新疆阿克苏地区2025-2026学年第二学期期中作业八年级道德与法治(开卷)

八年级道德与法治参考答案 一、单项选择题 (本大题共15小题，每小题3分，共45分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D A D B B A C A C B A B B D C 二、非选择题 (本大题共3小题，其中第16小题14分，第17小题20分，第18小题21分，共55分) 16. [高举宪法旗帜,坚持宪法至上] (14分) (1) (6分) 请你帮助完善方案中的①②部分。 ① (宣传活动形式) (3分) 示例：宪法知识竞赛、宪法主题征文、宪法主题手抄报展览、宪法晨读、模拟宪法宣誓、邀请法律专家进校园讲座、线上宪法知识问答等。（任答一种即可，需具体可行） ② (活动目的) (3分) 示例：增强同学们的宪法意识，理解宪法的核心价值；树立宪法信仰，自觉维护宪法权威；学会运用宪法知识解决实际问题，争做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 (2) (8分) 根据所学推测小新同学说的总依据是什么？并说明你的理由。 总依据：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是一切组织和个人的根本活动准则。（2分） 理由：① 宪法规定了国家生活中的根本问题，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。（2分） ② 宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格，体现了其根本性和稳定性。（2分） ③ 宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系的核心。（2分） 17. [理解权利义务,培养责任意识] (20分) (1) (8分) 结合材料一,谈谈公民应如何正确行使权利。 ① 公民在行使权利时，要尊重他人的权利。（2分） ② 公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2分） ③ 要在法律允许的范围内行使权利。（2分） ④ 要以合法的方式行使权利。（2分） (2) (12分) 结合材料二,分析王某的行为给我们哪些警示。 ① 法定义务具有强制性，违反法定义务必须承担相应的法律责任。（3分） ② 公民既要依法行使权利，也要自觉履行法定义务。（3分） ③ 权利和义务相互依存、相互促进，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。（3分） ④ 我们要增强法治观念，依法规范自身行为，做一个守法的公民。（3分） 18. [建设法治中国,你我共同参与] (21分) (1) (9分) 结合材料一,谈谈我国为什么要选择法治道路。 ① 法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期。（3分） ② 法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。（3分） ③ 法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。（3分） (2) (12分) 结合材料二,谈谈我们青少年应该如何助力法治中国建设。 ① 增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识。（3分） ② 依法行使权利，自觉履行义务，依法规范自身行为。（3分） ③ 积极参与法治宣传，同违法犯罪行为作斗争。（3分） ④ 努力学习科学文化知识和法律知识，提高自身素质，为建设法治中国贡献力量。（3分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期中作业 八年级 道德与法治（开卷） （时间：60分钟 总分：100分） 注意事项： 1．答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、练习号填写在答题卡规定的位置。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在练习卷上答题无效。 5．练习时，学生仅可携带规定的教科书，且教科书内不得夹带、粘贴任何材料。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1．2026年是中国共产党成立105周年。关于党与宪法的关系，下列说法正确的是（ ） A．党可以超越宪法和法律的范围进行活动 B．党不需要遵守宪法，只需要领导人民遵守宪法 C．党的主张就是宪法，宪法就是党的意志 D．党领导人民制定宪法，也领导人民遵守宪法 2．《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》强调，要推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化。提升寄宿制学校办学条件和管理水平，办好必要的乡村小规模学校。这一政策最直接体现的宪法基本原则是（ ） A．国家尊重和保障人权 B．规范国家权力运行以保障公民权利 C．国家保障公民受教育权 D．人民依照法律规定管理教育事业 3．2025年12月4日，第12个国家宪法日当天，某校开展“我与宪法”主题班会。下面同学发言正确的有（ ） ①小德：宪法是我的“好导师”，宪法是法律的总和，指点迷津都靠它 ②小治：宪法是我的“监督员”，我享有多少权利，就应履行多少义务 ③小双：宪法是我的“守护者”，从我呱呱坠地起，就受到宪法的呵护 ④小全：宪法是我的“必修课”，我要学习宪法、认同宪法和践行宪法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》指出，完善党和国家监督体系。强化全面从严治党主体责任和监督责任。完善权力配置和运行制约机制，反对特权思想和特权现象。这一要求的依据有（ ） ①监督是权力正确行使的根本保证 ②强化监督责任就能杜绝违法行为 ③不受监督的权力将导致腐败 ④宪法规定国家生活中的最根本的问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2026年3月9日，全国人大常委会工作报告指出，全国人大常委会推进合宪性审查、备案审查工作。坚持依宪立法、依法立法，每一个立法环节都把好宪法关。督促制定机关纠正处理各类规范性文件1040件。对此，下列说法正确的有（ ） ①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 ②宪法规定的内容是国家生活中的具体性问题 ③坚持依宪治国首先要坚持依法治国 ④一切法律、行政法规等都不得同宪法相抵触 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．依宪治国是落实依法治国的重点与关键，是建设法治中国的内在要求。坚持依宪治国，需要（ ） ①坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇 ②坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇 ③加强宪法实施和监督 ④人民群众直接参与宪法的制定与修改 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。下列行为与上述要求一致的有（ ） ①坚持落实好国家工作人员宪法宣誓制度 ②十二岁的小强申请参加省人大代表选举 ③举办“学习宪法践行宪法”等系列宣传活动 ④了解并掌握宪法知识，在生活中践行宪法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．关于我国宪法的规定，下列内容对应准确的有（ ） 序号 项目 对应内容 ① 中国特色社会主义最本质的特征 中国共产党领导 ② 国家性质 人民民主专政的社会主义国家 ③ 我国的根本制度 社会主义制度 ④ 我国宪法的核心价值追求 公民的基本权利和义务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．某校八年级（1）班开展宪法“三句半”竞赛，下表是同学们的参赛作品： 宪法好似明亮灯， 指引方向不迷茫， 保障权利护安宁， 践行！ 弘扬宪法号角鸣， 全民学习氛围浓， 精神落地见行动， 传承！ 上述作品给我们的共同启示是（ ） A．宪法保障权利，重在享受福利 B．知晓宪法条文，就能践行精神 C．增强宪法意识，践行宪法精神 D．弘扬宪法精神，仅靠宣传竞赛 10．根据国务院的提请，全国人大常委会对香港国安法有关条款作出解释，进一步阐明立法原意，解决了香港国安法适用中出现的问题，对完整准确、不折不扣实施香港国安法意义重大。材料体现全国人大常委会（ ） A．学习法律 B．解释法律 C．修改法律 D．宣传法律 11．“让爱无碍”，2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。这一举措（ ） A．彰显了我国对公民平等权和文化权利的尊重 B．说明视听障碍人士的政治权利得到充分保障 C．意味着我国已彻底解决弱势群体的生活困难 D．体现出我国公民的权利和义务是完全对等的 12．下面是王某在不同年龄段的经历，其中涉及公民政治权利的有（ ） 序号 时间 做法 ① 7周岁 父母送王某去上小学 ② 18周岁 在网络平台上理性参与环保等公共政策的讨论 ③ 24周岁 创作的小说在某网站发表，并顺利出版 ④ 63周岁 办理退休手续，领取养老金 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．某班级准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动，下面人物的台词能入选该情景剧剧本的是（ ） A．爸爸和妈妈 B．妈妈和爷爷 C．爸爸和奶奶 D．奶奶和爷爷 14．图示法有利于把握概念的内在联系。下列图示展示概念之间的关系，正确的是（ ） A． B． C． D． 15．我国宪法第五十三条规定：“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律。”从遵守宪法和法律的具体表现来看，下面漫画警示我们要（ ） A．保守国家秘密 B．遵守劳动纪律 C．维护国家统一 D．爱护公共财产 二、非选择题（本大题共3小题，其中第16小题14分，第17小题20分，第18小题21分，共55分） 16．阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 【高举宪法旗帜，坚持宪法至上】 近年来，我国许多城市相继建设宪法主题公园，将宪法内容融入公园景观，化有形的载体为无形的熏陶。为此，某班计划在校园开展宪法宣传活动，以下是小秦同学设计的宣传方案。 校园宪法宣传活动方案 一、活动目的：①_____________________ 二、活动主题：学习宪法助我成长 三、活动形式：②_____________________ …… 六、总结与提升 （1）请你帮助完善方案中的①②部分。（6分） 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》，自2026年8月15日起施行。小新与同学们围绕《中华人民共和国生态环境法典》立法总依据进行讨论，有的说依据立法法，也有的说依据民法典……只有小新同学所说的总依据是正确的。 （2）请你根据所学推测小新同学说的总依据是什么？（2分）并说明你的理由。（6分） 17．【知权利懂义务】以下是初中生小杨某天遇到的事情： 中午，小杨去超市闲逛，从超市出来的时候报警器无故响起，超市保安准备对其强行搜身。 （1）如果你是小杨，你会怎么做？为什么？（6分） 下午，小杨放学后跟着下班的爸爸妈妈前往爷爷奶奶家。在吃饭的时候，爷爷欣慰地说：“你们工作都辛苦，有空来看我们就好。来的时候别买这么多东西，我们啥也不缺，而且，我们的退休金也够花。”叔叔接着说：“现在经济环境好，我的公司效益不错。不过，前阵子为了多赚点钱，公司的一些收入我没记账，少缴了5万元的税呢！”正说着，被选为区人大代表的表姐打来视频电话分享趣事……晚上回到家，爸爸感叹道：“我们这一家真是幸福美满啊！”小杨却隐隐觉得这“幸福”似乎存在一些问题。 （2）上述材料涉及公民的哪些基本权利与基本义务？（6分） （3）你认为小杨察觉到的“问题”指的是什么？（2分）假如你是小杨，你会选择怎么做？（6分） 18．12月4日是国家宪法日，某校开展“‘宪’在行动，与法同行”项目化学习，请你参与并完成任务。 活动一 了解现状 同学们通过调查得到了以下数据： （1）根据上述材料，分别概括调查数据所反映的现状。（6分） 活动二 认识宪法 在我国，宪法不仅有“力度”，还有“温度”。 宪法的“力度” 宪法具有至高无上的权威，每一个立法环节都要把好宪法关，每一项立法都要符合宪法精神。 宪法的“温度” 宪法是一张写着人民权利的纸，从出生到受教育，从工作到结婚生子，从退休到养老，宪法带给我们的，是一生的守护。 （2）结合所学知识，如何理解宪法的“力度”“温度”。（6分） 活动三 活动倡议 该校团委准备制作倡议书，向全校同学发出倡议，用实际行动践行宪法。 倡议书 亲爱的同学们： 宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟大在于人民真诚的信仰，维护宪法权威，保证宪法实施需要全社会增强宪法意识，青少年责无旁贷。为此，我们应做到： ①_________________________________________________________________________________________。 ②_________________________________________________________________________________________。 ③_________________________________________________________________________________________。 校团委 2026年×月×日 （3）请你将倡议书补充完整。（9分） 学科网（北京）股份有限公司 $