江西省抚州市2025-2026学年度下学期学生学业水平监测卷 九年级物理（期中）

2025-2026学年度下学期学生学业水平监测试卷 九年级物理（期中） 命愿人：万张俊 一、填空题（共8小题，满分16分，每小题2分） 1.小明每天坚持跑步，若他在周长为400m的跑道上跑了3圈，用时10min,则 街 本次他跑步的平均速度为 m/s,他在跑步过程中相对 于操场旁边的大树是 (选填“运动”或“静止”)的。 2.小文自制了如图所示的“排策”，并在“创意与炫酷”音乐会上演奏。吹奏 时“排箫”能发出声音是由于管内空气柱 产生，组成 “排箫”的管长短不一是为了改变声音的 (填写声音 特性名称)， 第2题图 第3题图 拟 3.如图所示，随着温度的升高，雪糕越来越受到人们的欢迎，子曼同学从冰箱内 拿出一个雪糕，细心的他发现一会儿过后雪糕表面出现一层“白霜”，这是 一种 现象：同时他观察到雪糕周围出现了少量“白 气”，这是一种 现象。（均填写物态变化名称） 擦 4.古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水没”说的就是光的 现象；“池水映明月”说的就是光的 现象 5.如图所示，雪规犬用200N的水平拉力拉着总重为1000N的雪机在水平雪地 上匀速前进，雪规所受摩擦力的大小为 N:若将雪棍上的 货物卸下一些，则雪机前进时受到的摩擦力将 (选填“变 大”“变小”或“不变”)。 御 第5题图 第6题图 6.如图所示是壶盖与壶身接触良好的茶壶：甲图中茶壶的壶嘴与壶身构成 个 ,此时壶嘴与壶身内的水面相平：图乙中用手指密封壶 盖上的小孔并倾斜茶壶，壶内水面高于壶嘴内水面水也流不出来的原因是： 壶内气压 (选填“大于”或“小于”)壶外大气压。 7.家庭电路中，同时工作的电器越多，总电阻越 ：当家中 九年级物理（期中）第1页共6页 同时使用的用电器的总功串过大时，家庭电路中的 (选填 “漏电保护器”或“空气开关”)会自动断开，切断电路。 8.神舟飞天，探梦苍穹.2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功.飞船与 地面间的通信是利用 波；中国超高速静音潜艇已取斜 重大突破，潜艇在水下航行时通过声呐系统发出的 波 感知附近海域的情况， 二、选择题（共14分，第9~12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分： 第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分. 全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得 0分) 9.成语中蕴含了丰富的光学知识，下列说法正确的是( A. “杯弓蛇影”，杯中的“弓”是光的折射形成的 B. “鱼郑浅底”，看到的鱼是实像 C.“皓月千里”，皎洁的月亮是光源 D.“一叶障目”，是光沿直线传播形成的 10.如图所示，木块在水平拉力F作用下，在水平桌面 上向右做匀速直线运动，下列说法中正确的是 () A.拉力F与木块对桌面的摩擦力是一对相互作 用力 B. 木块受到的重力与木块对桌面的压力是一对相互作用力 C. 桌面对木块的摩擦力与木块受到的拉力是一对平衡力 D. 桌面对木块的支持力与木块对桌面的压力是一对平衡力 11.一个质量分布均匀的正方体物块，边长是10cm,密度是0.8×103kg/m3, 源浮在液面上，露出液面的体积占物块体积的三分之一。用手 缓慢下压物块，如图所示，当物块上表面与液面刚好相平时， (取g=10/kg)下列说法错误的是() A.液体的密度是1.2×103kg/m3 B.手对物块上表面的压力大小是2N C.液体对物块下表面的压力大小是12N D. 物块下表面受到液体的压强是1.2×103Pa 12.如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向左移动时， ② 下列说法正确的是( A.灯泡L变亮 B. 电压表示数变大 R C.电流表A3示数变小 D.电路消耗的总功率变大 13.2022年2月8号在北京进行了自由式滑雪女子大跳台决赛，谷爱凌以正滑、 向左的偏轴转体1620度的动作完成总得分188.25分的成绩，章下了自由滑 九年级物理（期中）第2页共6页 雪大跳台项目的第三枚金牌创渣了历史，忽略空气阻力，则谷爱凌在空中飞 行时下列说法正确的是( A.雪花是由水蒸气凝华放热形成 B。在空中最高点速度为0，此时受力平衡 C.在空中下落时重力势能减小，机械能减小 D.戴护目镜是为了避免阳光经雪地发生光的反射，造 成视力损伤 14.一辆汽车在平直的公路上做直线运动，其-t图象 ↑m/s) 如图所示，汽车在第10s时已行驶了150加，速度达 到了20如/5，随后匀速前进，若汽车在行驶过程中 20 所受阻力大小始终为2000N,以下说法正确的是 ( A.在010s内汽车的平均速度为15a/s 10 20() B.在0^10s内汽车的牵引力大小恒为2000N C.在10^20s内汽车牵引力做的功为4X10打 D.在10^20s内汽车牵引力做功的功率为4×10 三、计算题（共22分，第15小题6分，第16、17小题各8分） 15.如图，小华同学有一个质量为200g、底面积为35cm2、容量为 500mL的杯子，下课后装满水放在课桌上，其总质量为700g,他 喝完水后又装满某种饮料，其总质量为800g.(取g=10N/kg) 求： (1)装满水后杯子对课桌的压力： (2)装满水后杯子对课桌的压强： (3)该饮料的密度。 16.如图所示，斜面长s=1.5m,高h=0.3m,建 筑工人将重G=480N的货物箱，用绳子从地面 匀速拉到顶端时，沿斜面向上的拉力F=150W, 忽略绳子重，求： (1)该过程中拉力F微的功： (2)该装置的机械效率： (3)货物箱在斜面上受到的摩擦力大小。 九年级物理（期中）第3页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 17.中国茶文化源远流长，如图甲所示是一款款茶器，有“加热”和“保温”两 个挡位，其简化电路图如图乙所示，R和见均为发热电阻，煮茶器部分参数 如表，煮茶晷中装有初温为20℃的水，在标准大气压下，将水刚好加热到沸 腾，用时7005，在此过程中煮茶器的加热效率为80%。求： 额定电压 220V R 保温挡功率 100W 加热挡功串 9007 220V0 (1)发热电阻兄的阻值： 甲 (2)加热过程中煮茶晷消耗的电能： (3)煮茶署中水的质量。[水的比热容e=4.2×10'J0g-○ 四、实验与探究题（共28分，每空1分） 18.()图中，圆简直径d为cm,秒表的读数为5：流感时期，市有 关部门要求各校师生进行“晨检”，图中是某同学测量体温结果，示数是 C. 体温计工作原理是利用水银的 性质： 2 4 218 69409 (2)在学习“声现象”的知识时有以下几个实验：如图甲所示，把正在发声的音 叉放入盛有水的水相中，会看到“水花四藏” u6 (a) ( 甲图 乙图 丙图 ①如图甲实验说明声音是由物体的产生的： ②如图乙中（选填“a”或“b”)显示的声音属于噪声： ③如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐新抽出其中的空气，听到 声音越来越小，由此推理可知：声音的传播需要。 九年级物理（期中）算4页共6页 19.在“探究凸透镜成像规律的实验”中： cm3040 用 乙 (1)如图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为 cm, 当烛焰距凸透镜15.0cm时，能成倒立、 的实像，生活中的 就 是利用这个原理侧成的： (②)实验一段时间后，随着蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像会向 (选填 “上”或“下”)移动： (3)在上一步实验调整好像的位置后，小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之 间，要使光屏上还能呈清晰的像，可将蜡烛适当（选填“左”或“右”） 移动： (4)移动图乙光屏直至清晰后，若蜡烛与光屏位置对换，则光屏上可以得到一个 倒立、 实像： (⑤)当蜡烛放在28cm刻度处，能成倒立、 实像。 20.某小组做“探究杠杆的平衡条件”实验，杠杆刻度均匀，每个钩码重0.5N. 丙 (1)杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆 (选填“是” 或“不是”)平衡状态，要想使杠杆在水平位置平衡，应将两侧的平衡螺母 向 (选填“左”或“右”)边调. (2)小明用调节好的杠杆进行了一次实验，所得数据如下表： 动力FN 阻力F2/N 动力臂L1/cm 阻力臂l2/cm 2 3 6 4 于是他得出了杠杆的平衡条件：Fl1=F2l2请你对此作出评 价： (3)如图乙所示，小四用弹簧测力计在M位置拉杠杆保持水平平衡，弹簧测力计 的示数应是」 N:当弹簧测力计从M位置移到N位置时仍 使杠杆在水平位置平衡，弹资测力计的示数将 会 (选填“变大”“变小”“不变”) (4)如图丙所示，小勇用弹簧测力计拉杠杆使其水平平衡，此时杠杆属 于 (选填“省力”或“费力”)杠杆，请举出该类杠杆 九年级物理（期中）第5页共6页 在生活生产中的一个应用实例： 21小冥和小李分别进行探究“电流与电压、电阻的关系”实验，实验室提供的 材有：学生电源(3门、滑动变阻器“50n2A”、定值电阻(10n、20n、 300、50n)、电流表、电压表、开关、导线若干， 点三1 LA 十IA 0 04 0. 0 0.0 0. 035113223 010203040500 乙 两 实数一：探究电流与电压的关系 (1)他们选用的器材如图甲所示，请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整。 要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时电流表的示数变 大 (②)小吴连接好电路后闭合开关，发现两电表均无示数：然后将电压表改接在滑 动变阻器两端时，两电表也均无示数：将电压表改接在开关两端时，电压表 有示数，电流表无示数，则电路故障可能是 (③)徐故障后，小吴继续进行实验，在该实验过程中滑动变阻器的作用是：① 保护电路：② (4)根据实验数据小吴绘制了1一U图像，如图乙所示，根据图像可得到的实验结 论是：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压 实验二：探究电流与电阻的关系 (⑤)小李技照图甲正确连接电路后，依次选用10n、202、30n、50n的定值电阻 进行探究“电流与电阻的关系”的实验。 ①小李先将10n电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P,记录电流表 示数： ②断开开关，将10n电阻换成20n电阻，闭合开关后，发现电压表示数变化了， 酒节滑动变阻器的滑片P,同时观察 表，使其示数保 持不变，记录电流表示数： ③开关，将20n电阻换成30n电阻，继续实验： ④当将30Ω电阻换成50n电阻时，闭合开关后发现滑动变阻器的滑片不管如何 动，电压表示数都无法达到指定电压，为了使实验中提供的定值电阻均能 完成上述实验，应控制定值电阻两端电压至少为 V: ⑤小李根据实验数据绘制出了1一R图像，如图丙所示，分析图像可知：实验时， 定值电阻R两端的电压为 V. 九年级物理（期中）第6页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App