2026年中考物理第二轮实验专题复习--探究重力大小与质量关系 专项练习

2026年中考物理第二轮实验专题复习 探究重力大小与质量关系 1．明在学习重力知识后，分别探究了“重力的方向”和“重力的大小跟质量的关系”。 (1)在实验过程中，需要的测量工具是_______和_______； (2)将支架按图甲、乙、丙缓慢倾斜，支持“重力的方向总是竖直向下”的这一结论的现象是_______； (3)小明利用钩码探究重力与质量的关系，数据如表所示，请在图丁所示坐标系中画出G-m关系图像_______（请自主标出横坐标和纵坐标所表示的物理量及标度）； 实验次序 1 2 3 4 5 物体质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 所受重力G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 分析数据能够得到的结论是：在同一地方，_______，得到这个结论的依据是_______； (4)利用弹簧测力计测量物体的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是_______（填入序号）； A．物体的重力 B．物体和测力计的总重力 C．物体对弹簧的拉力 D．弹簧对物体的拉力 (5)老师又给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸，随机提供绿豆、红豆或黄豆一包（每组只有一种豆类），利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后，观察绘制的图像可能是图戊中的_______图，以此判断重力是否与物质种类有关。（已知） A． B． C． 2．在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，得到如表数据： m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 3 （1）本实验中用到的测量工具有________和_________； （2）请将表中数据绘制在G—m图像中；_________ （3）根据图像得出结论：___________。 3．在探究“影响重力大小的因素”时，得到实验数据如表： 物体 质量m/kg 重力G/N 比值g/（N/kg） 物体1 0.1 0.98 9.8 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.94 9.8 （1）在实验过程中，需要在____________（选填“水平”或“竖直”）方向将弹簧测力指针调零。 （2）如图所示，此时弹簧测力计的示数是____________N。 （3）分析实验数据可得物体所受的重力大小与质量成____________关系。 （4）实验中，为了探究重力与质量的关系，需要更换质量不同的各种物体进行多次测量，其目的是____________。 A．减小误差    B．让结论具有普遍性 4．小晋在帮助老师搬作业本时发现作业本的数量越多，搬起时所用力越大，为此他设计如下实验“探究物体所受重力大小跟质量的关系”。 (1)实验思路：要测量物体的重力，可将物体悬挂在弹簧测力计上，保持静止时，弹簧测力计的示数________（选填“大于”“小于”或“等于”）物体所受重力的大小。 (2)实验过程：选用已知质量的钩码作为被测物体，分别测量出不同数量的钩码所受的重力，并将数据记录在如下表格中： 次数 1 2 3 4 5 质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 重力G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 请根据表格中的数据，在图中描点作出的关系图________。 (3)实验结论：根据表格数据或图像可知：________。 5．为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组利用钩码进行了实验。 质量m（g） 100 200 300 400 重力G（N） 1.0 2.0 3.0 4.0 （1）钩码所受重力的大小用______ 进行测量； （2）他们将测出的数据记录在表格中，并进行了处理，下列图像正确反映其关系的是______ 。 A．B．C．D． 6．某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验数据如表所示： 实测物体 物体质量 重力 G与m之比 物体1 0.1 0.98 9.8 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.94 9.8 (1)在实验过程中，需要的测量工具有______和______； (2)分析表中实验数据，得出的结论是：______； (3)如图所示的图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是_____。 A． B． C． D． 7．小华利用弹簧测力计、钩码等器材探究重力与质量的关系。 (1)实验前除了观察弹簧测力计的量程和______外，还应将弹簧测力计在______方向调零； (2)如图所示，把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，则该弹簧测力计的示数是______N； (3)小华将实验数据记录在下表中， 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ 物体质量 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 所受重力 0.5 1 1.5 2 2.5 分析数据可知：在同一地点，物体所受重力的大小与_____。得到这个结论的依据是_____； (4)利用弹簧测力计测量物体的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是________（填序号）。 A．物体的重力 B．物体和测力计的总重力 C．物体对弹簧的拉力 D．弹簧对物体的拉力 8．下表是实验小组在探究“物体所受重力的大小跟物体的质量的关系”实验中，得到的实验数据。 物体 1 2 3 4 5 质量m/g 100 200 300 500 重力G/N 1.0 1.9 2.9 4 4.9 （1）此实验中，需要的测量工具是：___________和___________。 （2）根据表格中的实验数据，在图中作出重力与质量的关系图象（提示：图中已经描出2个数据点，请将其它数据点描出，并作出图象）。( ) （3）结论：物体所受重力的大小跟物体的质量成___________。 （4）小青提出：还要测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起，能更好地寻找规律。而小厦同学不赞同，他认为：必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律。你认为___________同学的观点是正确的。 （5）本实验需要进行多次测量，其目的与以下实验中多次测量的目的相同的是___________（选填序号）。 ①用刻度尺测量物体的长度         ②探究同种物质的质量和体积的关系 9．第一组的同学在探究物体所受重力的大小与质量的关系时，记录的数据如表所示： 实验序号 物体质量/ 物体重力/N 重力与质量的比值/ 1 0.1 1 10 2 0.2 2 10 3 0.3 3 10 （1）在实验过程中，需要的测量工具有_____和_____； （2）分析表中实验数据，可得出的结论是：_____； 第二组探究物体重力的大小跟物体形状的关系，研究小组用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示： 被测物体 形状 重力 橡皮泥 正方体 圆形 三角形 （3）分析实验数据，第二组得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论_____（选填“正确”或“错误”），影响实验结果的原因是：_____； 第三小组经过精确测量，并在互联网上与不同地区的同学进行了交流合作，发现在某些不同的地理位置g值存在着微小差异，下表列出了一些城市和地区的g值大小： 地点 赤道 广州 武汉 上海 北京 纽约 莫斯科 北极 g值大小/ 9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832 地理纬度 0° 23°06＇ 30°33＇ 31°12＇ 39°56＇ 40°40＇ 55°45＇ 90° （4）由表分析g值相同的城市是：____和____，造成g值不同的原因可能是____。根据表中提供的信息分析，各国的贸易往来中的发货单上所标示的“货物重量”应该是指货物的____ 10．在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中： （1）探究重力大小与质量的关系，使用的实验器材除了钩码，还需要 ___________；不使用其他物体而选择使用钩码的好处是：___________； （2）根据表格中的实验数据，请在如图中作出重力大小随质量变化的图像_______。分析图像可以得出的结论是：物体所受重力大小与物体的质量 ___________，依据是 ___________； 实验序号 质量m/kg 重力G/N 1 0.1 1.0 2 0.2 2.0 3 0.3 3.0 4 0.4 4.0 （3）实验完成后，小华想探究重力大小与物体形状的关系，用橡皮泥作为实验对象，她用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，请对小华的做法进行评估：___________。 11．在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”的实验中，需要弹簧测力计、钩码等器材。 (1)弹簧测力计使用前必须______、观察量程、认清分度值。如图1甲、乙为不同的弹簧测力计，现要测量一个约为1.5N的拉力，选用______弹簧测力计测量结果更准确。图1丙中手的拉力为______N； (2)把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数，并记录在表格中，请在图中进行描点并连线，作出图像______； (3)由图像可知这说明物体的重力与它的质量成______比例关系； (4)由图2可得到重力与质量的比值为______N/kg，我们用g来表示这个比值，则重力与质量的关系式是______。 m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 G/N 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 12．在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，得到如表数据： 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 1 2 3 4 5 6 (1)本实验中用到的测量器材有天平和__________； (2)分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是__________N； (3)在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下：将该装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角，会观察到悬线OA的方向__________（选填“变化”或“不变”）。以上实验现象分析得出：重力的方向总是__________。 13．在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，老师给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸（如图甲），随机提供绿豆、红豆或黄豆各一包（每组只有一种豆类），利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据： (1)分析图像是一条经过原点的直线，说明________； (2)有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后，观察绘制的图像，图线可能是图乙中的________，以此判断重力与物质种类的关系（已知）； (3)经过一段时间的学习后，老师提出把弹簧测力计改装成测量液体的密度秤。小明所在小组用同一小桶分别盛满不同的液体（图丙），用弹簧测力计测出小桶的重力为1N，装满水后总重力为3N； ①该“密度秤”的零刻度线应在________N刻度处； ②如图丙，该“密度秤”能测量的密度最大值是________； ③通过分析，他推测：液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律。如图丁所示的图像中能正确反映这一规律的图像是________。 A．    B．     C．    D． 14．某兴趣小组在探究“重力大小与质量的关系”和“重力方向”实验中，进行了如下的探究。 (1)探究重力大小与质量的关系时，使用的实验器材除了标明质量的钩码，还需要的测量工具是___________；分析表格中的实验数据，可得结论：___________。 实验序号 质量 重力 1 0.1 0.98 9.8 2 0.2 1.96 9.8 3 0.3 2.94 9.8 (2)探究重力的方向时，小组同学设计的实验装置如图所示，操作如下： ①将图甲所示装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角，会观察到悬线的方向___________（选填“变化”或“不变”）；由此分析得到，重力的方向是___________。 ②生活中常用铅垂线来检测窗台是否水平，如图乙所示为水平仪放置于某窗台上时的情形，则该窗台的高低情况是___________（选填“左边高”“右边高”或“左右相平”）。 15．在学习重力知识时，分别探究了“重力的方向”和“重力的大小跟质量的关系”。 （1）如图是探究重力方向的实验装置，物体A通过细线悬挂在支架O处，将该装置放在水平桌面上，缓慢增大木板M与桌面的夹角，悬线OA与水平桌面的夹角将______（改变/保持不变），据此可知，重力方向总是______。 （2）在探究“重力的大小与质量的关系”实验中，老师提供了相同规格且标度相同的透明坐标纸（如图甲所示），各小组利用弹簧测力计和天平测得多组不同物体重力与质量的实验数据。 ①测量前，应使弹簧测力计在______（水平/竖直）方向调零； ②每个小组根据测得的实验数据描绘成的图象，发现图象是一条经过原点的直线，由此可知物体所受的重力大小与质量成______； （3）小明和小花两组所用的物体分别是铜块和铝块（），老师将他们两组绘制的透明坐标纸进行重叠，观察到的图线可能是图乙中的______，以此判断重力与物质种类的关系； （4）经过一段时间学习后，老师提出把弹簧测力计改装成测量液体密度的密度秤； ①小明组用同一小桶分别盛满不同液体（图丙），用弹簧测力计测出小桶受到的重力为，装满水后受到的总重力为，再装满另一液体时示数为，则液体的密度为______，用这样的方法分别在弹簧测力计的示数处标注对应其他液体的密度；（g取） ②小明组设计的密度秤的零刻度线______（在/不在）ON处；密度秤的标度______（是/不是）均匀的。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年中考物理第二轮实验专题复习--探究重力大小与质量关系》参考答案 1．(1) 天平 弹簧测力计 (2)悬线方向始终与水平面垂直 (3) 物体的重力与质量成正比 重力与质量之比为一定值 (4)C (5)C 【详解】（1）[1][2]在探究“重力的大小跟质量的关系”时，需要测量物体的质量和受到的重力大小，故需要的测量工具是天平和弹簧测力计。 （2）在甲、乙、丙三图中，可以观察到悬线的方向始终保持竖直向下，且悬挂的重物会自然下垂，即悬线始终与水平面垂直，即支持“重力的方向总是竖直向下”的这一结论。 （3）[1]在坐标系中，横坐标标注“质量m/kg”，纵坐标标注“重力G/N”，将表格中的对应数据依次描出，再用线连接这些点，即可得到G-m关系图像，如图所示： [2][3]根据表格中数据可知，物体的重力与其质量之比始终为一定值，故可得出结论：在同一地方，物体的重力与质量成正比。 （4）在利用弹簧测力计测量物体的重力时，弹簧受到物体对弹簧的拉力，这个力改变了弹簧的形状，使弹簧伸长，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 （5）重力的大小与质量成正比，这个比值是一个定值，绿豆和黄豆的质量相同时，重力也相同，即两组数据的图像应该是重叠在一起的，故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 2． 天平 弹簧测力计 见详解 见详解 【详解】（1）[1][2]分析表格中数据可知，实验中需要测量物体的质量和重力，故需要的测量工具有天平和弹簧测力计。 （2）[3]根据表格中记录的数据，在表格中描绘出点，再连成线，如图所示： （3）[4]从表中数据知：物体的质量增大几倍，物体所受的重力大小也增大几倍，重力大小与质量的比值相等，所以得到结论：物体所受重力与它的质量成正比。 3． 竖直 2.4 正比 B 【详解】（1）[1]由于重力是竖直向下的，测量物体重力时，因此需要在竖直方向上使用弹簧测力计，故实验前，弹簧测力计应在竖直方向调零。 （2）[2]由图可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，此时弹簧测力计的示数为2.4N。 （3）[3]分析实验数据可知，物体所受的重力大小与质量的比值为定值，故得出的结论是：物体的重力大小与质量成正比。 （4）[4]单次实验数据得到的结论具有一定的偶然性，为了使结论具有普遍规律，在实验中需要更换质量不同的各种物体进行多次测量，故B符合题意，A不符合题意。 故选B。 4．(1)等于 (2) (3)物体所受的重力跟它的质量成正比 【详解】（1）测量物体重力时，物体在竖直方向静止，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，由二力平衡知识知两个力大小相等，弹簧测力计的示数等于物体所受重力的大小。 （2）根据表格中数据在图中描点，用线把点连接起来，如图所示 （3）由图像可知重力与质量的关系是一条过原点的直线，即重力与质量的比值不变，由两个量的比值不变，可知物体所受的重力跟质量成正比。 5． 弹簧测力计 A 【详解】（1）[1]测量物体重力时，当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，这时弹簧测力计的示数即拉力大小就等于物体的重力。 （2）[2]根据表中数据可知：物体质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍；故可得出结论：物体所受重力与物体质量成正比，所以图A能正确反应其关系。 故选A。 6．(1) 天平 弹簧测力计 (2)物体所受重力的大小与物体质量成正比 (3)B 【详解】（1）[1][2]探究重力与质量的定量关系，需测量出不同物体的质量和重力，物体的质量用天平测量，物体的重力用弹簧测力计测量。 （2）分析表格中三次数据，物体所受的重力与其质量的比值为一定值，可以得出结论：物体所受重力的大小与物体质量成正比。 （3）由以上分析可知，物体所受重力的大小与物体质量成正比，其G-m图像应是一条过原点的直线，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．(1) 分度值 竖直 (2)1.8 (3) 质量成正比 重力与质量的比值是一个定值 (4)C 【详解】（1）[1]使用任何一种测量工具都要观察零刻度线、量程和分度值。 [2]测量物体重力前，由于重力的方向是竖直向下的，所以应将弹簧测力计在竖直方向调零。 （2）如图所示，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数是1.8N。 （3）[1][2]分析表格数据可知，重力和质量的比值为定值，所以可得：在同一地点，物体所受重力的大小与质量成正比。 （4）力可以使物体发生形变，利用弹簧测力计测量物体的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是物体对弹簧的拉力。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8． 天平 弹簧测力计 正比 小青 ② 【详解】（1）[1][2]探究重力与质量的关系，需要对质量与重力进行测量，工具为：天平、测力计。 （2）[3]物体的重力与其质量成正比，第四次的质量值为 绘制图像如下： （3）[4]读图像可以知道，重力-质量关系图像为一条过坐标原点的直线，是正比例函数图像，故重力与质量成正比。 （4）[5]探究不同物体的重力与质量关系，获得的结论具有普遍性；只用钩码进行探究，获得的结论不具有普遍性。故小青的观点是正确的。 （5）[6]本次实验是为了探究重力与质量的关系，需要通过多个对应的重力、质量数据归纳出普遍规律。测量长度时多次测量是为了求平均值减小误差，探究同种物质的质量与体积的关系时多次测量质量与体积，也是为了从多组数据中归纳普遍规律。 9． 天平 弹簧测力计 见解析 错误 没有控制橡皮泥的质量不变 武汉 上海 地理纬度/地理位置 质量 【详解】（1）[1][2]探究物体所受重力与质量的关系时，需要测量重力和质量，所需的测量工具有弹簧测力计和天平。 （2）[3]由表格数据知，每组数据中，对应的重力与质量的比值是一个定值，所以可得：物体所受的重力跟质量成正比。 （3）[4][5]要探究重力的大小物体的形状的关系，应保持物体的质量不变，而实验中质量是变化，重力随之变化，所以他们的结论是错误的。 （4）[6][7]由表格数据知，g值相同的城市是武汉和上海，都为9.794N/kg。 [8]表格数据中，所处地理纬度不同的城市，其g值的大小一般不同，所以造成g值不同的原因可能是地理纬度。 [9]由本实验知，同一物体的重力在不同的地理纬度时一般不同，而质量不随地理位置的变化而变化，所以各国贸易往来中的发货单上所标示的“货物重量”应指货物的质量。 10． 弹簧测力计 可以直接读出质量 成正比 重力与质量的比值是一个定值 没有控制橡皮泥的质量一定 【详解】（1）[1][2]探究重力大小与质量的关系，使用的实验器材除了钩码，还需要弹簧测力计来测量力的大小，不使用其他物体而选择使用钩码的好处是：钩码有固定的质量，可以直接读取质量。 （2）[3]根据表格中的实验数据，在坐标系中找出对应的点连线，如图所示： [4][5]根据表格中数据 所以物体所受重力大小与物体的质量成正比，因为是重力与质量的比值是一个定值。 （3）[6]探究重力大小与物体形状的关系，用橡皮泥作为实验对象，根据控制变量法的操作原则，应该改变橡皮泥的形状，但是橡皮泥质量保持不变，小华用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验时会改变橡皮泥的质量，所以他的错误就是没有控制橡皮泥的质量一定。 11．(1) 调零 乙 2.2 (2) (3)正 (4) 10 【详解】（1）[1]弹簧测力计使用前必须要调零、观察量程、认清分度值。 [2]如图1甲、乙为不同的弹簧测力计，现要测量一个约为1.5N的拉力，甲乙的量程均大于1.5N，但乙弹簧测力计的分度值较小，则选用乙弹簧测力计测量结果更准确。 [3]图1丙中测力计分度值为0.2N，则物体对测力计的拉力的2.2N，物体对测力计的拉力和手对测力计的拉力是一对平衡力，大小相等，则手的拉力为2.2N。 （2）根据表格数据，在图中进行描点并连线，作出图像如下： （3）由图像可知物体的重力和质量关系图像为正比例函数图像，说明物体的重力与它的质量成正比例关系。 （4）[1][2]由图像和表格数据可知， 即重力与质量的比值为，我们用g来表示这个比值，则重力与质量的关系式是。 12．(1)弹簧测力计 (2)7 (3) 不变 竖直向下 【详解】（1）探究重力的大小跟什么因素有关的实验中，需要用弹簧测力计测量出物体的重力大小，用天平测量出物体的质量。 （2）由表格数据可知，重力大小始终为质量的10倍，所以当物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是7N。 （3）[1][2]逐渐改变木板M与桌面的夹角α，由于重力的作用，悬线OA的方向始终竖直向下保持不变，说明小球受到的重力的方向总是竖直向下的。 13．(1)物体所受重力大小与物体质量成正比 (2)C (3) 1 2 B 【详解】（1）由题可知，说图像是一条经过原点的直线，说明重力与质量的比值是一个定值，由此可知物体所受重力大小与物体质量成正比。 （2）重力与质量成正比，即比值是一个常数，所以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后，图线会重合，说明重力与物质种类无关，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 （3）[1]挂上小桶，弹簧测力计显示的刻度位置即为“密度秤”的零刻度线，小桶的重力为1N，则“密度秤”零刻度线应在1N刻度处。 [2]“密度秤”最大测量的密度则为弹簧测力计最大量程处，据此计算对应的密度值，由图可知，，密度最大时液体的重力为 密度最大时液体的质量为 由题可知，水的重力为 小桶的容积不变，液体装满小桶，则 密度最大时液体的密度为 [3]弹簧测力计示数等于小桶和液体的总重力，即为 小桶重和液体的体积一定，可知拉力与液体密度是一次函数关系，当液体密度为零（即不装液体）时，拉力不为零。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 14．(1) 弹簧测力计 物体所受的重力限它的质量成正比 (2) 不变 竖直向下 左边高 【详解】（1）[1]探究重力大小与质量的关系，使用的实验器材除了标明质量的钩码，还需要的测量工具是测量重力的弹簧测力计。 [2]分析表格中的实验数据，物体的重力和质量比值一定，可以得出的结论是：物体所受的重力跟它的质量成正比。 （2）[1][2]小球由高处静止释放将竖直下落,则重力的方向竖直向下；由于重力方向总是竖直向下，将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向不变。 [3]由图乙可知，重锤线向右偏，说明该右边低，左边高，则该窗台的高低情况是左边高。 【点睛】 15． 保持不变 竖直向下 竖直 正比 C 1.5×103 不在 是 【详解】（1）[1][2]重力的方向总是竖直向下，缓慢增大木板M与桌面的夹角，会观察到悬线OA的方向不变，悬线OA与水平桌面的夹角将保持不变。 （2）①[3]重力的方向为竖直向下，因此用弹簧测力计测物体的重力，测量前弹簧测力计应沿竖直方向进行调零。 ②[4]重力和质量的关系图像是一条经过原点的直线，说明物体所受的重力大小与质量成正比。 （3）[5]重力的大小跟质量成正比，这个比值是一个定值，观察图乙中的三个图像，铜块和铝块两组数据的图像应该是重叠在一起，故选C。 （4）①[6]桶装满水时，水的重力为 由与得，水的体积为 桶装满液体，液体的体积 桶中液体的重力 由得，桶中液体的质量 液体密度 ②[7] 挂上小桶，弹簧测力计显示的刻度位置即为密度秤的零刻度，小桶的重力为1N，则密度计零刻度处即为1N处，而不在0N处。 [8] 密度秤最大称量的密度，则为弹簧测力计最大量程处，据此计算对应的密度值 密度最大时液体的重力为 密度最大时液体的质量 小桶的容积不变，则 密度最大时液体的密度为 结合上面分析可知密度秤标注的刻度都是均匀的。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $