2026届山东临沂第一中学高三年级下学期备战二模周测生物试卷

高三年级备战二模周测生物试卷 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 草履虫、衣藻、蓝细菌和眼虫都是单细胞生物，其中眼虫有叶绿体、无细胞壁、有鞭毛。下列说法错误的是（ ） A. 这四种生物都具有细胞膜和细胞质，体现了细胞的统一性 B. 衣藻与蓝细菌共有的细胞器是由蛋白质和RNA构成的 C. 眼虫和蓝细菌都能进行光合作用，都含有叶绿素 D. 草履虫的细胞骨架与细胞膜的基本支架均可被蛋白酶水解 2. 大多数细菌以AHL作为信号分子来协调细菌的群体行为。当细菌浓度达到菌群特定的响应阈值时，AHL才会加快释放并在环境中累积，从而诱导菌群生理特性发生变化，此时AHL进入细胞内与受体LuxR特异性结合，启动靶基因，释放致病因子。下列说法错误的是（ ） A. 受体LuxR具有的特异性取决于其独特的空间结构 B. 在培养基中加入AHL水解酶，能抑制致病因子的释放 C. 菌群密度极低时，提高胞内AHL含量也能触发群体响应 D. 若受体LuxR基因缺陷，AHL积累不会使致病性增强 3. 酶的抑制剂有两类：一类为竞争性抑制剂，与底物竞争酶上的结合位点；另一类是非竞争性抑制剂，与结合位点以外的地方结合，使酶的构象发生变化，从而导致酶不能再与底物结合。类黄酮、IN-2是脲酶的两种抑制剂，某小组在最适宜温度下通过实验探究它们的类型，结果如图。下列说法错误的是（ ） A. 实验时先将酶分别与类黄酮和IN-2混合，再加入底物 B. c点时，限制②组尿素分解速率的主要因素是脲酶的数量 C. 适当升高③组温度，尿素分解速率会降低 D. 类黄酮为非竞争性抑制剂，IN-2为竞争性抑制剂 4. 当肝星状细胞（HSC）被激活为肌成纤维细胞时，其对能量的需求急剧增加，此时，细胞中糖酵解（细胞呼吸第一阶段）的关键酶——丙酮酸激酶（PK）可进入细胞核，增强糖酵解相关基因的表达。下列说法正确的是（ ） A. PK在细胞质中合成，只能运送到细胞核中起作用 B. PK通过核孔进入细胞核，不需消耗能量 C. 活化的HSC通过PK影响糖酵解的过程为负反馈调节 D. 糖酵解过程中所释放的能量大部分以热能散失 5. 利用果蝇M-5品系的突变检测技术可鉴定出未知突变基因的显隐性、致死性及其所在染色体。下图为基于M-5品系的突变检测技术路线，其中果蝇的棒眼（B）对圆眼（b）、红眼（R）对杏红眼（r）均为完全显性。不考虑互换及已知性状相关基因的突变，下列说法错误的是（　　） A. 图示F2中雌果蝇的表型为棒眼杏红眼、棒眼红眼 B. 图中所示诱变产生了伴X染色体隐性致死基因突变 C. F2中雌雄果蝇相互交配，后代中雄果蝇：雌果蝇=2∶3 D. 图示突变基因可保存在表型为棒眼红眼的雌果蝇的细胞中 6. DNA在复制中解开的单链若不及时复制，自身容易发生小区域碱基互补配对，形成“发夹”结构。这种“发夹”结构在单链结合蛋白的作用下会消失，使DNA复制能正常进行。下列说法错误的是（　　） A. 不同“发夹”结构中嘌呤碱基的占比相同 B. “发夹”阻止了DNA聚合酶向模板链3'端的移动 C. 单链结合蛋白发挥作用会导致氢键的断裂 D. “发夹”的形成不会改变DNA链的碱基序列 7. 亨廷顿舞蹈症（HD）是由HTT基因上编码谷氨酰胺的核苷酸序列（CAG）异常重复引起的遗传病，其发病情况如表。某男患者HTT基因的CAG重复次数分别为17和43，但其父母均不患病。基因HTT不位于Y染色体上。下列说法正确的是（ ） CAG重复次数 发病情况 ≤26 不引起疾病 27~35 不引起疾病，但减数分裂时易发生CAG重复增加 36~39 推迟发病 ≥40 携带者必然患病 A. HD的成因是染色体片段重复 B. HD属于常染色体隐性遗传病 C. 该男患者的致病基因来源于父亲的精子或母亲的卵细胞 D. 该男患者将致病基因遗传给后代的概率为1 8. 梅尼埃病是一种由内耳淋巴水肿引发的疾病，患者急性发作期血清中醛固酮和抗利尿激素水平异常升高。醛固酮进入靶细胞，与受体结合形成复合物后进入细胞核调节基因表达。下列说法错误的是（　　） A. 醛固酮和抗利尿激素可作用于相同的靶细胞，但受体不同 B. 发作期抗利尿激素水平升高，使细胞外液渗透压升高 C. 阻断醛固酮与受体的结合，会导致肾小管和集合管对Na+的重吸收减少 D. 患者使用利尿药物治疗的同时保持低盐饮食，可以缓解水肿 9. 可兴奋细胞在接受阈上刺激时先引发少量的Na+内流，当达到阈电位时，可引起大量的Na+内流产生动作电位。下列说法错误的是（ ） A. a、b两次阈下刺激，Na+内流量不足以使膜电位达到阈电位 B. c、d两次阈下刺激效果可以累加并引起神经纤维产生动作电位 C. 适当降低细胞外K+浓度，静息电位与阈电位差值变小 D. 神经纤维兴奋过程中，Na+进入细胞不需要与转运蛋白结合 10. 调节性T细胞是一类具有免疫抑制功能的T细胞，可分泌IL-35抑制辅助性T细胞的功能，还能直接接触活化的细胞毒性T细胞使其凋亡。下列说法错误的是（ ） A. 骨髓是调节性T细胞和辅助性T细胞分化、发育、成熟的场所 B. 调节性T细胞数量减少会导致系统性红斑狼疮等自身免疫病发生 C. 辅助性T细胞通过与B细胞接触、分泌细胞因子来参与体液免疫 D. 调节性T细胞数量的增加，有利于提高器官移植成功率 11. 脱落酸（ABA）可抑制光照下水稻种子萌发。研究人员检测发现野生型水稻中脱落酸含量低于phyB突变体（无法合成光敏色素），进一步探究光敏色素对ABA合成和降解的影响，实验结果如图。下列说法错误的是（ ） 注：基因Os1、Os2为ABA合成或降解相关基因 A. 光敏色素是一类主要吸收红光和远红光的色素-蛋白质复合体 B. 与ABA合成和降解相关的基因分别是Os1基因和Os2基因 C. 野生型水稻可通过感受光信号降低ABA含量，从而减弱对种子萌发的抑制 D. 青鲜素代替脱落酸抑制水稻萌发具有效果稳定的优点 12. 下列关于生物学实验与原理的对应关系，错误的是（ ） A. 艾弗里的肺炎链球菌转化实验——减法原理 B. 检测大肠杆菌活菌数——台盼蓝染料不能穿过细胞膜对活细胞染色 C. DNA的粗提取——DNA不溶于酒精和2mol/L的NaCl溶液 D. 检测PCR产物——在凝胶中DNA分子的迁移速率与DNA分子的大小等有关 13. 分析捕食食物链可知，第二营养级及以后各营养级需历经捕获（a）、食入（b）、同化（c），才能将上一营养级的能量转化为自身能量，自身能量又有一部分被呼吸作用消耗掉（d）。a、b、c、d分别表示能量值。下列说法正确的是（ ） A. 变温动物的（c-d）/c的值一般低于恒温动物 B. 第二营养级生物用于自身生长、发育和繁殖的能量为c C. 降低第二营养级生物的c/b的值可有效提高畜牧产量 D. 第二营养级未利用的能量属于第二营养级c中的一部分 14. 抗原表位是位于抗原表面决定抗原特异性的特殊化学基团，一种抗原表位只能与T细胞或B细胞表面一种受体结合，刺激机体产生一种抗体。如图为利用具有三种抗原表位的抗原制备单抗的过程，下列说法正确的是（ ） A. 培养分离出的B细胞时，需定期更换培养液以保证无菌环境 B. 经选择培养基筛选所得的杂交瘤细胞能够产生的抗体有3种 C. 对杂交瘤细胞克隆化培养的原理是细胞的全能性 D. 抗体检测后，选出的每个杂交瘤细胞只能产生1种抗体 15. 易错PCR是利用易发生碱基错误配对的Taq酶或改变PCR反应条件，降低DNA复制的准确性，使扩增产物出现较多突变位点的方法。易错PCR技术可用于改造催化效率较低的天然酶。下列说法错误的是（ ） A. 可通过改变PCR过程中复性温度来降低DNA复制的准确性 B. 易错PCR可定向改变天然酶基因的序列，使酶的催化效率提高 C. 改造后的基因某些突变位点对应的氨基酸序列不一定改变 D. 通过易错PCR技术改造后的天然酶在自然界原本不存在 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16. 将某绿色植物叶片置于含已知浓度12CO2和14CO2的密闭透明小室中，并依次进行光照和黑暗处理，叶片对两种的吸收无明显差异。测定小室中12CO2浓度和14C放射性强度，计算得到比活度（14C放射性强度/12CO2浓度），结果如图。下列说法错误的是（ ） A. 光照开始后叶绿体中出现的放射性物质有14C3、14C5、糖类等 B. 0~4min内叶绿体固定的来自线粒体和小室 C. 6~8min内叶片细胞固定12CO2的量接近于零 D. 黑暗后比活度进一步降低是由于14CO2被更快释放 17. 某植物豆荚的绿色和黄色是一对相对性状，其中叶绿素合成酶由基因H编码，基因h编码的蛋白质无功能。研究发现基因H上游有一段非编码序列G，为探究G和H的关系，研究人员拟进行相关实验，实验思路及预期结果如图所示。黄色豆荚植株的基因型可表示为（ΔG+H）/（ΔG+H），其中ΔG表示缺失G。下列说法错误的是（　　） A. 若为结果①，则F1中黄色豆荚植株的基因型为（ΔG+H）/（G+h） B. 若为结果①，则可推测上游缺失序列G使H基因不能表达 C. 若为结果②，则F1的豆荚都表现为黄色 D. 若为结果②，则可推测细胞中存在序列G时，H基因能够表达 18. 窦房结P细胞控制心脏搏动，受交感和副交感神经的双重支配。阻断剂Ⅰ和Ⅱ通过与受体结合，各自阻断一种自主神经的作用。检测志愿者安静状态下使用两种阻断剂后的心率（次/分），结果为对照组65、阻断剂Ⅰ组115、阻断剂Ⅱ组50.下列说法错误的是（ ） A. 支配心脏功能的基本活动中枢位于脑干 B. 窦房结P细胞产生动作电位与细胞膜的选择透过性有关 C. 阻断剂Ⅰ阻断交感神经，阻断剂Ⅱ阻断副交感神经 D. 对照组交感神经对心率的支配作用强于副交感神经 19. 单位时间内投喂给种群中每个个体的食物量为补充速率，记为α。为通过精准控制投喂食物量来促进不同种群发展，科研人员进行了模型推演，结果如图。其中，②③种群初始种群规模为10，资源规模为200；①④种群初始种群规模为60，资源规模为20。四个种群的死亡率均为0.05，其余影响因素均相同。下列说法正确的是（ ） A. ①种群规模不断增大，说明资源规模不是限制种群发展的主要因素 B. 0~40天内，每天投喂给②种群的食物总量先增加，40天后保持不变 C. α值低、初始种群规模较小，导致③种群规模不断减少 D. ④种群的α值和资源规模太低，最终会趋于灭绝 20. 欲对某土样中的有机氮降解菌进行计数，取5g土样，加入到无菌水中配制成10倍稀释液，取1mL稀释液再稀释104倍后，分别取0.1mL涂布于三个平板上，计数三个平板的降解菌菌落数分别是90、112、128.下列说法错误的是（ ） A. 配制10倍稀释液时，需要加入45mL无菌水 B. 5g土样中的菌数为1.1×108个 C. 这种方法统计的降解菌菌落数往往比活菌的实际数目多 D. 实验中需设置未接种的培养基作为空白对照 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 类囊体上的电子传递有线性电子传递链（用实线表示）和环式电子传递链（用虚线表示）两类，如图1所示。PSⅡ是一种光合色素-蛋白质复合体，PSⅡ光能吸收性的重要保护机制有叶黄素循环的热耗散机制和D1蛋白周转依赖的PSⅡ修复机制。 （1）PSⅡ中的色素可用____进行提取。据图1分析，光反应过程产生的电子（e-），经电子传递的最终电子受体是____。在光照强度较强时，环式电子传递增强，通过PSⅠ将电子传递回质体醌，这个过程使光反应产生的ATP/NADPH比值____（填“上升”或“下降”），起到光保护作用。 （2）分析图1可知，使类囊体腔侧的H+浓度高于叶绿体基质侧的生理过程有____。 （3）重金属镉（Cd）可破坏PSⅡ。为探究叶黄素循环和D1蛋白周转在PSⅡ光能吸收性保护机制中的作用，科研人员分别用叶黄素循环抑制剂（DTT）、D1蛋白周转抑制剂（SM）处理镉胁迫下的番茄叶片，结果如图2.分析曲线可知，镉胁迫条件下，叶黄素循环对PSⅡ光能吸收性的保护作用比D1蛋白周转____（填“强”或“弱”），判断依据是____。 22. 应激状态下，神经系统和内分泌系统可作出相应反应升高血糖，调节机制如图。 （1）途径①中交感神经属于反射弧中的____。途径②调节血糖时，血液中GC水平总维持在一定范围内的调节机制有____。CRH只能作用于垂体的原因是____。 （2）危险刺激下，机体可以快速释放血糖来满足机体需要，上述途径中最可能实现血糖快速释放的是途径____，原因是____。 （3）GC常被用作免疫抑制剂，但长时间使用会导致其受体（GR）基因表达水平降低，称为GC抵抗。研究人员从人参皂苷中分离出了Rb1、Rg1、Rh1三种物质，并通过实验探究这三者对GC抵抗的作用，结果如图。实验结果说明这三种物质对GC抵抗的作用是______。推测Rg1是通过影响GR基因表达的______过程，影响GC抵抗。 注：空白对照为正常细胞，其中的GR含量和GRmRNA含量为100% 23. 某二倍体生物的性别有雌性、雄性和雌雄同体三种，由X染色体条数和位于常染色体的复等位基因T、TR、TD决定。该生物的性染色体仅有X，性别决定关系如表。已知无X染色体的胚胎会死亡，雌雄同体个体可异体受精也可自体受精，不考虑突变。 TD_ TRTR TT和TTR 1条X染色体 雌性 雄性 雄性 2条X染色体 雌性 雄性 雌雄同体 （1）该生物的自然群体中不会产生基因型为______的个体，原因是______。 （2）若选取含1条X染色体的基因型为TDTR和TTR的个体杂交，子代的性别表型及比例为______。若选取X染色体条数和基因型均相同的两个个体杂交，子代出现雄性个体的比例为______。 （3）该生物的体色有黑色、棕色和灰色三种，受常染色体上独立遗传的基因A/a、B/b控制。基因A控制黑色转化为棕色，B控制黑色转化为灰色，A抑制B的表达。现有TT型雌雄同体个体若干，取某棕色个体作亲本自体受精，F1棕色∶灰色∶黑色=10∶1∶1.推测F1出现异常分离比的原因可能是亲本产生的基因型为______的雄配子不育，而雌配子可育。若要验证该推测，请以亲本及F1为实验材料，写出实验思路及结果：______。 （4）已知该生物的圆眼、长眼分别受Ⅱ号染色体上的基因H、h控制。为进一步探究基因A/a和B/b是否在Ⅱ号染色体上，研究者从TT型雌雄同体中，选择基因型AABBhh与aabbHH个体杂交，F1自体受精，统计F2表型及比例。若圆眼与长眼的比例为______，则A/a基因位于Ⅱ号染色体上；若圆眼与长眼的比例为______，则B/b基因位于Ⅱ号染色体上。 24. 科学家在黄河流域盐碱地开展“上粮下藕、藕鱼套养、鸭鹅混养”立体种养模式：在盐碱地开挖鱼塘，挖出的泥土在塘边堆成台田种植农作物，鱼塘中养殖咸水鱼并种藕，田间杂草可以喂鱼和家禽，动物的排泄物能为莲藕和农作物提供肥料。 （1）科学家设计的黄河流域盐碱地立体种养模式，不但减少了“废物”的产生，改善生态环境，同时解决了居民的粮食、收入等问题，该立体种养模式运用了生态工程的______原理，同时体现了生物多样性的______价值。 （2）该立体种养模式中的“上粮下藕”体现了群落的______结构，这种结构分布往往取决于______（答2点）等因素。 （3）碳汇渔业是指利用水域中动植物吸收并储存水体中的CO2，通过对水生生物产品的收获，将碳转移出水体的渔业活动。实施碳汇渔业可缓解水体酸化和____等生态环境问题。下列生产活动不属于碳汇渔业的是____（填序号）。 ①增加饵料投放，扩大立体养殖规模②建设黄河大坝人工鱼塘，开发多鱼类养殖③投放人工礁，为鱼类提供栖息场所④推广贝类养殖，构建多层次立体种养模式 25. 在植物遗传转化过程中，除目的基因外，标记基因等序列也会随目的基因整合到作物基因组中，应予以剔除。科学家构建了可诱导剔除标记基因的载体，并将其导入拟南芥获得无标记基因的耐盐个体，相关过程如图所示。Cre-loxP系统由Cre酶和DNA上的特殊序列loxP组成，两个同向loxP间的DNA序列可被Cre酶识别并切除。 （1）基因工程的核心步骤是_____________。将基因1插入质粒时，切割质粒需选用的限制酶是_____________。基因1转录时的模板链是_____________（填“α链”或“β链”）。 （2）基因2插入时使用了无缝克隆技术，其流程是先对质粒进行PCR获得线性化载体，再通过PCR在目的基因两端添加与线性化载体两端相同碱基序列，然后将线性化载体与目的基因混合，在酶的作用下，从线性化载体与目的基因3'端起始切除15个核苷酸，暴露出互补的单链区域，最终促使插入片段与载体能够借助这些互补区域实现连接。 ①通过PCR对质粒进行线性化时，应选用的引物序列是_____________。（仅表示出5'→3'的10个碱基） A．5'ATCGCCTGAC3' B．5'GACTCTAGAT3' C．5'ATCTAGAGTC3' D．5'TAGCGGACTG3' ②与单酶切后用DNA连接酶连接相比，这种无缝克隆技术的优点有_____________。 （3）将卡那霉素抗性基因和耐盐基因插入质粒获得重组质粒，其中基因1应是_____________基因（填“卡那霉素抗性”或“耐盐”）。重组质粒导入作物受体细胞后，应先后在分别添加_____________的培养基中筛选并培养，最后进行耐盐鉴定获得无标记基因的耐盐个体。 高三年级备战二模周测生物试卷 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 【16题答案】 【答案】CD 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】CD 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】BC 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 【21题答案】 【答案】（1） ①. 无水乙醇 ②. ③. 上升 （2）水的光解产生H+、质体醌对H+的运输、合成NADPH消耗H+ （3） ①. 强 ②. 镉胁迫下，DTT处理后番茄叶片的PSⅡ光能吸收性下降幅度大于SM处理后 【22题答案】 【答案】（1） ①. 传出神经 ②. 分级调节和反馈调节 ③. 只有垂体细胞有与CRH特异性结合的受体 （2） ①. ③ ②. ③为神经调节，通过反射弧反应速度迅速 （3） ①. Rb1和Rh1可以缓解GC抵抗，Rg1使GC抵抗加重 ②. 翻译 【23题答案】 【答案】（1） ①. TDTD ②. 含有TD基因的个体都表现为雌性（或群体中没有含TD基因的雄配子） （2） ①. 雌性∶雄性∶雌雄同体=6∶5∶1 ②. 0或1/4 （3） ①. aB ②. 实验思路：将亲本棕色个体与F1中的黑色个体进行正反交，统计子代表型及比例 （4） ①. 2∶1 ②. 5∶1 【24题答案】 【答案】（1） ①. 循环、整体 ②. 间接和直接 （2） ①. 水平 ②. 生物自身生长特点、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、地形的变化、人与动物的影响 （3） ①. 全球性气候变暖 ②. ①② 【25题答案】 【答案】（1） ①. 基因表达载体的构建 ②. EcoRI和SalI ③. β链 （2） ①. AC ②. 可在任何位点插入目的基因，避免载体和目的基因自身环化及目的基因的反向连接 （3） ①. 卡那霉素抗性 ②. 卡那霉素和地塞米松 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 回▣ 高三年级备战二模周测生物试卷 白韜 姓名： 班级： 考场/座位号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名、班级、 考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 正确填涂 ■ 缺考标记 4.在草稿纸、试题卷上答题无效。 5. 请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 客观题(1~15为单选题；1620为多选题) 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][c][D] 18[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 19[A][B][c][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][c][D] 15[A][B][c][D] 20[A][B][C][D] 解答题 21.(1) (2) (3) 22.(1) (2) (3) 第1页共2页 ■ 23. (1) (2) (3) 实验思路： (4) 24.(1) (2) (3) 25.(1) (2) (3) 口 第2页共2页