内容正文:
三年级-上
课题:《秋天的雨》
难点名称:运用多种方法理解“五彩缤纷”等词语的意思
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秋天的雨
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目录
导入
01
知识讲解
02
课堂练习
03
小结
04
3
LO导入REM
秋雨是一把神奇的钥匙,为我们打开秋天的大门,给我们带来了一个五彩缤纷的世界。这节课我们来学习《秋天的雨》第二自然段,请大家自由读一读,说一说:秋天的雨给你留下了什么印象?你能用文中一个词来说说吗?
导入
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秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
猜一猜:“五彩缤纷”是什么意思呢?
5
。
难点突破
知识讲解
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
画出表示颜色的词语。
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读一读第二自然段中表示颜色的词语,你有什么感受呢?
秋雨的颜色真多啊!
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找一找
秋雨把颜色都给了谁呢?给了它什么颜色?请大家用横线画出来。
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你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
黄色
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它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
红色
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想象画面,美读段落。
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
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菊花仙子
......
金黄色的
田野
橙红色的
果树
雪白
淡黄
紫红
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读一读,情景再现!
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
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五彩缤纷
:色彩丰富,颜色鲜艳。
联系上下文
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五彩缤纷的气球、五彩缤纷的花园、五彩缤纷的果园
在生活中,你见过颜色繁多的景象吗?我们一起来说一说吧!
联系生活实际
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同学们,你们还知道哪些关于颜色多的词语呢?和同桌说一说吧!
近义词
五彩缤纷
绚丽多彩
姹紫嫣红
色彩斑斓
万紫千红
五颜六色
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难点巩固
联系上下文
找近义词
联系生活实际
我们今天学习了运用多种方法理解“五彩缤纷”等词语的意思,都有哪些呢?我们一起回忆一下吧!
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难点巩固
除了这些方法,你还知道哪些呢?
查字典
请教
他人
查阅
资料
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小结
同学们,当我们在阅读时遇到了难懂的词语,通过今天的学习,相信你们有办法去解决了!
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感谢您的观看
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