2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷（统编版）

2025-2026学年二年级语文下册期中素养测评卷 （范围：第一单元至第四单元 时间：90分钟 满分：120分） 班级：__________ 姓名：__________ 成绩：__________ 卷首语：春日研学之旅 亲爱的小朋友，春天来了！让我们背上小书包，一起参加“春日研学”活动吧！只要你认真思考，细心答题，就能收集到沿途的“智慧果实”。祝你满载而归！ ️ 第一站：自然观察员（积累与运用，共65分） 1. 我是小小书法家（卷面分）。 请把下面的句子抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（5分） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 2. 听音寻宝，拼写词语。 春天到了，大自然送给我们许多礼物。请根据拼音写出相应的词语。（16分） (1) 蓝蓝的天空中，白云像（ mián huā ） 糖一样甜。 (2) （ wēn nuǎn ） 的春风吹绿了（ bì lǜ ） 的草地。 (3) 广场上，孩子们在（ yóu xì ），有的在（ bāng zhù ）老人过马路。 (4) 中国美食真多呀！有（ shāo kǎo ）、（ dàn chǎo fàn ），还有（ jī ròu ）呢！ 3. 汉字魔法屋。（18分） （1）火眼金睛辨字形： 请比一比，再组词。（8分） 锋（ ） 波（ ） 烧（ ） 植（ ） 峰（ ） 泼（ ） 烤（ ） 值（ ） （2）汉字加减法：（6分） 例：甜 - 舌 + 氵 = （ 活 ） 湾 - 氵 + 虫 = （ ） 炒 - 火 + 口 = （ ） 植 - 木 + 亻 = （ ） （3）查字典大比拼：（4分） 1　 “煎”字用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画。 2　 “转”字有两个读音，在“转动”中读（ ），在“转身”中读（ ）。 4. 词语百花园。（12分） （1）把下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（8分） ①（ ）（ ）拂面 ②（ ）（ ）图强 ③（ ）（ ）不舍 ④（ ）（ ）如洗 ⑤（ ）（ ）注目 ⑥（ ）（ ）勃勃 春天来了，公园里（ ），我们玩得（ ）。 （2）我会连一连，搭配恰当。（4分） 一（匹） 大伞 一（片） 马 一（把） 绿毯 一（块） 田野 5. 句子加工厂。（14分） （1）照样子，写句子。（6分） 1　 例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 天上的云朵雪白雪白的，像____________________。 2　 例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 桃花在枝头绽开了笑脸，那是____________________？ （2）把句子写具体。（4分） 1　 邓爷爷（ ）地挑选了一棵茁壮的柏树苗。 2　 教室里，同学们（ ）地读书。 （3）连词成句，并加上标点。（4分） ①在 ②快乐地 ③游来游去 ④小鱼 ⑤水里 第二站：经典诵读家（课文回顾，共15分） 6. 诗词大会。（8分） (1) “____________________，忙趁东风放纸鸢。”这两句诗描写的是（季节）__________的景色。 (2) “野火烧不尽，____________________。”这句诗赞美了小草顽强的生命力。 (3) 看到柳树，我会想起贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，____________________。” (4) 清明节到了，我想起了杜牧的诗句：“____________________，路上行人欲断魂。” 7. 课文内容我知道。（7分） (1) 《千人糕》告诉我们，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前，所以我们要____________________。 (2) 《雷锋叔叔，你在哪里》中，雷锋叔叔的精神是：____________________。 (3) 《彩色的梦》中，作者的彩色铅笔是大森林的____________________。 第三站：智慧大挑战（阅读与理解，共20分） 8. 课内阅读。（8分） 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ (1) 这段话选自课文《____________________》。（2分） (2) 用“——”画出文中的一个比喻句。（2分） (3) 春天里，你还发现了什么？仿照课文写一写。（4分） (4) ____________________，那是春天的____________________吧？ 9. 课外阅读。（12分） 春天的信 春天寄来了一封信。 信里写着：小草绿了，花儿红了。 燕子从南方飞回来了，在屋檐下叽叽喳喳地叫着。 小河里的冰化了，叮叮咚咚地流向远方。 小朋友脱掉了厚厚的棉衣，在草地上放风筝。 春天寄来的信，真美啊！ (1) 这封信是谁寄来的？（ ）（2分） A. 燕子 B. 春天 C. 小朋友 (2) 信里写了哪些景物？请用“○”圈出来。（至少圈出4个）（4分） (3) 你喜欢春天吗？为什么？（3分） (4) 请你帮春天再写一句话寄给小朋友吧。（3分） ️ 第四站：小小作家（写话展示，共20分） 10. 看图写话。 春天到了，万物复苏。请你仔细观察下面的图画（想象一幅图：几个小朋友在公园里植树，有的挖坑，有的扶树苗，有的浇水，旁边还有小鸟在飞），想一想：这是什么季节？谁在什么地方干什么？他们是怎么做的？心情怎么样？ 要求： · 语句通顺，标点正确。 · 能用上“首先……然后……最后……”等词语更好。 · 字数在100字左右。 参考答案及评分标准 ️ 第一站：自然观察员（65分） 1. 书写（5分）： 抄写正确、工整、美观得5分；有错别字扣2分，书写潦草扣1-3分。 2. 拼写（16分）： 每词2分。 棉花、温暖、碧绿、游戏、帮助、烧烤、蛋炒饭、鸡肉 3. 汉字魔法（18分）： (1) 辨字形（8分）： 锋利/山峰，波浪/泼水，烧火/烤火，植树/值日（答案不唯一，组词合理即可）。 (2) 加减法（6分）： 蜗、吵、值（或植）。 (3) 查字典（4分）： 灬（或火）、9（或5）；zhuàn、zhuǎn。 4. 词语（12分）： (1) 补充（8分）： 春风、奋发、恋恋、碧空、引人、兴致。填空：④⑥、③。 (2) 连线（4分）： 一匹——马，一片——绿毯（或田野），一把——大伞，一块——田野（或绿毯）。 5. 句子（14分）： (1) 仿写（6分）： 例：一群可爱的小绵羊；春天的发夹吧（答案合理即可）。 (2) 补充（4分）： 精心/仔细；认真/大声。 (3) 连词（4分）： 小鱼在水里快乐地游来游去。（或：小鱼在快乐地在水里游来游去。） 第二站：经典诵读家（15分） 6. 诗词（8分）： (1) 儿童散学归来早、春季（春天） (2) 春风吹又生 (3) 万条垂下绿丝绦 (4) 清明时节雨纷纷 7. 课文（7分）： (1) 珍惜粮食（珍惜劳动成果） (2) 助人为乐（为人民服务） (3) 精灵 第三站：智慧大挑战（20分） 8. 课内（8分）： (1) 找春天 (2) 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？（或文中其他比喻句） (3) 例：柳枝随风摆动，那是春天的头发吧？ 9. 课外（12分）： (1) B (2) 小草、花儿、燕子、小河、冰、小朋友、棉衣、风筝（圈出任意4个） (3) 喜欢。因为春天很美丽，可以放风筝（答案合理即可）。 (4) 例：小朋友们，快出来一起玩耍吧！（答案合理即可） ️ 第四站：小小作家（20分） 10. 写话（20分）： 一类文（18-20分）： 能仔细观察图画，内容具体，语句通顺，能正确使用标点，能用上连接词，书写工整。 二类文（15-17分）： 能写出图画主要内容，语句较通顺，有少量错别字。 三类文（12-14分）： 能写出部分图画内容，语句不够通顺，错别字较多。 四类文（12分以下）： 偏离图意，语句不通，字数太少。 学科网（北京）股份有限公司 $