福建漳州市云霄县 2025-2026学年下学期八年级道德与法治期中练习

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2026-04-28
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2025-2026学年下学期八年级道德与法治期中练习 (练习时间:90分钟:总分:100分) 友情提示:请把答案填写(涂)在答题纸上!请不要错位、越界答题! 一、 选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。 1.某校开展宪法主题顺口溜创作大赛,下列同学的创作符合宪法相关知识,能够入选的是 ①宪法如山不可摇,国之大法根基牢 ②民事纠纷不用慌,宪法护航有保障 ③宪法利剑斩贪腐,违法乱纪它严惩 ④人民权利宪法护,国家发展它引路 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.关于中国共产党与宪法和法律的关系,下列观点正确的是 ①中国共产党只需要遵守党章的规定,不受宪法和法律的约束 ②中国共产党是居于领导地位的执政党,宪法仅仅体现了党的主张 ③中国共产党领导人民制定了宪法和法律,也领导人民实施宪法和法律 ④中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,依据宪法和法律治国理政 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.随着电子商务的快速发展,网络购物中的假冒伪劣商品问题日益突出,引发消费者广泛关 注。有消费者提出,应将网购假货治理问题写入宪法。对于该建议,下列观点正确的是 A.不赞成,宪法已经包含了关于网购假货问题的规定 B.赞成,把网购假货问题写进宪法,可以引起全体公民的关注 C.赞成,宪法具有最高法律效力,可以严惩这一领域的违法犯罪 D.不赞成,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 4.从打赢脱贫攻坚战到全面推进乡村振兴,从应对疫情到抵御洪涝灾害,中国特色社会主义 制度在一系列重大考验中展现出强大的生命力与优越性。这一制度的最大优势是 A.人民当家作主 B.坚持中国共产党的领导 C.坚持依法治国方略 D.实行基层群众自治制度 5.《中华人民共和国宪法》正文中“人民”一词出现300余次,“权利”一词出现29次,“义 务”一词出现14次。这组文本数据直观反映了宪法对人民主体地位的价值锚定。从中可以 得出的合理结论是 ①广大人民通过人民代表大会制度行使国家权力 ②我国宪法明确规定了公民的基本权利与基本义务 ③我国宪法以根本法形式确立了人民当家作主的地位 ④宪法保障人民直接行使管理国家和社会事务的权力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 八年级道德与法治第1页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 6.人权是每个人作为人所应当享有权利。习近平总书记强调要采取多种措施积极保护和促进 人权。下列事例符合这一要求的是 ①国际社会中部分国家种族主义言论泛滥、恶性骚忧事件频发 ②某地方政府推进安全饮水工程,为群众提供健康安全的饮用水 ③为大学生提供国家助学贷款,保障家庭经济困难学生的受教育权 ④我国在集成电路、人工智能、量子通信等领域取得突破性创新成果 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.下列选项直接体现宪法核心价值追求的是 A.行政执法机关全面推行执法全过程记录制度 B.《中华人民共和国生态环境法典》表决通过 C.市场监管总局开展食品安全专项整治,守护群众餐桌安全 D.国家文旅部推出“文旅消费季”活动,发放10亿元消费券 8.我国全面推进依法治国的基本方略,依法治国的核心是 A.依宪治国 B.依法行政 C.严格执法 D.公正司法 9.在我国的监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。下列行为属于宪法监督的是 A.十三届全国人民代表大会一次会议通过了宪法修正案 中国宪法构成框架园 B.国家工作人员在就职时依照法律规定公开进行宪法宣誓 ①序言 C.教育部组织全国学生开展“学宪法讲宪法”系列教育活动 ②总纲 D.全国人大常委会审查纠正地方性法规中与宪法不相符的内容 ③公民的基本权利和义务 10.图1是我国宪法的构成示意图。其中属于宪法核心内容的是 ④回家机构 A.① B.② C.③ D.④ ⑤国旗国歌国徽首都北京 11.下表中对“微行为”的“微点评”,正确的是 图1 选项 微行为 微点评 A 学校开展“一盔一带”宣传活动,共同守护交通安全 体现宪法核心价值追求 B 八年级(1)班的同学通过竞争上岗确定班长 追求公平,依法办事 C 有人建议把AI换脸诈骗等危害网络安全问题写入宪法 维护国家法治统一 D 宪法规定公民享有劳动权,并依法获得劳动报酬 宪法与我们息息相关 12.“十四五”以来,江西省聚力兜牢底线,持续加强残疾人基本民生保障:扩大残疾人社会 保险覆盖面,建立困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴动态调整机制,加快发展残 疾人托养和照护服务…这些举措 A.彰显对公民平等权的尊重和保障 B.使得残疾人的文化权利得到充分实现 C,积极维护了广大公民的政治权利 D.意味着该省已消除了对残疾人的歧视 八年级道德与法治第2页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 13.下列情形中,公民人身自由受到非法侵害的是 A.公安机关依法出具逮捕证,对涉嫌犯罪的李某执行逮捕 B.超市保安以涉嫌盗窃为由,擅自对顾客刘某实施搜身检查 C.教师在课堂上规范学生坐姿、限制随意走动以维持教学秩序 D.监护人禁止未成年人进入网吧、酒吧等不适宜未成年人活动的场所 14.公民行使其他权利的基础是 A.平等权 B.政治权利 C.宗教信仰自由 D.休息权 15.全国总工会印发《关于开展治理欠薪冬季行动的通知》,决定至2026年春节前,配合国务 院就业促进和劳动保护工作领导小组,在全国工会系统开展治理欠薪冬季行动,维护农民 工合法权益。这有利于维护公民的 A.荣誉权 B.劳动权 C.监督权 D.获得国家赔偿权 16.下列选项中三者的关系能用图2表示的是 A.①住宅不受侵犯 ②人身自由 ③公民基本权利 B.①监督权 ②批评建议权③获得国家赔偿权 ① ③ C.①言论的自由 ②政治权利 ③选举权和被选举权 D.①平等权 ②人身自由 ③通信自由和通信秘密受法律的保护 图2 17.下面是王某在不同年龄段的经历,其中涉及公民政治权利的有 ①父母送其去上学 ②在网络平台参与 ③小说创作并在 ④办理退休, 公共政策讨论 网站发表出版 领取养老金 7周岁 18周岁 24周岁 63周岁 图3 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 18.作为公民,我们要自觉履行公民义务。图3中符合这一要求的有 点款装桃 ② ③ ④ 图3 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 19.塑造现代公民,需要做到知行合一。结合图4,下列选项与“?”处内容相一致的是 A.小福荣获“新时代好少年”荣誉称号 依法行使 依法履行 B.八年级学生小章在学校接受义务教育 C.小南参加了“送温暖献爱心”捐赠活动 基本权利 基本义务 D.小闽及时举报偷拍军事禁区照片的行为 图4 八年舰道德与法治第3页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 20.某校开展“法治伴我行”主题实践活动,以下同学的行为中,既正确行使公民权利,又自 觉履行公民义务的是 ①小郡积极参与班级投票,选举自己认可的班干部 ②小涵主动向某环保部门举报小区附近的排污行为 ③小宇每天认真完成作业,努力学习科学文化知识 ④小欣在图书馆安静阅读,自觉遵守公共场所秩序 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 21.国台办网站推出“‘台独’打手、帮凶迫害台湾同胞恶劣行径举报专栏”以来,广大网 民积极举报,截至2025年11月已收到上万封举报邮件。对此,下列解读正确的是 ①“台独”行径严重破坏两岸关系和平发展 ②网民举报是在自觉履行维护国家统一的义务 ③“台独”分子的恶劣行径严重破坏民族团结 ④网民积极举报能够直接维护社会主义民族关系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 22.暑假期间,小明一家外出旅游。出发前,妈妈到派出所更换即将过期的身份证:行车途中, 爸爸主动礼让行人;景区内,小明劝阻弟弟不要乱涂乱刻。据此,下列分析正确的是 ①小明具有较强的法律意识 ②爸爸维护了他人的人格尊严 ③妈妈能自觉履行公民义务 ④弟弟的行为受到法律的保护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 23.法律要求做的必须去做。下列选项中,属于我们“必须去做”的是 ①获得劳动报酬 ②遵守交通规则 ③爱护公共财产 ④选举人大代表 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 24.八闽中学道德与法治教师围绕八年级下册“法治教育”核心内容,开展议题式教学,设计 了如下三个递进式子议题: 子议题1:自由有界一一解析公共交通场景中公民行使自由和权利的法定边界 子议题2:秩序护航一一探究民俗活动中公民守规则与护秩序的实践要求 子议题3:维权有道一一剖析消费者购买瑕疵商品后的依法维权路径与方式 据此推断,这节课的核心课题最有可能是 A.保障人民权利 B.依法行使权利 C.依法履行义务 D.参与民主生活 25.下列关于事件点评及其影响的传导路径,符合法治精神,且因果关系严谨的是 ①举报境外人员非法测绘→阻断国家地理信息秘密泄露渠道→维护国家主权与安全 ②发帖诋毁、辱骂英雄烈士+侵犯英雄烈士的名誉、荣誉权→博取流量与粉丝数量 ③网上评议政府活动+公民依法行使民主监督权→体现国家权力属于全体公民 ④教有部推行“乡村教育振兴帮扶计划”→补齐农村教育资源短板→助力教育公平 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 八年级道德与法治第4页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5小题,共50分。 26.判断说理(每小题4分,共8分) 阅读材料,判断下列做法或说法是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的在括号 内打“X”,并说明理由。 小闵发现小区门口雄贩无健康证且占道堵路,爸爸建议他通过“市长信箱”小程 序反映问题:而对门邻居的监控正对自家书房,双方沟通无果后,小闽认为“这 事只能打官司解决”。 (1)小闽爸爸的建议。() 理由: (2)小闽的观点。() 理由: 27.时事点评(6分) 2025年12月4日是第十二个国家宪法日,福建省以“学习宣传贯彻习近平法治思想,推 动宪法深入人心”为主题,开展第八个“宪法宣传周”系列活动:福州举办启动仪式并发 布“年度法治人物”;“宪法进农村”主场活动走进厦门翔安区内厝镇黄厝村:“移动法 治驿站”法律大篷车亮相角美镇集友公园,覆盖城乡群众… 运用时事知识,对上述新闻进行点评。 八年级道德与法治第5页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 28.阅读材料,回答问题。(12分) 以下是七年级小闽同学一天的生活经历,请运用所学知识,解答他的困惑。 情景展现 解答困惑 清晨:小阀陪同妈妈参加区人大代表换届选举,妈妈投下自己神 ① 圣的一票,小闽对自己没有选栗非常的困惑。 上午:妈妈夸报名应征入伍的表哥是全家的榜样,小闽不解:“当 ② 兵又苦又累,为啥要去?” 中午:一家人在网红饭店吃饭后,商家提出“不开发票可送限定 ③ 款奶茶”,妈妈坚持要发票,小闽疑惑:“有奶茶不好吗? 【理解权利义务】(1)请你为小闽解答上述三个情境中的困惑。(6分) 【争做守法公民】晚上:小闽躺在床上复盘一天经历,对权利与义务关系产生了深层困 惑,他向AI助手DeepSeek:提问。(见图5) (2)请你以DeepSeek的身份,结合所学知识, 为小闽作出专业答疑。(6分) 我是DeepSeek,很高兴见到 你! 我可以帮你写代码、读文件、写作各种创 意内客,请把你的任务交给我吧~ 我可以只行使权利不履行 义务吗 闷深度思考 田联网投尿 0 29.阅读材料,回答问题。(10分) 图5 小闽作为学校“时政研学社”骨干成员,深度追踪2026年全国两会动态,收集了以下 核心时政素材,请你运用所学知识,完成下列探究任务。 时政素材一:政府工作报告明确部署:完善免费学前教育保障机制,扩大普通高 中学位供给,持续增加优质本科教育招生规模,构建“幼有善育、学有优教”的全学 段优质教育体系;城乡居民基础养老金月最低标准再提高20元,扩大普惠养老服务覆 盖范围,健全农村养老服务网络,织密民生保障网。 【宪法原则惠民生】()结合时政素材一,分析民生部署集中体现了宪法的哪些核心基 本原则?(4分) 八年级道德与法治第6页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 时政素材二:“两高”报告中公布的2025年惩治职务犯罪等数据,体现了在党 中央集中统一领导下,高效整合反腐败全链条力量,协同推进反腐败斗争取得的显 著成效,宣示了我们党与腐败斗争到底的坚定决心。 制度笼子“扎得更加牢固! 程序着行 奥 权功 “制度笼子” 照章办事 【宪法权威不可侵】(2)结合时政素材二和漫画,从宪法与权力运行的角度,谈谈你对 “党以零容忍态度推进反腐败斗争”的理解(6分) 30.阅读材料,回答问题。(14分) 为响应中央宜传部、司法部、全国普法办关于开展2025年“宪法宣传周”活动的倡议, 某校八年1班开展“校园宪法伴我行”系列主题探究活动。 活动一:【宪法知识初探寻】 以下是同学们在“校园宪法主题角”摘抄的《中华人民共和国宪法》核心条文。 《中华人民共和国宪法》(节选) 第一条中华人民共和国是①社会主义国家。 ②是中华人民共和国的根本制度。… 第三条全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生。 第六条中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主 义公有制。… (1)请你将上框中①②的宪法知识补充完整。(4分) 八年级道德与法治第7页(共日页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 活动二:【宪法价值深解读】 以下是同学们设计的黑板报栏目,内容如下。 宪法“高度” 宪法“力度” 宪法“温度” 《中华人民共和国生态环 《中华人民共和国宪 我国宪法共4章 境法典》第一条为了保护 法》第五条一切国家机关 143条约17000字,它 生态环境,防治污染和其他 和武装力量、各政党和各社 陪伴我们每个人从出 公害根据宪法,制定本法。 会团体、各企业事业组织都 生到老去,从入学、工 《中华人民共和国民族团 必须遵守宪法和法律。一切 作、结婚到退休,人生 结进步促进法》第一条为 违反宪法和法律的行为,必 的每一个重要时刻,宪 了促进民族团结进步,铸牢 须予以追究。任何组织或者 法都默默地保护和陪 中华民族共同体意识…根 个人都不得有超越宪法和 伴着我们。 据宪法,制定本法。 法律的特权。 (2)阅读上述栏目,运用所学的知识分别对宪法“高度”、宪法“力度”、宪法“温度” 进行解读。(6分) 活动三:【法治实践我践行】 为落实“宪法宣传周”校园普法要求,增强同学们的宪法意识,小闽所在班级计划发 起“宪法伴成长·法治涧心灵”校园主题宣传活动。 (3)请你参与完善以下活动策划表。(写出活动形式、核心宜传知识点)(4分) 活动主题 “宪法伴成长·法治润心灵” 活动目的 了解宣传宪法知识,增强宪法意识,以实际行动捍卫宪法权威,践行宪法 活动形式 ① (1分) 核心宣传 ②】 知识,点 ③ (3分) 班级动员 活动 现场闯关 流程 成果展示 八年级道德与法治第日页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP

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