导以科学视角认知自然。这反映出( ) A. 科学进步改变自然环境 B. 文艺复兴推动艺术繁荣 C. 市场需求驱动工业革命 D. 理性之光驱散愚昧黑暗 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干中并没有涉及科学对自然环境的改变,无法得知科学进步改变自然环境,错误。 B.文艺复兴发生在14-16世纪,时间不符,错误。 C.题干中并没有涉及欧洲工业革命的相关内容,无法得知市场需求驱动工业革命,错误。 D.从题干“欧洲社会借此批判盲从神意的封建迷信,倡导以科学视角认知自然。”可知,富兰克林的风筝雷电实验破除了人们的认知,而启蒙运动通过理性之光驱散愚昧黑暗,解放了人们的思想,正确。 22. 有学者把作家巴尔扎克(1799—1850)称为“观察者”“洞察者”;资本罪恶、阶级对立的内容遍布他的作品。由此可见,他的作品( ) A. 鼓舞民众参加法国大革命 B. 抨击俄国的沙皇专制制度 C. 强调了生物进化论的观点 D. 再现资本主义社会的图景 【答案】D 【解析】 【详解】A.法国大革命开始于1789年,巴尔扎克当时还未出生,错误。 B.巴尔扎克是法国作家,并不会抨击俄国的沙皇专制制度,错误。 C.提出生物进化论的是达尔文,并非巴尔扎克,错误。 D.从题干“资本罪恶、阶级对立的内容遍布他的作品”可知,巴尔扎克是现实主义作家,其作品再现资本主义社会的黑暗,正确。 23. 列宁在《论粮食税》中指出,在传统小农生产占优势的条件下,无产阶级夺取政权后并不是直接进入社会主义,中间其实存在一段向社会主义过渡的阶段。由此,在1921年苏维埃政府实施了( ) A. 农奴制改革 B. 新经济政策 C. 农业集体化 D. 第一个五年计划 【答案】B 【解析】 【详解】A.农奴制改革发生在1861年,时间不符,错误。 B.从题干“中间其实存在一段向社会主义过渡的阶段”可知,在1921年面对苏俄的社会处境,列宁领导发起了新经济政策,从而推动了苏俄经济的恢复以及人民生活水平的提高,正确。 C.农业集体化运动是斯大林在1925年后提出的,时间不符,错误。 D.第一个五年计划是斯大林在1928年提出的,时间不符,错误。 24. 1942年1月,中、美、英、苏四国首先签署《联合国家宣言》,随后其余22个国家按照国名首字母顺序签字。中国被列入“四大国”,为战后成为联合国安理会常任理事国之一奠定基础。这( ) A. 彰显中国东方主战场地位 B. 标志着欧洲第二战场的开辟 C. 重申了雅尔塔会议的精神 D. 宣告世界反法西斯战争胜利 【答案】A 【解析】 【详解】A.从题干“中国被列入‘四大国’,为战后成为联合国安理会常任理事国之一奠定基础”可知,中国被列入“四大国”之一,这充分彰显中国东方主战场地位,有力提升了中国的国际地位,正确。 B.标志着欧洲第二战场开辟的是诺曼底登陆,不符合题意,错误。 C.雅尔塔会议召开于1945年,时间不符,错误。 D.世界反法西斯战争胜利发生在1945年9月,时间不符,错误。 25. 某同学通过AI搜索历史主题电影,AI向他推荐了以下三部电影。该同学搜索的主题可能是( ) 电影名称 国家 内容简介 《抗暴英雄》 印度 1857年印度民族大起义中士兵反抗英国殖民者的英勇斗争 《烽火岁月志》 阿尔及利亚 1954年以前阿尔及利亚人民反抗法国殖民统治的漫长斗争 《革命故事》 古巴 20世纪50年代古巴人民反抗美国支持的独裁政权的革命斗争 A. 资本主义制度的确立与扩展 B. 国际共产主义运动蓬勃发展 C. 亚非拉民族民主运动的发展 D. 世界贸易组织的宗旨和职能 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干中涉及的均为亚非拉人民反抗殖民统治,与资本主义制度的确立无关,错误。 B.印度、阿尔及利亚并非社会主义国家,与国际共产主义运动蓬勃发展无关,错误。 C.题干中的三部电影,分别展现印度、阿尔及利亚、古巴三个国家的反殖民运动,这展现了亚非拉民族民主运动的发展,正确。 D.题干中并没有涉及世界贸易相关内容,与世界贸易组织无关,错误。 二、非选择题(本大题共3小题,共40分。26题12分,27题14分,28题14分) 26. 象棋凝聚着古代先民的智慧。阅读材料,完成下列要求。 材料一 三枚辽宋夏金元时期象棋子的正反面 河南开封出土的北宋铜质象棋子 北京出土的金代铜质象棋子 甘肃武威出土的西夏窖藏铜质象棋子(为西夏文“士”) ——摘编自李松福《象棋史话》、黎大祥《武威发现夏汉合璧铜象棋子考证》 材料二 象棋谚语云:“善弈者谋势,不善弈者谋子”。这里的“谋势”,强调战略思维,以及对全局或长远趋势的把握。 ——摘编自杨官璘《弈林新编》 (1)根据材料一,指出这三枚象棋子能保存下来的原因。 (2)结合材料一中三枚象棋子呈现的历史信息,简析辽宋夏金元时期的时代特征。 (3)根据材料二并结合所学知识,选择中国古代史一则史事,说明其如何体现“谋势”的思想。 示例 史事:行省制度 说明:元朝推行行省制度,提高了行政效率,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。 【答案】(1)原因:象棋子为铜质材质,耐腐蚀、易保存。 (2)时代特征:①民族政权并立:北宋、金、西夏等政权同时存在,各民族文化交流频繁;②民族文化交融:西夏文与汉文同时出现在象棋子上,体现民族间文化互鉴;③社会文化繁荣:象棋在多政权、多地区流行,反映市民文化与娱乐生活发展。 (3)示例1史事:都江堰修建说明:战国时期秦国修建都江堰,兼顾防洪、灌溉、水运,造福成都平原千年,体现长远规划的战略思维。 示例2史事:推恩令说明:汉武帝推行推恩令,削弱诸侯势力,加强中央集权,着眼于国家长治久安的全局谋划。 【解析】 【小问1详解】 材料一“河南开封出土的北宋铜质象棋子”“甘肃武威出土的西夏窖藏铜质象棋子”“北京出土的金代铜质象棋子”→这三枚象棋子均为铜质材质,铜具有耐腐蚀、易保存的特性。 【小问2详解】 时代特征:材料一中三枚象棋子分别出自北宋、西夏、金代→这一时期多个政权同时并存,形成民族政权并立的局面。材料一中西夏窖藏铜质象棋子刻有西夏文“士”,而其他棋子为汉字→不同民族文字同时出现在同一文化载体上,体现民族文化相互借鉴与交融。材料一中象棋子在北宋都城开封、西夏武威、金代北京等多地出土→象棋这种娱乐活动跨越不同政权和地区广泛流行,反映当时市民文化繁荣、娱乐生活发展。 【小问3详解】 举例:第三问“谋势”的核心是着眼全局、长远的战略思维,只要选取中国古代符合该特点的史事,围绕其全局/长远影响说明即可,答案不唯一。 27. 国防科技工业是国家安全的重要基础。阅读材料,完成下列要求。 材料一 目录(节选) 第一章 创业奠基(1949—1960) 第一节 建立国防科技工业领导机构 第二节 国防工业大规模建设 第三节 驻厂军事代表制度的建立与发展 第四节 仿制现代化武器装备 第二章 自力更生(1960—1978) 第一节 多变的国防工业领导体制 第二节 三线建设 第三节 “两弹为主”突破国防尖端技术 第四节 常规武器装备从仿制走向自行研制 第三章 开放合作(1978—1992) 第一节 初步建立国防科研、生产集中统一的领导管理体制 第二节 与西方国家开展军事技术合作 第三节 武器装备研制取得突破性进展 ——摘编自姬文波《中国国防科技工业的建立与发展(1949—2012)》 材料二 以下是2025年9月3日在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会阅兵仪式上亮相的新式武器: 东风-5C液体洲际战略核导弹,打击范围覆盖全球 歼-20S全球首款双座隐身战斗机,将塑造全新空战场格局 (1)根据材料一并结合所学知识,列举1949—1992年间,我国取得的两项国防科技成就。 (2)根据材料一并结合所学知识,概括我国国防科技工业发展的特点,并分析原因。 (3)根据材料二并结合所学知识,简述我国新式武器在阅兵仪式上亮相的意义。 【答案】(1)国防科技成就:1964年第一颗原子弹爆炸成功;1967年第一颗氢弹爆炸成功;1970年第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功;歼-5、歼-6等国产战机研制成功。 (2)特点:阶段性发展,从奠基到自力更生再到开放合作;自主研发与对外合作结合,从仿制走向自主创新;重视国防尖端技术,以“两弹一星”为核心突破。 原因:国家重视与政策支持;国际形势变化的需要;科技工作者艰苦奋斗;工业基础逐步完善。 (3)意义:彰显我国国防科技实力,提升国家综合国力与国际地位;增强民族自信心与自豪感,维护国家主权与安全。 【解析】 【小问1详解】 国防科技成就:新中国成立后,中国研制成功“两弹一星”→1964年第一颗原子弹爆炸成功;1967年第一颗氢弹爆炸成功;1970年第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功;歼-5、歼-6等国产战机研制成功。 【小问2详解】 特点:“创业奠基(1949—1960)”、“自力更生(1960—1978)”、“开放合作(1978—1992)”→阶段性发展,从奠基到自力更生再到开放合作;“与西方国家开展军事技术合作”、“常规武器装备从仿制走向自行研制”→自主研发与对外合作结合,从仿制走向自主创新;“‘两弹为主’突破国防尖端技术”→重视国防尖端技术,以“两弹一星”为核心突破。 原因:“建立国防科技工业领导机构”→国家重视与政策支持;中美关系正常化→国际形势变化的需要;科技工作者的不懈努力→科技工作者艰苦奋斗;中国工业基础的发展→工业基础逐步完善。 【小问3详解】 意义:新式武器的诞生有利于提升国际地位→彰显我国国防科技实力,提升国家综合国力与国际地位;新式武器的诞生能够维护国家主权与安全→增强民族自信心与自豪感,维护国家主权与安全。 28. “五一”国际劳动节在时代发展中不断被赋予新的内涵。阅读材料,完成下列要求。 材料一 【为劳工谋权益】 1886年5月1日,美国35万工人发起总罢工,要求实行八小时工作制。1889年,第二国际通过“关于1890年5月1日举行国际示威”的决议,决定把八小时工作制作为首要诉求,后被视为“五一劳动节”的出生证。 ——摘编自罗莎·卢森堡《五一节的起源是什么?》 材料二 【 】 1914——1917年,俄国无产阶级在列宁的号召下,用实际革命行动纪念“五一”国际劳动节,这一时期,世界历史的方向被改变。此后,“五一”国际劳动节在苏联成为反对帝国主义、积极进行社会主义建设的伟大节日。1920年,北京、上海、广州等地举行工人的庆祝集会,宣传“我们不应该为获得八小时工作制而满足”,应该“联合起来,推翻资本家,建立一个新政府”。 ——摘编自宫韵史《五一国际劳动节的起源、发展及其在中国的四十年》 材料三 【为劳动者加冕】 新中国成立后,劳动人民成为国家的主人,“五一”国际劳动节在中国也成为国家的盛典和全国人民的伟大节日,“五一”国际劳动节的活动日益多元化。由宣传劳动光荣的国际劳动节到既宣传劳动光荣又休息身心的“五一”假期,印证了时代的发展变化。 ——摘编自王云红《中国的五一:劳动节的由来与发展》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括“五一”国际劳动节诞生的背景。 (2)根据材料二并结合所学知识,用一则史事说明1914—1917年“世界历史的方向被改变”。 (3)参照材料一、三,为材料二拟定一个标题,并综合三则材料归纳不同时期“五一”国际劳动节内涵的变化。 【答案】(1)诞生背景:工人为争取八小时工作制等权益开展罢工斗争;第二国际的推动;工业革命后工人阶级壮大,工人运动兴起。 (2)说明:1917年俄国十月革命胜利,建立世界上第一个无产阶级专政的国家,打破资本主义一统天下的局面,改变世界历史发展方向。 (3)标题:为革命而奋斗 内涵变化:争取八小时工作制,维护劳工基本权益;成为无产阶级革命、反抗帝国主义与建设社会主义的旗帜;彰显劳动光荣,兼顾劳动价值与民众休息,成为国家盛典。 【解析】 【小问1详解】 诞生背景:“1886年5月1日,美国35万工人发起总罢工,要求实行八小时工作制。”→工人为争取八小时工作制等权益开展罢工斗争;“1889年,第二国际通过‘关于1890年5月1日举行国际示威’的决议”→第二国际的推动;此外还可从工人阶级、工人运动等角度进行分析。 【小问2详解】 说明:“这一时期,世界历史的方向被改变”,1917年十月革命爆发→1917年俄国十月革命胜利,建立世界上第一个无产阶级专政的国家,打破资本主义一统天下的局面,改变世界历史发展方向。 【小问3详解】 标题:材料二展现的是中国各地开展的工人集会,为革命而奋斗,因此可提炼出标题为为革命而奋斗 内涵变化:材料一涉及的是争取八小时工作制,维护工人的基本权益→争取八小时工作制,维护劳工基本权益;材料二展现了俄国无产阶级在列宁号召下的革命行动、苏联将五一节作为反对帝国主义和建设社会主义的节日,以及中国工人宣传推翻资本家、建立新政府的集会→成为无产阶级革命、反抗帝国主义与建设社会主义的旗帜;材料三展现新中国成立后“五一节”成为国家盛典→彰显劳动光荣,兼顾劳动价值与民众休息,成为国家盛典。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东省广州市2025--2026学年统编版九年级历史下学期适应性测试题
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