第六单元 第01课时 认识小数（教学课件）数学人教版三年级下册（新教材）

第六单元 小数的初步认识 第1课时 认识小数 小学数学·三年级（下）·RJ 感受小数在生活中的应用，培养用数学眼光观察生活的意识，激发学习兴趣。 经历认识小数的过程，掌握小数的读法，能将分米、厘米、元角分转化为对应的小数表示。 通过观察线段图、尺子图等活动，发展数感和转化思维，提升解决实际问题的能力。 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 认识小数的意义，掌握小数读法，理解小数与、的关系，会用小数表示长度（米、分米、厘米）和货币（元、角、分）。 理解小数的意义，尤其是复名数（如1米3分米、1米34厘米、1元8角5分）转化为单名数的小数表示方法。 在观察、比较、操作、交流等活动中，发展数感、量感、几何直观与迁移推理能力，增强应用意识，感受数学与生活的密切联系。 学习重点 学习难点 核心素养 重点难点 Leaning points 3 课前导入 Lead in 下面这些是什么数？ 在生活中你还见过什么数？ 整数 分数 1 3 7 25 102 知识链接 Knowledge link 5 认识小数的意义与读法 学习任务一 观察这些数和我们学过的数有什么不同？ 我们以前学过的数，像0、1、2、3、4……这样的数是整数， 像、 、 ……这样的数是分数。下面这样的数你见过吗? 知识链接 Knowledge link 像3.45、0.85、2.60和36.6这样的数叫作小数。 知识链接 Knowledge link 3 . 4 5 小数点 整数部分 小数部分 按整数的读法来读 依次读出每个数位上的数字 读作“点” 读作：三点四五 小组交流：列举几个小数，然后试着读一读。 探究新知 Presentation 试着读出0.85、2.60和36.6。 0.85 读作：零点八五 2.60 读作：二点六零 36.6 读作：三十六点六 小组交流：列举几个小数，然后试着读一读。 探究新知 Presentation 你还在哪里见过小数？写一写。 探究新知 Presentation 探究单位换算（长度→小数） 学习任务二 我身高1米3分米，需要买儿童票。 小华身高1米3分米。只用“米”作单位怎样表示？ 3分米是多少米呢? 探究新知 Presentation 把1米平均分成10份，每份是1分米。 1米 1分米 1分米是米，也可以写成小数0.1米。 0.1米 ( )米 3分米 3分米是3个1分米；就是3个0.1米。 10 3 0.3 3分米是多少米呢? 十分之几可以写成零点几。 探究新知 Presentation 14 用小数表示1米3分米。 1米3分米＝1米＋3分米 3分米＝米＝0.3米 1米3分米＝_____米 整米数作整数部分 1 · 分界点 3 比米小,3写在小数点后 想一想：5分米= 米=( )米 ( ) ( ) 1米7分米写成小数是( )米 10 5 0.5 1.7 像0.1、0.3这样，小数部分只有一位数字的小数是一位小数。 探究新知 Presentation 小刚身高1米34厘米，只用“米”作单位怎样表示呢？ 把1米平均分成100份，每份是1厘米。 1厘米 4厘米 34厘米 1厘米是米，也可以写成小数0.01米。 0.01米 0.04米 0.34米 34厘米是( )个1厘米；也就是( )个0.01米。 34 34 探究新知 Presentation 小刚身高1米34厘米，只用“米”作单位怎样表示呢？ 把1米平均分成100份，每份是1厘米。 1厘米是米，也可以写成小数0.01米。 米 0.01米 米 0.04米 米 0.34米 百分之几可以写成零点零几， 百分之十几可以写成零点几几。 像0.01、0.04、0.34这样，小数部分有两位数字的小数是两位小数。 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1 1厘米 0.1分米 ( )厘米 ( )分米 ( )厘米 ( )分米 ( )厘米 ( )分米 3 0.3 6 9 0.6 0.9 1分米=10厘米, 1厘米是分米,用小数表示是0.1分米。 教材第88页“做一做”第1题 达标练习 Practice 1元等于10角。1角是元，还可以写成0.1元。 8角是( )个 1角,写成小数是( )元。 1元等于100分。1分是元，还可以写成0.01元。 5分是( )个 1分,写成小数是( )元。 1元 8角5分写成小数是( )元。 8 0.8 5 0.05 1.85 2 用元作单位表示钱数时，整数部分表示几元，小数点右边第一位表示几角，第二位表示几分。 教材第88页“做一做”第2题 达标练习 Practice 读出下面的小数。 高度：3.5米 体重：5.25吨 非洲象是陆地上现存最大的动物。 3.5读作：三点五 5.25读作：五点二五 3 教材第91页“练习十六”第1题 达标练习 Practice 高度：2.75米 非洲鸵鸟是世界上现存最大的鸟。 高度：5.8米 长颈鹿是陆地上现存最高的动物。 2.75读作：二点七五 5.8读作：五点八 教材第91页“练习十六”第1题 达标练习 Practice 看图写出合适的小数。 ( )元 ( )元 1.2 5.6 1元是10角，1角表示把1元平均分成10份，每份是。即0.1元。 4 教材第91页“练习十六”第2题 达标练习 Practice 10 10 10 把下面图中涂色的部分用分数和小数表示出来。 （ ） （ ） 2 0.2 4 0.4 7 0.7 （ ） （ ） （ ） （ ） 把长方形平均分成10份，每份0.1，几份也就十分之几，零点几。 5 达标练习 Practice 连一连。 3米2分米 5分米 2米45厘米 9厘米 0.9分米 0.5米 2.45米 3.2米 6 达标练习 Practice 通过这节课的学习，你学会了什么？ 读小数时，从整数部分读起，整数部分按整数读法读, 小数点读作“点”， 然后依次读出小数部分每一位数字。 十分之几可以用一位小数表示；百分之几几可以用两位小数表示。 知识总结 Summary 26 1. 绘制本节课知识的思维导图； 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 第六单元 小数的初步认识 同学们再见THANKS FOR WATCHING $