精品解析：安徽天长市实验中学教育集团2026年春季期中质量检测八年级道德与法治

安徽天长市实验中学教育集团2026年春季期中质量检测八年级 道德与法治 一、单选题（每题2分，共24分） 1. 2025年12月4日是第十二个国家宪法日，也是我国现行宪法公布施行43周年。全国各地围绕“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”主题，开展形式多样的宪法宣传教育活动。多地重视宪法宣传的原因是（ ） ①宪法是治国安邦的总章程 ②坚持依宪治国是我国的根本制度 ③宪法反映了我国各族人民的共同意志和根本利益 ④依宪治国是中国特色社会主义最本质的特征 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：宪法规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，是治国安邦的总章程，故①说法正确。 ②：我国的根本制度是社会主义制度，依宪治国是依法治国的核心，故②说法错误。 ③：宪法集中体现了党和人民的意志，反映了各族人民的共同利益，故③说法正确。 ④：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，不是依宪治国，故④说法错误。 2. 国家严惩“蝇贪蚁腐”行为，告诉我们（ ） ①要把权力关进制度的笼子里 ②权力的滥用会祸害国家和人民 ③需要强化群众监督，扩大公民权利 ④在我国，滥用职权的行为已被杜绝 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：国家严惩腐败行为，体现了对权力运行的制约和监督，要把权力关进制度的笼子里，故①说法正确； ②：腐败行为损害公共利益，说明权力的滥用会祸害国家和人民，必须依法惩处，故②说法正确； ③：公民权利由宪法和法律赋予，不能随意扩大，故③说法错误； ④：滥用职权的行为仍然存在，并未被杜绝，“已被杜绝”说法过于绝对，故④说法错误。 3. 校学生会组织开展宪法宣传活动，向全校学生招募志愿者。小河准备报名参加，妈妈却反对，并说道：“宪法距离我们的生活太遥远，参加这类活动没有多大实际意义，你应该专注于学习。”下列能够作为小河说服妈妈的依据的有（ ） ①任何公民都必须以宪法和法律为行为准则 ②宪法规定国家生活中方方面面的具体问题 ③宪法与我们息息相关，我们需要了解宪法 ④宪法是所有法律的总和，保障社会的运行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：任何公民都必须以宪法和法律为行为准则，参加宪法宣传活动有利于增强宪法意识，故①符合题意； ②：宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题，普通法律规定具体问题，故②说法错误； ③：宪法与我们息息相关，我们需要了解宪法，这能反驳宪法距离生活遥远的观点，故③符合题意； ④：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，但不是所有法律的总和，故④说法错误。 4. 2025年12月1日至7日，是第八个宪法宣传周。某校同学积极参与并合法开展宪法主题演讲以及宪法宣传周线下宣传等活动。参与此类活动的意义在于（ ） ①完善宪法制度，健全宪法体系 ②增强宪法意识，维护宪法权威 ③坚持依法执政，夯实执政根基 ④学习宪法知识，增强法治观念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：完善宪法制度属于国家立法机关的职权，学生参与宣传活动无法完善宪法制度，故①说法错误； ②：学生参与宪法宣传活动有利于增强宪法意识，维护宪法权威，故②符合题意； ③：依法执政的主体是中国共产党，不是学生，故③说法错误； ④：参与宪法主题演讲及宣传活动有利于学生学习宪法知识，增强法治观念，故④符合题意。 5. 学习完“尊崇宪法”的内容之后，八年级的小道同学认为：“宪法的生命在于实施，应该自觉践行宪法精神。”为此，她在周末做了几件有意义的事情，其中符合践行宪法精神的是（ ） ①过马路时，为了节省时间跟随别人闯了红灯 ②发现爸爸欲将车停在消防通道上，及时劝阻 ③公交车上失主发现钱包被偷，积极配合失主进行搜查 ④把《关于解决社区垃圾分类管理的建议》发到“市长信箱” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：闯红灯是违反交通规则的行为，不符合遵守宪法和法律的精神，故①说法错误； ②：消防通道是保障公共安全的通道，劝阻爸爸占用消防通道，是维护公共利益、遵守宪法法律的表现，符合践行宪法精神，故②说法正确； ③：搜查权属于公安机关等法定机关，公民无权配合失主进行搜查，该行为不符合法律规定，故③说法错误； ④：向“市长信箱”提交社区垃圾分类建议，是公民依法行使监督权、参与公共事务的体现，符合践行宪法精神，故④说法正确； 6. 2026年1月9日，国家安全部举行宪法宣誓仪式，部机关有关干警代表依法进行宪法宣誓。举行宪法宣誓仪式（ ） A. 能够使我国宪法成为全体公民的行为准则 B. 体现了国家尊重和保障人权，为人民谋利益 C. 引导国家工作人员尊崇宪法、捍卫宪法 D. 说明宪法设置国家机构，授予其特定的职权 【答案】C 【解析】 【详解】A：宪法作为国家根本法，本身就是全体公民的根本行为准则，其地位并非由宣誓仪式确立，故A说法错误； B：题干主要强调国家工作人员对宪法的忠诚与遵守，未直接体现尊重和保障人权的具体内容，故B不符合题意； C：实行宪法宣誓制度旨在强化国家工作人员的宪法意识，激励其忠于宪法、维护宪法权威并依法履职，故C符合题意； D：宪法设置国家机构，授予其特定的职权，不属于举行宪法宣誓仪式的原因或意义，故D不符合题意。 7. 村民老郑通过环保热线举报了村里养殖场违规排污的问题。几天后，养殖场老板指使几名员工强行闯入老郑家中，将正在休息的老郑强行带走，并在养殖场办公室限制其自由长达8小时。养殖场老板及员工的行为侵犯了老郑的（ ） A. 劳动者休息权 B. 社会保障权 C. 人身自由权 D. 物质帮助权 【答案】C 【解析】 【详解】C：人身自由权包括公民的人身不受非法拘禁、限制等，养殖场老板强行带走老郑并限制其自由 8 小时，侵犯了老郑的人身自由权，故C符合题意； ABD：题干内容体现的是人身自由权，故ABD不符合题意； 8. 在道德与法治课上，老师展示了以下一组图片。 本课的主题是（ ） A. 公民基本权利 B. 维护合法权益 C. 公民基本义务 D. 权利义务相统一 【答案】C 【解析】 【详解】A：公民基本权利是宪法赋予公民享有的权益，四幅图片展示的都是公民需要履行的责任，不属于公民基本权利范畴，故A不符合题意； B：维护合法权益是指公民在自身权益受损时通过合法途径主张权利的行为，题干图片未体现相关内容，故B不符合题意； C：维护民族团结、维护国家安全、孝敬父母、依法纳税都是我国宪法规定的公民基本义务，与图片内容完全对应，故C符合题意； D：权利义务相统一强调公民既享有法律赋予的权利，也要履行法律规定的义务，题干仅体现了公民履行义务的内容，未涉及公民权利，故D不符合题意； 9. 某校开展“法治伴我行”主题实践活动，以下同学的行为中，既正确行使公民权利，又自觉履行公民义务的是（ ） ①小郡积极参与班级投票，选举班干部 ②小涵向某环保部门举报小区附近的排污行为 ③小宇每天认真完成作业，努力学习 ④小欣在图书馆安静阅读，自觉遵守公共场所秩序 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：班级选举属于学校内部民主管理活动，并非宪法规定的公民政治权利，也未体现义务履行，故①不符合题意； ②：举报排污行为是公民依法行使监督权，侧重权利行使，未体现义务履行，故②不符合题意； ③：受教育既是公民的基本权利也是基本义务，认真完成作业体现了权利与义务的统一，故③符合题意； ④：图书馆阅读行使了文化权利，遵守秩序履行了公共义务，体现了权利与义务的统一，故④符合题意。 10. 公民在行使权利时，要尊重他人的权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这是因为（ ） A. 公民的权利和义务是统一的 B. 只有尊重他人权利，才能更好地享有自己的权利 C. 损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益是违法的 D. 以上说法都正确 【答案】D 【解析】 【详解】ABCD：公民的权利和义务是统一的，行使权利时必须履行尊重他人权利的义务；权利行使不是绝对的，只有尊重他人权利，才能更好地享有自己的权利；我国法律禁止损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益，否则是违法的，所以这些说法均是正确的，故D符合题意，ABC不符合题意。 11. 2025年3月，全国两会（人大会议和政协会议）在北京召开。代表委员们围绕“高质量发展”“民生保障”“国家安全”等议题建言献策，国务院总理作政府工作报告。这表明（ ） ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②人民政协履行政治协商、参政议政的职能 ③我国的一切权力属于全国人民代表大会 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，全国人大会议的召开，体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故①正确； ②：政协委员围绕国家议题建言献策，体现了人民政协履行政治协商、参政议政的职能，故②正确； ③：我国是人民当家作主的社会主义国家，国家一切权力属于人民，而非全国人民代表大会，故③错误； ④：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，我国根本政治制度是人民代表大会制度，故④错误。 12. 某社区通过挖掘和培养有特长、爱公益的居民成为“社区主理人”，参与社区共建共治，同时发挥特长组织居民开展丰富多彩的文体活动。该社区做法（ ） A. 扩大了基层群众享有的政治权利 B. 实现了人民的事情人民管、人民办 C. 提高了居民政治协商、参政议政能力 D. 保障了人民直接行使管理国家和各项社会事务的权利 【答案】B 【解析】 【详解】A：公民的政治权利由宪法法律明确规定，不能随意扩大，该做法只是拓宽了居民参与社区治理的途径，并未扩大政治权利，A错误； B：该做法发动居民参与社区共建共治，符合我国基层群众自治的要求，体现了人民的事情人民管、人民办，B正确； C：政治协商、参政议政是人民政协的职能，普通居民不履行该职能，C不符合题意。 D：我国人民是通过选举人大代表组成人民代表大会，间接行使管理国家事务的权力，不是直接行使，D错误。 二、材料题（五大题，共56分） 13. 阅读漫画，回答问题。 请你运用所学知识，对漫画中同学的观点加以辨析。 【答案】材料中同学的观点是错误的。①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。②坚持权利与义务相统一。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 【解析】 【详解】观点错误，割裂了权利和义务的关系，没有认识到公民的权利与义务相互依存、相互促进；公民既是权利的享有者，又是义务的承担者；要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 14. 阅读材料，完成下列任务。 材料一 为了保障适龄儿童接受学前教育，规范学前教育实施……根据宪法，制定本法。 ——《中华人民共和国学前教育法》 为了预防和减少突发公共卫生事件的发生，控制、减轻和消除突发公共卫生事件的危害……根据宪法，制定本法。 ——《中华人民共和国突发公共卫生事件应对法》 材料二 下表为第十四届全国人民代表大会第三次会议期间，部分国家机构关于重视人权保障的论述。 国家机关 报告内容 国务院 聚焦群众急难愁盼，持续办好民生实事。强化就业优先政策，健全困难群体兜底保障机制，推动基本公共服务均等化，切实保障人民群众的生存权和发展权。 全国人民代表大会 坚持以人民为中心的发展思想，审议通过《中华人民共和国民事诉讼法（修正草案）》等，完善人权保障法律体系；加强对宪法实施情况的监督，确保宪法确立的人权原则落到实处。 最高人民法院 强化人权司法保障，坚持罪刑法定、证据裁判、疑罪从无，坚决纠正冤错案件。依法保障当事人知情权、陈述权、上诉权等诉讼权利，推进审判公开透明。 （1）请提取材料一中两条法律规定中的共同点，并回答具有这一共同点的原因。 （2）根据材料二和所学知识，简要说明国家如何将人权保障落到实处？ 【答案】（1）共同点：根据宪法，制定本法。 原因：①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②法律、行政法规和地方性法规是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 （2）①国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。②国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府。③国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知要考查宪法地位的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 学前教育法、突发公共卫生事件应对法的共同点，可联系根据宪法，制定本法。 小问2： 从设问中可知要考查宪法地位的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 根据宪法，制定本法，可联系宪法是国家根本法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 【小问2详解】 从设问中可知要考查尊重和保障人权的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 国务院聚焦群众急难愁盼，持续办好民生实事，可联系严格规范公正文明执法，建设服务型政府。 全国人民代表大会完善人权保障法律体系，可联系加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 最高人民法院强化人权司法保障，可联系要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。 15. 阅读材料，回答问题。 材料一 （1）结合材料，运用所学知识说明“我国第一部宪法的制定过程”蕴含的道理。 材料二 近年来，我国许多城市相继建设宪法主题公园，通过环境艺术和雕塑艺术等手段将宪法内容融入公园景观，化有形的载体为无形的熏陶，让大家在休闲娱乐中领略法治文化、感受宪法精神。 学校准备开展法治文化节活动，小福以宪法为主题，设计普法宣传方案。 （2）请你将活动方案补充完整。 【答案】（1）①我国宪法是党领导人民制定的。②宪法集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一。③我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民。 （2）①宣传宪法精神，维护宪法权威；增强宪法观念，建设法治校园等。 ②认同宪法：理解宪法价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果；学习宪法：领会宪法原则和精神，参与宪法宣传活动；践行宪法：运用宪法分析解决生活中的实际问题，维护宪法权威。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查“我国第一部宪法的制定过程”蕴含的道理，需要提炼关键词。 “党中央、各民主党派、各人民团体负责人”体现党领导人民制定宪法； “118万多条修改、补充意见和问题”体现宪法是党和人民意志的体现； “全国人民代表大会”体现国家一切权力属于人民。 【小问2详解】 从设问中可知考查补充活动目的和增强宪法意识的三条建议，需要符合中学生的身份，结合生活实际。 “领略法治文化、感受宪法精神”体现突出增强宪法意识，维护宪法权威等； “增强宪法意识”体现学习宪法；认同宪法；践行宪法。 16. 某校八年级（1）班举行了以“理解权利义务”为主题的案例交流活动，请你参与其中。 材料一 为了博取流量，杨某私自转载林某的作品，并声称是自己原创。林某与杨某沟通无果，于是利用窃密软件获取杨某信息，并对其“开盒”（人肉搜索+网络暴力），严重影响了杨某的生活。杨某和林某最终都受到了法律的制裁。 （1）请你从依法行使权利的角度，分析杨某和林某的行为。 材料二 交警将一名骑电动自行车的市民拦下，随后对这名市民进行了呼气酒精检测。检测结果显示，这名市民体内酒精含量为112mg/100ml，已经远远超过了醉酒驾驶的标准。最终，交警对其进行了口头警告，并罚款50元。 相关链接：《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定，在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车不得醉酒驾驶。 （2）结合上述材料，从依法履行义务的角度，分析该市民受到处罚的原因。 材料三 李先生因楼上602室厨房下水道渗漏无法使用厨房，多次沟通无果，楼上张先生称“漏水与我无关，是物业的事”，双方产生纠纷。 （3）假如你是李先生的好友，请为他依法解决邻里纠纷提一条可行的维权建议。 【答案】（1）①任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利。②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。当合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。③杨某私自转载林某的作品，并声称是自己原创，林某利用窃密软件获取杨某信息，并对其“开盒”，都侵犯了对方的合法权利，触犯了法律，应受到法律的制裁。 （2）①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。②法律禁止做的坚决不做。我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。公民实施了法律所禁止的行为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相应的法律责任。该市民违反了《道路交通安全法实施条例》的相关规定，应该受到相应的处罚。 （3）例：和解：李先生与楼上邻居协商，就下水道渗漏的维修方案和费用承担达成一致，自行解决纠纷；调解：李先生请求物业或居委会介入，在调解人的协调下与邻居达成解决方案；诉讼：李先生整理证据向法院提起民事诉讼，通过法律判决解决下水道渗漏问题。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查依法行使权利的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 杨某私自转载林某的作品，可联系公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利。 林某利用窃密软件获取杨某信息，并对其“开盒”，可联系当合法权益受到侵害时，应依法维护自身的合法权益。 【小问2详解】 从设问中可知要考查依法履行义务的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 市民醉酒驾驶电动自行车，可联系法律禁止做的坚决不做；该市民违反了《道路交通安全法实施条例》的相关规定，应该受到相应的处罚。 【小问3详解】 从设问中可知要考查依法维护权利的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 李先生因楼上厨房下水道渗漏无法使用厨房，可联系与楼上邻居协商；请求物业或居委会介入；向法院提起民事诉讼。 17. 某校八年级学习小组以“人民当家作主”为主题搜集材料，开展探究学习，请你一起参与。 材料一 2026年3月4日-3月12日，由人民依法选举产生近3000名十四届全国人大代表齐聚北京，共商国是，全国人大代表肩负汇民声、聚民意、传民情的重任,用心用情履职尽责。 （1）材料体现了人民代表大会制度的哪些基本内容? 材料二 2026年某市工作要点：全力以赴稳增长、激发市场主体活力，继续发挥着“看不见的手”的作用；城市居委会在社区就共建共享向居民征集意见；鼓励农民以劳务、合作社分红等形式增产增收，一起向未来!市民幸福美好看得见! （2）结合所学知识，写出城市居委会的性质及划线部分做法的意义。 （3）为了更好地当家作主、实现更美好生活，中学生要做哪些准备? 【答案】（1）①国家一切权力属于人民。②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。 （2）性质：城市居民委员会是基层群众性自治组织。意义：基层民主是全过程人民民主的重要体现，有效实现了基层群众的各项民主权利，把人民当家作主真正落到实处；激发了人民群众参与社会治理的内生动力，增强了人民群众的民主意识和民主能力，培养了民主习惯，为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。 （3）①增强民主意识和主人翁意识，坚定制度自信，拥护中国共产党的领导和我国的民主政治制度。②依法有序参与民主生活，正确行使民主权利，积极为社会发展建言献策。③努力学习提升自身素养，为将来参与国家和社会建设打下基础。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查根本政治制度的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 十四届全国人大代表齐聚北京，共商国是，可联系国家一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。 【小问2详解】 小问1： 从设问中可知要考查基层群众自治制度的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 城市居委会在社区就共建共享向居民征集意见，可联系城市居民委员会是基层群众性自治组织。 小问2： 略。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽天长市实验中学教育集团2026年春季期中质量检测八年级 道德与法治 一、单选题（每题2分，共24分） 1. 2025年12月4日是第十二个国家宪法日，也是我国现行宪法公布施行43周年。全国各地围绕“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”主题，开展形式多样的宪法宣传教育活动。多地重视宪法宣传的原因是（ ） ①宪法是治国安邦的总章程 ②坚持依宪治国是我国的根本制度 ③宪法反映了我国各族人民的共同意志和根本利益 ④依宪治国是中国特色社会主义最本质的特征 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 国家严惩“蝇贪蚁腐”行为，告诉我们（ ） ①要把权力关进制度的笼子里 ②权力的滥用会祸害国家和人民 ③需要强化群众监督，扩大公民权利 ④在我国，滥用职权的行为已被杜绝 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 3. 校学生会组织开展宪法宣传活动，向全校学生招募志愿者。小河准备报名参加，妈妈却反对，并说道：“宪法距离我们的生活太遥远，参加这类活动没有多大实际意义，你应该专注于学习。”下列能够作为小河说服妈妈的依据的有（ ） ①任何公民都必须以宪法和法律为行为准则 ②宪法规定国家生活中方方面面的具体问题 ③宪法与我们息息相关，我们需要了解宪法 ④宪法是所有法律的总和，保障社会的运行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 2025年12月1日至7日，是第八个宪法宣传周。某校同学积极参与并合法开展宪法主题演讲以及宪法宣传周线下宣传等活动。参与此类活动的意义在于（ ） ①完善宪法制度，健全宪法体系 ②增强宪法意识，维护宪法权威 ③坚持依法执政，夯实执政根基 ④学习宪法知识，增强法治观念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 学习完“尊崇宪法”的内容之后，八年级的小道同学认为：“宪法的生命在于实施，应该自觉践行宪法精神。”为此，她在周末做了几件有意义的事情，其中符合践行宪法精神的是（ ） ①过马路时，为了节省时间跟随别人闯了红灯 ②发现爸爸欲将车停在消防通道上，及时劝阻 ③公交车上失主发现钱包被偷，积极配合失主进行搜查 ④把《关于解决社区垃圾分类管理的建议》发到“市长信箱” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 2026年1月9日，国家安全部举行宪法宣誓仪式，部机关有关干警代表依法进行宪法宣誓。举行宪法宣誓仪式（ ） A. 能够使我国宪法成为全体公民的行为准则 B. 体现了国家尊重和保障人权，为人民谋利益 C. 引导国家工作人员尊崇宪法、捍卫宪法 D. 说明宪法设置国家机构，授予其特定的职权 7. 村民老郑通过环保热线举报了村里养殖场违规排污的问题。几天后，养殖场老板指使几名员工强行闯入老郑家中，将正在休息的老郑强行带走，并在养殖场办公室限制其自由长达8小时。养殖场老板及员工的行为侵犯了老郑的（ ） A. 劳动者休息权 B. 社会保障权 C. 人身自由权 D. 物质帮助权 8. 在道德与法治课上，老师展示了以下一组图片。 本课的主题是（ ） A. 公民基本权利 B. 维护合法权益 C. 公民基本义务 D. 权利义务相统一 9. 某校开展“法治伴我行”主题实践活动，以下同学的行为中，既正确行使公民权利，又自觉履行公民义务的是（ ） ①小郡积极参与班级投票，选举班干部 ②小涵向某环保部门举报小区附近的排污行为 ③小宇每天认真完成作业，努力学习 ④小欣在图书馆安静阅读，自觉遵守公共场所秩序 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 公民在行使权利时，要尊重他人的权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这是因为（ ） A. 公民的权利和义务是统一的 B. 只有尊重他人权利，才能更好地享有自己的权利 C. 损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益是违法的 D. 以上说法都正确 11. 2025年3月，全国两会（人大会议和政协会议）在北京召开。代表委员们围绕“高质量发展”“民生保障”“国家安全”等议题建言献策，国务院总理作政府工作报告。这表明（ ） ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②人民政协履行政治协商、参政议政的职能 ③我国的一切权力属于全国人民代表大会 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 某社区通过挖掘和培养有特长、爱公益的居民成为“社区主理人”，参与社区共建共治，同时发挥特长组织居民开展丰富多彩的文体活动。该社区做法（ ） A. 扩大了基层群众享有的政治权利 B. 实现了人民的事情人民管、人民办 C. 提高了居民政治协商、参政议政能力 D. 保障了人民直接行使管理国家和各项社会事务的权利 二、材料题（五大题，共56分） 13. 阅读漫画，回答问题。 请你运用所学知识，对漫画中同学的观点加以辨析。 14. 阅读材料，完成下列任务。 材料一 为了保障适龄儿童接受学前教育，规范学前教育实施……根据宪法，制定本法。 ——《中华人民共和国学前教育法》 为了预防和减少突发公共卫生事件的发生，控制、减轻和消除突发公共卫生事件的危害……根据宪法，制定本法。 ——《中华人民共和国突发公共卫生事件应对法》 材料二 下表为第十四届全国人民代表大会第三次会议期间，部分国家机构关于重视人权保障的论述。 国家机关 报告内容 国务院 聚焦群众急难愁盼，持续办好民生实事。强化就业优先政策，健全困难群体兜底保障机制，推动基本公共服务均等化，切实保障人民群众的生存权和发展权。 全国人民代表大会 坚持以人民为中心的发展思想，审议通过《中华人民共和国民事诉讼法（修正草案）》等，完善人权保障法律体系；加强对宪法实施情况的监督，确保宪法确立的人权原则落到实处。 最高人民法院 强化人权司法保障，坚持罪刑法定、证据裁判、疑罪从无，坚决纠正冤错案件。依法保障当事人知情权、陈述权、上诉权等诉讼权利，推进审判公开透明。 （1）请提取材料一中两条法律规定中的共同点，并回答具有这一共同点的原因。 （2）根据材料二和所学知识，简要说明国家如何将人权保障落到实处？ 15. 阅读材料，回答问题。 材料一 （1）结合材料，运用所学知识说明“我国第一部宪法的制定过程”蕴含的道理。 材料二 近年来，我国许多城市相继建设宪法主题公园，通过环境艺术和雕塑艺术等手段将宪法内容融入公园景观，化有形的载体为无形的熏陶，让大家在休闲娱乐中领略法治文化、感受宪法精神。 学校准备开展法治文化节活动，小福以宪法为主题，设计普法宣传方案。 （2）请你将活动方案补充完整。 16. 某校八年级（1）班举行了以“理解权利义务”为主题的案例交流活动，请你参与其中。 材料一 为了博取流量，杨某私自转载林某的作品，并声称是自己原创。林某与杨某沟通无果，于是利用窃密软件获取杨某信息，并对其“开盒”（人肉搜索+网络暴力），严重影响了杨某的生活。杨某和林某最终都受到了法律的制裁。 （1）请你从依法行使权利的角度，分析杨某和林某的行为。 材料二 交警将一名骑电动自行车的市民拦下，随后对这名市民进行了呼气酒精检测。检测结果显示，这名市民体内酒精含量为112mg/100ml，已经远远超过了醉酒驾驶的标准。最终，交警对其进行了口头警告，并罚款50元。 相关链接：《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定，在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车不得醉酒驾驶。 （2）结合上述材料，从依法履行义务的角度，分析该市民受到处罚的原因。 材料三 李先生因楼上602室厨房下水道渗漏无法使用厨房，多次沟通无果，楼上张先生称“漏水与我无关，是物业的事”，双方产生纠纷。 （3）假如你是李先生的好友，请为他依法解决邻里纠纷提一条可行的维权建议。 17. 某校八年级学习小组以“人民当家作主”为主题搜集材料，开展探究学习，请你一起参与。 材料一 2026年3月4日-3月12日，由人民依法选举产生近3000名十四届全国人大代表齐聚北京，共商国是，全国人大代表肩负汇民声、聚民意、传民情的重任,用心用情履职尽责。 （1）材料体现了人民代表大会制度的哪些基本内容? 材料二 2026年某市工作要点：全力以赴稳增长、激发市场主体活力，继续发挥着“看不见的手”的作用；城市居委会在社区就共建共享向居民征集意见；鼓励农民以劳务、合作社分红等形式增产增收，一起向未来!市民幸福美好看得见! （2）结合所学知识，写出城市居委会的性质及划线部分做法的意义。 （3）为了更好地当家作主、实现更美好生活，中学生要做哪些准备? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $