内容正文:
八年级阶段评估(六)
历史B参考答案及评分参考
一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
题号1234567
89101112131415
答案BCBADAB
A
D
B DC
1.B根据材料可知,材料强调新政协筹备会在拟定具体代表名单时尽可能兼顾到各方面,涵盖社会各界,
体现新政协代表构成具有广泛性。故选B。
2.C根据材料可知,中央对富农经济以保护为主,而非消灭或打击,符合1950年《中华人民共和国土地改
革法》中“保存富农经济”的政策精神。故选C。
3.B根据材料“抗美援朝、土地改革、镇压反革命”可知,这三大运动的共同作用是巩固了新生的人民政权。
故选B。
4.A根据材料可知,材料强调在“一五”计划编制过程中优先考虑发展重工业,同时注重协调各经济部门比
例、避免脱节,目的是保障国民经济稳步、协调发展。故选A。
5.D根据材料“对生产资料私有制的社会主义革命”“实现了中华民族有史以来最为深刻的社会变革”可
知,该历史事件是三大改造。故选D。
6.A根据材料可知“站在以苏联为首的和平民主阵营之内”可知,“一边倒”战略的核心内涵是站在社会主
义阵营和世界和平民主阵营一边。故选A。
7.B根据材料可知,这是毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的论述,这在马克思主义发展史上具有开创意
义。故选B。
8.A根据材料可知,中共八大正确分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务。这是立足于社
会主义制度已经在我国建立起来的国情进行的科学决策。故选A。
9.D根据材料可知,1965年工农业产值整体有了明显的提升,这主要得益于中共中央决定对国民经济实行
“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,使得工农业生产得到恢复和发展。故选D。
10.C根据材料可知,“文革”动荡与“外交突破”并存,即历史并非单线发展,是复杂的,且历史总在曲折中
前进。故选C。
11.C根据材料和所学可知,1965年,我国实现了原油和石油产品的全部自给。故选C。
12.A根据材料“用身体护住热核导弹绝密数据,资料完好无损。他曾将国外积蓄全部捐给国家,毕生潜心
国防科研”可知,这体现了郭永怀以身许国、忠诚担当的爱国情怀。故选A。
13.B根据材料可知,中国力求控制并平息边界冲突的行动证明,中国人民是爱好和平的,是以中印两国人
民友好大局为重的。故选B。
14.D根据材料可知,1978年中共十一届三中全会果断结束“以阶级斗争为纲”,作出把全党工作重点转移到
社会主义现代化建设上来的历史性决策,这导致社会评价标准从政治优先转向效益优先。故选D。
15.C根据材料可知,材料明确指出“一国两制”的前提是统一的“一国”,强调国家主权与领土完整是不可
动摇的根本原则,体现了维护国家主权的原则性。故选C。
二、辨析改错(6分)
16.(1)ד手工业”改为“资本主义工商业”
(2)X“华国锋”改为“邓小平”
(3)/
八年级阶段评估(六)历史B参考答案及评分参考·第1页共2页
25一26学年
三、材料解析(本大题共2小题,第17题17分,第18题15分,共32分)
17.(1)内容:明确国家一切权力属于人民;确立人民代表大会制度的核心地位;完善基层民主制度。(2分,
任答1点即可)重要意义:保障了人民当家作主的权利;推动基层民主建设规范化、制度化;为社会主
义民主政治建设奠定了坚实的基础。(2分,任答1点即可)
(2)根本任务:培养“四有”社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。(3分,意
思相近即可)历史背景:改革开放不断深化,物质文明建设取得显著成就;社会主义民主法制建设逐步
推进,需要精神文明建设与之配套。(4分,言之成理即可)
(3)共同特点:均走向规范化、制度化;均有明确的制度或方针指导;均服务于社会主义现代化建设;均体
现了人民利益至上的原则。(6分,任答3点,言之成理即可)
18.(1)内容:打破“统收统支”的工资分配制度,实行“多劳多得”的工资分配制度。(3分,意思相近即可)历史作
用:打破平均主义“大锅饭”,调动了企业和职工的生产积极性;增强了企业活力,为后续深化国营企业改
革积累了经验;推动城市经济体制改革,促进社会生产力发展。(4分,任答2点,言之成理即可)
(2)重要影响:浦东成为令人瞩目的国际经济、金融和贸易中心之一:浦东成为我国对外开放的新高地,进一
步深化了沿海开放格局;极大推动了长江三角洲和整个长江流域的经济发展。(4分,任答2点即可)
(3)认识:改革与开放相辅相成、相互促进。改革为开放提供了制度保障和内生动力,开放为改革提供了
参照和先进经验,二者共同推动了中国社会主义现代化建设。(4分,言之成理即可)
四、活动与探究(17分)
19.(1)新突破:1971年中国恢复在联合国的合法席位;1972年中美关系开始走向正常化:1979年中美正式
建立外交关系;1972年中日两国实现邦交正常化;1978年,中国同日本签订中日和平友好条约;20世
纪70年代初,中国迎来了外交新局面。(8分,任答4点,言之成理即可)
(2)【示例】
甲、乙两位同学的观点各有道理,新中国外交既有与时俱进的“变”,也有坚守初心的“不变”,二者
辩证统一。(2分)
“变”体现在外交格局与策略的与时俱进。新中国成立初期,面对美苏冷战的严峻形势,我国实行
“一边倒”的外交政策,坚定地站在社会主义阵营一边。到20世纪70年代,随着国际形势变化,我国
抓住机遇推动中美关系正常化,实现了与西方国家的广泛建交,外交对象从以社会主义国家为主拓展
到遍及全球。20世纪80年代,根据国际形势的发展变化,对外交政策进行重大调整,到1989年,同
中国建交的国家达到137个。这种“变”是基于国内外形势变化的正确战略调整。
“不变”体现在外交宗旨与原则的坚定不移。无论处于何时,我国始终奉行独立自主的和平外交
政策。1953年提出的和平共处五项原则,成为我国对外政策的基石,是发展对外关系的基本准则,体
现了我国维护国家主权、尊重别国权益、追求和平共处的恒久初心。
综上所述,正是因为有了“变”的灵活和“不变”的坚守,新中国外交才能在国际风云变幻中行稳致
远,不断开创新局面。(7分,言之成理即可)
八年级阶段评估(六)历史B参考答案及评分参考·第2页共2页
25一26学年八年级阶段评估(六)
历
史B
注意事项:
满分100分,历史、道德与法治时间共120分钟。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1.1949年,新政协筹备会在拟定各单位的具体代表名单时尽可能照顾到各方面,如在区域单位中,尽可
能让工会、农民、妇女、文化、财经、私人工商业等各界人土参加;军队单位则尽量照顾到兵团的指战
员,战斗英雄及后動卫生人员等…最终确定参会的662名代表名单。这体现了新政协…【】
A.实现了各民族的共同繁荣
B.代表构成具有广泛性
C.参会代表由人民选举产生
D.确立了多党合作制度
2.据学者研究指出:“中央明确要求,在土地改革过程中,富农所经营的农业生产,其土地及财产不予没
收,仅对超出当地平均水平的出租土地作适当调节。”这体现了当时
…【】
A消灭富农阶级
B.没收地主土地
C.保护富农经济
D.打击富农势力
3.抗美授朝、土地改革、镇压反革命这三大运动,是新中国成立初期三项具有战略意义的社会改造工
程,在时间上相互交织、在内容上彼此配合。这三大运动的共同作用是…【
】
A.完成民主革命
B.巩固人民政权
C.建设社会主义
D.实现共同富裕
4.我国在编制第一个五年计划的过程中,着重注意:在优先发展重工业的条件下,力求各个经济部门,特别
是工业和农业、重工业和轻工业之间的发展保持适当的比例,避免彼此脱节。这是为了…【】
A.保障国民经济稳步发展
B.实现农轻重均衡发展
C.发展壮大我国国防力量
D.掀起农业合作化高潮
5.有学者在论述某一历史事件时指出,这是“对生产资料私有制的社会主义革命”,它“实现了中华民族
有史以来最为深刻的社会变革”。这一历史事件是…【】
A.解放西藏
B.改革开放
C,“一五”计划
D.三大改造
6.毛泽东同志在《论人民民主专政》一文中提出了“一边倒”的方针,宜布了我国站在以苏联为首的和平
民主阵营之内。据此可知,“一边倒”战略的核心内涵是…【】
A.坚定站在社会主义阵营一边
B.联合美国政府对抗苏联
C.团结亚非拉,争取民族独立
D.保持中立,奉行不结盟
7.1957年,毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,他强调,矛盾是普遍存在的,社会主义社
会也充满着矛盾。我们必须正确界定和科学处理社会主义社会存在着的敌我之间和人民内部两类
性质根本不同的矛盾。这一文章的发表
【】
A.总结“大跃进”以来经验教训
B.在马克思主义发展史上具有开创意义
C.开启了真理标准问题大讨论
D.制定了到20世纪末实现小康的目标
8.1956年中共八大正确分析了国内主要矛盾和当前形势,明确提出集中力量发展社会生产力,实现国
家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。这体现了中国共产党…【】
A.立足国情作出科学决策
B.纠正了“左”倾的错误路线
C.注重解决农村发展问题
D.确立了社会主义基本制度
八年级阶段评估(六)历史B·第1页共4页
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9.表1是1960一1965年部分年份的工农业产值数据。1965年,工农业产值数据产生变化的主要
原因是…
…【】
表1
1960年
1962年
1965年
农业(亿斤)
2877
3200
3890
钢产量(万吨)
1866
667
1223
原果产量(亿吨)
3.97
2.20
2.32
原油产量(万吨)
520
575
1131
A“大跃进”运动的开展
B.工业结构的调整
C.人民公社化运动的实施
D.八字方针的实施
10.有学者指出:“‘文革’期间,尽管社会动荡,但中国外交战线仍取得一系列突破,特别是同美国关系
的级和及恢复在联合国的合法席位,为后来对外开放奠定了基础。”这说明…【】
A.中美关系缨和促成了对外开放
B.动荡时期没有历史成就
C.历史发展具有复杂性与曲折性
D.外交突破纠正内乱错误
11.经过大规模的社会主义建设,我国建成了大庆油田,随后又开发建设了胜利油田和大港油田,石油
工业发展成为我国国民经济的支柱产业。到1965年,我国…【】
A.石油开采技术领先世界
B.工业体系全面建立
C.实现石油产品全部自给
D.强国目标顺利实现
12.1968年,“两弹一星”元勋郭水怀在飞机失事瞬间,与警卫员紧紧相拥,用身体护住热核导弹绝密数
据,资料完好无损。他曾将国外积蓄全部捐给国家,毕生潜心国防科研。上述事迹体现郭水怀的优
秀品质是
…【】
A以身许国、忠诚担当
B.爱岗敬业、精益求精
C.团结协作、攻坚克难
D.淡泊名利、乐于助人
13.面对印度军队多次侵人中国领土的情况,中国边防部队被迫进行自卫反击…中国军队取得重大
胜利后即在全线主动停火,从实际控制线单方面后撤20千米,又遭返被俘印军宜兵,归还缴获的武
器及军用物资。这一行动证明中国人民拥有
…【】
A坚持斗争的决心
B.以和为贵的诚意
C.合作共高的理想
D.反对霸权的勇气
14.过去人们在判断问题、行为的是非时,往往先从政治上考虑。1978年后,人们往往先考思效益,而后
再考虑政治。出现这一变化主要得益于…【】
A平反冤假错案的完成
B.“三步走”战略的提出
C.邓小平的“南方谈话”
D.全党工作重点的转移
15.“·一国两制’是中国老一辈领导人为解决台湾问题而提出的战略构想…其前提是统一的·一
国’。”这体现了…
…【】
A.和平统一方式的唯一性
B.民族区城自治制度的优越性
C.维护国家主权的原则性
D.经济特区开发建设的自由性
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二、辨析改错(6分)
16.辨别下列图片解说的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
【】(1)图1记录了1956年,手工业的社会主义改造出现了全行业公私
合营后,工商界代表向党中央和毛主席报喜的场景。
改正:
图1工商界代表向党中央
和毛主席报喜
【】(2)图2记录的是人民解放军在华北地区举行阅兵的场景。同年,
华国锋明确提出要建设强大的现代化正规化革命军队的总目
标,为新时期军队建设指明了方向。
图21981年人民解放军在
改正:
华北地区举行盛大阅兵
【】(3)图3记录的是1984年人们国庆游行时庆祝家庭联产承包责任
制的场景。家庭联产承包责任制激发了农民的劳动热情,带来
农村生产力的大解放。
图31984年国庆游行时打
改正:
出的标语“联产承包好
三、材料解析(本大题共2小题,第17题17分,第18题15分,共32分)
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一1982年宪法明确规定,中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使国家权力的机关是
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。同时,宪法完善了基层民主制度,明确村民委员会、
居民委员会是基层群众性自治组织,保障人民依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事
业。这一规定标志着我国基层民主建设进入规范化、制度化阶段。
—摘编自吴杰《中华人民共和国宪法释义》
材料二20世纪80年代,我国精神文明建设逐步走向系统化。1986年,中共中央作出《关于社会主
义精神文明建设指导方针的决议》,明确精神文明建设的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、
有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化景质。此后,“五讲四美三
热爱”活动广泛开展,文明城市、文明村镇创建工作逐步推进,精神文明建设与物质文明建设相互促
进、协调发展。
一摘编自《中国精神文明建设年鉴(1986一1987)》
(1)根据材料一,概括1982年宪法关于民主建设的内容。并结合所学知识分析我国基层民主建设的
重要意义。(4分)
(2)根据材料二,指出20世纪80年代我国精神文明建设的根本任务。并结合所学知识,分析这一时
期精神文明建设开展的历史背景。(7分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,概括20世纪80年代我国民主法制与精神文明建设的共同特点。
(6分)
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18.阅读材料,完成下列要求。
材料一1985年,国务院颂布《关于国营企业工资改草的规定》,打破“统收统支”的工资分配制度,
实行“工资总颜同经济效益挂钩”,允许企业在核定的工资总颜内自主确定工资分配方式,歧励职工
多劳多得。这一改革打破了“铁饭碗”“大锅饭”的桎梏,让企业和职工的积极性得到充分释放。
摘编自《中国经济体制改革年鉴(1985)》等
材料二1990年4月,中央决定开发开放上海浦东,明确浦东开发开放的目标是建成“外向型、多功
能、现代化”的新区。浦东依托上海的工业基础和区位优势,吸引外资、引进先进技术和管理经验,
重点发展高新技术产业和金融、贸易等现代服务业。短短几年间,浦东从一片农田逐步发展成为中
国对外开放的新高地。
一摘编自《浦东开发开放档案史料汇编》等
(1)根据材料一,概括20世纪80年代中期我国国营企业工资改革的内容。并结合所学知识,说明这
一改革的历史作用。(7分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析浦东开发开放的重要影响。(4分)
(3)综合上述材料,谈谈你对20世纪八九十年代中国改革与开放的关系的认识。(4分)
四、活动与探究(17分)
19.某历史兴趣小组围绕“新中国成立至20世纪80年代的外交探索”开展项目化学习,以下是学习内容
的一部分,请你参与,完成任务。
材料一【突破·大国外交】
表21949一1989年中国建交情况统计表(部分)
年份
建交情况
1949-1950年
同苏联、保加利亚等17个国家建交
1970年
建交国京达56个
1971年
断增15个国家
1972年
断增18个国家
1989年
建交国拿达137个
材料二【鉴往·思辨论坛】
表3兴趣小组的同学围绕新中国外交的发展历程展开的讨论(部分)
甲同学
乙同学
新中国外交是一部“从走向世界到融入世界”的
尽管外交对泉在变化、外交策略在调整,但新中国外
历史。从建国初期的及难破冰,到70年代在国际骨
交的“根”始终没有变。这“根”,就是我们处理国际关原的
台大放异彩,外交格局发生了根本性变化。
基本准则和根本立场。
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳20世纪70年代中国外交出现的新突破。(8分)
(2)综合上述材料并结合所学知识,请你对“思辨论坛”中甲、乙两位同学的观点加以评述。(9分。
要求:①观点明确,既需概括新中国外交“变”的表现,也需提炼“不变”"的核心:②史论结合,至少
各举一例史实加以论证,③逻辑清晰,表述成文)
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