2026年中考物理二轮实验专题复习-探究浮力的大小与排开液体所受的重力的关系

2026-04-28
| 10页
| 109人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 阿基米德原理
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.11 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57583099.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年中考物理二轮实验专题复习-探究浮力的大小与排开液体所受的重力的关系 1.小芳在探究“浮力的大小等于什么?”的实验中,做了如下测量: (1)写出以上探究中,不重复操作的合理顺序(只填代号)________; (2)若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式________成立,则可得出结论F浮=G排 ; (3)通过探究,得出的结论是F浮=G排, 由此还可算出塑料块的密度。请选用F1、F2、F3、F4 、ρ水表达它的密度:ρ塑=________。 2.小亮通过如图的步骤进行了“浮力的大小可能与哪些因素有关”的实验。 (1)对A、C、D三图中的实验现象和数据进行分析,得出结论:物块浸没后,浮力的大小与深度_________(填“有关”或“无关”) ; (2)分析D、E两图中的实验现象和数据,可得出结论:物块受到的浮力大小还与液体的______有关; (3)根据图中的数据,物块的重力是_______N,物块的密度为_________ kg/m3,如考虑物体具有吸水性,则计算的结果比物块的真实密度偏________(填“小”或“大”); (4)如图F是小亮利用不同的粗细均匀吸管制成的密度计竖直漂浮在水中时的情形,其中密度计___________(选填“①”“②”或“③”)在测量其他液体密度时结果更精确。爱思考的小亮同学又进一步研究漂浮在水面上的木块受到的浮力大小是否符合阿基米德原理,他进行了如图所示的实验; (5)分析图中提供的信息,可知图丁中木块所受浮力大小为_______N; (6)根据图乙和图戊测量结果可知木块排开水所受的重力为______N,由此可知漂浮在水面上的木块受到的浮力大小___________(填“符合”或“不符合”)阿基米德原理。 3.小石同学在探究物体所受浮力的大小与物体排开液体所受重力关系的实验中,设计了如图所示的方案。 (1)在如图所示的实验方案中: ①若实验步骤甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4,则可知实验中测得物体受到的浮力为_________;(用测量量的符号表示) ②他发现F1、F2、F3、F4之间满足________的关系,于是得出浮力的大小等于排开液体所受重力的结论;(用测量量的符号表示) (2)请指出在小石的实验中存在的主要问题:_________; (3)请针对小石实验中存在的问题,利用图中器材,写出改进措施:_________。 4.在探究“物体所受浮力大小与物体排开液体所受重力大小关系”的实验中,子墨同学的操作过程如图实验步骤: ①用已调零的弹簧测力计测出物块重力G(如图甲); ②将一定量的水倒入溢水杯中(如图乙); ③用弹簧测力计测出小桶的重力G1(如图丙); ④将物块浸没在溢水杯内的水中静止,不接触溢水杯, 读出弹簧测力计示数F。用小桶收集溢出的水,直至溢水杯中的水不再流出(如图丁); ⑤测出小桶和溢出水的总重G2(如图戌)。 (1)子墨同学在实验过程中存在的问题:__________。 (2)纠正错误后实验,如果F=__________(用上述测量量符号表示),就可验证阿基米德原理。 5.在物理实验操作考查中,小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”,他的实验操作步骤如图所示,实验过程如下。 A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,读出弹簧测力计的示数F1; B.将水倒入溢水杯中; C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时读出弹簧测力计的示数F2; D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数F3; E.将空桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数F4; F.记录、分析实验数据,得出实验结论,整理实验器材。 请根据小雨的实验过程回答下面问题: (1)指出上面实验操作中的一处错误:_________; (2)为了使测量更加精确,正确的实验步骤是_________ (3)比较发现:______=______(用图中符号F1、F2、F3、F4表示),从而得出结论:浮力的大小等于物体排开液体所受到的重力。 6.实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,探究“浮力的大小与排开液体所受重力”的关系。 (1)如图甲所示的四个实验步骤,合理的实验顺序是__________; (2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为__________N。石块排开的水所受的重力可由图甲__________(填代号)两个步骤测出; (3)由以上步骤可初步得出结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于__________; (4)若实验前溢水杯中的水面略低于出水口,实验测得物体受到浮力的大小将会__________(选填“大于”“小于”或“等于”)物体排开的液体所受的重力; (5)实验小组在步骤甲的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则__________(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论; (6)另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计)对实验进行改进,装置如图乙所示。向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入装满水的溢水杯中,观察到A的示数逐渐变小,B的示数逐渐变大,且A、B示数的变化量__________(选填“相等”或“不等”); (7)比较两种实验方案,改进后的优点是__________。 A.测力计A的示数就是物体所受浮力的大小 B.实验器材生活化,测力计固定、示数更稳定 C.能同步观察测力计A、B示数的变化 7.某创新实验小组制作了“探究影响浮力大小的因素”的多功能演示仪,如图甲所示。在一个既可以测拉力也可以测推力的测力计下面用轻质细杆固定一个带有色环的重物。重物下方的升降台上固定一个溢水桶,将与溢水口相连的溢水管的另一头通向烧杯中,烧杯放在一个可显示压力大小的电子秤上。组装好实验仪器后接通电源,将水倒入溢水桶中,当水深超过溢水管高度时,水便从管口溢出并流入电子秤上的烧杯中,此时对测力计和电子秤进行调零。 (1)上述操作及调试完毕,通过升降台推动溢水桶缓慢向上匀速移动,如图乙。由图可知,物体完全浸入盐水中所受浮力为______N; (2)由步骤B与C能不能判断浮力的大小与浸入液体的深度的关系?______,理由是:______。比较步骤C与D,可知物体所受浮力大小于深度______(选填“有关”或“无关”); (3)将溢水桶中的水换成一定浓度食盐水,比较步骤E与______,可以得出结论:物体浸入液体中的体积相同时,液体密度越大,物体所受浮力______; (4)为了探究物体所受的浮力大小与它排开的液体所受的重力的关系,在B、C、D、E的每一步骤中需要将测力计的示数与______进行比较。 8.小南想探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。 (1)实验步骤如图(a)所示,甲、乙、丙、丁中的弹簧测力计的示数分别为物体受到的浮力______; (2)针对两种实验方案,你认为小岗实验方案的优点是______。(一点即可) 9.下图所示的是小涛同学探究“浮力的大小与石块排开液体所受重力关系”的实验。 【分析论证】 (1)上面操作过程错误的是___________(填序号),正确的做法是___________。 (2)纠正错误后继续实验,④中石块受到的浮力___________N。 (3)石块排开的水所受的重力___________N。 (4)实验结果表明:浸在水中的物体受到的浮力___________物体排开水所受的重力。 (5)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中,不合理的是___________。 A.用原来的方案和器材多次测量求平均值 B.用原来的方案将水换成酒精再进行实验 C.用原来的方案将石块换成体积不等的铁块再进行实验 【拓展】 (6)小涛同学在做实验时还发现,在石块浸没后继续下降的过程中(未接触容器底部),弹簧测力计的示数不再变化。这说明物体所受浮力大小与___________无关。 10.东兴打算利用一个塑料小桶来“探究浮力的大小跟哪些因素有关”,为此设计了如图的实验操作: (1)给塑料小桶装上适量细沙,再将其密封,如图a,测出它的总重力为___________N; (2)将装满水的溢水杯放在水平桌面上,让塑料小桶逐渐下降至浸没在水中,小烧杯接住溢出的水,由图abcd可知,当液体密度一定时,___________越大,小桶受到的浮力越大; (3)如图d,塑料小桶浸没时弹簧测力计的示数为0.4 N,实验过程中其它操作无误,则此时小烧杯中接住的水的重力等于___________N,再将其继续下降至图e所示,可以说明浮力的大小与___________无关; (4)把一个重0.5 N的实心钩码放入步骤(1)中密闭的塑料小桶内,将小桶浸没在水中,记下此时弹簧测力计的示数为0.9 N,如图f,则此时小桶受到的浮力是___________N,可以说明浸没在液体中的物体受到的浮力与___________无关; (5)如图g,将溢水杯中的液体换为酒精,让塑料小桶在酒精中保持浸没时弹簧测力计的示数为1.1 N,通过比较图fg可知,浮力大小与___________有关; (6)接下来东兴再次利用塑料小桶和溢水杯来测量家里陶瓷猫的密度,实验步骤如下: ①让空的塑料小桶漂浮在盛满水的溢水杯中,如图甲; ②将陶瓷猫浸没在水中,测得溢出水的体积为16 mL,如图乙; ③将小烧杯中16 mL水倒掉,从水中取出陶瓷猫,如图丙; ④将陶瓷猫放入塑料小桶,塑料小桶仍漂浮在水面,测得此时溢出水的体积24 mL,如图丁,则陶瓷猫的密度是___________kg/m3;在步骤③和④中,将沾有水的陶瓷猫放入塑料小桶,测出的陶瓷猫密度将___________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 11.某实验小组按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 (1)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为___________N。石块排开的水所受的重力可由___________(填字母代号)两个步骤测出; (2)若溢水杯的水没有装满,则会导致本实验测量的___________(选填“大于”或“小于”)。 12.如图是某兴趣小组用盛水的溢水杯验证阿基米德原理。 (1)分析步骤2、4、5可知,浮力的大小与_________无关;分析步骤_________可知,浮力的大小与排开液体体积__________(选填“有关”或“无关”)。 (2)物块浸没在水中时受到的浮力为_________N;由步骤1和________可得出物块排开水的重力为_________N。如果实验中溢水杯的水未装到溢水口处,会导致排开水的重力________(选填“变大”“不变”或“变小”)。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.(1)DACB (2)F1-F3=F2-F4 (3) 2.(1)无关 (2)密度 (3) 4 大 (4)② (5)1.2 (6) 1.2 符合 3. F1-F2 F1-F2=F4-F3 没有改变自变量物体排开液体所受重力,实验次数不够 改变物体浸入液体的体积,再做5次实验 4. 物块放入水中前溢水杯中的水没有装满 G-G2+G1 5. 水面没有达到溢水口 E、A、B、C、D、F F1-F2 F3-F4 6. DBAC 1.4 CD 排开液体所受的重力 大于 能 相等 BC 7. 1.2 不能 没有控制物体排开液体的体积相等 无关 D 越大 电子秤的示数 8. = 9.(1) ② 将溢水杯装满水 (2)0.4 (3)0.4 (4)等于 (5)A (6)物体浸没在液体中的深度 10. 1.2 物体排开液体的体积 0.8 深度 0.8 物体的重力 液体的密度 不变 11. 1.4 A、D 大于 12.(1) 深度 2、3、4 有关 (2) 0.5 6 0.5 变小 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2026年中考物理二轮实验专题复习-探究浮力的大小与排开液体所受的重力的关系
1
2026年中考物理二轮实验专题复习-探究浮力的大小与排开液体所受的重力的关系
2
2026年中考物理二轮实验专题复习-探究浮力的大小与排开液体所受的重力的关系
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。