专题6 标点辨析【云南省职教高考】五年(2022-2026)语文真题分类汇编(原卷版+解析版)
2026-04-28
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摘要:
**基本信息**
云南省近五年(2022-2026)职教高考语文标点符号真题分类汇编,覆盖从判断正误到语境选择的命题转变,适配中职复习对标点符号规范运用的训练需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|客观选择题|5题/每题2分|冒号(2026年)、省略号(2025年)、顿号(2024-2022年)等高频易混标点|2022-2024年侧重判断正误,2025-2026年转向语境选择,体现从基础识别到实际运用的真题趋势|
内容正文:
【中职专用】云南省近五年(2022-2026)职教高考语文
真题分类汇编 专题6 标点符号
云南省职教高考语文考试依据《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》进行命题,《课程标准》指出,语言理解与运用是指学生在语文学习中,通过丰富的言语实践,逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律,形成个体的言语经验,在具体的生活、学习、工作等语言运用情境中,正确理解与运用祖国语言文字,进行有效的交流与沟通。
标点是书面语的组成部分,属于重要的语言运用规则。标点符号的主要作用包括停顿、语气以及词语的性质和作用。考查的意义在于规范使用标点符号。
在云南省职教高考语文考试中,对标点符号的考查一般出现在语言文字运用的客观选择题中,分值为2分。在命题方式上,呈现出清晰的阶段性特征:2022-2024年以判断句子标点使用正误为主,2025-2026年转变为根据语境选择合适的标点符号,后者更侧重考查标点在具体语言情境中的实际运用能力。在复习过程中,重点应放在冒号、省略号、顿号、引号、问号、感叹号等使用频率较高的、容易混淆的标点符号的理解和掌握,尤其要强化语境化运用的训练。
1.(2026年)填入下文横线处的标点符号正确的一项是( )
跟随村民穿过一片蜜橘林,眼前豁然开朗____碧水如镜,红霞满天,修长芦苇随风摇曳,鸟叫雀鸣此起彼伏……
A.、 B.! C.: D.?
2.(2025年)填入下文横线处的标点符号最恰当的一项是( )
在云南,一年四季都有菌子可采。二三月采的是羊肚菌,四月采的是野生香蕈,五月开始有大红菇,六月七月八月是野生菌的旺盛季节,松茸菌、鸡枞菌、牛肝菌、青头菌、鸡油菌、铜绿菌、干巴菌 数十种野生菌次第登场,只要你有力,菌子就给力,大自然是不会对勤劳的人吝啬的!
A. , B. …… C. — — D. 、
3.(2024年)下列句子中标点符号使用正确的是( )
A.今天上课写作文:《我最尊敬的人》。
B.她们母、女俩赶上了最后一班末班车。
C.谁也记不得那件事发生在哪一天?
D.请勿随地乱扔垃圾!!!
4.(2023年)下列句子中标点符号使用正确的是( )
A.“落后就要挨打!”邓小平告诫我们。
B.他们父、子俩乘坐上了开往北京的高铁。
C.今天上课写《作文》:我的一天。
D.你去哪了???
5.(2022年)下列句子中,标点符号使用正确的一句是( )。
A.她们母、女俩坐上了最后一趟开往北京的动车。
B.参加2022年北京冬奥会的有中国、美国、俄罗斯……等国家.
C.孔子曰:“三人行,必有我师焉。”
D.请勿高声喧哗!!!
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【中职专用】云南省近五年(2022-2026)职教高考语文
真题分类汇编 专题6 标点符号
云南省职教高考语文考试依据《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》进行命题,《课程标准》指出,语言理解与运用是指学生在语文学习中,通过丰富的言语实践,逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律,形成个体的言语经验,在具体的生活、学习、工作等语言运用情境中,正确理解与运用祖国语言文字,进行有效的交流与沟通。
标点是书面语的组成部分,属于重要的语言运用规则。标点符号的主要作用包括停顿、语气以及词语的性质和作用。考查的意义在于规范使用标点符号。
在云南省职教高考语文考试中,对标点符号的考查一般出现在语言文字运用的客观选择题中,分值为2分。在命题方式上,呈现出清晰的阶段性特征:2022-2024年以判断句子标点使用正误为主,2025-2026年转变为根据语境选择合适的标点符号,后者更侧重考查标点在具体语言情境中的实际运用能力。在复习过程中,重点应放在冒号、省略号、顿号、引号、问号、感叹号等使用频率较高的、容易混淆的标点符号的理解和掌握,尤其要强化语境化运用的训练。
1.(2026年)填入下文横线处的标点符号正确的一项是( )
跟随村民穿过一片蜜橘林,眼前豁然开朗____碧水如镜,红霞满天,修长芦苇随风摇曳,鸟叫雀鸣此起彼伏……
A.、 B.! C.: D.?
【答案】C
【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。
“眼前豁然开朗”后面的内容是对“豁然开朗”所看到的景象的具体解释说明,因此应该使用冒号。
故选C。
2.(2025年)填入下文横线处的标点符号最恰当的一项是( )
在云南,一年四季都有菌子可采。二三月采的是羊肚菌,四月采的是野生香蕈,五月开始有大红菇,六月七月八月是野生菌的旺盛季节,松茸菌、鸡枞菌、牛肝菌、青头菌、鸡油菌、铜绿菌、干巴菌 数十种野生菌次第登场,只要你有力,菌子就给力,大自然是不会对勤劳的人吝啬的!
A. , B. …… C. — — D. 、
【答案】B
【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。
横线后表示列举野生菌种类未穷尽,用省略号表示未尽列举。
故选B。
3.(2024年)下列句子中标点符号使用正确的是( )
A.今天上课写作文:《我最尊敬的人》。
B.她们母、女俩赶上了最后一班末班车。
C.谁也记不得那件事发生在哪一天?
D.请勿随地乱扔垃圾!!!
【答案】A
【解析】B.“顿号”错误。在“母、女”之间的顿号是不必要的,因为“母女”是一个词组,不应该被顿号隔开。
C.“问号”错误。这句话并不是一个疑问句,而是一个陈述句,因此不应该使用问号。
D.“感叹号”错误。这里的感叹号使用过多,不符合标点符号的规范。在这个语境中,可使用句号或者感叹号。
4.(2023年)下列句子中标点符号使用正确的是( )
A.“落后就要挨打!”邓小平告诫我们。
B.他们父、子俩乘坐上了开往北京的高铁。
C.今天上课写《作文》:我的一天。
D.你去哪了???
【答案】A
【解析】B.“顿号”错误。在此句中,因为“父子”是一个整体概念,所以不需要用顿号隔开。
C.“冒号”“书名号”错误。应该使用破折号来连接“作文”和“我的一天”,以表示解释说明的关系。另外,因为这里并不是指代一本书,而是一次“我的一天”是作文的主题,书名号应该改为引号。
D.“问号”错误。这里的问号使用过多,不符合标点符号的规范,只需使用一个问号。
5.(2022年)下列句子中,标点符号使用正确的一句是( )。
A.她们母、女俩坐上了最后一趟开往北京的动车。
B.参加2022年北京冬奥会的有中国、美国、俄罗斯……等国家.
C.孔子曰:“三人行,必有我师焉。”
D.请勿高声喧哗!!!
【答案】C
【解析】A.“顿号”错误。“母女”是一个词组,不需要用顿号隔开。。
B.“省略号”错误。此句中的省略号与“等”字重复,都表示列举未完,应删去省略号。
D.“感叹号”错误。这里的感叹号使用过多,不符合标点符号的规范,只需使用一个感叹号。
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